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心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇一

近年來，隨著社區(qū)文化建設(shè)的不斷深入，人們對社區(qū)文化的重視度也越來越高。社區(qū)文化建設(shè)旨在增強社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感，培養(yǎng)良好的社會習(xí)慣和道德觀念。在參與社區(qū)文化建設(shè)的過程中，我深深地感悟到了一些心得體會。

首先，社區(qū)文化建設(shè)需要廣泛的參與與共建。沒有廣大居民的積極參與，社區(qū)文化建設(shè)就無法真正取得成效。在我所在的社區(qū)，居民們自發(fā)組織各種文體活動，如社區(qū)讀書會、文化藝術(shù)展覽等，旨在提升居民對文化的了解和熱愛。在這些活動中，參與者得以交流心得體會，增長知識，培養(yǎng)情感。因此，構(gòu)建一個積極向上、充滿活力的社區(qū)文化需要每個居民都積極參與和共建。

其次，社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)注重民俗文化的傳承和創(chuàng)新。民俗文化是社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分，是一座社區(qū)的靈魂與記憶。在現(xiàn)代社會，隨著科技的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，許多傳統(tǒng)的民俗文化正在逐漸消失，我們需要加強對民俗文化的傳承和保護(hù)。在社區(qū)文化建設(shè)中，我們可以通過舉辦傳統(tǒng)節(jié)日活動、組織民俗文化展覽等形式，將民俗文化帶入大眾視野。同時，也需要不斷創(chuàng)新，發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代社會的民俗文化，使其更好地融入社區(qū)文化建設(shè)中。

另外，社區(qū)文化建設(shè)需要重視青年人群的參與和引導(dǎo)。青年人是社區(qū)文化建設(shè)的生力軍，他們承載著社區(qū)未來的發(fā)展和傳承。我們要注重培養(yǎng)青年人的文化素養(yǎng)和道德觀念，引導(dǎo)他們積極參與社區(qū)文化建設(shè)并發(fā)揮作用。在我們社區(qū)，我們鼓勵青年人組織文藝演出、社區(qū)志愿工作等，讓他們在實踐中感受到社區(qū)文化建設(shè)的重要性和自己的價值。通過這樣的引導(dǎo)，我們相信青年人會成為社區(qū)文化建設(shè)的中堅力量。

此外，社區(qū)文化建設(shè)還需要加強與其他社區(qū)和相關(guān)組織的合作與交流。社區(qū)文化建設(shè)的目標(biāo)是增強社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感，這需要依靠更廣泛的資源和力量。在我們的社區(qū)，我們與其他社區(qū)和相關(guān)組織保持著密切的聯(lián)系，常常舉辦文化交流活動，分享經(jīng)驗和做法。通過與外界的交流和借鑒，我們能夠更好地促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展，實現(xiàn)更好的效果。

最后，社區(qū)文化建設(shè)需要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。社區(qū)文化建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的任務(wù)，需要長期的堅持和不斷的努力。在社區(qū)文化建設(shè)中，我們需要積極探索改革，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。一個好的社區(qū)文化建設(shè)需要與時俱進(jìn)，與社會形勢保持一致。只有堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，我們的社區(qū)文化建設(shè)才能夠健康發(fā)展，為居民提供更好的文化服務(wù)。

總之，社區(qū)文化建設(shè)是一項重要的工作，它能夠增強社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感，培養(yǎng)良好的社會習(xí)慣和道德觀念。在參與社區(qū)文化建設(shè)的過程中，我們需要廣泛的參與與共建，注重民俗文化的傳承和創(chuàng)新，重視青年人群的參與和引導(dǎo)，加強與其他社區(qū)和相關(guān)組織的合作與交流，并堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。通過這些努力，我們相信社區(qū)文化建設(shè)會取得更好的成果，為社區(qū)居民帶來更美好的生活。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇二

習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要帶頭落實關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務(wù)。一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，“不想”是根本，要靠加強理想信念教育、靠提高黨性覺悟，靠涵養(yǎng)廉潔文化，夯實不忘初心、牢記使命的思想根基。要弘揚和踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，以良好政治文化涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。新征程上，我們黨要永葆自我革命精神，增強全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺，就必須教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，筑牢思想道德防線，增強拒腐防變能力，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

黨的十八大以來，黨中央堅持一體推進(jìn)“三不”方針方略，深入推進(jìn)廉潔文化建設(shè)，各地區(qū)各部門結(jié)合實際，創(chuàng)新載體，搭建平臺，打造特色品牌，不斷發(fā)揮廉潔文化積極作用，黨員、干部廉潔自律意識明顯增強，全黨全社會廉潔價值理念進(jìn)一步樹立。同時要看到，同全面從嚴(yán)治黨新任務(wù)新要求相比，廉潔文化建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。有的地方和單位黨組織不重視，認(rèn)為“見效慢”“成效評估難”，開展不積極。有的針對性實效性有欠缺，“大水漫灌”“千人一面”，吸引力不強。有的組織保障機制不健全，抓一陣松一陣，常態(tài)化規(guī)范化開展不足。要充分認(rèn)識加強新時代廉潔文化建設(shè)的重大意義，提高政治站位、解決實際問題，把加強廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)“三不”的基礎(chǔ)性工程抓緊抓實抓好，推動廉潔文化建設(shè)實起來、強起來，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供重要支撐。

全方位深入開展廉潔文化建設(shè)。《意見》指出，要夯實清正廉潔思想根基，厚植廉潔奉公文化基礎(chǔ)，培養(yǎng)廉潔自律道德操守，發(fā)揮廉潔教育基礎(chǔ)作用，弘揚崇廉拒腐社會風(fēng)尚，從多個方面提出要求，既有方向性引領(lǐng)，也有實招性舉措。要全面落實《意見》要求，系統(tǒng)開展廉潔文化建設(shè)。既要做好正面宣傳教育，強化理論武裝，堅定信仰信念信心，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，也要強化紀(jì)法教育，強化警示震懾，做到警鐘長鳴。既要用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)中汲取營養(yǎng)，也要用好革命文化、社會主義先進(jìn)文化。既要開展主題性活動，也要把廉潔要求貫穿日常教育管理監(jiān)督，潤物無聲、細(xì)水長流。既要注重在黨內(nèi)營造廉潔氛圍，也要帶動在社會營造和弘揚崇尚廉潔、抵制腐敗的良好風(fēng)尚。

著力提高廉潔文化建設(shè)針對性實效性。貫徹《意見》要求，重在結(jié)合實際、因地制宜。針對不同地域、領(lǐng)域、層級特點，分層分類開展廉潔文化建設(shè)，用好用足本地歷史文化資源、紅色資源、案件資源等，打造特色品牌，形成更多具體抓手和有效載體。創(chuàng)新廉潔文化教育方式，適應(yīng)新的傳播業(yè)態(tài)、傳播方式，積極運用社交媒體、移動客戶端等傳播平臺，增強吸引力、感染力，實現(xiàn)廣泛覆蓋、有效覆蓋。探索開展效果評估評價機制，增強“用戶思維”，樹立精品意識，不斷提升廉潔文化建設(shè)的質(zhì)量和水平。

廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)“三不”的基礎(chǔ)性工程，實踐中還要始終注意懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力。保持高壓態(tài)勢和懲治力度既是治標(biāo)、又是治本，沒有懲戒震懾這一手，就談不上不能腐、不想腐。只有嚴(yán)厲懲治、保持震懾，才能為不能腐、不想腐，為深入開展廉潔文化建設(shè)創(chuàng)造條件。不能把廉潔文化建設(shè)同查辦案件、懲治腐敗作為階段的劃分，更不能割裂開來，而是要糾樹并舉、同步推進(jìn)、一體發(fā)力。

各地區(qū)各部門要擔(dān)負(fù)起廉潔文化建設(shè)的政治責(zé)任，把廉潔文化建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作布局進(jìn)行謀劃，建立廉潔文化建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，久久為功抓好落實，推動新時代廉潔文化建設(shè)深入開展。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇三

社區(qū)是我們生活中重要的一部分，而社區(qū)文化建設(shè)是促進(jìn)社區(qū)居民精神文明建設(shè)和社會和諧發(fā)展的關(guān)鍵。通過參與社區(qū)文化建設(shè)的工作，我有幸深入了解了社區(qū)文化建設(shè)的重要性及其對社會發(fā)展的巨大影響。在這個過程中，我有了一些重要的感悟和體會。

首先，社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)居民心靈家園的重要組成部分。社區(qū)文化建設(shè)意味著給予社區(qū)居民一個健康、豐富、美好的精神生活環(huán)境，讓社區(qū)成為他們的心靈寄托。在我參與的社區(qū)文化建設(shè)活動中，我看到社區(qū)居民通過參與各種文化藝術(shù)類活動，如書法、繪畫、音樂等，得到了心靈上的滿足和愉悅。這增強了居民的歸屬感和幸福感，使社區(qū)成為了一個溫馨而有活力的大家庭。

其次，社區(qū)文化建設(shè)是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要途徑。一個社區(qū)的文化建設(shè)不能忽視對傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。在社區(qū)文化建設(shè)中，我們應(yīng)該注重挖掘和傳播社區(qū)的地方特色和傳統(tǒng)文化，使之成為社區(qū)的獨特和鮮明符號。例如，在我們社區(qū)的文化活動中，我們經(jīng)常組織傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動，如春節(jié)聯(lián)歡晚會、中秋文化晚會等，這不僅增強了社區(qū)居民的文化自豪感，也促進(jìn)了鄰里之間的親近和交流。

而且，社區(qū)文化建設(shè)是培養(yǎng)社區(qū)居民良好社會行為的有效手段。通過積極引導(dǎo)居民參與社區(qū)文化建設(shè)活動，我們能夠普及法律法規(guī)知識，提高居民的文明素質(zhì)和道德觀念。通過舉辦講座、培訓(xùn)和義工活動，我們可以鼓勵居民遵守社區(qū)規(guī)章制度，加強環(huán)境保護(hù)和垃圾分類等公共事務(wù)的意識，培養(yǎng)居民的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

最后，社區(qū)文化建設(shè)是促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。一個和諧的社區(qū)需要文化建設(shè)作為基礎(chǔ)。社區(qū)文化建設(shè)可以促進(jìn)居民之間的相互理解和協(xié)作，減少矛盾和沖突的發(fā)生。在我們社區(qū)的文化活動中，我們經(jīng)常組織居民一起參與社區(qū)勞動，如公園清潔等活動，讓居民有機會相互了解和合作，增強社區(qū)凝聚力，形成一個團結(jié)友愛、和諧共處的社區(qū)。

總之，通過參與社區(qū)文化建設(shè)，我深刻體會到社區(qū)文化建設(shè)的重要性和影響力。社區(qū)文化建設(shè)不僅是社區(qū)居民心靈家園的重要組成部分，也是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)良好社會行為和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的重要手段。作為社區(qū)居民，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)文化建設(shè)活動，共同營造一個美好而和諧的社區(qū)。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇四

一個新的班集體就好比一個剛剛集結(jié)在一起的戰(zhàn)斗小隊，沒有紀(jì)律的約束，沒有統(tǒng)一的目標(biāo)，彼此還沒有情感的關(guān)聯(lián)，沒有默契，戰(zhàn)斗力等同于單兵作戰(zhàn)。因此班干的首要任務(wù)是要這個集體盡快的意識到自己是一個整體。

任何一個集體都應(yīng)該有一種屬于集體的專屬的文化，它是一個集體之所以被定義為一個集體的關(guān)鍵與標(biāo)志，也是成員間強力的粘合劑。就像一個強大的國家與民族必有其引以為傲的民族精神;一個成功的企業(yè)必有其充滿魅力的企業(yè)文化;同樣，一個班級，必須要有一種文化來引導(dǎo)同學(xué)們共同前進(jìn)，作為同學(xué)們默認(rèn)的參加集體生活的共同準(zhǔn)則。只有這樣，一個班級才可以正常而高效地運作，才有可能聚集體之力走向優(yōu)秀。

因此，文化健設(shè)就是新班干應(yīng)當(dāng)竭全力思考的問題。作為leader，必須要先思考出要建成什么樣的文化?然后再思考通過什么樣的過程與形式去傳達(dá)這種文化。

我建議班級文化應(yīng)當(dāng)包括：團結(jié)、溫馨如家(友愛)、奮進(jìn)三大點，其余可視具體情況添加，文化定義一旦制定完成，leaders必須要時刻牢記，并將其帶入班級工作，以行動來傳達(dá)文化理念(所謂的班干的帶頭作用就是這個了)，以一定的外在形式來影響主導(dǎo)班級氛圍，使同學(xué)們潛移默化地接受文化理念，最終將該理念根植于同學(xué)們的思想之中，至此，一個真正意義上的集體正式誕生。補充說明一下，所謂的一定的形式，其實就是學(xué)校規(guī)定的團日活動，學(xué)校搞團日活動的本意就是讓班集體能夠有集集體之力做成一件事的能力，換言之就是考驗一個集體的團結(jié)統(tǒng)一的程度。最為剛起步的班級，我們不應(yīng)該奢望在團日活動上有所創(chuàng)新，一句話，我們這個時期的活動不求深刻，只求好玩，只需要把供同學(xué)們交流的平臺搭建好就行了。期間的文化灌輸就看班干自己如何把握了，基本原則就是：溫暖每一個，關(guān)心每一個，鼓舞每一個。

班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。這個學(xué)期開學(xué)以來，各班在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展了以“建班級文化，展班級風(fēng)采”為主題的班級文化建設(shè)活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下，群策群力，主動參與班級建設(shè)，從班級的衛(wèi)生、布置和內(nèi)務(wù)三方面各班都有了明顯的提高，特別是班級的布置，都能按照“簡潔、實用、高雅”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點。通過這段時間的班級文化建設(shè)，我們級部的班級文化營造情況如下：

一、初步具有“書香班級、詩化班級”的氣氛，學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。班主任多數(shù)都是語文老師，多數(shù)班級都結(jié)合語文教學(xué)的實踐課題和體驗型班會的主題進(jìn)行設(shè)計內(nèi)容，不受時空限制讓學(xué)生用小詩，用圖片、相片等來表達(dá)內(nèi)心的感受，開辟的欄目有：童年的畫、快樂閱讀、優(yōu)秀作文、表揚榜、語數(shù)英的作業(yè)展覽等，這樣營造書香班級的活動確實讓孩子們成長更快，更強化了孩子的學(xué)科知識。

二、墻壁布置簡潔、合理、有特色。教師們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，利用現(xiàn)有資源，把三月份的墻報布置得五彩繽紛、富有創(chuàng)意和特色，不僅充滿著濃郁的文化氣息，同時也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。如五(3)班以“植樹節(jié)”為主題;六(1)班以“植樹節(jié)”為主題。六(2)班以“新學(xué)期，新氣象”為主題;六(3)班的班報欄除了有應(yīng)節(jié)欄目：植樹節(jié)和學(xué)雷鋒外，還有讓學(xué)生心靈震撼的“心靈風(fēng)景”，以美文怡養(yǎng)學(xué)生的心靈，班主任每月一次細(xì)節(jié)班務(wù)記錄：我最閃亮，詳細(xì)記錄了每一位孩子的好人好事，這個月的表現(xiàn).

在活動中班主任根據(jù)本班特點，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。現(xiàn)在走進(jìn)每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。

隨著班級文化建設(shè)開展，我們越來越清醒的認(rèn)識到：班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)給孩子們帶來了無盡的激情和歡樂，給老師們帶來的是感嘆和驚喜，而給學(xué)校帶來的是師生新的精神風(fēng)貌與心靈的成長。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇五

班級文化建設(shè)是班級管理的核心內(nèi)容，對班級管理起著積極的指向作用，對學(xué)生的教育和發(fā)展起著潛移默化的的影響。班主任在班級管理過程中首先要進(jìn)行班級文化建設(shè)。

班級文化是一個班集體的思想觀念、價值取向、行為規(guī)范、審美情趣、思維方式等的總合。班級文化就像一種無形的場，看不見，摸不著，但隨時隨地都在發(fā)揮著重要的作用。

班級文化主要包括精神文化、制度文化和物質(zhì)文化三個方面。精神文化也稱為觀念文化，是班級的核心理念和價值觀，處于核心地位；制度文化是班級的管理制度，物質(zhì)文化是班級的物質(zhì)環(huán)境。制度文化和物質(zhì)文化是精神文化在班級組織制度上的凝聚和體現(xiàn)。

從班級結(jié)構(gòu)來看，班級文化是學(xué)校文化、教師文化和學(xué)生文化的融合。班級是學(xué)校的基本組織單位，班級的核心文化與學(xué)校文化保持一致；班級成員主要是教師和學(xué)生，在長期的共同學(xué)習(xí)和生活中，教師與學(xué)生形成了思想觀念的共識。

班級文化是班級管理的核心要素，是學(xué)校文化建設(shè)的一部分，對學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和教師的發(fā)展都有著重要和深遠(yuǎn)的意義。

班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，環(huán)境中的任何一個元素，尤其是文化元素對學(xué)生有著潛移默化的影響。健康的、積極向上的班級文化對學(xué)生的教育具有促進(jìn)作用，這種作用不需要強制，而是學(xué)生主動地、自覺地適應(yīng)著文化的熏陶。班級目標(biāo)、班級倡導(dǎo)的核心價值觀引領(lǐng)著學(xué)生的思想觀念的形成和行為的選擇。班級的物質(zhì)環(huán)境、班級的管理制度、各種各樣的班級活動，都蘊含著班級文化元素，學(xué)生身處班級環(huán)境中，遵守和執(zhí)行著班級管理制度，通過參加班級組織的活動，逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了正確的思想觀念，身心和人格得到健康發(fā)展，潛能得到發(fā)揮，這些無不滲透著班級文化的促進(jìn)作用。

班級管理目標(biāo)、班級管理制度的制定，班級活動的開展，都是在一定的指導(dǎo)思想下進(jìn)行的，這些指導(dǎo)思想經(jīng)過長期的班級管理實踐，逐漸形成了班級文化。班級文化一旦形成，便對班級管理起著指導(dǎo)作用。例如：對護(hù)理專業(yè)的學(xué)生倡導(dǎo)“三心”（關(guān)心、愛心、責(zé)任心）和“三靜”（靜、凈、敬）教育，班級目標(biāo)、班級制度和班級活動是圍繞“三心”和“三靜”的指導(dǎo)思想形成和開展的，長此以往“三心”和“三靜”便形成了班級的核心文化。這一核心文化指導(dǎo)著班級管理的思想和行為，提升班級管理效能。

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，學(xué)校文化對班級文化具有導(dǎo)向作用，反過來班級文化對學(xué)校文化具有推波助瀾的作用。當(dāng)一個班級具有鮮明的特色，學(xué)生具有突出的表現(xiàn)，就會成為學(xué)校的亮點，成為教師和學(xué)生心中的品牌，這個班級的文化很快就能發(fā)展為學(xué)校的文化。如果將每個班級的文化亮點加以放大，就發(fā)展成為學(xué)校的文化亮點。因此，建設(shè)具有品牌效應(yīng)的班級文化對學(xué)校的教育發(fā)展具有良好的推動作用。

班級文化不是班主任一人預(yù)設(shè)的，不是學(xué)生自然形成的，而是班主任和學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)和生活中融合而成的，班主任起著主旋律的作用，班干部起著示范作用，班級中的非正式組織對班級文化也具有一定的影響。要建設(shè)良好的班級文化，需要不斷地進(jìn)行策略探索。

1、充分發(fā)揮班主任的主旋律作用。

學(xué)生是班級的主要成員，每個學(xué)生有各自的思想觀念和價值觀，就像交響樂中的每個旋律，班主任要發(fā)揮好主旋律的作用，就能使交響樂演奏出美妙的旋律。

首先，班主任要發(fā)揮好自身的榜樣作用。在班級管理中有一個共識：什么樣的班主任帶出什么樣的學(xué)生。學(xué)生在觀念方面，處事方面與班主任存在諸多相似處，這充分說明了班主任榜樣作用的意義。因此，班主任要謹(jǐn)言慎行，處處為學(xué)生樹立好榜樣作用。

其次，班主任要與學(xué)生共同制定班級發(fā)展目標(biāo)和班級管理制度。在班級管理中班主任具有絕對的權(quán)威，但權(quán)威使用過當(dāng)，會成為學(xué)生對立的導(dǎo)火索。因此，制定班級管理目標(biāo)要從學(xué)生的實際出發(fā)；制定班級管理制度要參考學(xué)生的意見。例如：學(xué)生入學(xué)之初的班級管理目標(biāo)是：適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并與學(xué)生一起制定了與目標(biāo)一致的管理制度。以后的每個學(xué)期，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展變化，對目標(biāo)和制度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，使其具有持續(xù)性和發(fā)展性。

2、樹立班干部的示范作用。

班干部在班級管理中起著橋梁的作用，既是班主任的助手，又是學(xué)生中的管理者，在班級文化建設(shè)中具有示范的作用。

首先，要選出有能力的班干部，而且班干部的基本素質(zhì)要與班級文化具有一致性。例如：作為班長應(yīng)具備的素質(zhì)：不僅要學(xué)習(xí)好、模范遵守紀(jì)律，還要寬容、大氣，遇事從大處著想；與人合作、人際協(xié)調(diào)能力強；具有一定的組織能力。這樣的班長才能做到尊重人，關(guān)心人，以身作則。

其次，要對班干部進(jìn)行培訓(xùn)。班級管理的目標(biāo)和制度，不僅是教師管理的依據(jù)，也是班干部管理的依據(jù)，因此，要組織班干部學(xué)習(xí)目標(biāo)和制度，理解其內(nèi)涵，使其在工作中能恰當(dāng)?shù)?駕馭，給學(xué)生做出表率作用。

3、對非正式組織進(jìn)行正確引導(dǎo)。

班干部是班級中的正式組織，在班級中還存在著非正式組織，非正式組中的成員具有相似的性格，共同的情趣、愛好，相同的觀念和價值觀。當(dāng)非正式組中的價值觀與班級文化一致時，對班級文化建設(shè)有促進(jìn)作用，反之起阻礙作用。作為班主任，要深入學(xué)生中，了解班級中的非正式組織及其核心觀念，要引導(dǎo)他們與班級文化保持一致，至少不能讓其在班級中形成氣候。

要引導(dǎo)非正式組織成員的價值觀與班級文化保持一致，必須與他們進(jìn)行交流和溝通。首先，教師要保持傾聽的態(tài)勢，了解他們的想法、興趣以及追求；其次，教師要適時的糾正他們偏頗的觀念，分析錯誤觀念的后果，使其回到正確的方向上來。

4、開展有意義的班級活動。

班級文化通過班級活動可以得到充分的體現(xiàn)和升華。如：開展護(hù)士素質(zhì)的教育活動，使學(xué)生的言行、舉止、著裝文雅、端莊。開展友誼教育活動，使學(xué)生之間建立真正的友誼，體現(xiàn)關(guān)心和愛心。開展榜樣教育的活動，了解南丁格爾開創(chuàng)護(hù)理事業(yè)的歷程，激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的責(zé)任心。

時間建構(gòu)起來的班級文化，對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的、意義深刻的影響。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇六

一個新的班集體就好比一個剛剛集結(jié)在一起的戰(zhàn)斗小隊，沒有紀(jì)律的約束，沒有統(tǒng)一的目標(biāo)，彼此還沒有情感的關(guān)聯(lián)，沒有默契，戰(zhàn)斗力等同于單兵作戰(zhàn)。因此班干的首要任務(wù)是要這個集體盡快的意識到自己是一個整體。

任何一個集體都應(yīng)該有一種屬于集體的專屬的文化，它是一個集體之所以被定義為一個集體的關(guān)鍵與標(biāo)志，也是成員間強力的粘合劑。就像一個強大的國家與民族必有其引以為傲的民族精神;一個成功的企業(yè)必有其充滿魅力的企業(yè)文化;同樣，一個班級，必須要有一種文化來引導(dǎo)同學(xué)們共同前進(jìn)，作為同學(xué)們默認(rèn)的參加集體生活的共同準(zhǔn)則。只有這樣，一個班級才可以正常而高效地運作，才有可能聚集體之力走向優(yōu)秀。

因此，文化健設(shè)就是新班干應(yīng)當(dāng)竭全力思考的問題。作為leader，必須要先思考出要建成什么樣的文化?然后再思考通過什么樣的過程與形式去傳達(dá)這種文化。

我建議班級文化應(yīng)當(dāng)包括：團結(jié)、溫馨如家(友愛)、奮進(jìn)三大點，其余可視具體情況添加，文化定義一旦制定完成，leaders必須要時刻牢記，并將其帶入班級工作，以行動來傳達(dá)文化理念(所謂的班干的帶頭作用就是這個了)，以一定的外在形式來影響主導(dǎo)班級氛圍，使同學(xué)們潛移默化地接受文化理念，最終將該理念根植于同學(xué)們的思想之中，至此，一個真正意義上的集體正式誕生。補充說明一下，所謂的一定的形式，其實就是學(xué)校規(guī)定的團日活動，學(xué)校搞團日活動的本意就是讓班集體能夠有集集體之力做成一件事的能力，換言之就是考驗一個集體的團結(jié)統(tǒng)一的程度。最為剛起步的班級，我們不應(yīng)該奢望在團日活動上有所創(chuàng)新，一句話，我們這個時期的活動不求深刻，只求好玩，只需要把供同學(xué)們交流的平臺搭建好就行了。期間的文化灌輸就看班干自己如何把握了，基本原則就是：溫暖每一個，關(guān)心每一個，鼓舞每一個。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇七

6月30日，縣委書記xxx給我們作了落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專題培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上，劉書記闡述了落實主體責(zé)任的重要性和找準(zhǔn)落實黨委主體責(zé)任的著力點，明確了黨委要勇?lián)h風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和切實履行"第一責(zé)任人"的政治責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，使我明白了：主體責(zé)任是政治責(zé)任。我們要深刻認(rèn)識履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任不是可以商量和選擇的，而是必須履行的政治擔(dān)當(dāng)、必須完成的政治任務(wù)、必須遵守的政治紀(jì)律。主體責(zé)任是直接責(zé)任。十八屆三中全會提出的主體責(zé)任，更加明確了"各級黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的、執(zhí)行者、推動者"。主體責(zé)任是人人有責(zé)。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)必相等。主體責(zé)任是一個責(zé)任體系，支部、每名黨員都要擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，支部履行集體責(zé)任，書記履行第一責(zé)任人的責(zé)任，其他成員履行好職責(zé)范圍內(nèi)的主體責(zé)任。我作為一名支部書記，一個單位負(fù)責(zé)人，要將主體責(zé)任牢記于心，付諸于行動。

在十八屆中央紀(jì)委第三次全會上，習(xí)近平總書記強調(diào)指出，要落實黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，黨委、紀(jì)委或其他相關(guān)職能部門都要對承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任做到守土有責(zé)。王岐山同志也多次對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”提出明確要求。“兩個責(zé)任”的提出，抓住了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是十八屆三中全會關(guān)于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀(jì)委，尤其是中央國家機關(guān)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)，必須不斷強化“兩個責(zé)任”意識，把思想認(rèn)識和行動統(tǒng)一到中央的部署和要求上來，加強擔(dān)當(dāng)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，把落實好“兩個責(zé)任”作為當(dāng)前一件大事抓緊抓實，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作各項任務(wù)落到實處。

牢牢牽住“牛鼻子”

黨的十八大以來，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_各項工作取得了新的明顯成效。但我們也要看到，當(dāng)前_現(xiàn)象仍然多發(fā)，滋生_的土壤依然存在，反_形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。影響反_成效的問題主要是反_機構(gòu)職能分散，形不成監(jiān)督合力，有些案件受到各種因素的影響難以得到堅決查辦，有的地方_案件頻發(fā)卻追究責(zé)任不力。

堅決懲治_，遏制_蔓延勢頭，必須適應(yīng)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，有針對性地加強反_體制機制改革和制度創(chuàng)新，其中一個很重要的方面就是理清責(zé)任、落實責(zé)任。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨章賦予各級黨委和紀(jì)委的重要職責(zé)，是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭的“牛鼻子”。如果責(zé)任不明確，出了問題不追究責(zé)任，反對_這個艱巨的任務(wù)就不可能完成，黨要管黨、從嚴(yán)治黨就會成為一句空話。

落實主體責(zé)任，必須黨委(黨組)書記親自抓、負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé)，_解決好“誰來抓”的問題。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，各級黨政班子都有責(zé)任，每一名班子成員都有責(zé)任。黨委(黨組)書記是第一責(zé)任人，其他班子成員是分管范圍內(nèi)的主要責(zé)任人。要嚴(yán)格執(zhí)行專題報告制度，各級黨委(黨組)每年要向上級紀(jì)委專題報告落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。第一責(zé)任人要定期匯報階段性工作進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要向黨委(黨組)報告?zhèn)€人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況和廉潔自律情況。

落實主體責(zé)任，各級黨委(黨組)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮好“三個作用”，解決好“怎么抓”的問題。一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨風(fēng)廉政建設(shè)中發(fā)揮作用。第一責(zé)任人要把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在突出位置，納入重要日程，與業(yè)務(wù)工作同步考慮，同步部署、同步實施。其他班子成員在研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作時要主動出主意、想辦法，認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與決策，不能袖手旁觀。二是在分管范圍內(nèi)要發(fā)揮主要責(zé)任人作用。班子成員在分管范圍內(nèi)也是第一責(zé)任人，對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要責(zé)任。要堅決落實領(lǐng)導(dǎo)班子抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)要定期研究、定期布置、定期檢查、定期報告，守土有責(zé)，對黨負(fù)責(zé)。三是班子成員要發(fā)揮好表率作用。帶頭落實中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體部署，帶頭廉潔自律。

要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作作為一項重大政治任務(wù)，抓作風(fēng)建設(shè)、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓懲治_，解決好“抓什么”的問題。一要狠抓作風(fēng)建設(shè)，解決好保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系問題。把作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題，經(jīng)常抓、深入抓、持久抓，通過立破并舉、扶正祛邪，不斷鞏固和擴大已經(jīng)取得的成果，努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動全社會風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)。二要狠抓紀(jì)律建設(shè)，不斷增強黨員、干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強化黨員、干部黨的意識和組織意識教育，嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨章，自覺與黨中央保持高度一致。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等黨的組織制度，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要嚴(yán)格執(zhí)行請示報告制度。切實執(zhí)行黨的各項紀(jì)律，敢抓敢管，使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。三要嚴(yán)懲_，堅決遏制_現(xiàn)象滋生蔓延勢頭。各級黨組織要通過全面深化改革和制度創(chuàng)新，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，對干部加強日常監(jiān)督管理。要保證各級紀(jì)委監(jiān)督權(quán)的相對獨立性和性，旗幟鮮明地支持紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀(jì)辦案，對_分子形成有力震懾。

認(rèn)真落實紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。

紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任意味著紀(jì)委既是監(jiān)督主體、執(zhí)紀(jì)主體，也是問責(zé)主體、管理主體。深化紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是履行監(jiān)督責(zé)任的重要保證，是實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。要從組織創(chuàng)新和制度建設(shè)上加強和完善內(nèi)部監(jiān)督機制，加大自我監(jiān)督力度，切實解決“燈下黑”問題。

落實監(jiān)督責(zé)任必須轉(zhuǎn)職能，聚焦主業(yè)。要通過機構(gòu)改革，把更多的機構(gòu)和力量調(diào)配到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭主業(yè)上來。進(jìn)一步清理壓縮參加的議事機構(gòu)，堅決把不該管的工作交還給主責(zé)部門，把職能聚焦到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭上來。

落實監(jiān)督責(zé)任必須轉(zhuǎn)方式，強化監(jiān)督。進(jìn)一步明晰內(nèi)設(shè)機構(gòu)的工作職責(zé)，減少職能交叉，轉(zhuǎn)變工作方式方法，切實增強監(jiān)督力度。紀(jì)檢監(jiān)察室要全面履行黨的紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察兩項職能;在查辦案件中，要求既查辦__案件，又注重查辦玩忽職守和濫用職權(quán)的瀆職案件。對反映的問題線索，及時清理;對被反映的同志，及時約談，要求其作出說明，立足于抓早抓小，治病救人。強化上級紀(jì)委對下級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)，查辦_案件以上級紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為主。在巡視工作中，更加注重發(fā)現(xiàn)問題，形成震懾。通過工作方式的轉(zhuǎn)變，做到“情況明、數(shù)字準(zhǔn)、責(zé)任清、作風(fēng)正、工作實”，進(jìn)一步形成監(jiān)督合力。

落實監(jiān)督責(zé)任必須轉(zhuǎn)作風(fēng)，加強自身監(jiān)督。正人先正己。必須加強和完善內(nèi)部監(jiān)督機制，用鐵的紀(jì)律打造一支忠誠可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。

堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨是各級黨組織的責(zé)任所系、使命所在，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任關(guān)鍵看行動、根本在擔(dān)當(dāng)。黨委主體責(zé)任與紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任是同一責(zé)任范疇的兩個側(cè)面，不能互相替代，更不能互相削弱，而必須相互協(xié)調(diào)和共同促進(jìn)。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇八

“合規(guī)”包含著兩個層次的涵義：一是有一個“合格”的“規(guī)”，二是大家都去“符合”這個“合格的規(guī)”。所以，首先一套優(yōu)秀的制度體系是合規(guī)的基礎(chǔ)。

有了一套科學(xué)的制度、適用的制度，符合農(nóng)業(yè)銀行組織體系運行規(guī)律的制度體系，我們就能去更好地踐行。當(dāng)然，制度和規(guī)定有時和客戶需求產(chǎn)生矛盾，客戶需求往往受到制度和規(guī)定的制約。在柜面，我們會聽到員工向不滿我行制度規(guī)定的客戶作出解釋時，往往會告知這是我行的制度規(guī)定，雖然回答很明確，但還是缺了點溝通，造成客戶對銀行的不滿。作為員工的我們當(dāng)然要把握政策，規(guī)范操作，不能以人情代替制度;但是我們更需要從客戶的角度出發(fā)，堅持以誠相待，以高效率和高質(zhì)量的服務(wù)取得客戶的信任。這就涉及到我們?nèi)绾胃玫娜シ稀⑷?zhí)行這個“合格的規(guī)”。

這讓我想到員工行為守則中“愛崗敬業(yè)”這一篇，作為農(nóng)行的員工應(yīng)熱愛農(nóng)行事業(yè)和崗位工作，愛護(hù)農(nóng)行聲譽，維護(hù)農(nóng)行的形象和利益。我們在向客戶作出解釋時，有沒有更多地從如何維護(hù)好農(nóng)行的形象和利益的角度出發(fā)呢?作為農(nóng)行員工，我們應(yīng)有職業(yè)的自豪感，珍惜銀行工作崗位，要把個人職業(yè)生涯與農(nóng)行發(fā)展有機結(jié)合起來，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。所以，要去符合、去執(zhí)行好這個“合格的規(guī)”，員工的精神狀態(tài)、工作質(zhì)量很重要。我們農(nóng)行正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們員工的精神狀態(tài)如何，在很大程度上決定著我們工作質(zhì)量的優(yōu)劣，決定著我行的發(fā)展?fàn)顩r。狀態(tài)良好，就會對工作有熱情，對事業(yè)有癡情，就能成就一番事業(yè);反之，則會庸庸碌碌，得過且過，甚至一事無成。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，如果狀態(tài)良好，只爭朝夕、埋頭苦干，則會帶領(lǐng)大家共同拼搏，乘勢而上，取得發(fā)展;如果狀態(tài)不佳，進(jìn)取乏力，必定坐失良機，貽誤發(fā)展。恪守誠信，合規(guī)為本。合規(guī)文化建設(shè)就是把規(guī)章制度內(nèi)化為員工道德信念和自覺行動，做到主動執(zhí)行，主動合規(guī)。

平凡的工作，忙碌的身影，我們唯有用更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)造更多的價值。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇九

習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。身之主宰便是心。必須把新時代廉潔文化建設(shè)作為成風(fēng)化人的潤心工程來抓，從“心”開始，堅持正心治心、修德養(yǎng)廉，以廉潔文化鑄忠心、潤初心、立公心、滌清心、強戒心，督促黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，夯實一體推進(jìn)“三不”的思想根基，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供支撐。

以堅定理想信念鑄牢忠心，增強廉潔從政的政治定力。理想信念堅定才能對黨忠誠，對黨忠誠是對理想信念堅定的最好詮釋。百年來，我們黨能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起，歷經(jīng)苦難而淬火成鋼，歸根到底就在于一代又一代共產(chǎn)黨人對心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅定執(zhí)著。現(xiàn)實中，一些黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，最終走向腐化墮落，根子上都是理想信念動搖所致。反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，必須強基固本，著力夯實黨員干部清正廉潔的思想根基。近年來，xx市紀(jì)委監(jiān)委堅持把監(jiān)督推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，深入推進(jìn)理想信念教育和忠誠教育，圍繞貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署，具體化常態(tài)化開展政治監(jiān)督，持續(xù)整治碼頭文化、圈子文化和好人主義等頑瘴痼疾，政治生態(tài)發(fā)生根本性變化，各級黨組織和黨員干部捍衛(wèi)“兩個確立”、踐行“兩個維護(hù)”更加堅定自覺。推動黨員干部堅定理想信念、恪守廉潔底線，首要是強化科學(xué)理論武裝。持續(xù)學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，掌握領(lǐng)會蘊含其中的立場觀點方法、道理學(xué)理哲理，以理論上的清醒確保政治上的堅定。基礎(chǔ)是堅定信仰信念信心。堅持集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，讓黨倡導(dǎo)的理想信念、價值理念深入黨員干部思想和心靈，轉(zhuǎn)化為廉潔自律的內(nèi)生動力。根本是捍衛(wèi)“兩個確立”、做到“兩個維護(hù)”。堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，聚焦“國之大者”強化政治監(jiān)督，持續(xù)拆碼頭、鏟山頭、破圈子，堅決查處對黨不忠誠的兩面人、兩面派，督促各級黨組織和黨員干部把“兩個確立”的政治自覺轉(zhuǎn)化為“兩個維護(hù)”的實際行動，增強拒腐防變的政治定力。

以厚植人民情懷浸潤初心，夯實廉潔用權(quán)的根本立場。江山就是人民、人民就是江山。我們黨在革命、建設(shè)和改革各個歷史時期，始終把人民立場作為根本立場，踐行初心使命，形成了以人民為中心的發(fā)展思想。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把“我將無我，不負(fù)人民”作為根本價值追求，明確提出人民至上的理念，為全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民廉潔用權(quán)指明了方向。近年來，xx市紀(jì)委監(jiān)委樹立大抓基層鮮明導(dǎo)向，做細(xì)做實基層監(jiān)督，深入整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)，連續(xù)5年專項治理形式主義官僚主義和不擔(dān)當(dāng)不作為問題，推動“向群眾匯報”“聯(lián)點訪戶”等制度化常態(tài)化，黨群干群關(guān)系日益密切，為民用權(quán)、廉潔用權(quán)成為高度自覺。初心易得，始終難守。推動黨員干部做到為民務(wù)實清廉，要在強化思想教育中涵養(yǎng)無我境界。督促各級黨組織常態(tài)化開展初心使命教育，引導(dǎo)廣大黨員干部從黨的性質(zhì)和根本宗旨出發(fā)檢視糾正自身問題，把工作落腳點放在增強群眾獲得感、幸福感、安全感上，對人民負(fù)責(zé)，為人民謀利，當(dāng)好人民公仆。要在推動為群眾辦實事中密切血肉聯(lián)系。健全點題整治、為群眾辦實事等工作機制，聚焦群眾急難愁盼，督促黨員干部自覺守初心、擔(dān)使命，滿懷深情辦實事、解難題。要在嚴(yán)查蟻腐蠅貪中贏得群眾信賴支持。堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅決防范和糾正什么，深入治理民生領(lǐng)域“微腐敗”、黑惡勢力“保護(hù)傘”、惠民政策落實“絆腳石”，讓人民群眾在全面從嚴(yán)治黨中感受到公平正義。

以積極健康黨內(nèi)政治文化樹立公心，提升廉潔奉公的境界覺悟。黨內(nèi)政治文化是以馬克思主義為指導(dǎo)、以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)、以革命文化為源頭、以社會主義先進(jìn)文化為主體、充分體現(xiàn)黨性的文化，從根本上影響黨內(nèi)政治生態(tài)狀況，直接關(guān)系黨員干部價值取向和行為方式。培育健康向上的黨內(nèi)政治文化，通過潛移默化、潤物無聲的教化熏陶，能夠使黨員干部把廉潔自律的約束轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺。近年來，xx市紀(jì)委監(jiān)委先后制定加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)工作意見、推進(jìn)清廉xx建設(shè)意見、加強新時代廉潔文化建設(shè)若干措施等文件，打造周恩來鄧穎超紀(jì)念館等一批廉潔文化教育基地，推出《廉潔潤初心》等教育專題片，創(chuàng)建“一區(qū)一品一特色”廉潔文化品牌，讓廉潔奉公的清風(fēng)正氣充盈津沽大地。大道之行，天下為公。厚植廉潔奉公的文化基礎(chǔ)，要用革命文化淬煉公而忘私、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格。傳承以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，運用好革命博物館、紀(jì)念館等紅色教育基地，深入挖掘革命先輩的廉潔事跡和崇高品格，提煉革命文化蘊含的廉潔理念，教育引導(dǎo)黨員干部做到廉以律己、無私奉獻(xiàn)。要用社會主義先進(jìn)文化培育為政清廉、秉公用權(quán)的文化土壤。與時俱進(jìn)豐富發(fā)展廉潔文化思想內(nèi)涵和時代價值，加強實踐養(yǎng)成、示范引領(lǐng)，推動黨員干部帶頭踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等社會主義核心價值觀，以良好政治文化涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要用中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化涵養(yǎng)克己奉公、清廉自守的精神境界。挖掘歷史文獻(xiàn)、文物古跡中的廉潔思想，從古圣先賢、清官廉吏的嘉言懿行中汲取持廉守正的文化養(yǎng)分，推動創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，教育引導(dǎo)黨員干部自覺做為政以德、正心修身的模范。

以嚴(yán)格家教家風(fēng)滌蕩清心，培養(yǎng)廉潔齊家的高尚品德。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)不是個人小事、家庭私事。好家風(fēng)是拒腐防變的防火墻，不良家風(fēng)是腐敗墮落的催化劑。家風(fēng)淳樸、家教嚴(yán)格，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就能多一份清心、少一些私欲，就能避免腐敗“夫妻檔”“父子兵”“親友團”。近年來，xx市紀(jì)委監(jiān)委高度重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)，制定加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)方案，深入開展“影子公司”“領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動帶上家鄉(xiāng)工程隊”等問題專項治理，嚴(yán)肅查處了一批家族式腐敗問題，督促執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告、規(guī)范市管干部配偶子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為等制度，推動家風(fēng)建設(shè)取得實效。嚴(yán)格家教家風(fēng)是新時代廉潔文化建設(shè)的重要著力點。管理監(jiān)督要突出“嚴(yán)”。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機制，把領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)家教情況納入日常監(jiān)督，對縱容、默許親屬利用本人影響謀取私利的嚴(yán)肅處理，督促領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)明公私界限，過好家庭關(guān)、親情關(guān)。制度約束要聚焦“效”。將領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)情況納入民主生活會、組織生活會、述責(zé)述廉等內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行個人事項報告和規(guī)范配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為等規(guī)定，督促領(lǐng)導(dǎo)干部自覺把制度的嚴(yán)約束轉(zhuǎn)化為家教的嚴(yán)要求。教育引導(dǎo)要做到“實”。開展清廉家風(fēng)宣傳教育，注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化中汲取營養(yǎng)，倡導(dǎo)忠誠、勤儉、清廉等優(yōu)秀家風(fēng)，編發(fā)優(yōu)秀家風(fēng)故事、紅色家書、家規(guī)家訓(xùn)，教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔修身、廉潔齊家。

以嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩強化戒心，筑牢廉潔自律的紀(jì)法防線。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出，黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。加強紀(jì)律教育，強化紀(jì)律執(zhí)行，才能讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心有所戒、行有所止，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。近年來，xx市紀(jì)委監(jiān)委堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，始終保持嚴(yán)的氛圍、懲的力度，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐，加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅決查處違紀(jì)違法問題，深化分層分類警示教育，舉辦全面從嚴(yán)治黨主題教育展，黨員干部以案為鑒、聞警自省，不敢、知止、收斂的態(tài)勢已經(jīng)形成。嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、筑牢紀(jì)法防線不是一日之功，必須持續(xù)用力、久久為功。紀(jì)法教育要入腦入心。廣泛開展全面從嚴(yán)治黨、廉潔文化宣傳闡釋，健全學(xué)紀(jì)學(xué)法制度，使黨員干部增強紀(jì)律規(guī)矩意識，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，形成尊崇黨章、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)要抓早抓小。把監(jiān)督挺在前面，深化運用“四種形態(tài)”特別是第一種形態(tài)，綜合運用批評教育、約談提醒、談話函詢等方式咬耳扯袖，零容忍懲治違紀(jì)違法行為，維護(hù)紀(jì)律嚴(yán)肅性。警示教育要常態(tài)長效。健全以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)機制，常態(tài)化針對性開展警示教育，督促黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，把紀(jì)法要求轉(zhuǎn)化為崇廉拒腐的內(nèi)在自覺。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十

近年來，隨著國家的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，社區(qū)文化建設(shè)逐漸成為各地關(guān)注的重要話題。社區(qū)文化建設(shè)不僅關(guān)系到社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福感，同時也對整個社會的發(fā)展起到重要的推動作用。在參與社區(qū)文化建設(shè)的過程中，我深刻體會到了社區(qū)文化建設(shè)的重要性以及其中的種種感悟和體會。

首先，社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分。作為居民的一個集中居住區(qū)域，社區(qū)的文化建設(shè)不僅僅是指社區(qū)內(nèi)的文化氛圍和文化設(shè)施的建設(shè)，更重要的是指居民的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。社區(qū)文化建設(shè)不僅僅關(guān)注到居民的物質(zhì)需求，更重要的是注重居民的精神需求。通過營造良好的文化氛圍，提供豐富多樣的文化活動，使居民能夠在家門口就能夠享受到文化的滋養(yǎng)和熏陶，從而提高居民的生活質(zhì)量和幸福感。

其次，社區(qū)文化建設(shè)需要社區(qū)居民的參與和共建共享。我所在的社區(qū)積極倡導(dǎo)文化共建共享的理念，通過開展各種豐富多樣的文化活動，鼓勵居民參與其中。比如，社區(qū)組織了親子閱讀活動，吸引了很多家庭參與其中，不僅促進(jìn)了家庭成員之間的交流和互動，同時也培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣和良好的讀書習(xí)慣。另外，社區(qū)還定期組織各種課程和講座，包括健康養(yǎng)生、文化藝術(shù)等方面的內(nèi)容，豐富了居民的業(yè)余生活，提高了居民的文化素養(yǎng)。

再次，社區(qū)文化建設(shè)需要社區(qū)居民的共識和共同努力。社區(qū)文化建設(shè)不是一朝一夕可以完成的，需要居民們的共同努力。社區(qū)居民應(yīng)該形成共同的價值觀念和認(rèn)同感，共同參與到社區(qū)文化建設(shè)中。例如，社區(qū)號召居民綠化美化周邊環(huán)境，減少噪音和尾氣排放，提倡低碳生活，鼓勵居民自覺保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造良好的居住環(huán)境。同時，社區(qū)也鼓勵居民自主組織社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮居民的智慧和創(chuàng)造力，讓社區(qū)文化建設(shè)真正成為居民共同努力的成果。

最后，社區(qū)文化建設(shè)需要政府的支持和引導(dǎo)。社區(qū)文化建設(shè)需要政府的政策支持和經(jīng)濟投入，通過政府的引導(dǎo)和推動，社區(qū)文化建設(shè)能夠有序進(jìn)行和不斷深入。政府可以鼓勵社區(qū)建立文化促進(jìn)會，或者設(shè)立專門的文化導(dǎo)向機構(gòu)，負(fù)責(zé)社區(qū)文化建設(shè)的規(guī)劃和統(tǒng)籌。同時，政府可以提供資金支持，推動社區(qū)文化設(shè)施的建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)文化活動的開展，為居民提供更多更好的文化服務(wù)和活動。

總之，社區(qū)文化建設(shè)是推動社區(qū)發(fā)展和提高居民幸福感的重要途徑。通過參與和共建共享，塑造共識和共同努力，配合政府的支持和引導(dǎo)，社區(qū)文化建設(shè)可以不斷得到完善和發(fā)展，為居民提供更加美好的社區(qū)環(huán)境和生活方式。相信在社區(qū)文化建設(shè)的推動下，社區(qū)的居民將會更加團結(jié)和諧，更加有活力和幸福感。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十一

2022年1月18日，習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會上強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要帶頭落實關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。日前，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，總結(jié)提煉黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的有效做法和有益經(jīng)驗，結(jié)合新形勢新任務(wù)提出新要求新舉措，以理想信念強基固本，以先進(jìn)文化啟智潤心，以高尚道德砥礪品格，懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力，對于推動廉潔文化建設(shè)實起來、強起來，不斷實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗，具有重要意義。

黨中央高度重視廉潔文化建設(shè)，強調(diào)反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務(wù)。黨的十八大以來，經(jīng)過堅決斗爭，全面從嚴(yán)治黨的政治引領(lǐng)和政治保障作用充分發(fā)揮，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，黨員、干部廉潔自律意識明顯增強，全黨全社會廉潔價值理念進(jìn)一步樹立。踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，我們黨必須發(fā)揚徹底的自我革命精神，堅持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)。

全面從嚴(yán)治黨，既要靠治標(biāo)，猛藥去疴，重典治亂；也要靠治本，正心修身，涵養(yǎng)文化，守住為政之本。必須站在勇于自我革命、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度，把加強廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的基礎(chǔ)性工程抓緊抓實抓好，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展提供重要支撐。

加強廉潔文化建設(shè)是不斷推進(jìn)黨的自我革命、堅持全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。黨的十九屆六中全會總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，把堅持自我革命作為黨的百年奮斗的一條寶貴經(jīng)驗，強調(diào)以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命。習(xí)近平總書記指出，全面從嚴(yán)治黨是新時代黨的自我革命的偉大實踐，開辟了百年大黨自我革命的新境界。踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，必須發(fā)揚徹底的自我革命精神，堅持全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針，堅決清除損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味。加強廉潔文化建設(shè)，有利于強化各級黨組織全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的政治自覺，主動運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，不斷推進(jìn)自我革命，教育引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從思想上正本清源、固本培元，夯實理想信念根基，提高黨性覺悟，筑牢思想道德防線，增強拒腐防變能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色。

加強廉潔文化建設(shè)是不斷實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要舉措。一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，不僅是反腐敗斗爭的基本方針，也是新時代全面從嚴(yán)治黨的重要方略。黨的十九大明確提出，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。習(xí)近平總書記強調(diào)，“不想”是根本，要靠加強理想信念教育，靠提高黨性覺悟，靠涵養(yǎng)廉潔文化，夯實不忘初心、牢記使命的思想根基；持續(xù)深化不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發(fā)力，努力取得更多制度性成果和更大治理成效。加強廉潔文化建設(shè)有利于推動各級黨組織堅持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治，總結(jié)運用一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的經(jīng)驗做法，抓住“不想”這個根本，加強理論武裝、堅定信仰信念信心、強化黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)、厚植廉潔文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)廉潔操守、推進(jìn)廉潔教育、弘揚廉潔社會風(fēng)尚，教育引導(dǎo)黨員、干部自覺抵制腐敗、杜絕腐敗、遠(yuǎn)離腐敗，使不敢腐、不能腐、不想腐一體化推進(jìn)釋放出更多治理成效。

加強廉潔文化建設(shè)是培育和弘揚清正廉潔價值理念的現(xiàn)實需要。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響，必須長期堅持、不斷前進(jìn)。習(xí)近平總書記強調(diào)，全面從嚴(yán)治黨，既要注重規(guī)范懲戒、嚴(yán)明紀(jì)律底線，更要引導(dǎo)人向善向上，發(fā)揮理想信念和道德情操引領(lǐng)作用；要弘揚和踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，以良好政治文化涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。與全面從嚴(yán)治黨新任務(wù)新要求相比，當(dāng)前廉潔文化建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。比如，有的地方和單位對加強廉潔文化建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，投入精力不夠；有的對廉潔文化的內(nèi)涵外延認(rèn)識不清，過于依賴文藝演出、建館出書、參觀學(xué)習(xí)，出現(xiàn)表面化、形式化、娛樂化等傾向；有的開展廉潔文化活動缺少系統(tǒng)性、針對性，傾向于追求短期效果、顯性氛圍，也沒有聚焦黨員、干部這個重點；有的對廉潔文化陣地重建設(shè)輕管理，實際利用率不足、發(fā)揮作用不夠，等等。加強廉潔文化建設(shè)，有利于推動各級黨組織提高政治站位、強化思想認(rèn)識，把全面從嚴(yán)治黨偉大實踐中的有效做法和成功經(jīng)驗上升為制度規(guī)范，把黨章黨規(guī)有關(guān)廉潔自律的要求進(jìn)一步具體化，推動全面從嚴(yán)治黨向更廣范圍、更深層次推進(jìn)，既教育引導(dǎo)黨員干部永葆清正廉潔的政治本色，又重視塑造崇廉拒腐、崇德向善的社會環(huán)境，不斷從量的積累邁向質(zhì)的突破，實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗，實現(xiàn)海晏河清、朗朗乾坤。

準(zhǔn)確把握《意見》的創(chuàng)新舉措。

《意見》既闡述了加強新時代廉潔文化建設(shè)的重大意義、指導(dǎo)思想，明確目標(biāo)任務(wù)，又從夯實清正廉潔思想根基、厚植廉潔奉公文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)廉潔自律道德操守、發(fā)揮廉潔教育基礎(chǔ)作用、弘揚崇廉拒腐社會風(fēng)尚等五個方面明確重點任務(wù)和實現(xiàn)路徑，還要求各地區(qū)各部門擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，把廉潔文化建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作布局進(jìn)行謀劃，建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，久久為功抓好落實，推動新時代廉潔文化建設(shè)深入開展。主要創(chuàng)新舉措是：

一是彰顯中國共產(chǎn)黨人的廉潔文化特點。自覺把握和運用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，立足于黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的歷史性、開創(chuàng)性成就，《意見》旗幟鮮明地把強化理論武裝、堅定信仰信念信心、發(fā)展積極健康黨內(nèi)政治文化作為新時代廉潔文化建設(shè)的重要內(nèi)容，擺在突出位置，強調(diào)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為長期的重大政治任務(wù)，強調(diào)堅持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，強調(diào)正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系等，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人所倡導(dǎo)的廉潔理念，彰顯了新時代廉潔文化建設(shè)的特點。具體工作部署中，《意見》對推動理想信念教育常態(tài)化制度化，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈，深入開展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，教育引導(dǎo)廣大黨員嚴(yán)格遵守黨章、新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則等作出安排，著力夯實共產(chǎn)黨人清正廉潔的思想根基。

二是細(xì)化具體化黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定。黨內(nèi)法規(guī)具有強烈政治屬性、鮮明價值導(dǎo)向、科學(xué)治理邏輯、統(tǒng)一規(guī)范功能，高度凝結(jié)黨的理論創(chuàng)新和實踐經(jīng)驗。經(jīng)過長期努力特別是黨的十八大以來的有力推進(jìn)，“形成比較完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”在建黨100周年時終于從目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。總結(jié)運用長期以來特別是黨的十八大以來加強黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求，《意見》進(jìn)一步細(xì)化了黨內(nèi)法規(guī)有關(guān)廉潔自律的規(guī)定。《意見》旗幟鮮明地把廉潔自律準(zhǔn)則強調(diào)的廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家作為加強新時代廉潔文化建設(shè)的重要目的；在“發(fā)展積極健康黨內(nèi)政治文化，引領(lǐng)廉潔文化建設(shè)”部分，《意見》對堅持公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、甘于奉獻(xiàn)，保持清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、干干凈凈的政商關(guān)系，反對拜金主義、享樂主義、唯利是圖、損公肥私等黨章、新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則等所倡導(dǎo)的廉潔價值理念作出了進(jìn)一步的安排部署。此外，《意見》還把紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則等黨內(nèi)法規(guī)對處分決定宣布、民主生活會召開的要求進(jìn)行綜合概括，著力完善警示教育制度。

三是把實踐中行之有效的做法上升為制度規(guī)范。全面從嚴(yán)治黨，是十八大以來黨中央管黨治黨、治國理政的重大政治成就，所積累的經(jīng)驗、所創(chuàng)新的方法，是我們黨在新的歷史起點上繼續(xù)前行的寶貴財富。在結(jié)合新形勢新要求提出新部署新舉措的同時，《意見》十分注重吸收在長期實踐中形成的成熟經(jīng)驗做法，轉(zhuǎn)化為具體舉措。比如，在“強化紀(jì)法意識，推動敬法畏紀(jì)”部分，《意見》把各地區(qū)各部門開展紀(jì)法教育月、教育周等有效做法吸收進(jìn)來，作為健全學(xué)紀(jì)學(xué)法制度的重要內(nèi)容固定下來，著力增強黨員、干部法治意識、黨規(guī)意識、制度意識、紀(jì)律意識。在“強化警示震懾，做到警鐘長鳴”部分，《意見》從健全警示教育制度、創(chuàng)新警示教育方式、挖掘警示教育資源等三個方面總結(jié)提煉近年來各地區(qū)各部門在加強警示教育上的探索創(chuàng)新，把加大案件通報曝光力度，開展同級同類警示教育，建立健全以案說德、以案說紀(jì)、以案說法、以案說責(zé)機制，制作警示教育片，建好用好警示教育基地等行之有效的做法納入其中，推動以案促改、以案促治。

四是體現(xiàn)數(shù)字化時代的特點。數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響。《意見》順應(yīng)信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展趨勢，單列一條對運用新媒體新技術(shù)傳播廉潔文化作出安排，提出要統(tǒng)籌各類媒體資源，積極傳播廉潔理念，要加強廉潔文化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，充分運用媒體融合成果，要創(chuàng)新傳播載體手段，積極運用社交媒體、移動客戶端等傳播平臺。此外，《意見》還提出了推動廉潔文化資源數(shù)字化，建設(shè)網(wǎng)上廉潔文化展館；搭建全國廉潔文化共享平臺，建設(shè)作品庫、人才庫等多項利用數(shù)字技術(shù)推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的具體舉措。

切實抓好《意見》的貫徹落實。

廉潔文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程、長期任務(wù)，也是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。《意見》提出的工作舉措涉及方方面面，需要堅持系統(tǒng)觀念、發(fā)揮組織作用，齊抓共管、合力推進(jìn)。

各級黨組織要擔(dān)負(fù)起廉潔文化建設(shè)的政治責(zé)任，切實抓好《意見》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實。要認(rèn)真抓好《意見》的學(xué)習(xí)宣傳，把學(xué)習(xí)宣傳的過程變成推動廣大黨員干部提高思想認(rèn)識、增強政治定力、激勵勤廉從政的過程；要把廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的基礎(chǔ)性工程，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作布局進(jìn)行謀劃，定期作出安排部署，跟進(jìn)關(guān)注進(jìn)展情況，及時研究解決問題；要發(fā)揮考核指揮棒作用，把廉潔文化建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、精神文明創(chuàng)建考評等，推動新時代廉潔文化建設(shè)深入開展。

領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實《意見》、主動抓好廉潔文化建設(shè)工作。在十九屆中央紀(jì)委六次全會上，習(xí)近平總書記明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要帶頭落實《意見》。《意見》不僅在許多方面對領(lǐng)導(dǎo)干部提出更高的要求，同時也強調(diào)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用。領(lǐng)導(dǎo)干部必須從講政治的高度認(rèn)識加強廉潔文化建設(shè)工作，一方面，要堅持以身作則，把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)格執(zhí)行《意見》提出的要求，自覺加強理論武裝、涵養(yǎng)精神境界、培養(yǎng)道德操守、加強家風(fēng)家教，始終保持清正廉潔的政治本色；另一方面，要把抓好廉潔文化建設(shè)作為履行管黨治黨責(zé)任的重要內(nèi)容，推動所管理地區(qū)部門單位領(lǐng)域的廉潔文化建設(shè)工作落細(xì)落實。

各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要充分發(fā)揮組織推動作用。黨的十八大以來，廉潔文化建設(shè)雖然不斷取得新的進(jìn)展和成效，但是各部門職責(zé)作用發(fā)揮還不充分、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制還不健全等問題仍然存在，影響整體工作效果。《意見》指出要建立廉潔文化建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，并明確了紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)組織推動的責(zé)任。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要切實提高政治站位，加強統(tǒng)籌謀劃，理順與組織部門、宣傳部門等部門協(xié)調(diào)配合的工作機制，凝聚工作合力，切實推動廉潔文化建設(shè)上臺階、上水平；要積極擔(dān)當(dāng)作為，緊密結(jié)合實際，把《意見》部署的任務(wù)安排轉(zhuǎn)化為加強廉潔文化建設(shè)的有效舉措，及時總結(jié)推廣有效做法經(jīng)驗，推動實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐貫通融合；要立足職能職責(zé)，強化對貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，確保舉措務(wù)實管用、推進(jìn)有力有序，推動《意見》不折不扣落到實處。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十二

今年5月30日，總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時強調(diào)：任何一個思想觀念，要在全社會樹立起來并長期發(fā)揮作用，就要從少年兒童抓起，要從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀。的確，中華優(yōu)秀文化如何傳承?我們的娃娃怎樣培養(yǎng)?這是擺在每一個中國人面前的教育命題、群體命題和時代命題。

傳承文化，從小做起，要以德為本。孔子提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。以德為本不僅是幾千年來中國社會的道德評價標(biāo)準(zhǔn)，也是中華民族樸素的為人之道。“十年樹木，百年樹人”“君子務(wù)本，本立而道生”“天下為公”“與人為善”……優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、美德情操陶冶著人們的心志，滋養(yǎng)著人們的心靈。所謂根本，就是事物的本源。“根本不美，枝葉茂者，未之聞也。”對于少年兒童來說，強基固本尤為重要。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國的下一代不斷傳承。

從小做起，更要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。“不積跬步，無以至千里”，好的習(xí)慣要在日常生活中通過一件件小事逐步形成。青少年的思想觀念，受家庭、學(xué)校、社會各方面影響，各方面都要為文化傳承營造良好的環(huán)境。大人要做好榜樣，學(xué)校要組織好教育，社會要有明確的價值導(dǎo)向。“天行健，君子以自強不息”“正人必先正己，正己才能正人”。“文化的傳承尤其需要躬耕踐行，拿出水滴石穿的精神，同時不僵化固守，拿出創(chuàng)新的精神，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

傳承文化，不但要樹立榜樣，還要記住歷史。文化是民族的血脈，歷史是國家的根基。不忘歷史，才能開辟未來。留住血脈，才能走向復(fù)興。習(xí)近平總書記反對語文教材“去中國化”，指出要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。9月25日，未來網(wǎng)《中國少年國學(xué)院》上線開課，“未來網(wǎng)上學(xué)國學(xué)，國學(xué)經(jīng)典網(wǎng)上學(xué)”，這不僅是對總書記“反對‘去中國化’”的響應(yīng)，更是向祖國65歲華誕奉上的一份生日大禮。

“一屋不掃，何以掃天下?”傳統(tǒng)文化的精髓是立德修身，廣大青少年通過對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，約束自身行為，才能更好地影響身邊的人，一起加入凈化社會環(huán)境的隊伍。無論是《論語》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對仁、義、禮、智、信的弘揚，沉淀著中華民族最深沉的精神追求，同時也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。

9月29日，團中央書記處第一書記秦宜智在全國青聯(lián)大會上說，廣大青年要了解傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。對廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導(dǎo)意義。

教育是一個民族最根本的事業(yè)，決定著國家未來，影響著民族復(fù)興。教育的目的是要培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，首要任務(wù)是立德樹人。孔子說：“道之以德,齊之以禮,有恥且格。”幾千年來，中華傳統(tǒng)文化的德育教育形成了一個龐大的體系，從思想意識到行為規(guī)范，從幼兒到耋耄之年，無所不包，無處不在，無時不有，無事不規(guī)。

時代變遷，社會進(jìn)步，給了我們開辟事業(yè)的新天地。讓我們從自身做起，從娃娃抓起，將歷史的經(jīng)典、時代的方向播種到未成年人心中，傳播社會正能量，實現(xiàn)人生大夢想。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十三

文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點，是校園的點晴之筆。開學(xué)以來，我們堅持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的思路，構(gòu)建系列的主題教育。主要包括：

活動建設(shè)是校園文化建設(shè)的血脈，它豐富活躍著校園文化，豐富多彩的校園文化活動，能使學(xué)校充滿生機和活力。因此，我們非常重視校園文化活動的建設(shè)。

1.堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志。

2.加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、幾點體會與思考。

1.當(dāng)今中國正面臨著由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟深層次的推進(jìn)，面臨著入世后全球經(jīng)濟一體化和世界政治秩序重構(gòu)的考驗，面臨著人類歷史上第三次知識轉(zhuǎn)型，它呼喚人的主體精神、誠信品德、法制意識、國際觀念、民族情感、創(chuàng)新精神、實踐能力、競爭合作意識、終身學(xué)習(xí)能力等等。而校園文化的建設(shè)和發(fā)展總是引領(lǐng)著地區(qū)文化甚至整個社會文化的發(fā)展，因此，科學(xué)地傳播和不斷地創(chuàng)造出更加符合時代精神的校園文化是學(xué)校義不容辭的使命。

2.校園文化建設(shè)要以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持人文精神和科學(xué)精神相結(jié)合，聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實際，在物質(zhì)、制度、精神三個層面，從制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等方面，構(gòu)建校園文化體系，堅持人本思想和科學(xué)管理相結(jié)合，建設(shè)人本民主和科學(xué)規(guī)范相一致的制度文化，堅持科學(xué)和人文的不斷整合，建設(shè)三級課程有機結(jié)合、機制創(chuàng)新的課程文化，堅持師德與師風(fēng)并行，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、靈活、高效的教師文化，堅持自由與合作統(tǒng)一，建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。

3.大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)文化。我校以“建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為學(xué)校及各成員持續(xù)發(fā)展的源動力，使各成員理解“學(xué)無止境”的內(nèi)涵，明白“學(xué)習(xí)改變命運，學(xué)習(xí)是成功之母”的硬道理。同時，根據(jù)學(xué)習(xí)文化的特征，我校在物質(zhì)上、制度上、精神上創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)習(xí)的場景，使教師在個體學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)中重新創(chuàng)造自我，實現(xiàn)自我價值并成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)的楷模，使校園文化成為具有生命活力，具有開放性和包容性，不斷地自我更新、自我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)文化。

4.校園文化建設(shè)的核心是精神文化，是以形成民主、平等、合作、和諧的人際關(guān)系，營造互相幫助，相互尊重，彼此信賴，團結(jié)合作，樂于爭鳴的文明氛圍為出發(fā)點和歸宿，而精神文化的核心也不是名言警句，而是名言警句的生成過程和良好氛圍的形成過程。它體現(xiàn)于學(xué)校各成員的各種行為和現(xiàn)象之中，是學(xué)校的生命和靈魂，是學(xué)校長期發(fā)展的物質(zhì)、制度、文化和行為的積淀，是得到全體成員的認(rèn)同和維護(hù)并隨著學(xué)校的發(fā)展而日益強化，最終成為取之不盡，用之不竭的精神源泉。因此，校園文化建設(shè)既要繼承、積累，又要不斷揚棄、創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。

5.校園文化建設(shè)要根據(jù)自身的特點有計劃、有目標(biāo)，分批建設(shè)，逐步完善。校園文化本身的特點要求我們做細(xì)節(jié)上的一點一滴的經(jīng)營和積累，而不是將外在的文化細(xì)胞移植于學(xué)校體內(nèi)，要結(jié)合時代要求、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色而逐漸生成。如在文化建設(shè)方面，我們不僅注意了文化內(nèi)容的思想性、教育性和實用性，同時在字詞和字體的選用上也注重了對其文化內(nèi)涵的挖掘。如在語音室內(nèi)我們選用了“學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)語，弘揚中國風(fēng)”等培養(yǎng)民族氣節(jié)的傳統(tǒng)文化詞句；在微機室內(nèi)我們選用了“e時代，我們更需學(xué)會做人”的警示文化詞句；而在閱覽室的門口，則選用了“走進(jìn)純美，品味書香，拓展思維，放飛夢想”這充滿溫馨氣息和詩情畫意的情感文化語句。對校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)我們選用了莊重嚴(yán)肅、規(guī)范大方的隸書，意含全校師生應(yīng)規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守，不懈追求之；而教師發(fā)展理念“同學(xué)生一起成長，與學(xué)校共謀發(fā)展”則選用了自由活潑的行楷，蘊含學(xué)校應(yīng)給教師留有充分的自由發(fā)展的空間，讓每個教師在教學(xué)改革中都取得成功，而教師應(yīng)根據(jù)時代的要求，結(jié)合個人的特點，探索具有個人特色的教學(xué)方式和方法，同學(xué)生一起成長，讓所有學(xué)生成功。再如，人格教育題詞用的.是方塊黑體字，意為培養(yǎng)健全人格，做堂堂正正的中國人，人格就是國格，人格成就未來；而傳統(tǒng)教育的題詞我們則選用了變體字，蘊意在發(fā)展民族優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，要解放思想，學(xué)習(xí)世界各國現(xiàn)代文明，為祖國的繁榮昌盛而發(fā)奮圖強。值得一提的是，在學(xué)校文化建設(shè)方面，以“學(xué)習(xí)”為主題詞的篇幅就有十幾處，在環(huán)境建設(shè)方面，我們始終遵循了“文明、和諧、協(xié)調(diào)、向上”的校園文化建設(shè)方針，精心設(shè)計，耐心經(jīng)營校園中的每一個角落，讓師生與頑石對話，與花木交流，讓墻壁開口說話，使環(huán)境處處育人。

6.校園文化建設(shè)是一個長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它滲透于學(xué)校工作的方方面面，積累于學(xué)校發(fā)展的滴滴點點，體現(xiàn)于師生員工的一言一行，需要全校聯(lián)動、全員重視。根據(jù)這一點，我校確定了校園文化建設(shè)的工作體系：學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，職能部門分工負(fù)責(zé)，師生員工全員參與，整體推進(jìn)了校園文化建設(shè)的健康持續(xù)發(fā)展。

7.學(xué)校作為大眾教育的重要基地，作為人與人打交道的文化場所，應(yīng)把代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為具體的、大眾認(rèn)同的觀念，形成具體可操作的目標(biāo)，讓不同領(lǐng)域的知識在交流中相融，讓不同觀點的思想在碰撞中升華，讓不同種類的文化在溝通中趨同，真正成為從事文化的傳承、積累和創(chuàng)新的地方，成為思想與思想交流、情感與情感溝通、生命與生命對話的心靈家園。

總之，我校通過建設(shè)具有自己特色的校園文化，有力的推動了素質(zhì)教育的全面實施，鑄就了“競爭、合作、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，增強了學(xué)校內(nèi)功，保證了辦學(xué)方針和辦學(xué)理念的貫徹落實，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校各項工作的全面提升注入了無限的生機和活力。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十四

廉政教育是推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，具有十分重要意義，更使自己深受教育。更要身體力行，率先垂范，在做好本職工作的同時，樹起良好榜樣。對此，我感受頗深。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。

失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督，往往會犯錯誤。監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

求真說到底是一種覺悟、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，分析存在的問題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心。求真就要開動腦筋，勤于思考，學(xué)會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

首先要樹立正確的理想信念。加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界和道德覺悟，牢牢筑實政治和思想上的防線，牢記陳毅同志的名言"莫伸手，伸手必被捉"，在思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。

廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項重大政治任務(wù)，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。我作為收費站的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀(jì)律和法制觀念，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把廉政建設(shè)工作推向一個新的高度。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十五

靈動課堂的教學(xué)重心要從以教師為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。美國著名教育家杜威說：“現(xiàn)在我們的教育中將引起的轉(zhuǎn)變是重心的轉(zhuǎn)移，這是一種變革、一種革命，是哥白尼在天文學(xué)中從地球中心轉(zhuǎn)移到太陽中心一類的革命。在這里，學(xué)生變成了太陽，教育的措施要圍繞他們組織起來”。所以，實現(xiàn)教學(xué)重心的轉(zhuǎn)移，就要如《教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所言“數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注意培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。”數(shù)學(xué)教學(xué)作為“數(shù)學(xué)活動的教學(xué)。”它必然基于情景，給予學(xué)生的經(jīng)驗的，基于學(xué)習(xí)共同體的合作與交流的。這就要求數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容在范圍，題材和呈現(xiàn)方式上更多地反映社會現(xiàn)實，聯(lián)系學(xué)生生活實際以及數(shù)學(xué)的現(xiàn)實和歷史，這就要求數(shù)學(xué)的課堂是充滿生命活力的，是“對白式”的，而不是“獨白式”的。

數(shù)學(xué)教學(xué)就是要倡導(dǎo)學(xué)生通過自己的探究去獲得獨特的感受、獨特的體驗和獨特的理解。教師要重新調(diào)整自己的角色和行為，使自己成為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，而不只是知識的占有者和闡釋者，更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“說教者”。要真正蹲下來看學(xué)生，以平常的心態(tài)和學(xué)生交朋友。教學(xué)是師生共同享有的快樂的生活，教室是師生共處的生活世界。當(dāng)前，在新理念的指導(dǎo)下，重建一種新型的師生關(guān)系，重構(gòu)一種新的教學(xué)生活，是十分必要的。

教師的講，主要是引導(dǎo)，引導(dǎo)的方法主要是點撥。在課文的關(guān)鍵之處、聯(lián)結(jié)之處、過渡銜接之處，以及表達(dá)的精彩之處，教師要善于“畫龍點睛”“指點迷津”，使學(xué)生舉一反三。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，主要指變過去掌握結(jié)論式的學(xué)習(xí)為探究性學(xué)習(xí)、反思性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。應(yīng)放手讓學(xué)生去嘗試錯誤。沒有經(jīng)過挫折的成功，體會不到成功的快樂。還應(yīng)讓學(xué)生在自主的前提下，合作討論、相互補充，自己去參與獲得知識的過程。允許錯誤，不要責(zé)怪。增加鮮活內(nèi)容，減少機械作業(yè)。

比如：教學(xué)梯形的面積、我讓學(xué)生動手操作，培養(yǎng)探索能力，在推導(dǎo)梯形面積計算公式時，安排學(xué)生合作學(xué)習(xí)，放手讓學(xué)生自己利用前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，動手把梯形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的圖形，并讓學(xué)生通過找圖形之間的聯(lián)系，自主從不同的途徑探索出梯形的面積計算方法。首先讓學(xué)生猜想可以把梯形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的什么圖形？再通過“拼、剪、割”的動手操作活動，看一看能轉(zhuǎn)化成什么圖形，然后學(xué)生思考討論：想想轉(zhuǎn)化的圖形與原梯形有什么關(guān)系？鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑討論，通過學(xué)生自主探索實踐活動，學(xué)生親自參與了面積公式的推導(dǎo)過程，真正做到“知其然，必知其所以然”，而且思維能力、空間感受能力、動手操作能力都得到鍛煉和提高。讓學(xué)生主動操作、討論，在充分感知、理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出梯形面積的計算方法，達(dá)成了教學(xué)目的。

數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，創(chuàng)設(shè)各種問題情景，為學(xué)生提供從事數(shù)學(xué)活動的機會，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望”。數(shù)學(xué)現(xiàn)象源于生活，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要注意聯(lián)系生活實際，為學(xué)生提供可探索的問題情景，問題情景越貼近學(xué)生的生活，能見度越高，問題激活思維的程度就越好。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，從學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā)，溝通知識間的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生對數(shù)據(jù)的整理有深刻的體驗，感受到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會到數(shù)學(xué)的價值。具體有以下特點：

1、以生為本，創(chuàng)造性地使用教材。

新課標(biāo)要求教師用教材，而不是教教材。教師不能認(rèn)為讓教材再現(xiàn)就是完成了教學(xué)任務(wù)，必須經(jīng)過再加工重新創(chuàng)造，使教材“新鮮出爐”，要求教師要創(chuàng)造性地使用教材，首先應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，能根據(jù)學(xué)情和教學(xué)需要對教材進(jìn)行改進(jìn)和補充，使之更好地為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)。其次教師要勇于創(chuàng)新，大膽對教材進(jìn)行“再加工”、“再創(chuàng)造”，使教材更加切合學(xué)生的實際，提高課堂教學(xué)的有效性。各位教師的課都打破了常規(guī)的教學(xué)方法，設(shè)計新穎，教學(xué)內(nèi)容更貼進(jìn)學(xué)生的實際生活。

2、以問促思，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

古人云：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。”所以教師應(yīng)最大限度地利用小學(xué)生好奇、好動、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點，創(chuàng)設(shè)使學(xué)生感到真實、新奇、有趣的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生心理上的疑問，激發(fā)學(xué)生的求知欲，激起他們探索、追求的濃厚興趣，產(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識，實現(xiàn)課堂教學(xué)中師生心理的同步發(fā)展。

3、讓學(xué)生在課堂上“活動”起來，參與到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)讓學(xué)生參與，讓學(xué)生活動，特別是思維活動，強調(diào)學(xué)生自主探索，合作交流，動手實踐。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的組織者、引導(dǎo)者、參與者。這就是說整個教學(xué)的課堂應(yīng)成為學(xué)生活動的場所，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，去解決問題，去動腦、動手，去創(chuàng)新。只有這樣做數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果才會好。

總之，構(gòu)建生活化的靈動數(shù)學(xué)課堂，就是關(guān)注了學(xué)生的生活經(jīng)驗，關(guān)注了他們學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度，讓學(xué)生在具體的生活場景中進(jìn)行數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，就能很容易地理解和掌握數(shù)學(xué)知識，就能靈活地運用數(shù)學(xué)知識來解決生活問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)真正成為一個生動活潑的、主動的富有個性的活動過程，進(jìn)一步培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心、使他們體驗到成功的喜悅，從而促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十六

加強員工的法律法規(guī)、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，加強思想教育，這是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。加強對員工的風(fēng)險防范教育，使大家都認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和金融經(jīng)營風(fēng)險的普遍性，認(rèn)識到信用社本身就是高風(fēng)險行業(yè)，必須把風(fēng)險防范放在第一位每天從自己的崗位做起，自覺遵守各項規(guī)章制度，自覺抵制各種違紀(jì)、違規(guī)、違章行為，要根除以信任代替管理，以習(xí)慣代替制度，以情面代替紀(jì)律，珍惜自己的職業(yè)生涯，視制度如生命，糾違章如排雷，增強風(fēng)險防范意識和自我保護(hù)意識，提高規(guī)范操作，從源頭上預(yù)防案件的發(fā)生。

二、建立建全各項規(guī)章制度，加強內(nèi)控管理。

從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看，“十個案件九違章”有章不循，違規(guī)操作，檢查不細(xì)，監(jiān)督不力，實屬重要根源，無數(shù)案件、事故、教訓(xùn)，都反應(yīng)出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。正是制度的不完善，才導(dǎo)致一些人有機會鉆空子，從而給國家資金造成損失。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，不斷健全完善各項規(guī)章制度，并將內(nèi)控管理當(dāng)作風(fēng)險防范的前提條件，要認(rèn)真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責(zé)任制的.規(guī)定，促進(jìn)內(nèi)部防范機制的強化與完善，努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，加強規(guī)范管理，以保證各項業(yè)務(wù)的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進(jìn)行。使各個從事不同崗位的員工從自身崗位上找工作漏洞，提出合理建議，為完善內(nèi)控管理提供了重要依據(jù)。

依法合規(guī)經(jīng)營，加強內(nèi)部管理，并不是三言兩語就能說得清楚，也并非一個人的能力就能做好，作為員工就應(yīng)盡職盡責(zé)，做好本份，要深刻認(rèn)識到開展“開展合規(guī)建設(shè)年”活動的意義，從每一個員工做起，從自身的工作做起，認(rèn)真做到依法合規(guī)。做到常在河邊站，就是不濕腳。做到警鐘常鳴，八小時內(nèi)約束自己，八小外也要警醒自己。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十七

俗話說得好：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，找一份工作容易，而找一份好的、適合自己發(fā)展前途的好工作卻并不那么容易，而認(rèn)真務(wù)實堅持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。因此務(wù)必認(rèn)真對待、珍惜自己發(fā)奮爭取得來的工作機會。這天不發(fā)奮工作，而就意味著明天要發(fā)奮找工作了。

公司企業(yè)就好比像一艘行駛在大海之中的扁舟，只有大伙齊心協(xié)力、共謀劃策、凝成一股神，心往一處想、力往一處使，才能穩(wěn)步快速地到達(dá)勝利輝煌的彼岸。

只有公司企業(yè)在不斷茁壯成長、公司企業(yè)獲得輝煌的成績時，才有自己穩(wěn)步向前發(fā)展的機會和平臺。公司是我家，要做到廠興我榮、廠衰我恥。要以群眾利益為重，要會舍小家為大家。要與企業(yè)的興旺壯大共同成長進(jìn)步。與公司企業(yè)共命運，共謀更大最大的發(fā)展。要學(xué)之所用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能專長。

在工作中要安份守紀(jì)、勤勤懇懇做人、踏踏實實做事。要有用心向上奮發(fā)進(jìn)取樂觀的心。對待工作事情要有軍人般的氣質(zhì)與氣魄，要學(xué)習(xí)遵照軍人般的紀(jì)律和習(xí)性。忠心樂觀高興的服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，交代的事情要按質(zhì)按量按時認(rèn)認(rèn)真真的完成好。愛崗敬業(yè)、團隊意識時刻牢記于心。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)。要不斷地學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)，電子電器技術(shù)產(chǎn)品是在不斷飛速的發(fā)展，唯有給自己不停不斷地充電，以求完善自己學(xué)到更多的知識本領(lǐng)，才能讓自己立于社會不敗之地。在生活工作中多多地問自己做得怎樣樣，多站在公司立場想想，捫心自問。對有利于公司企業(yè)健康良好穩(wěn)步發(fā)展的好的意見推薦要及時勇于提出來，嚴(yán)謹(jǐn)對待工作，在工作上要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。工作之中要有豪放的氣概、暢所欲言、性格可熱情活潑開朗，做到與全公司領(lǐng)導(dǎo)同事和睦融洽相處、共同進(jìn)步。

企業(yè)文化是一個包含企業(yè)行為準(zhǔn)則、企業(yè)信念、企業(yè)價值觀的復(fù)合體。企業(yè)文化建設(shè)是實施企業(yè)發(fā)展方法和提高企業(yè)經(jīng)營管理水平的有效途徑，是激勵員工用心性和創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，是提高企業(yè)市場競爭力的重要法寶，是保證企業(yè)長盛不衰的核心力量，是塑造企業(yè)形象的有效手段。每個成功的企業(yè)，都有自己的企業(yè)文化，一個企業(yè)如果想發(fā)展壯大，就務(wù)必依靠企業(yè)文化來增強員工的凝聚力。良好的企業(yè)文化，既有利于公司的發(fā)展，也有利于員工個人的發(fā)展，好的企業(yè)文化，能最大限度的激發(fā)員工的潛能，創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益和社會效益。

不灑汗水的人就不可能收獲，既然選取了自己的事業(yè)，那么你就務(wù)必準(zhǔn)備為之付出代價---超多的心血和汗水。創(chuàng)業(yè)是很難的，它不屬于那些貪圖安逸享樂的人，一步一個深深的腳印好好的發(fā)奮吧。抓住這天，你就會擁有明天。把自己的興趣和愛好帶到工作之中來。

心得感悟的文化建設(shè)（實用18篇）篇十八

工行開展以“弘揚優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)依法合規(guī)，共建廉潔銀行”為主題的專項學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目，我深刻的認(rèn)識到，合規(guī)是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面，作為基層網(wǎng)點一線員工，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我談點我的體會：

加強合規(guī)的主要目的，是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。簡而言之，要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范。工行深刻的認(rèn)識到這一點，并且緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強依法合規(guī)經(jīng)營的意識。我們網(wǎng)點對于工作中遇到的案例，善于檢討反省，利用身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法，使自己印象深刻，且使每位同事始終保持清醒頭腦，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。

論、經(jīng)濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí)，關(guān)注熱點時事，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。

我們是合規(guī)建設(shè)的主體，又是合規(guī)的實踐者和創(chuàng)造者，沒有我們廣大員工的積極參與，合規(guī)文化建設(shè)無從談起，我們在日常工作中，相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，善于。

總結(jié)。

2015年03月24日。