在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

抒情實用篇一

今夜微風正柔，月光正好，便一時興起，臨時加入了月夜徒步行的隊伍，與幾位好友一起，以解閑情。

走在云露橋上，我作為一位看客，靜靜看著來往的車輛駛過，作為一位聽者，默默聽著熙攘的人群不斷的訴說。好友們都在談笑，而我的注意力卻被橋下的淠河水占據著。雖然白天的淠河水并不清澈，甚至有一絲渾濁，但我想這并不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火，一邊是數盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水，水光瀲滟。

抬頭仰望處是一輪下弦月，被夜幕包裹，這不損它的美感，反而更添一絲朦朧與神秘，氤氳著這個季節的思緒。今天的月是銀白色的，兩旁沒有群星的點綴，也因此完好顯露出了樸素之美，我想這樣的弦月，必定能勾起有心之人無數的回憶，在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之于河面，美麗印于人心。古人不見今時月，今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著大地。

低頭凝眸處是一只扁舟于河面，漁夫在忙著捕魚，他是否注意到橋上的人在忙著看他呢？我不禁想起卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾著別人的夢”。望著小船在河面飄蕩，我竟有絲羨慕漁夫，月色這樣好，能在河面上駕一葉之扁舟，任其東西，好不自在。

過了橋，繼續行走著，偶爾臨面而來的晚風，實在是善良，慷慨的給予我們一絲清涼的問候，明月亦是有情，撒下柔美的月光伴隨著我們前行。我望著前方的道路，似乎很長很黑，但并不會讓此時的我產生一絲的厭煩。城市的建設者，也真是善解人意，為緩解路人的疲倦，在路途建立起了多座仿古的閑亭，在各種霓裳燈的裝飾下，平添一種別樣的美，真希望能夠坐在里面，聽一曲高山流水，喝一杯杜康美酒，吟幾首唐詩宋詞，好不瀟灑！

由于某些原因，不能窮其路，無奈折路返回。回去的路上，我仰望天空，偶爾看到幾盞孔明燈，它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢？在這旖旎的月色下，我虔誠祈求，望如斯所愿。路途已所剩無幾，我低下頭，默默許愿，愿在月光的照耀下繾綣天涯！

抒情實用篇二

1.我以為不再見到的人就會忘記，然而，卻總會想起，原來，忘記也需要勇氣。

2.月入窗，落入眼，獨自嘆。寂寞誰懂，苦楚誰共。這漫長的以后，思念陪著月該圓多少次，心痛伴著月該缺多少回，才能走完我今生的輪回。

3.老師，我想對你說，雖然你有時候很嚴厲。我們做不好你會生氣，那時的我們我們都好討厭你，但是如果沒有你那時的嚴厲，就沒有現在這么有知識的我們。

4.流逝的光陰，潮濕的記憶。想念一個人，想念一種忘不掉的情感。

5.情似飛花入夢中，一剪相思，一抹心事，只待你回眸，便可看見我的深情。

7.和你一起天荒地老 天荒地老，最好忘卻。笑也輕微，痛也輕微。生老病死，相聚分離。身不由己，心不由己。

8.人生之路上的野花不可不看，但不可細看。就因為這個難以控制的度量，使得多少可以獲得最終的成功的人們功敗垂成。

9.剪一片兒秋色，唇邊輕輕地吹響，向遠處飄去圓圓的遐想。

11.世間有情煩事多!淚雨浮傷千百朵!又來春風吹花草!只見相思不見朵!

12.生活是我們的載體，生活不會遷就誰，也不會偏向誰，我們熱愛它，它就會對我們好，就會賜予我們快樂。

13.駝鈴的浪漫在于勾起了人們對美好生活的向往，駝鈴的深沉在于激起人們對錦繡前程的憧憬。

15.一蹊的落紅，一池的錦鱗，彎彎的小橋，通幽的曲徑，細雨中無語的梧桐……風雨里，只聽到雨滴的沙沙聲，一切安靜極了。合眸傾聽，些許沉醉。

16.撿拾一枚落葉，感知一葉知秋的滄桑，那些逝去的年華，依然在時光深處活色生香。

17.秋風秋雨已橫斜孤舟。這清涼的細雨落在發間，眉間，手間，心間，宛如你溫潤玉手的撫慰，我靜立不動體味著愛對疲憊身心的問候，傷感的淚融在雨中。

18.再美好也經不住遺忘，再悲傷也抵不過流年。時間總是深邃。它左手拉著美好，右手牽著悲傷，美好不來，何來悲傷。

19.心情，說給懂你的人，感情，留給愛你的人。

21.隨緣，就是順其自然，任其所之。人中難免會有困苦，不要懼怕，也不要畏縮，天要下雨娘要嫁人，隨它去吧!

22.鄉村的路，純樸到顛簸。平坦的那叫公路，鄉路要彎曲，綿延，才顯得親切。

23.連連降雨的天空，終于停止了它們敲響的`音樂，雨后的陽光輕輕地照著我的心靈，多么溫暖的陽光啊!

24.在錯誤的時間遇見錯誤的人做下錯誤的決定!你要學會放棄，因為你沒有必要用。

25.這世上最難堪 最心痛的的事不是你愛的人不愛你 ，而是他說很愛你 最愛的也是你 ，最后卻輕易地放棄了你。

26.清白的良心是一個溫柔的枕頭。早安!

27.發脾氣是本能，控制脾氣是本事。

28.我撐著傘，似乎專為淋雨而又不敢放開傘似的，慢慢地走著，不將傘撐的十分好，也不收起來，任雨水拍打在我身上。

29.最終還是被時間翻過了那一頁。

31.嫣然微笑的花朵;流露的芬芳，四處飄香。讓人心醉神怡;心情舞動，無限的遐想。

32.感恩老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

33.人往往都是在擁有時，不會想到失去，有了失去，才想到珍惜。人生有太多的無奈，才使生活變的五彩，多味。

34.忘記一個人，并非不再想起，而是偶爾想起，心中卻不再有波瀾。真正的忘記，是不需要努力的。人生短短數十載，最要緊的是滿足自己，不是討好他人。

35.茫茫雪野是踏雪好去處，邀上朋友一起來，厚厚的雪地里，那清晰的腳印，讓人興奮不已。

36.在春天里行走，在激情跳動文字里，聆聽春天足音。看一路山水，聽一路歌聲，聞一路花香，勾起無窮思緒，幸福而又迷醉。然后，溫柔地躺在她懷抱里，做著甜甜夢。

37.他說，終有一瞬，他將忘她一切。

38.那桃葉，或剛抽新芽，或已長出葉片，那么嫩，那么鮮。

39.我把甜蜜和痛苦都揉進夢里，卻淘氣的讓一個清麗而修長的身影夜夜光著腳熨干我潮濕的情緒;我把靜謐和騷動都揉進指甲縫，卻無奈的讓一個綿軟的笑時時瞇著眼流入我荒涼的田野。愛戀是朦朧而又迷人的。

41.歲月無聲，憔悴了流年，憔悴了我的容顏。

42.我真的要走了。你都要哭了，我也快哭了，但眼淚還沒下來，我的鼻涕先下來了。

43.愛自己，我相信，誰也不能預料人生，但低谷一定會過去，道路且長，往前走，總能向上。

44.我不管你外面有沒有人，不在乎你和誰結婚，只要你不離開我。

45.永遠不要把人與人之間的關系想得太親近，你的心和他的心畢竟生活在兩個身體里，再近還是有距離。

抒情實用篇三

很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一周中最輕松的一節課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的世界里。

閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實的美感，就只有單純的文字攪拌著陽光，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數學題時的潦草與輕浮。

靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發”，以至于老師叫我站起來回答問題時，我脫口而出：“陽光，是最好的染發劑。”也因為這句話被同學嘲笑了大半個學期，總拿這句話用來調侃我時常地望著天空。

看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個光點，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時，卻忘了周圍的環境。而現在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風景，只是在享受著那抹陽光。

以至于投入到忘記時間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時，才反應過來已經下課了，只能無奈時間為何流逝的如此之快，要知道數學課可不是這樣的。

總是想閱讀課永遠不要下課，時間永遠凝固在那個午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。

抒情實用篇四

風好溫暖，像母親輕輕撫摸人的臉頰，人像孩子，依偎在母親的懷里，溫柔地享受著母親的愛。

顏色是那么綠，經過了秋天的腐蝕，冬天的風化，春天的孕育，變得那么嬌艷，那么張揚，似乎誰也阻擋不了它的繁華。

天啊，太多變了。白天，天空充滿了生機和活力。太陽那么霸道，釋放所有的熱量，放出耀眼的陽光，壟斷了整個天空。而夜空寧靜和諧，月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容，把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征，比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆，聽她生動地講故事。他們聽了好開心，不時眨眨眼睛。人們愿意在這個時候入睡，因為這是一個和平的世界。

雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕，傾盆大雨隨之而來。豆雨點打在我臉上，火辣辣的疼。灑在地上，地面濕透了，尖叫著，倒在沙漠里，植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時間很短，不一會兒，過去的平靜又恢復了。

聲音好復雜。只要有池塘，就會有青蛙嚎叫；只要有大樹，就會有蟬鳴；只要是晚上的草，就會有螢火蟲閃爍。

啊，五彩繽紛的夏天，我愛你！

抒情實用篇五

我們小區里種了好多梅花，它的香味可以說是：不見其花，先聞其香，因為它的花香很濃。

它的花真是千姿百態：花骨朵兒像可愛的小球；未完全展開的像水杯，里面像倒了一些蜂蜜；完全展開的像椅子，也像毛毯。每一朵都很美。

它的顏色各異。一般都是梅紅色，也有比較淡的，比如桃紅色等等。我還見到比粉色深一丁點兒的呢。

這就是我喜歡的梅花，喜歡它那堅韌不拔的精神！

我走在小區的路上，道路兩旁的梅花已經開了不少了，有大有小，真引人注目。

梅花真漂亮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全展開了，像一個個在發光的小太陽。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂一樣。

梅花真漂亮。歡迎梅花加入我們春天這光彩奪目的圖畫中。

抒情實用篇六

聽人說，在茫茫大海之上，幾艘夜歸的航船，在月光照映的海平面上無助的飄蕩……明明已經到達海的岸邊，卻又不知該如何駛向停靠的港口，于是打幾個航笛表明自己的無助。正在時，海上的黑夜中散發出了一抹光亮，這可是希望之光啊！航船沿著光的方向成功地入了港。而這抹光亮就是燈塔，它總是佇立在海岸邊，直至天亮。有了這燈塔，黑夜中航行的船只就不會迷失方向。

吃過晚飯，已經是黃昏。我們乘著旅游大巴來到了港口，太陽已經落下了西山，只剩絲絲縷縷的彩霞在空中飄蕩。我向窗外望去，只見一個高高的燈塔佇立在海岸邊，巋然不動。我心想，這導游純屬浪費我們的時間，還不如回酒店休息算了。因此，我打算在車上小睡一會兒，等待參觀結束。突然，導游喊了起來：“天黑了，天黑了！”天黑了有什么？我不屑一顧。但我的眼睛卻剎那間感到刺眼的光芒，伴隨著附近游客一陣陣的驚嘆“燈塔開了，燈塔開了”，我睜開眼，看到了遠處的燈塔正發出耀眼的光芒，將周圍的海域照得一片光明。我跑下旅游大巴，看著燈塔，它仿佛就是黑夜中船只的守護神，于是燈塔的形象一躍在我心中高、大、上了起來。

也許我們終有一天要背井離鄉，出門闖蕩，但我們心中永遠佇立著一座燈塔，它也許并沒有海上燈塔那般雄偉壯觀，但它比海上燈塔更光亮，更深沉，更充滿愛意。有了這座燈塔，我想，我就可能避免在茫然無際的人生大海上迷失方向。

抒情實用篇七

有的人喜歡高大的教學樓；有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的花壇，但我喜歡學校中間的塑料操場。

塑料操場有三種顏色，外環是紅色，中間是涂了白漆的跑道線，中間像是長滿草的草坪，是籃球場。

春天，操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點綴著大地，仿佛在操場上纏繞著一條玉帶，給操場帶來活力。下課后，學生們奔向操場。我們在操場上玩游戲，不時傳來一陣鈴聲般的笑聲。

夏天，學生們仍然像往常一樣在操場上玩。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息，每個鼻尖都是汗。

秋天，風吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風飄落。過幾天，操場上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們在那里收集樹葉，制作標本，有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

冬天，寒風如刀，緊接著是一場大雪。學生們打雪仗，在操場上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強回到教室。

我愛我的學校和我們學校美麗的操場。

抒情實用篇八

六年時光匆匆流過。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。

在學校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

每當春天到來的時候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候，春風輕輕地吹進教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺。

秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時，同學們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學，踏著落葉練習長跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發光。遠看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。

在小學學習的時間只剩下不到一個月了。以后，我可能會出國、會遠走高飛。但是，無論我走到哪里，也不會忘記那一棵棵丁香樹，更不會忘記我的母校——丁香。