民主生活會的開展應遵循黨章和黨內法規,確保民主、公正、透明的原則得到貫徹執行。以下是一份民主生活會議程安排樣本,供組織者們參考和使用。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇一
摘要:
在這次為期一個月的假期實訓中,我參與了一個實際的項目開發。通過這次實訓,我不僅提高了自己的編程技能,還加深了對團隊協作和項目管理的理解。這篇文章我將分享我的實訓經歷、收獲、成長以及從中學到的經驗教訓。
正文:
一、實訓背景和項目介紹。
這次實訓的背景是一個電子商務平臺,主要幫助商家進行在線銷售和客戶服務。項目的主要任務是開發一個包含前端和后端功能的web應用程序。
二、實訓過程。
在實訓期間,我主要負責后端開發。我們使用java語言,結合spring框架進行開發。我參與了需求分析、數據庫設計、系統設計、編碼和測試等多個階段。在項目開發過程中,我遇到了許多問題,如性能瓶頸、安全漏洞等,通過解決這些問題,我提高了自己的解決問題的能力。
三、實訓收獲。
這次實訓讓我深刻理解了編程的復雜性和挑戰性。我不僅提高了編程技能,還學會了團隊協作和項目管理。此外,我更加明確了市場需求和用戶體驗的重要性。這次實訓讓我明白,只有不斷學習和提高自己的技能,才能在競爭激烈的市場中立足。
四、經驗教訓。
在項目開發過程中,我學到了一些重要的經驗教訓。首先,我需要更好地與團隊成員溝通,以確保項目進度和質量。其次,我需要提高自己的代碼質量和可讀性,以便團隊成員更加容易理解和修改代碼。最后,我需要更加注重代碼的維護和更新,以保持應用程序的穩定性和可靠性。
五、總結和展望。
這次實訓讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的編程技能,還學會了團隊協作和管理。未來,我希望繼續深入學習java和spring框架,成為一名優秀的java開發工程師。同時,我也將總結這次實訓的經驗教訓,將其應用到未來的學習和工作中。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇二
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自我找工作,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……。
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
我的思考:
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時光所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作潛力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇三
在過去的假期中,我參加了一系列有意義的活動,包括志愿者活動、旅行和學習。這些活動為我提供了一個難得的機會來鍛煉自己、開拓眼界和充實自己。通過參與這些活動,我不僅獲得了實踐經驗和知識,還得到了很多寶貴的心得體會。
首先,參加志愿者活動讓我意識到奉獻的重要性。我參加了一個與兒童教育相關的志愿者項目,在這個項目中,我和其他志愿者一起為孩子們提供輔導和支持。通過與孩子們互動,我看到了他們的笑容和成長,我深深地認識到自己所做的工作對他們來說是多么重要。這次經歷讓我意識到,人的價值不僅僅在于個人的成就,更在于為他人帶來的改變和影響。因此,我下定決心要將奉獻作為一種習慣,去幫助更多的人。
其次,旅行讓我看到了不同的文化和風景。在假期中,我選擇了一些不同的目的地,去了解不同的人和事。我去了一個歷史悠久的城市,參觀了古老的建筑和文化遺產。我還去了一個山區,欣賞了壯麗的自然風光。通過這些旅行,我不僅豐富了自己的知識,還對世界有了更多的了解。我認識到,世界千變萬化,每一個地方都有它獨特的魅力。因此,我要繼續努力學習,不斷擴大自己的眼界,去探索更多未知的領域。
再次,我利用假期進行了一些學習和技能培養。我報名參加了一個短期課程,在這個課程中,我學習了一門我一直感興趣的科目,并獲得了一些實踐經驗。通過學習,我不僅提高了自己的專業知識水平,還培養了自己的創新思維和解決問題的能力。這次經歷讓我深刻地認識到,學習是一種持續的過程,只有不斷地學習和探索,才能不斷地成長和進步。因此,我要保持學習的熱情和好奇心,不斷追求知識和技能的提升。
最后,我還參加了一些社交活動,結交了一些新朋友。這些新朋友來自不同的背景,有不同的經歷和見解。與他們交流和互動讓我受益匪淺。通過與他們的交流,我學到了很多新的東西,開闊了自己的視野。我認識到,交友是一種寶貴的財富,通過與不同的人交往,我們可以互相學習,互相促進。因此,我要繼續保持開放的心態,積極地結交新朋友,不斷豐富自己的人際關系。
綜上所述,通過假期活動,我獲得了很多寶貴的心得體會。我意識到奉獻的重要性,決心將奉獻作為一種習慣;旅行讓我看到了不同的文化和風景,決心不斷擴大自己的眼界;學習讓我提高了自己的知識水平和能力,決心持續不斷地學習和探索;社交活動讓我結交了一些新朋友,決心繼續保持開放的心態,豐富自己的人際關系。通過這些經歷,我相信我已經得到了很好的鍛煉和成長,將會更加勇敢、自信、開放和充實地面對未來的挑戰。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇四
經過一個假期的實訓,我收獲了很多,同時也發現了自己的許多不足之處。以下是我的實訓報告。
____1.項目背景和目的____。
這次實訓的項目是一個關于數據分析的課程項目。我們的目標是通過收集、處理和解析數據,找出數據中的潛在規律,并將這些信息用于商業決策。
____2.項目實施____。
在項目實施過程中,我們遇到了許多挑戰。例如,我們在數據收集和處理階段遇到了困難,因為一些數據源無法通過正常途徑獲取,需要使用一些特殊方法來獲取。此外,在數據解析階段,我們也遇到了困難,因為一些數據格式并不符合我們的預期,需要重新調整解析方法。盡管如此,我們堅持不懈,最終成功完成了項目。
____3.項目結果____。
我們的項目結果是對一組消費者數據的分析。我們通過數據分析,找到了消費者的一些潛在行為模式,如購買習慣、購買頻率等。這些信息對于商家來說,是非常有價值的,可以幫助他們更好地理解消費者,制定更有效的銷售策略。
____4.項目反思____。
這次實訓讓我明白了數據分析的重要性,并讓我了解了自己對數據分析的熱情。同時,我也意識到了自己的不足之處,如在數據解析方面的能力還有待提高。我將會在未來的學習中,更加專注于數據分析的學習,提升自己的能力。
這次實訓讓我收獲了很多,不僅讓我明白了數據分析的重要性,也讓我了解了自己的不足之處。在未來的學習中,我會更加努力,爭取提高自己的能力,更好地適應社會。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇五
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自我找工作,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價***元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是***元,此刻促銷價是***元。同一商品***元和***元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是***元左右,此刻銷售給顧客的價格是***元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題。
主要體會。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
我的思考。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
艱辛知人生,實踐長才干。
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇六
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自我找工作,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題……。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇七
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。在洋溢著新春喜慶的氣氛中,屬于孩子的第一個寒假已悄然離去了,我們從初春的氣息中感受到了暖暖的春意,這不僅是春天的緣故,更是因為這個假期中有了書籍的陪伴。
自孩子入金小就讀以來,我們感受到了濃濃的書香氣息。“讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯,讀書使人高尚”。以前不知道給孩子讀書能有這么大的好處,上幼兒園時的她認不了幾個字,我也沒怎么給她讀過故事。上小學之后,聽班主任李紹霞老師講了讀書的重要性,并時常提醒家長和學生讀書、激發我們讀書的興趣。例如,定期填寫閱讀卡、推薦書目、寫心得、進行經典誦讀比賽等,督促我們一直堅持讀了下來,小學一年級前半個學期下來,童話故事書俊霏已基本上自己能讀下來,有時還讀得津津有味。有時我認為較難的字她也能認讀下來,以至于某時刻我都懷疑她的能力。這些成績是老師不懈努力的結果,在老師指導下的親子共讀也起了重要作用!
我深切感悟到:親子共讀是一個非常有價值、非常有意義的活動。因為從孩子的角度看,它能讓孩子掌握正確的閱讀方法,能積累豐富的詞匯量,培養孩子的閱讀興趣,更重要的是讓孩子從中學會許多做人的道理。對家長而言,通過和孩子一起讀書,可以準確掌握孩子的閱讀情況,及時發現孩子閱讀中的問題,更好地配合老師的教育好孩子,還能增進家長和孩子的感情。
家長朋友們,讓我們放下手機、pad,關掉電視、電腦,陪同孩子,打開書頁,開始閱讀,點亮人生的航標,激起智慧的浪花,搏擊人生的風浪,奔向成功的彼岸!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇八
孩子們快樂的暑假來了!
本來早就計劃在暑假帶孩子出去玩一趟,讓她親眼看看她念叨許久的香港迪士尼樂園,但因為我生病的原因沒能出行。不過剩余在家的時間內,倒是可以陪她完成假期閱讀的作業。
一開始我們接著讀《格林童話》,但有些偏長或較枯燥的故事讓她沒堅持幾天就罷工了,每次提到讀書就開始找借口拖延。我很納悶,我小時候的假期經常是被鎖在家里,自己最愛做的事就是把翻了很多遍的各種連環畫再翻一遍。實在沒看的了,就爬到床底打開一個大大的舊箱子,里面有被老鼠啃過邊兒的《水滸傳》等等,雖然還有很多字都不認識,但依然看得津津有味。可現在的小孩多幸福啊,各類故事書一大摞,書本漂亮,色彩鮮艷,配有拼音,字體大小正合適。可為什么她還不愿讀呢?在又一次的爭執中,她大叫一聲“每天都是我讀,你怎么不讀”?我當時也吼了一聲“你才是學生,這些字我還不會嗎”。可過后仔細想想,孩子也許是不喜歡大人在一旁指手畫腳的命令,在她眼中我什么也沒做還要求她做那么多。為了激發她的閱讀興趣,我決定要改變方法,不能只做“監工”,而是真正和孩子一起閱讀。于是,在又一次讀書之前,我宣布柯霖可以自己選要讀的書,不用一本一本按順序讀,可以要求媽媽當聽故事的人或是當和自己一起閱讀的人。接下來的日子我幾乎都是被要求和她一起讀故事。有困難的地方及時幫忙,有趣的地方一起呵呵,有時她又對報紙感興趣了,就挑選她覺得有意思的一部分讀。這些花樣閱讀讓她對閱讀不再抵觸,愿意自覺開始閱讀了。而最出乎我意料的是本以為很簡單的兒童故事其實很打動我的內心,比如《我想做一片綠葉》和《蠶豆花》,里面濃濃的友情和親情讓我不覺濕了眼眶,轉而再和柯霖討論故事,解釋故事中的情感。這樣的閱讀,絕不是簡單的認字,而真正是情感的熏陶??铝匾苍谶@樣的閱讀中漸漸的喜歡上了更多一些交流,小小故事還讓我們母女的感情更加貼近。
我們現在很抱怨小孩子們過多的接觸電腦、手機玩各種游戲,其實反省一下,很多機會是我們家長提供的。當我們不能或不愿陪伴孩子時,手機和電腦就成了最便捷的替代品。我們小時候缺少陪伴時書籍為我們開啟另一個世界,而現在的游戲對孩子們的誘惑遠比書籍大得多。所以想要孩子和自己更親近,就要花時間陪伴孩子。曾經有一位同事對我說過,教育孩子就是和孩子一起成長:嬰幼兒時期和她一起看圖片、讀故事;小學時期陪她一起讀拼音、背口訣;中學時期邊再學數理化邊輔導孩子,更重要的是用真誠讓孩子視你為知己愿與你交流……用心的陪伴遠比只提供物資重要也有益處的多。
孩子的成長只有一次,我們誰都不愿缺席了這重要的時段。陪伴孩子成長的過程,也是我們家長再次成長的過程。這種陪伴讓孩子更快樂更健康的成長,也讓我們家長的人生更豐富更幸福!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇九
假期活動是學校生活中的重要組成部分,通過假期活動,同學們可以豐富自己的課余生活,增長知識,拓寬眼界。在假期中,我參加了許多有意義的活動,獲得了很多收獲和體會。
第一段:假期活動的種類和意義。
假期活動的種類有很多,包括參加學習班、參觀博物館、參加社會實踐、參加夏令營等。這些活動的意義在于豐富了我們的假期生活,增進了我們的知識和技能。與此同時,假期活動也是開展社會實踐的重要途徑,通過參與社會實踐,我們可以增加社會經驗,培養實際操作能力,豐富自己的社交能力。
第二段:參加學習班的體會。
在假期中,我參加了一門英語學習班。通過參加這個學習班,我不僅提高了自己的英語水平,還結識了一些志同道合的朋友。在學習班中,我們互相鼓勵,互相學習,共同進步。這個過程中,我深深體會到了團隊合作的重要性,同時也增加了自己的自信心和人際交往能力。
第三段:參觀博物館的收獲。
在假期中,我還參觀了幾家博物館。通過參觀博物館,我了解到了豐富深奧的歷史文化知識。博物館里展示的文物和展品,讓我感受到了中國悠久的歷史和文化底蘊,讓我更加熱愛祖國。在參觀博物館的過程中,我還結交了一些同樣喜愛歷史文化的朋友,我們一起討論、交流,共同進步。
第四段:參加社會實踐的收益。
在這個假期里,我參加了一次社會實踐活動。這次實踐活動讓我更加深刻地體會到了勞動的辛苦和消費的不易。通過親身參與勞動,我不僅體驗到了付出的辛勞,還明白了勞動對于社會發展的重要性。這次實踐活動不僅提高了我的實踐能力,也鍛煉了我的適應能力和自理能力。
第五段:參加夏令營的感悟。
在這個假期里,我還參加了一次夏令營活動。夏令營是一個集學習與娛樂為一體的活動,除了學習,還有各種運動和游戲。通過夏令營活動,我結交了來自全國各地的朋友,感受到了集體生活的樂趣。在夏令營中,我們互相幫助,互相鼓勵,一起度過了愉快的假期。這次夏令營活動讓我成長了很多,培養了我的團隊合作精神和領導能力。
通過這些假期活動,我不僅豐富了自己的假期生活,還增長了知識和經驗,提高了自己的能力。我相信,這些收獲和體會將對我的學習和生活產生積極的影響。我也希望將來能繼續參加各種有意義的假期活動,不斷提升自己,成為有用之人。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時光里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自我的創業和社會實踐潛力。
此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自我,充分發揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續持續認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自我,爭取在以后的學習中更好的完善自我,在以后的實踐中更好的運用去自我的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十一
每到假期,孩子們總是期待著能和父母或者其他親人一起出去玩耍。這個時候,親子時間變得尤為寶貴。在這期間,我們除了放松身心,也可以尋找機會增進父母與孩子之間的感情。下面,我要分享一些我和孩子們度過的假期親子心得和體會,希望能給其他家長一些啟示。
第二段:共享自然之美。
假期不僅僅是給孩子們放松心情的一個好機會,同時也是家長與孩子們共度的好時光。這就是為什么我最喜歡和我的孩子們一起去探險、享受自然美景。有時我們去一些山區或鄉村,一起享受放松和安靜的時光。在這里,父母可通過帶領孩子們尋找美景的方式,教育他們去珍惜和愛護大自然,同時也加深彼此間的情感。
第三段:分享書籍之樂。
除了一起享受美景,親子閱讀也是我們在假期共度時間的一個選擇。在這個時候,父母和孩子們可以坐在一起讀一些有趣的故事書或者是有意義的書籍,讓孩子們對父母的關注、愛護充滿感激之情。閱讀不僅是擴展孩子們的知識面,而且也有助于加深親子之間的情感紐帶。
第四段:玩游戲的愉悅。
做一些有趣的游戲或者活動是平時家庭生活中比較少見的。在假期,讓孩子們和父母一起玩游戲或體育運動,可以營造愉悅的氛圍,也可以鍛煉孩子們的身體,增進彼此的交流。一些家常游戲如象棋或者圍棋等也可以讓孩子們領略到一些令人稱奇的策略組合,增添學習的好奇心。
第五段:總結。
在假期的時間里,我們要懂得花時間去陪伴孩子們,帶領他們去探索這個世界。親子之間的情感紐帶是需要時間和關注去培養的。上面分享的體會中除了這些方面的親子活動之外,還有很多其他的活動也可以與孩子們共同嘗試,我希望家長們能夠根據自己和孩子們的愛好,找到適合的方式共同度過假期的時光。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十二
從女兒上學的那一天開始,親子閱讀就成了我們每天晚上的必修課。每天晚上睡前,我都繪聲繪色地給女兒講故事。最初講《睡前小故事》、《20年國內原創經典回顧》、《十萬個為什么》、《格林童話》等短小精典的故事。慢慢地,隨著女兒的成長,我們開始講《林漢達歷史故事集》、《吳姐姐講歷史》、《三十六計》等歷史故事。
寒假期間,我和女兒共同閱讀了《伊索寓言》和《吳姐姐講歷史》第9冊。讀《伊索寓言》,我和女兒是這樣分工的,我讀一個小故事,她讀一個小故事,依次循環,這樣既訓練了女兒集中注意力做事情的能力,又鍛煉了女兒郎讀能力。故事讀完后,我和女兒再分別說說故事給我們帶來的啟示,這樣的讀書方法,我和女兒都受益匪淺!
《吳姐姐講歷史》我們已經讀到第九冊—南宋分冊,這套書主要是我讀,女兒聽,有相關聯的內容,我和女兒會探討、評論,當女兒聽到秦檜害死岳飛的時候,氣的牙根癢癢,怒火中燒;當女兒聽到岳飛的故事時,肅然起敬,民族自豪感油然而生!當我們讀完陸游和辛棄疾的故事后,再談起他們的詩、詞,理解更深一層!當我們讀到南宋皇帝偏安一方的時候,我們更能體會林升的《題林安邸》一詩中作者對當時時局的不滿與無奈。隨著知識的積累,女兒已由最初的聽眾過渡到現在的參與者了,我們經常邊講邊探討,把歷史串成串兒,既豐富了知識,又增強了理解、記憶能力,同時也培養了女兒閱讀的好習慣。
史可明智,哲理小故事可以讓人更深刻!說的太有道理了。通過親子共讀,不僅豐富了女兒的知識,增強了理解能力;同時也讓我明白了更多的人生道理,對生命、生活有了更深刻的理解!通過親子共讀,讓我們母女心靈走得更近,有了更多的共同語言,在書籍的世界里,我們不僅是母女,更是無話不談的好朋友!看著女兒的點滴進步,知識、閱歷的豐富,這種感覺真好,這樣的時光好幸福!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十三
親子報告是一項許多學校常規進行的做法,它旨在通過家長和老師的合作,共同了解孩子的表現和學習情況。我有幸參與了親子報告,與孩子和老師進行了一次面對面的交流。這讓我深刻體會到家校合作在孩子成長中的重要性,更了解了自己和孩子的不足之處。
親子報告是一次很好的機會,它讓我們更好地了解孩子的學習情況,了解他們在學校中的表現和得失。這不僅有助于家長了解孩子的成長進展,幫助教師更好地為孩子服務,而且還可以讓家長為其孩子的學習提供更好的支持,更好地幫助孩子解決學習中的困難。
第三段:接受建議。
在親子報告中,老師會為您提供一些有價值的建議,以幫助您更好地幫助孩子。我們必須接受這些建議,并嘗試在家里踐行它們。其中一些建議可能很難實現,但只要我們堅持下去,一定能看到改變和進步。同時,我們還可以了解到自己和孩子的優點和缺點,并尋求幫助以解決問題。
第四段:積極參與。
親子報告還可以讓我們更積極地參與到孩子的學習中。在親子報告中,我們可以了解到孩子的學習需求、家庭和學校的聯系方式,以及學校開展的各種活動。這些信息幫助我們更好地了解和支持孩子,更好地和學校溝通,使得我們和孩子都能夠在學習上取得更好的進展。
第五段:結論。
總的來說,親子報告不僅僅是老師和家長之間的交流,更是家長和孩子之間以及家校之間的合作。積極參與親子報告,接受建議,將所得的信息應用到日常生活中,不僅可以幫助孩子取得更好的學習成果,而且可以促進家校合作,讓我們和孩子一起成長并繼續進步。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十四
親子假期是指家人一起外出旅游或參與其他活動的一段時間,這個時期是家庭成員相聚的寶貴時刻。親子假期不僅可以增進親子關系,還可以培養孩子們的獨立能力和探索精神。下面將結合自己的經驗談談親子假期的心得體會。
第二段:準備工作的重要性。
在親子假期之前,做好準備工作非常重要。首先,需要考慮家庭成員的意見和偏好,確定合適的旅游目的地或活動。其次,準備所有必要的行李和物品,包括衣物、藥物、食品等。最后,確保行程安排合理,避免時間沖突和過于緊湊的行程,以免影響整個旅程的愉快與安全。
第三段:親子關系的提升。
親子假期是家人相聚的機會,可以加深親子關系。在旅行過程中,家人們可以互相照顧和支持,增進感情。例如,合作解決問題,一同面對困難和挑戰。同時,通過旅行,父母也可以更好地了解孩子們的興趣和特長,并且與他們分享自己的經驗和見解。這種溝通和互動可以增進親子之間的信任和理解。
第四段:獨立能力的培養。
親子假期也給孩子們提供了一個獨立探索世界的機會。在旅行過程中,孩子們可以自己負責行李、尋找路線、參與活動等。這些經歷可以幫助他們培養獨立思考和解決問題的能力。同時,親子假期也是一個鍛煉孩子社交能力的機會,他們可以結識新朋友并學會與陌生人交往。這些經驗對于孩子們未來的成長和發展是非常有益的。
第五段:心靈成長的契機。
親子假期不僅給孩子們帶來快樂和歡樂,更是一個心靈成長的契機。旅行中,我們可以欣賞大自然的壯麗美景,體味生活的多姿多彩。這些美好的經歷可以讓孩子們更加珍惜生活,培養對大自然的敬畏之情。同時,親子假期也是一個自我反思的機會,可以讓家人們思考生活的意義和目標,以及如何更好地與他人相處。
總結:
親子假期是一個家庭成員們相聚、共同成長的寶貴時光。通過合理的準備工作、加強溝通與合作、培養孩子們的獨立能力和享受心靈的成長,我們可以度過一個愉快且有意義的親子假期。希望本文所提到的親子假期心得體會對讀者有所啟發。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十五
一個學期又結束了,我們即將迎來寒假。怎樣度過一個即好玩又不會荒廢學習的寒假呢?針對這個問題我們制定了一個生活學習的計劃,盡量做到學習,玩耍兩不誤。我們計劃的一部分還是讀書,這也是我們進入小學以來學校老師一直在要求做到的。關于閱讀的重要性,有這樣一組數據最能說明問題:在美國,猶太人只占美國總人口的3%,但在獲諾貝爾獎的美國人當中,猶太人占到了25%。另外美國三分之一的百萬富翁是猶太人,有人這樣說:全球財富在美國,美國的財富在猶太人口袋里。猶太人何以能在文化、科技、經濟領域取得這樣的成就呢?其主要原因就在于猶太人特別崇尚閱讀,他們認為課堂教授的知識是有限的,因此鼓勵學生大量閱讀。聯合國教科文組織的一項調查顯示:全世界每年閱讀書籍排名第一的是猶太人,一年平均64本,每人平均不到6天時間就讀一本書。而在我們中國,上海人的讀書量排名第一,也只有8本。世界名校哈佛大學圖書館顯要位置有這樣一句名言:此刻讀書,你將圓夢;此刻打盹,你將做夢。
為了讓孩子多讀書圓夢,少打盹做夢。我們從現在開始就要行動起來,和孩子多讀書。這個寒假我們讀了《笨狼找寶藏》、《笑貓日記》系列,現在我們想讓孩子多讀一些科學類、自然類、歷史類的讀物,如《馬小跳愛科學》系列、《中外智慧故事》、《菌兒自傳》等。其中的《馬小跳愛科學》是高昊比較喜歡的,這本書不僅讓孩子懂得很多的科學知識,知道了大千世界有各種各樣的自然奇觀,也從主人公馬小跳的身上學到了獨立思考,凡事都要獨立,不能太依賴父母。高昊如果看到一些生活小常識,就會告訴我應該怎樣做,不應該怎樣做。我也從中學到了不少的知識。
在我們家,不是我們家長帶動孩子讀書,而是孩子在帶動我們,作為父母我即慚愧有高興,慚愧得是我們沒有像其他家長那樣每天陪在孩子身邊和他一起讀書,高興得是高昊對讀書的有著很深的興趣,在這方面我很欣慰。希望我的孩子會一如既往的愛讀書,會在書的海洋里快樂的翱翔。
高昊媽媽對閱讀的重要性認識得很深刻,不僅說得好,做得也很好,效果也很明顯!高昊不僅讀書多,小文章寫得也很生動,形容詞用得很準確!
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十六
假期是一段充滿期待和歡樂的時光,每一個人都期望在假期中過得愉快并獲得一些收獲。而為了更好地總結和回顧這段時間的經歷,許多學校和教育機構會要求學生寫一篇假期報告。通過這份文字,不僅可以展示個人所經歷的一切,還可以提供一個機會讓學生體會并思考所學到的東西。在這篇文章中,我想分享一下我在寫假期報告時的體會和心得。
首先,在寫假期報告時,我意識到對所經歷的事情進行全面而詳細的描述是非常重要的。在寫報告之前,我會先制定一個提綱,列出所有在假期中發生的重要事件和活動。然后,我會在每一個事件或活動的標題下面,盡量詳細地描述我所見所聞。這樣的工作方式不僅能幫助我回憶起那段時光,還可以讓讀者更清楚地了解我的假期經歷。
其次,我認識到表達個人感受和體驗的重要性。假期報告并不僅僅是一份簡單的活動記錄,它更是一個展示個人成長和體驗的機會。因此,在寫報告時,我會盡量用心去表達自己對特定事件或活動的看法和感受。例如,在描述一個戶外遠足時,我會講述我對大自然美景的贊嘆以及面對困難時的堅持和勇氣。通過這樣的描述,我可以讓讀者更好地理解我的內心世界,以及我如何從中獲得啟發和成長。
第三,我發現將所學知識與實踐相結合是一個重要的方面。假期不僅僅是放松和享受的時候,它還給了我接觸和學習新事物的機會。因此,在報告中,我注重強調所學知識是如何應用于實際生活中的。舉個例子,在我參觀一家工廠時,我會詳細描述工廠的生產過程,并將之前在課堂中學到的相關知識與所見所聞相結合,形成一個有邏輯和豐富的描述。通過這樣的展示,我可以展示自己的學習成果并強調知識的實用性。
另外,我也意識到在寫假期報告時,我需要避免冗長和空洞的描述。眾所周知,假期報告的字數是有限的,因此,文本要簡練而有力。在寫報告時,我會避免使用冗長的句子和空洞的詞匯,盡量用簡明扼要的語言來描述事實和感受。而在描述中,我也會注重選擇具有代表性和有意義的事件和活動,以保證整個報告的連貫性和有序性。
最后,在寫假期報告時,我也會注重語言的準確性和規范性。作為一篇正式的學術報告,語法和拼寫的錯誤是不能被接受的。因此,在寫報告之前,我會反復檢查和修改我的語句,確保沒有錯誤和不通順的表達。同時,我也會確保用詞準確,盡量使用高質量的詞匯和表達方式,以提高自己的語言能力和文字表達能力。
總而言之,在寫假期報告時,我發現詳細和全面地描述個人經歷、表達個人感受與體驗、結合所學知識與實踐以及簡潔而準確地表達語言都是非常重要的方面。通過這樣的努力和思考,我相信漸漸地我會寫出更好的假期報告,并從中獲得更多的收獲和體會。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十七
假期,是讓人期待已久的寶貴時光。有些人利用假期旅游放松自我,有些人選擇進行實習或兼職工作來豐富自己的經驗。而我,今年的假期選擇了參加培訓班,進一步提升自己的能力和知識水平。通過這段時間的學習和實踐,我深深體會到了培訓的重要性和自我進步的必要性,我通過不斷學習、實踐和反思自己的不足,不僅獲得了新知識,更塑造了自己的思維方式和態度。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先,我深刻體會到了學習的重要性。在培訓班的學習過程中,我接觸到了許多之前未了解的知識點和技巧,這讓我對自己的專業和職業規劃有了更清晰的認識。此外,我還結識了許多優秀的同學和擁有豐富經驗的導師,他們的思維和觀點對我影響很大,使我受益匪淺。通過不斷學習和交流,我的視野得到了拓寬,對事物的認識和理解也更加深刻。這次培訓讓我深刻認識到學習的重要性,只有不斷學習才能獲取更多的知識和技巧,才能不斷提高自己的競爭力。
其次,實踐的重要性也深深地觸動了我。在培訓班中,我們不僅有理論的學習,還進行了大量的實踐操作。唯有通過實踐,我們才能驗證和鞏固自己的學習成果,并將之運用到實際問題中。通過實踐,我發現了很多自己在理論學習時沒有注意到的問題和細節,這使我更加認識到實踐的重要性。只有將知識運用到實踐當中,我們才能真正掌握它,才能真正提高我們的能力。
再次,反思的意義也引起了我的深思。在培訓班期間,我們經常進行小組討論和學習總結的活動,這讓我養成了反思的習慣。通過反思,我能夠更好地發現自己的不足和錯誤,以便更好地改進和進步。在一次次的反思中,我發現了自己在某些方面思維方式的狹隘和固化,這讓我深感自己還有很大的進步空間。因此,反思不僅是一種自我審視和自我調整的方式,更是一種改變自己的機會。
最后,我意識到積極心態對于學習和成長的重要性。在培訓期間,我們會遇到許多困難和挑戰,而是否能夠積極面對這些困難和挑戰,決定了我們能否克服它們并獲得成長。積極的心態能夠讓我們更加樂觀地面對問題,盡量去發現問題的解決方案,減少消極情緒的干擾。這樣,我們就能更好地應對困難,從中汲取經驗,獲得成長。因此,培養積極的心態對于我們的學習和成長有著至關重要的作用。
總之,通過參加培訓班,我深刻體會到了學習的重要性、實踐的重要性、反思的意義和積極心態的重要性。這次培訓讓我收獲頗豐,不僅增長了知識,還明確了自己的目標,并且開拓了自己的思路。在今后的學習和工作中,我將繼續保持學習的熱情,將所學應用到實踐中,并且時刻保持積極的心態,不斷反思自身,力求進步。相信通過這些努力,我能夠不斷提升自己的能力和素質,為自己的未來奠定堅實的基礎。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十八
假期是孩子與大人們享受家庭樂趣的時間,也是更加沉淀親子關系的時段。在陪孩子玩、教育孩子方面,親子活動可以很好的構建了親子之間更緊密的聯系。在這片文章中,基于我個人的經驗,談談如何度過這個有意義且開心的長假,把一些有幫助的建議與大家分享。
第二段:建議一:規劃一個簡單的旅行計劃。
假期出游是許多家庭相當不錯的選擇。坐在車上或是飛機內,宿營,旅行給孩子帶來了寶貴的回憶。尤其是當父母和孩子共同規劃旅行計劃時,孩子們會感到有很多發言權,這讓他們感覺重要,增加了他們的自尊心。此外,旅行可以讓大人和孩子們有更多的溝通時間,大大地促進了親子關系的發展。
第三段:建議二:開心學習新技能。
假期期間可以利用一些時間,讓孩子能夠學習新技能。比如,我們可以一起讀書、聽聽音樂或是節目,學習畫畫、編程或是其他興趣愛好。這樣,孩子們能夠學到新的技能,學到一些重要的技能,同時增強他們的自信心。與此同時,家長也可以在教育孩子的過程中提高自己的教育能力,讓孩子們有更多的自由和自我實現的機會。
第四段:建議三:發揮家中潛力。
在家中組織活動,可以讓孩子們更好地了解家鄉或是故鄉、學習新的事物,同時也有非常好的親子活動。這個活動可以播放影片或是光盤、有蒸餾酒、剪貼成品、其中一些家庭元素。此外,還可以在暑假期間帶孩子們參觀博物館、參加農場活動、在沙灘上建立城堡、親自去野餐和釣魚等等。這樣可以給孩子們一個無菌的生態環境,幫助他們距離自然更進一步。
第五段:結論,強調親子關系的重要性。
在假期間,吸引孩子們的事情多顯而易見。關鍵是抓住孩子的性格和興趣,并根據孩子們的興趣愛好來規劃有意義的活動,這樣可以使親子關系更緊密且更有意義。在孩子成長的過程中,親子關系的健康發展始終是重要的一部分。因此,家長們需要在有機會時與他們進行交流,以使他們感受到自己的在乎和關愛。這樣,孩子們才能夠更為健康、積極地成長。
年度民主生活會情況報告要點(專業19篇)篇十九
讓孩子“多讀書、讀好書”日益成為我們每個家長的共識。近年來,二實小以激發孩子讀書的興趣、培養孩子讀書習慣為目的,開展的假期親子共讀活動,使我們全家人受益匪淺,我們的孩子張子陽也越來越喜歡讀書。
與孩子一起讀書有很大的好處,我們共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們和孩子貼的更近,可以感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調整方式方法,更好的為孩子創造學習環境,家庭環境。對于父母來說,千萬不要奢望可以教給孩子什么,我們唯一能做的是,給孩子一個“愛和自由,規則與平等”的環境,讓孩子有一個完整的成長,包括身體的,感覺的,情緒的,認知的,心理的,精神的完整成長,而不只是被灌輸屬于父母的認知和技能,那樣的人生無味而無趣。通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發展也有了更深的了解。
作為家長的我,能有這些收獲,還要衷心感謝學校,老師的用心良苦開展這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺。
書是人類進步的階梯,讓我們帶領孩子們、陪伴孩子共同攀登成長的階梯,和孩子一起享受成長的快樂!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。