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招生工作計劃（優質15篇）篇一

為鞏固我縣普及高中教育驗收成果，落實省人民政府黔府【x】1號文件《關于實施教育的》本計劃的文件精神和x年度招生就業安置任務的全面完成，結合我校具體情況，特制定：

開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；

3、做好xx實習和就業安排；

組織開展聯合辦學工作；

5.開展x電大招生，計劃完成100人招生任務。

(一)中職招生。

1、專業設置。

結合20xx專業設置逐年向1轉變2或獨立轉學。為我縣民族文化產業計劃開設茶葉、民族工藝生產、種植養殖等專業；計劃學前教育、護理等專業與我國高校32模式(五年制大專)聯合辦學，形成招生優勢，確保我校學生規模擴大。

2.招生對象:初中畢業生、高中畢業生、社會青年農民工、退伍軍人。

3.辦學方式:全日制聯合辦學(聯合重慶國家重點職校)。

4.中職招生措施。

(1)成立學校x年度招生領導小組。

(2)鞏固普高成果，爭取教育主管部門的支持，繼續推進全班移交工作。

(3)加強春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動員。

(4)著力解決未參加中考的學生轉學問題。

(5)掌握初中生信息，為進一步招生做準備。

(6)全體員工參與，深入學校、村宣傳動員。

(二)電大招生。

1.專業設置:州電大開設的所有專業。

2.招生對象:高中畢業或同等學歷以上干部和社會失業青年。

3.辦學方式:自學與面授相結合。

(2)加強廣播電視媒體宣傳。

(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協力做好招生宣傳工作。

(4)分組赴全縣各部門、9個鄉鎮的主要中小學、鄉鎮政府、10個鄉鎮八站開展招生宣傳活動。

(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業單位發放x年電大招生通知和簡章。

(一)繼續抓好xx級和xx學生就讀聯辦學校的跟蹤管理。

（2）在解決學校和學生學習技能需求的前提下，進一步調查和尋找更適合與我校聯合辦學的學校。

(一)繼續抓好xx計算機班級和xx高職升學班學生實習。

(二)計劃在5月中旬對待xx計算機班學生就業安置。

(三)繼續考察合適的企業，為學生尋求更好的實習和就業企業。

（4）加強對實習和就業學生的.跟蹤管理，加強與企業領導、實習和就業學生的聯系，有效解決實習中遇到的一些困難和問題，使學生能夠輕松實習，愿意就業。

(一)配合學校各部門完成全省中等職業學校評估驗收。

(二)繼續完善本科檔案管理。

(三)加強和完善我校網站管理，及時上傳招生就業信息。

(四)加強中職招生網上招生系統平臺管理。

(五)完成升級交付的工作。

招生工作計劃（優質15篇）篇二

1.編制并提交我校20xx年分省分專業招生計劃。

組織安徽省20xx年高考閱卷工作。

1、完成我校20xx秋季招生各批遠程網上招生工作；印發錄取通知書和新生入學資料。

2.完成新生復查和新生學籍登記。

1、20xx20xx年，我校在省外舉辦美術專業試卷評分統一分工作；寄發專業證書。

2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。

3.協同體育部完成我校20xx年高水平運動員報名、考試、錄取。

4、20xx聯系組織全省美術統考。

1、20xx整理秋季各省市招生名單。

2、20xx清理年秋錄取資料，統計分析錄取數據。

3、20xx新生檔案在秋季轉移。

1、20xx年度網評工作總結。

2、20xx秋季錄取工作總結。

加強與主流媒體、站的`聯系合作，做好招生宣傳工作。

加強與重點中學的合作與聯系，建立優秀的學生基地。

3.總結大類招生分流培訓經驗，穩步擴大招生范圍。

4.整理校園網招生信息子網。

5.收集招生信息，調查招生政策，制定招生章程，編制招生簡章。

6.接待和處理有關招生咨詢的電話、、來訪等工作。

7、配合教務處其他部門完成教學檢查、考試等工作，完成學校交辦的其他工作。

招生工作計劃（優質15篇）篇三

以黨的十七屆六中全會和黨的十七大精神為指針，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，堅持科學發展觀，解放思想，開拓創新，精細管理，踏實工作。為了全面貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，我校以全國職業教育工作會議精神和科學發展觀為指導，保質保量完成上級的招生指標。現根據學校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計劃如下:

招生工作本著早計劃、早安排、早準備的思路，進一步加強與星宇學校的合作，密切聯系瀘州電大，拓寬聯合辦學區域；開學之初作好招生的各項準備工作，切實關注社會和家長對職業教育師資、教育教學管理、生活管理等方面的期望和要求的同時，找準招生突破口，創新招生工作的舉措，外樹形象，內強素質，提高實效，做好20xx年春季招生工作準備。

加大招生宣傳力度，進一步提升學校的信譽；精心挑選招生人員，努力打造一支精良招生隊伍；完善招生網絡，規范招生程序，確保圓滿完成20xx年招生工作任務，全面提高生源質量。

（一）加大招生宣傳

酒香不怕巷子深的傳統營銷策略在競爭非常激烈的職教招生戰場上已經被淘汰，做好廣大、深入、細致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先，要準備豐富的招生宣傳資料，如招生簡章、宣傳掛圖、宣傳光盤等；其次，要通過初中學校定期職教專欄、網絡、電視、報紙、漫畫、專題座談、會議、活動、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作；然后，要擴大宣傳的對象和范圍，除了對初三年級的老師、學生和家長宣傳以外，還要把招生的政策、專業和優勢等對本校教師、學生、學生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳；最后，全校師生共同參與招生宣傳使職業教育政策深入人心，使江南職中家喻戶曉。

1、挖掘潛力，挖掘素材。在初三畢業班班主任和畢業生中進行低進高出的典型就業事例宣傳。

2、通過學校開展藝術節活動，加強與初中學校的聯誼活動，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支持和幫助，從而成為我校招生宣傳的窗口。

3、通過學校舉辦專業技能競賽，邀請部分初中學校學生和我校學生家長前往觀摩，提升學校知名度。

（二）進一步完善招生網絡，培養鍛煉招生隊伍

1、建立各初級中學初三年級分管校長、主任及各班主任小檔案，以便及時溝通和聯系。

2、建立生源區各初級中學初三學生小檔案，第一時間內獲取中考考試成績，提高招生工作的針對性。

3、進一步培訓招生人員，打造一支優質招生隊伍。

（三）做好追流工作。

截止8月26日，我校仍有幾十名學生未返校報到，因此開學后我們將緊急部署追流失生的工作。

1、成立20xx年秋期追流失生領導組

由校長任組長，分管領導為副組長，由各招生組組長為成員，領導組下設辦公室，由招生辦負責人任主任。

2、對流失生進行分班分鄉鎮統計。

3、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯系和溝通。

4、以鄉鎮為小組，到流失學生家中進行家訪。

（四）加強與聯辦學校的合作，努力完成聯合招生任務

聯合辦學是學校一大辦學特色，可以彌補學校專業的不足，滿足學生對不同專業學習的需求，有利于完成三年職教任務，拓展學校生存和發展的空間。實踐證明，這種辦學模式符合學校實際，促進了學校發展。因此，就聯合辦學方案要進一步完善，確保聯合辦學招生任務完成，不斷深化與瀘縣星宇學校和瀘州電大的聯合辦學。

招生工作計劃（優質15篇）篇四

以全國職業教育工作會議精神為指針，大力加強對各成員學校招生工作的指導，切實規范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進全市初中畢業生的合理分流，按照以條件定規模的原則確定各成員學校的年度招生規模，在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務，招生工作計劃。

20xx年初中畢業生11359人，中心計劃招生1500人。其中職業中專1200人，成人中專300人。

(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見，完善招生工作獎勵辦法，充分調度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性，促進招生工作。

(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對中心畢業生中所出現的就業和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視、報紙、網絡等媒體進行招生宣傳,宣傳國家發展職業教育的方針政策特別中職助學金優惠政策和中心辦學特色、辦學成果，提高中心的知名度與美譽度，增強職業教的吸引力。

(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。與各初級中學共同開好“三會”，即教師會、學生會、學生家長會，做好各方面的思想動員，工作計劃《招生工作計劃》。

(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生，把招生計劃平均分配到教職工頭上，實行包校包班責任制，做到定時定點定人做好各階段的招生工作。

(2)、明確獎懲制度，對招生中表現突出的要予以重獎，對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工，年終考核一票否決。

反對和禁止勞動服務機構、機關團體、個人將應屆初中畢業生納入短期培訓和勞務輸出的范圍，嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業年齡的學生搶先推向就業市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

(1)通過對中心近幾年的招生情況調查研究，確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.

(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.

(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.

招生工作計劃（優質15篇）篇五

__園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數。

1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。

2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計__元。

招生工作計劃（優質15篇）篇六

1.統一各院校所招聘教師與負責人，分配不同的工作點，并分組進行實地調研，調研內容分包括教學點所在地有哪些學校（主要為中、小學），各學校放假時間，附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

2.調研結果匯總，在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上，選定我們需要進行重點宣傳的學校，確定我們進行招生所用的形式（具體見招生中期），招生目標，開設課程及優惠政策等。

3.調整各區域任務，確定各站點負責人和注冊招生員，并進行招生人員的培訓，請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧，并分配任務，做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例，在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

4.材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量，派發小禮品（印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等），去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

1.普通發單。

派發對象:小學生到初中學生，發給學生家長。

派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方。

具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

2.搭建咨詢臺:。

在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺，接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄，介紹我機構的情況、特色等，并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作。

人數:2-3人。

認真與熱情。

財務組:負責統計各項消費支出。

后勤組:加強與招生人員的聯系，為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應。

【注】:。

1.宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的子發到家長手中，家長很難有耐心看完。

2.彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

3.要確定好本機構的標語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨特的形象。

4.老師的專業水平（在以往的接待中，發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等）。

5.為了讓我們的宣傳人員更加正規，可以統一著裝，或佩戴統一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術語。

6.充分運用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達，耐心為學生、家長解決問題，與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。

7.全體人員都應對工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項工作，提高工作的效率。

1.此時學生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2.對登記了但未報名的家長要加強聯系，關心其孩子動態，爭取最后的學員數量；關心問候已報名學員，及時通知各項事宜，爭取沒有退費人員。

3.整理學員資料，根據數量及所學課程準備需要的材料等。

4.完善教學點的布置及教師教學任務的分配，根據招生情況及時做出相應調整。

5.若無意外情況，7月9日開始正式授課。

招生工作計劃（優質15篇）篇七

方式三：到商場小區設置招生點（張貼海報）

方式四：教師與家長之間手遞手的發放

方式五：進行親子活動

方式六：夾報、書刊等

方式七：刊登廣告

方式八：網絡宣傳

方式九：利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

具體措施：

1、鎖定目標超市及商場，電話聯系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。

3、負責人跟蹤發放情況

聯合小區做活動

結合節日聯合小區做活動，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

活動的基本形式：

親子運動會、親子手工制作等活動

具體措施：

1、了解周遍小區的分布圖，鎖定我們的目標小區。

2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。

4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。

小區分布圖：見附表

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

具體措施：

1、與小區物業進行聯系，商議咨詢點的設置。

2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準備接待家長，及咨詢者。

為了保證我們資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施：

1、選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓教師，統一招生口徑。

3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯系。

5、統計整理家長資料。

招生工作計劃（優質15篇）篇八

生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體計劃如下：

我園現共開設13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規模有限，下學期大班班額人數已滿，無法為大班畢業不夠年齡入學的幼兒繼續提供大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。

新學年計劃招收4個小班，共100人。

年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。

方式一：小區設置招生點

利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

方式二：懸掛橫幅

物資準備：紅幅

具體措施：

1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛；

2、印刷紅幅

方式三：網絡宣傳

幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

1、網站的完善。

2、和其他網站進行鏈接。

3、發布《招生簡章》。

招生工作計劃（優質15篇）篇九

本園現有班級x個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班x個。托班現有人數x人，滿員人數xx人；小班現有人數xx人，滿員人數xx人；中班現有人數xx人，滿員人數xx；大班每班現有人數xx、xx人，滿員人數xx人。

托班預計招生x人；小班預計招生x人；中班預計招生x人；大班預計招生xx人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數xx人。

1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。

招生工作計劃（優質15篇）篇十

1、帶領團隊參與頂層策劃與研究，把拿住招就工作的高端政策風向的變化，謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。（時間變化，今年的春節較去年春節晚半個月）全國各省小專業招生只有40天時間，抓住最火爆的考期展開宣傳，事半功倍。我院今年已把擴展到27個省，xx將獲批國際辦學，將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調（生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對）不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網，重點捕魚。

3、建設一支有新科技思維的，先知先覺的信息化工作隊伍，為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據，做到千里眼、順風耳的功效。（今年我省放開美術生外省本科出檔條件，專業出檔線僅為150分，文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分）以便及時調整策略應對，使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節，穩扎穩打，為學院爭取最大利益。

1、鼓勵成員積極提高學識水平，參加研究生考試及各類培訓學習。（我院主力招生干隊有近40%為碩士生，本期參加各類省級以上招就培訓十余人）。

2、積極參加學院的各項建設及其服務工作，建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結與研討，應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。（本期大小不一的討論會已成為常態）。

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課（將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課）成立一個互動性強的校友會，能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

2、積極開展就業市場調研，和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實，建設的工學結合的社會基地，為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。

3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會，甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作，把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚（招生處成立就業創業研究室，力爭自籌建第一個基金會，并創建一個就業創業協會總會）。

4、展望xx，有了xx的良好基礎，xx的招生就業工作前景怡然，美術職院的前景無限輝煌。

招生工作計劃（優質15篇）篇十一

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：

一。配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二。協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三。新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。（1—2月份）。

四．對03級實習生加強管理，規范管理，加強實習指導教師（班主任）隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考核。（4月份）。

五。積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。（3—6月份）。

六。認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七。推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作（以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容）。（2、3月份）。

八。爭取編輯4——6期《實習簡報》（3——6月份）。

九。繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息并及時聯絡。（5月份）。

十。聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一。抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3—7、8月份）。

十二。布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。

十三。繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。（4月份）。

十四。爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五。積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

十六。擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生工作計劃（優質15篇）篇十二

本學期，招生辦以學校工作計劃為指導，立足崗位，全面落實各項工作任務，科學做好高校自主招生推薦工作，認真完成電子學籍建檔工作和學業水平考試、高考報名工作。

1、完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區教育行政部門學籍管理要求，做好全校學生的電子學籍信息采集、建檔和注冊工作。

2、繼續邀請有關高校來校進行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報名推薦工作，努力爭取高校更多自主招生優惠條件，提高自主招生初審率和過關率。

3、啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據“苗圃計劃”協議，積極開展相關工作，做好學員的選拔、學分認定和考核。

4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的.編輯、出版工作。

5、繼續優化生源。認真總結和反思招生工作，完善外地市優秀生源點的建設工作，充分利用學校招生網大力進行招生宣傳，出臺優化生源的新辦法；加強與重點初中學校的交流與合作，組織我校首屆初中校長聯誼會。

6、做好我校自主招生相關工作。

7、高質量完成學業水平考試、高考報名工作。

招生工作計劃（優質15篇）篇十三

1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。

2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成，上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業生憑相關證明材料，按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

(一)幼兒園招生。

1、20__年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經教育主管部門批準，沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。

(二)小學招生。

1、凡戶籍或居住(必須有房產證的)在上派學區范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進入小學一年級學習，不足齡兒童小學不予接收。

2、要遵循教育規律，關心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學招生每班學額控制在46人以內(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

3、招生計劃：20__年秋季上派學區小學計劃招生1270人，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班，不含涼亭村和中心村)。

4、小學報名由各小學設報名點，報名統一時間為：20__年_月__日—_月__日，各小學不得提前或推遲招生。

5、上派新五小招生地點在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

6、城區小學招生學區范圍簡要說明：(詳見學區范圍圖)實驗小學招生學區范圍不變，上派二小招生學區不變，上派新五小招生學區為：原上派三小學區和原上派五小學區，其他村小以行政村為招生范圍。

7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記，由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。

招生工作計劃（優質15篇）篇十四

日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學習制定一個計劃了~什么樣的計劃才是有效的呢？以下小編在這給大家整理了一些招生工作計劃（2023），希望對大家有幫助！

根據《x市幼兒園招生工作意見》、《關于印發x市幼兒園招生工作補充意見的通知》和《關于做好番禺區x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結合__街轄區的實際情況，制訂__街中心幼兒園x年秋季招生工作計劃如下。

(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。

(二)招生年齡。

小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。

中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;。

大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀__街中心幼兒園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區內工作的10所高校在職教職工(即__街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。

2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準，下同)。

3、具有__街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉入__街道(以派出所的回執為準)。

4、__街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者，視作放棄__街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過__街中心幼兒園招生的學位數，采用搖號派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學齡前兒童入讀后，還有學位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的，采用搖號派位方式確定入讀名單。

1、小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔x〕18號)中“自主招生比例x年為15%”的要求，經研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則采取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數超出85%的招生數，則采取搖號派位方式確定學位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[x]17號文件要求實施。

四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序。

1、申請人按照要求提交相關審核材料，并現場初步審核。

2、初審通過后，填寫《__街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的，進行有關政策解釋、引導工作。

3、對申請材料再次復核，通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。

(一)《x年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網站上公示。

(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在x年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

(三)x年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童，如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知)，視為放棄__街中心幼兒園學位處理。

(四)新生報名注意事項。

1、報名地點：廣州市番禺區__街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

2、報名時間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時，下午2:30—4：30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人，視為放棄報讀__街中心幼兒園處理。)。

3、報名提交材料：

(1)按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復印件。

(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

一指導思想。

堅持“以服務為宗旨，就業為導向”的辦學思想，以中等職業教育改革發展示范學校建設標準為工作目標，全面落實學校提出的“抓管理，強內涵，提質量”的工作任務，將招生就業處工作推上一個新的臺階。

二、工作模塊的基本思路和措施。

1、思路：招生情況，落實招生獎懲。

2、措施：澄清招生來源，明確區域招生完成情況，分析原因，對照學校招生方案，獎懲兌現，同時總結招生成果，召開招生總結大會。

模塊2、就業工作。

1、思路。

多渠道了解就業信息，把提高學生就業質量做為重中之重。

2、措施。

（1）、摸清學校待就業專業及人數情況，積極主動與用人單位聯系，重點考慮本地企業，為明年上學期將學生安置到有利于學生前途的崗位和企業工作做好相關準備工作。

（2）、切實做好學生就業指導工作，加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的教育，培養學生創業成才意識，為適應企業崗位需求及今后的創業成才奠定基礎。

（3）、強化就業制度，嚴格按就業程序操作，確保就業工作質量穩步提高。

（4）、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作、確保學生就業滿意。

（5）、挖掘畢業生典型、及時總結。組織畢業生成才報告會，培養學生愛學校、愛專業的思想，調動學生學習的積極性、主動性。同時總結職教成果，向社會加大宣傳度，提高社會各界對職業教育的認識。

模塊3、校企合作。

1、思路。

與企業深度合作、資源共享、互惠互利。

2、措施。

積極與三一重工、廣汽集團、威勝集團、中山緯創資通、北京唐宮集團等企業深度合作，以訂單培養為主線，改變辦學模式，加大實訓投入，完善考核機制，把學生培養成為企業崗位需求的技能型實用人才。

模塊4、頂崗實習。

1、思路。

為了鞏固學生專業知識，培養實用技能，及時按教學計劃組織學生到校外實習基地頂崗實習。

2、措施。

在鞏固現有實習基地的基礎上，進一步完善校外實習基地信息庫，開辟有利于學生實習的新基地，特別是本地實習基地。

3、完善頂崗實習制度，簽訂協議，明確學校、企業、學生及家長三方責任和義務，真正把頂崗實習落到實處。

三、主要工作行事歷。

20__年下學期招生就業處行事歷。

時間。

主要工作（活動）。

2、二年級電子檢測計算機主板維修c341c342班去威勝集團定崗實習。

3、招生區域人數摸底。

4、緯創資通領導來校洽談電子專業辦班事宜。

5、與北京唐宮集團聯系酒店管理聯合辦班事宜。

1、招生經費結算。

2、招生總結座談會。

3、優秀畢業生跟蹤調查。

4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團了解學生定崗實習情況。

1、優秀畢業生創業成才報告。

2、對二年級就業學生就業意向摸底。

3、整理處室資料。

4、專訪企業。

1、了解企業用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學期學生頂崗實習及優質安置學生做準備。

2、就業班學生職業指導。

1、專訪企業提高校企合作辦學力度。

2、統計就業學生人數，聯系就業單位。

3、處室資料整理。

一、園況分析。

二、預計招生人數。

托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數４３人。

三、招生措施。

１、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

２、通過才藝表演進行宣傳。

利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流。

具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

五、獎勵辦法。

１、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。

２、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

３、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

４、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。

５、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

附:周邊小區分布狀況。

周一、周二去小區；周三、周四去小區；周五去小區;。

備注:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動.

宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表。

各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負責。普通高校招生報名組織工作機構設三級，即：各地、州、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室、各公辦普通中學，其職責分別為：

(一)各公辦普通中學具體負責組織在本校有三年普通高中學業水平考試成績和完整高中學籍的應屆普通高中畢業生(含經自治區學籍管理部門認可轉入的應屆普通高中畢業生)的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息采集工作。

(二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負責組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業生的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息采集工作。

(三)各地、州、市招生委員會辦公室負責組織、領導、指導和協調本地區考生的報名工作，同時負責：

1.組織(一)、(二)條規定之外的民辦中學的應、往屆普通高中畢業生，中等職業學校應、往屆畢業生，由疆外轉入疆內就讀普通高中的畢業生，疆內其它學校轉入就讀普通高中的畢業生和“其他考生”的資格審查、報名、體檢、政審及具體信息的采集工作。

2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學在報名工作中遇到的特殊問題。

3.對各公辦普通中學、縣(市)兩級機構的報名結果進行復審。

4.編發考生普通高考報名序號。

各地、州、市招生委員會辦公室對本地區招生委員會、教育行政管理部門和自治區招生委員會辦公室負責。

各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地、州、市招生委員會辦公室負責。

各公辦普通中學對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門負責。

三級普通高考報名組織機構的報名及資格審查工作，實行各級組織機構主要領導負責制和具體工作責任人“誰審查、誰簽字，誰負責”的責任追究制度。

關于報名條件。

申請參加當年普通高考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學校畢業或具有同等學力、身體健康”條件外，還須符合以下條件：

(一)我區應、往屆普通高中畢業生報名條件。

1.普通高中階段在疆連續實質性就讀三年(高一、高二、高三)，并且有在新疆就讀三年的學籍檔案和普通高中學業水平考試成績。

2.考生本人及父母在疆有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少于兩年(按距離當年高考的時間計算，下同)。

1.中等職業學校應屆畢業生必須有其所就讀中等職業學校完整學籍并在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于兩年。

2.中等職業學校往屆畢業生必須有教育部門簽發的畢業證書，有其所就讀中等職業學校完整學籍并在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少于三年。

3.中等職業學校在疆外招收的學生應屆畢業當年不得參加新疆的普通高考報名。

(三)我區跨地、州、市就學考生原則上回戶口所在地報名并參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學三年學籍和普通高中學業水平考試成績的應屆畢業生可由考生本人提出申請，所在就讀中學證明屬實，由戶口所在地、州、市公安局戶政部門審查其戶籍條件屬實的，可在就讀中學所在地、州、市招生辦公室報名并參加考試。各地應相互配合加強對此類考生的資格審查和服務。

(四)其他考生報名條件。

1.高中階段隨父母調動需轉入疆內就讀普通高中的，考生本人及父母在疆須有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少于兩年，有高二、高三兩年高中學籍和普通高中學業水平考試成績(須經地、州、市組織人事部門出具批準其父母調入我區黨政機關及事業單位或按規定引進的高層次人才的相關手續證明)。

2.在我區出生落戶到外省區借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的，考生本人及父母戶口必須長年在新疆，考生戶口沒有遷出新疆的經歷，且須有考生就讀中學所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學籍號的普通高中應屆畢業證明及經自治區學業水平考試辦公室審核認定的考生借讀所在省區省級學業水平考試辦公室出具的學業水平考試成績。

隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視，各種學校在不斷增多，這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機，也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段，學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開始注重市場定位與招生形式，各學校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，生源主要靠市場這只看不見的手來調節，盡管招生的競爭越來越激烈，困難越來越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，相信就一定能夠達到預期的招生目標，取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下，計劃中制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

一、招生時限和地點：

昭通市鎮雄縣(__年x月x日~__年x月x日)。

二、招生目標：

高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

三、招生策劃目的：

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護我校利益持續增長。

四、市場機會點分析：

由于同行業內競爭激烈，僧多而粥有限，分流的學生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇，我們要找到各個學校的薄弱環節，營造終端攔截攻勢。一方面，其他一些學校設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學校收費高這一特點，大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議：

1、對招生點情況進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且進行必要的統計分析，然后根據自己學校的實際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)。

2、做好形象策劃宣傳，一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來，另一方面做好招生過程的形象展示，主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面，招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!)，另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標，在城區大街小巷張貼海報，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單，先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個人坐鎮鎮雄總部，其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區，找到潛在生源，再根據所獲取的信息進一步細攻，游說家長勸說學生，其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭，正當競爭，真實合理，招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量，以及為學生成長提供的發展空間和條件，同時展現學校的辦學成績和辦學效益，吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校，抬高自己，因為盡管一時能騙取學生家長的信任，但從長遠來看將嚴重損害學校的形象，失去應有的消費群體，甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

5、首先一定要組建招生團隊，單槍匹馬是無從下手的，發揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，，一人在路邊散發傳單，一人在咨詢臺前，發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長做好登記，以便更好的達成目標。

6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關系，為招生的順利進行鋪平道路。

7、實現招生計劃，總的說來分三階段完成工作。

第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(以招生簡章為主)，發放dm，現場解答學生及家長的疑問，讓我校走近千家萬戶，為招生播種希望。

第二階段為“高潮”，通過前期的宣傳，而且有效地推動招生活動的開展和延伸，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激潛在目標，最后達成目標。

第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名，進行生源的最終過濾，交代入學相關事宜，同時也意味著學生將走近昆外校。

由于在招生方面沒有經驗，一切都是從頭開始，摸著石頭過河，盡管說了那么多，也只是個人的想法和見解，僅僅是紙上談兵而已，但時間不等人，只有把每一個細節落實到位，不斷在實踐中總結經驗，實踐是檢驗真理的唯一標準，根據實際情況對方案作出調整，包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。

一、參與頂層策劃，將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環節把拿穩，鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍，將招生就業樹立骨干示范。（我院今年投檔線繼去年之勢，又攀高）。

1、帶領團隊參與頂層策劃與研究，把拿住招就工作的高端政策風向的變化，謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。（時間變化，今年的春節較去年春節晚半個月）全國各省小專業招生只有40天時間，抓住最火爆的考期展開宣傳，事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省，20__將獲批國際辦學，將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調（生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對）不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網，重點捕魚。

3、建設一支有新科技思維的，先知先覺的信息化工作隊伍，為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據，做到千里眼、順風耳的功效。（今年我省放開美術生外省本科出檔條件，專業出檔線僅為150分，文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分）以便及時調整策略應對，使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節，穩扎穩打，為學院爭取最大利益。

二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。

1、鼓勵成員積極提高學識水平，參加研究生考試及各類培訓學習。（我院主力招生干隊有近40%為碩士生，本期參加各類省級以上招就培訓十余人）。

2、積極參加學院的各項建設及其服務工作，建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結與研討，應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。（本期大小不一的討論會已成為常態）。

三、就業、創業工作的指導思路。

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課（將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課）成立一個互動性強的校友會，能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

2、積極開展就業市場調研，和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實，建設更多的工學結合的社會基地，為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。

3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會，甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作，把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚（招生處成立就業創業研究室，力爭自籌建第一個基金會，并創建一個就業創業協會總會）。

一、指導思想。

貫徹落實橫溪鎮教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神，穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮20__年幼兒園招生任務。

方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

2、招生年齡：

小班(4周歲幼兒)：20__年9月后———20__年8月前出生。

中班(5周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。

大班(6周歲幼兒)：20__年9月后————20__年8月前出生。

四、招生時間：

12月———1月。

五、招生要求：

1、持有本鎮常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

招生工作計劃（優質15篇）篇十五

為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果，貫徹落實省人民政府黔府發【x】1號文件《關于實施教育“9+3”計劃》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就業安置任務，結合我校具體情況，特制定此計劃：

1、開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；

3、做好xx級學生的實習和就業安排工作；

4、組織和開展好聯合辦學工作；

5、開展x電大招生工作，計劃完成招生任務100人。

（一）中職招生

1、專業設置

結合20xx年開設專業，專業設置逐漸向“1+2”或獨立辦學轉移。針對我縣民族文化產業計劃開設茶葉、民族工藝制作、種養殖等專業；計劃學前教育、護理等專業與我州高等院校以“3+2”模式（五年制大專）聯合辦學，形成招生優勢，以保證我校在校生規模的擴大。

2、招生對象：初中應往屆畢業生、高中畢業未升學學生、社會青年農民工及退伍軍人。

3、辦學方式：全日制聯合辦學（與重慶地區國家級重點職校聯合）。

4、中職招生措施

（1）成立學校x年度招生工作領導小組。

（2）鞏固“普高”成果，爭取教育主管部門的`支持，繼續推行“整班移交”工作。

（3）加大春季招生宣傳力度，通過多種形式開展宣傳動員。

（4）著力解決未參加中考的學生轉移就讀問題。

（5）掌握各初中學校學生信息資料，為進一步招生工作做準備。

（6）全員參與，深入生源學校、村寨宣傳動員。

（二）電大招生

1、專業設置：州電大開設的所有專業

2、招生對象：高中畢業或同等學歷以上干部和社會待業青年。

3、辦學方式：自學與面授相結合。

4、電大招生工作措施

（1）成立x年招生宣傳工作小組。

（2）加大在廣播電視媒體的宣傳力度。

（3）全員參與，人人成為我校招生宣傳員，齊心協力做好招生宣傳。

（4）分組奔赴全縣各部門、9鄉鎮的主要中小學校、鄉鎮政府、鄉鎮十所八站開展招生宣傳活動。

（5）利用雷山檔案局放置文件處，以我校下發文件方式向全縣行政、企事業單位發放x年電大招生通知和簡章。

（一）繼續抓好xx級和xx級學生就讀聯辦學校的跟蹤管理。

（二）以解決我校及學生學習技能所需為前提，進一步考察和尋求更適合與我校聯辦的學校。

（一）繼續抓好xx級計算機班和xx級高職升學班學生的實習。

（二）計劃在5月中旬對xx級計算機班學生進行就業安置。

（三）繼續對合適的企業進行考察，為學生尋求更好的實習和就業企業。

（四）加大對實習和就業學生的跟蹤管理，加強與企業領導和實習、就業學生的聯系，切實解決學生在實習中遇到的一些困難和問題，讓學生安心實習，樂于就業。

（一）配合學校各科室，完成全省中等職業學校評估驗收工作。

（二）繼續完善本科室檔案管理工作。

（三）加強和完善我校網站管理工作，及時上傳招生和就業信息。

（四）加強中職招生網上錄取系統平臺管理。

（五）完成升級交給的各項工作。