通過寫培訓心得，可以促使自己更深入地思考和理解所學內容。接下來是一些值得借鑒的培訓心得范文，希望對大家的寫作有所啟示。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇一

作為一名當代大學生，就應為自己確立好人生的目標、就應對自己的人生有一個導航。讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫.托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”。因此，我就應建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現實生活的了解.透過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是用心向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨.

在培訓中，我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區別什么才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質欲望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最后還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則就應是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終身。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。

透過黨校的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執政地位，使中國更強大，就務必迅速發展生產力，提高綜合國力，使中國經濟社會的發展，始終貼合先進生產力的發展要求;繼承和弘揚中華民族的優秀文化傳統，吸納人類有史以來的一切禮貌成果，使中國文化的發展貼合先進文化的發展方向;迅速提高人民群眾的生活水平，充分滿足人民日益增長的物質文化要求。

我明白，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表'的重要思想，對于鞏固我們黨的執政地位，把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重要的現實和長遠好處。

透過這次的黨校培訓，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史職責，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后務必努力的方向：

第一、努力學習黨的有關理論知識，以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創造，為社區居民多做實事，多做好事。

第二、必將堅定共產主義信念，不斷增強克服困難的信心和潛力，端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機，才能產生和持續正確的入黨行為，才能經受住黨組織的長期考驗和考察，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅持學習，做到持之以恒，謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于剖析自己，堅定信心，執著追求，使自己更加進步。

我深知，要想成為一名共產黨員很難，要做一名合格的共產黨員更難。前面的道路并非一帆風順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰我都會理解，因為我心中充滿了期望和信念，我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化，它只會更加的強烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學習，用心實踐，爭取早日成為一名共產黨員。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇二

我們在__年繼續堅持“學習無止境”的精神，牢固樹立培訓是長期投入的思想，推動公司員工向更高的目標看齊，下面介紹一下今年的工作情況：

一、培訓工作情況。

20__年共舉行內訓24項，分別質量管理意識培訓占46%，專業技能培訓占50%，規章制度與職業道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;。

2、重點培訓：軟件測試、開發及管理。

3、新員工崗前培訓。

二、培訓費用。

20__年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析。

(一)取得的成績：

2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20__年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施。

(一)有利條件。

1、公司改制后，改制企業的機構、人員做完調整后，改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著《培訓管理程序文件》的發布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施。

1、作好培訓基礎工作。

《培訓管理程序文件》雖已發布，在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。

公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業務聯系，建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系，及時掌握前沿的動態信息，并橫向了解到業界相關的熱門需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協議。

3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊。

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇三

大學培訓是大學生活中重要的一部分，它不僅是知識學習的重要方式，也是人際交往與社會實踐的重要載體。在大學培訓過程中，我得到了豐富的知識和實踐經驗，同時也深刻認識到了自身存在的不足。在此，我將結合自身經驗，總結一下在大學培訓中的體會與心得。

第二段：學習方法與技巧。

在大學培訓中，我發現學習方法和技巧尤為重要。一方面，需要系統化學習，并建立良好的學習習慣；另一方面，要注重積累知識，拓展視野，提高思辨能力。我在學習歷程中，發現了許多有效的學習方法，比如制作筆記和總結、借助網絡資源、交流合作等。同時，也積極尋求輔導和指導，不斷完善自己的學術技術和思維方法。

第三段：組織能力與人際交往。

在大學培訓中，逐步了解了實踐中組織與人際交往的重要性。正如許多學者在研究中指出的，組織能力是成功的最佳保障，而人際交往也是發展的重要途徑。因此，在整合各類信息與資源的能力方面，我也有了不少收獲與體會。此外，我還注意到良好的溝通協調與合作精神，使得我在團隊合作中更加領會合作協作之美。

第四段：思想上的變革與實踐能力的提高。

大學培訓除了學習和交流之外，也促進了自我成長與提高。在實踐探索中，我受到良好的啟迪和熏陶，逐漸明確了自身的發展方向、職業興趣與理想理念。同時，我也增強了實踐能力和創新思維，尤其通過實踐項目和科研創新，得到了深度的經驗積累和經驗沉淀。

第五段：總結與展望。

總之，本文總結了自己在大學培訓過程中的體會與心得。在取得歷次收獲的同時，也發現了自身的不足與不足之處。未來，我希望在高標準、嚴要求的大學培訓中，能將機會轉化為發展、將收獲轉化為成果，為未來的學術研究和社會發展做出自己應有的貢獻。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇四

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第xx期入黨用心分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，并認真做好筆記。

經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識，而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。

同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自我身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自我，讓自我早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關于我黨誕生發展的歷史，研習了我黨在不一樣時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了黨務必是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。

它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會到達共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。

就在這個正確思想的指導下，我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國后，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。

十一屆三中全會后，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸構成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。

表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每用心要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。

其次，我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來，黨員們一向把當年的誓詞銘記在心，并以此作為行動指南。

我深深地從他們身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與群眾廣泛緊密結合在一齊的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、群眾的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨用心分子都要端正自我的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自我的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。

我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位(各行各業，只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的好處，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自我，爭取早日入黨。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇五

愛心像一縷陽光能驅散陰霾凄風;愛心像一泓清泉能滋潤枯泉涸澤;愛心像一枝鮮花，能召喚三月春風。

愛是一種信任、一種尊重、一種鞭策、一種激情、一種能觸及靈魂的動人心魄的教育過程。作為老師最基本的條件就是要有一顆愛學生的心。自古以來人們就說沒有愛心的教育不是教育。

做教師的可能都明白這個道理，可是在實際的工作中就是難以體現，他們不會尊重理解寬容善待學生，動不動會體罰或者變相體罰學生，嚴重摧殘著學生幼小的身體和心靈。學生需要嚴師，更需要慈祥寬容的老師，感情雖然不能取代教育，但教育需要感情，只有感情才能真正打開學生心靈的天窗，才能更好的教育學生。而學生在感受老師無私的愛后就會傳播給社會、民族乃至于國家。

那么究竟該如何給予學生愛呢?結合于潔老師的報告我認為應該從以下幾個方面入手：

第一，要有愛的情感，善于走進學生的情感世界。要走進學生的情感世界首先必須把學生當朋友當家人，真切地關心他們，感受他們的喜怒哀樂，這種愛絕不是形式上的，是一種真摯的愛，人格上和學生保持平等，不居高臨下。課堂上是和他們一起學習探討，課外教師要放下架子和威嚴，甚至可以和他們一起游戲玩耍。撤掉了師道尊嚴這個屏障學生才愿意把心交給你。從而接受你的教育。記得我上初二的數學老師當時就是這樣做的，上課他嚴肅認真，下課了和我們一起嬉鬧，在那個提倡師道尊嚴的時代，同學們都太喜歡這種老師太喜歡上他的課了，上課都搶著回答問題搶著看誰先完成作業比誰考的分數高，因此我們班的英語成績成直線上升。

第二，教師要最大限度的理解寬容學生，公平公正地對待學生。當學生犯錯了，不要盲目的指責和批評，要找準原因幫助他們改正，而且還要給他們改正的時間，容許他們犯重復的錯誤。而公平公正是說要平等地對待每一個學生，不包庇縱容優等生也不漠視挖苦差生。更高意義上是要給予學生平等的入學機會，九年義務階段教師沒權利無權利取消學生學習的權利，教師教育學生時要面向全體學生樹立人人成才多樣化人才的觀念，萬木成林方有巨樹。同時又尊重個人選擇，鼓勵個性發展，讓學生的潛在能力得到充分的發展。有的學生形象思維好有的學生創新意識強，教師要針對不同的特性因材施教。同時也要認識到學生先天的差異性，這些差異與生俱來與遺傳有關與養育過程有關，教師在尊重生命的存在與差異前提下,努力發現各自生命的價值與潛能,讓其充分享受成長的幸福和尊嚴,將其帶到人類豐富的精神世界中去,引領其做個有人性的人、有信仰的人,做個人格健全、和諧可持續發展的人。這才是對待學生真正意義上的平等，也才談得上是愛。

第三，要學會適時表揚、激勵學生。學生取得了成績、表現良好要適時地進行肯定與表揚，多鼓勵，誰都知道好孩子是鼓勵出來的。而表揚鼓勵學生的時候又還要講究一定的方法和策略，要多進行描述性的表揚，這樣才能真正起到表揚的效果，被表揚者和其他學生才能收到激勵，盲目的“對、做的好”讓學生覺得太虛，時間長了學生就會麻木。

第四，為學生創造快樂自由民主的學習環境。建立和諧的師生關系，對學生平等尊重信任，讓其有人生的安全感和思想上的自由感。同時還要教育學生建立真誠友好的人際關心，同學之間要團結友愛互相幫助，告訴學生不能以成績好壞評價一個學生，營造一個平等民主的學習氣氛和環境，學生才能充分發揮其潛能，找到自己各自的港灣。

總之教師是蚌，學生就是蚌里的沙礫，只有用仁愛去舔它、磨它、洗它……經年累月，沙礫才會成為一顆顆珍珠，光彩熠熠。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇六

在公司擔任銷售培訓講師已經一年，我感到非常的榮幸，現在做一份銷售培訓講師一年工作總結。來匯報一年來學員的狀況以及課程的遞進。

一、課程介紹。

1、職涯規劃以及行業前景。

面對人生前幾個十字路口的時候如何選擇做了相應的講解，并解析了通訊行業的發展以及如何結合個人職涯路程來歷練自己獲得經驗以及經濟需求。

2、陽光心態。

針對較大的工作壓力，如何用積極向上的心態面對做了詳細的講解，并對其各人與公司的發展做了相應的銜接規劃。

3、為企業創造的效益。

結合后臺相關操作對其進行了系統性的知識梳理，了解功效，在面對客戶的時候有很多話題可以與客戶溝通，讓大家做到顧問式銷售。

4、產品知識。

從產品發展、電話等術語、功能，結合后臺對基礎知識做了詳細講解，讓大家更加系統的認識到什么是產品。

5、呼出規范及聲音要求。

為體現相應的專業性，規范了呼出的開場及結尾，以體現我們的專業性，并詳細的說明了聲音的特性，注意事項。

6、客戶常見問題。

將客戶常見的問題做了詳細講解，并分享了拒絕話術，讓大家在展業過程當中遇到客戶拒絕的時候可以從容應對，提高單產量。

二、取得的成績：

1、建立制度性培訓體系。

今年質量管理部投入大量精力，在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

2、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

三、存在的問題和不足。

1、原則性不強。

不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事。

2、培訓形式缺乏創新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20__年去大力改善。

上述銷售培訓講師一年工作總結中，不難看出建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。對于明年我們致力于建設更強的銷售團隊。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇七

隨著新年腳步的臨近，20__年的各項工作即將結束。20__年初，市場部根據公司的統一要求和銷售市場情況的變化，制定了較為系統全面的銷售培訓計劃，以“20__年是壽力培訓年”為行動指南，精心組織，積極協調，通過一年的探索實踐，順利地完成了銷售培訓計劃，有力地支持了我公司的銷售工作，達到了年初制定的銷售培訓工作目標。代理商銷售人員整體素質和業務水平有了較大提高，“技術行銷”深入人心，初步實現了“關系型”銷售向“專家型”銷售的轉變。

值此歲末，現將市場部一年的銷售培訓工作總結如下：

對20__年的銷售培訓工作，市場部實行多地點、多層次、封閉式的培訓辦法，始終把握"技術行銷"的宗旨，采用集中脫產培訓形式進行，并與銷售實踐相結合，力爭每一名參訓學員成為合格的專家型銷售顧問。

一、銷售培訓工作內容。

根據銷售培訓過程中的實際需求，市場部特擬定了開卷考試題，以鞏固培訓效果，具體見下表：

壽力固定式空壓機系統銷售培訓考試題。

1.什么情況下使用冷凍式干燥機?什么情況下使用吸附式干燥機?

2.請簡述壽力“十年保固“的含義。

3.請以圖示形式給出空壓機系統的典型配置，并簡要說明使用場合。

4.請簡要說明24kt的產品特點及對客戶的益處。

5.哪些環境和使用因素會影響sullube的壽命及正常使用。

6.空壓機排氣管和供氣母管連接方式。

7.進氣量質量較差，會對空壓機產生哪些影響?

8.計算機之間互相通訊所必需具備的兩個條件是什嗎?

9.用戶要求供氣管網最低供氣壓力為7bar，應該選用多大的空壓機聯網?

10.容灰量與使用壽命的計算。

11.過濾精度的表示方法。

12.簡述壽力油氣分離器的特點。

二、銷售培訓工作管理。

市場部承擔了銷售培訓所有組織工作，包括培訓通知的下發，學員的召集，培訓地點的選擇，課程的安排，人員的食宿，培訓效果調查等，銷售部對我們的工作給予了大力協助，在此表示感謝。在具體培訓過程中，我們積極主動地與培訓學員溝通，對代理商、代理商學員提出的合理要求及時滿足，對培訓過程中出現的問題及時協調解決。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇八

時間過得很快，一個月的黨校學習很快就結束了。這次能夠參加管院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓的學習，我感到十分的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次黨課學習和學習討論。細細盤點這一個月以來自己的收獲與成長，黨校學習讓我受益匪淺。

盡管這樣一段短期時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對中國共產黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面就我對本次黨校學習心得做一下總結：

從第一堂課給我們播放黨史錄像，讓我更進一步了解了中國共產黨從新民主主義時期到這天波瀾壯闊的歷史，列寧同志以前說過，忘記歷史就等于背叛，我們這天的幸福生活不是上帝賦予的，而是中國共產黨經過了100多年的艱苦斗爭用血與淚換來的，是中國共產黨給了我們這天和諧的社會，給人民建立了一個如此輝煌的新中國。從1840年鴉片戰爭中受盡欺辱的落后國家到如今富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家，黨挽救了人民，挽救了革命，也挽救了沉睡的中華民族，讓偉大的中華民族昂首駐立于世界東方。透過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，沒有得到深刻的認識。透過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

接下來透過對入黨動機的學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實好處。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

在黨校學習期間還進行過一次入黨積極分子小組討論，在小組討論中都能用心主動地表達自己的觀點，透過對“中國共產黨是什么樣的人”“如何確立正確的入黨動機”“如何創造條件爭取早日加入黨組織”這三個問題的討論，讓我更加懂得要想成為一名合格的黨員，應如何嚴格要求自己。在學習中，要穩扎穩打，腳踏實地學好科學文化知識和專業技能，用知識武裝自己，練就一身為人民服務的過硬本領。但僅有豐富的文化理論知識是完全不夠的，我們不能讀死書，必須要用心投身實踐，把知識運用到實踐中去。多參加黨組織安排的各項活動，并在實踐中提高工作潛力和為人民服務的決心，還要自覺加強黨性修養，堅定共產主義信念。此外，經常主動關心國家大事和各項重大方針政策，就近期被關注較多的十二五規劃，要了解十二五規劃的指導思想，經濟建設任務等資料。這樣才能把握國家動態，更好的服務人民，奉獻國家。

總之，透過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學基上，加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的潛力去幫忙他人，從身邊的一點一滴做起，團結周圍的人，帶動他們一齊來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，用心向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇九

伴隨我國高等教育的跨越式發展和學生黨員數量的迅速增加,新時期我國高校大學生黨員教育工作中也出現了這樣或那樣的一些問題。以下本站小編為你帶來大學生黨員培訓心得總結，希望對你有所幫助!

最近，我參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，給我留下了深刻的印象，提高了我的政治思想覺悟和政治理論水平，更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的信念，也更加堅定了我申請加入中國共產黨的信心和決心。

一、進一步提高了對黨的認識。

通過這次培訓學習，我對黨的基礎理論知識有了更深刻的認識，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

二、進一步增強了對黨的熱愛。

通過這次培訓學習，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨。中國共產黨是在中華民族處于最危險之際，在外國列強瘋狂入侵、國內反動勢力殘酷剝削人民的時候誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物。從她誕生的那天開始，中國共產黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦卓絕的斗爭，中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山，建立了新中國，使飽經壓迫和剝削之苦的中國勞苦大眾翻身解放，成為了國家的主人。新中國成立后，中國共產黨帶領我們進行社會主義改造，在廢墟中重建家園,完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，大力發展社會主義經濟、政治和文化，實現了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創舉。十一屆三中全會以來，黨把工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，建設中國特色社會主義。中國共產黨勇于實踐，經過十余年來的改革開放，使國家經濟得到了快速發展，綜合國力顯著增強，人民生活水平也得到了較大程度上的提高，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。在勝利完成第二步戰略后，中國共產黨又帶領我們高舉旗幟，迎著新世紀的曙光,走上了富國強民的康莊大道。半個多世紀的艱苦奮斗，半個多世紀的不朽畫卷，有力的證明了我們的黨是最具生命力，最具希望的黨，只有在中國共產黨的領導下，我們的生活才能一步步走向文明富足，我們的祖國才能一天天走向繁榮富強，中華民族的偉大復興才能真正實現。

三、進一步堅定了入黨的決心。

通過這次培訓學習，更加堅定了我加入中國共產黨的信心和決心。我明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，才能夠正確對待入黨過程中遇到的一些具體問題。作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件來要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

四、進一步明確了努力方向。

我十分珍惜這次寶貴的學習機會，我要把所學的知識貫穿到今后的工作、學習、生活和行動當中去，不斷地培養自己、錘煉自己。在學習上，我將更加刻苦學習文化知識，不斷提高自己的理論水平和知識才干，對于所學的每一種專業技術都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科成績都達到優秀，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。在思想上，努力學習黨的理論知識，時刻與黨中央保持高度一致，堅決擁護黨的路線、方針和政策，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，全面貫徹落實科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自己的思想政治覺悟，樹立全心全意為人民服務的思想，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。在工作上，要刻苦鉆研業務技術，愛崗敬業，盡量發揮自己的特長，不斷地錘煉自己，踏踏實實工作，爭當先進，在工作中起到先鋒模范作用。在日常生活中，嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

尊重領導團結同學關心集體樂于助人積極參加校、班的各項活動認真完成老師交付的各項任務積極做好老師的助手熱心主動地幫助有困難的同學和班里的同學互相勉勵共同進步不斷提高自身素質;要發揚黨員的優良傳統要樸素、節儉要時刻保持與同學的良好關系密切聯系群眾與群眾心連心老老實實做人爭做一名優秀黨員。

在今年的春天，我心情激動，懷著對校黨校的向往，參加了中共中央黨校130期的學習，短暫的黨校培訓已經結束了，我感覺收獲豐富。通過對此次黨課的學習，以及各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解以及大量的旁征博引，讓我在嘆服的同時也深受鼓舞和教育，讓我們認識黨史黨性黨紀，并深深體會到中國共產黨的偉大及信念力量的強大，而且對黨組織有了更深刻的了解，在我的腦海里也更深刻地體會到作為黨員的責任。

在這次的黨校學習中，使我不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，提高了我的思想境界，也更加堅定了我追求共產主義的理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念，更努力得向黨靠攏，爭取在思想和行為上入黨。

組織上入黨，對于大家來說，都只會有一次，但是思想上入黨，是一生一世的事情。端正入黨動機就顯得尤為重要。入黨動機就是人們要求入黨的內在原因,是推動人們爭取入黨的一種精神力量，即入黨的目的或為什么入黨。入黨動機是由申請人的思想狀況、政治覺悟、價值觀念、人生態度等因素決定的。不同的入黨動機可以分為很多類，但是什么樣的入黨動機才算是正確的呢?我們要端正態度，貫徹黨的根本宗旨—全心全意為人民服務，能夠為實現共產主義遠大目標而奮斗終身。只有正確的入黨動機才能發揮積極作用。我們才能更好地對自己進行培訓：更好地樹立良好學風;做到言行一致，遵守紀律;理論聯系實際。作為當代的大學生，我們要繼往開來，勇于創新，積極努力地為建設中國特色社會主義、中華民族的偉大復興、維護世界和平而奮斗。

指出：“理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。沒有遠大理想，不是合格的共產黨員，離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。”在人的一生中，理想是具有長期性和艱苦性的，我們只有堅持我的信念，認真地貫徹好社會賦予我們的使命，我們應該為了我國現代化建設而奮斗。不能因為共產主義理想與現實相距甚遠而否定共產主義理想，我們應該堅定信念，朝著共產主義理想前進，肩負起時代賦予當代大學生的歷史使命。劉旺老師用很多黨從建立到現在的壯大過程中，許許多多生動的例子，讓我深刻感受到我肩上的擔子。在建黨初期，老一輩革命家的艱難到現在的災難頻發，共產黨員總是沖在最前線，讓老百姓知道共產黨員是先進的，只有這樣才能讓老百姓更加擁護黨。與時俱進是“三個代表”重要思想的精髓。我每天都要花一些時間關心國內外的大事，這個世界每時每刻都在變，只有與時俱進，才能繼續保持一個黨員所擁有的先進性。現在的我就需要好好學習，扎實掌握好雄厚的專業知識，努力向多個方面發展，多多做好基層工作，提高個人素質，努力提高為人民服務的水平。比如，公交車上讓位等簡單的力所能及的事情。自己做不到的，也要努力學習，爭取做到最好。

徐宏志老師幫助我們解讀新黨章讓我對黨章的認識更進一步了。首先，我從老師的教學中，深刻了解黨員行為規范的定義。中國共產黨之所以能取得今天的成就，靠的就是共同的理想和鐵的紀律。我要以黨員的標準來要求自己，只有聚集在黨的旗幟下，承認黨的黨綱、黨章，服從黨的決議，接受黨的約束，只有自覺的做到最好，才能到達成為黨員的標準。其次，老師還從多個方面闡述了學好《黨章》的重要性，黨章不是靠死記硬背，它需要的是理解，以及從自身做起，符合黨的要求。理論是實踐的基石，我們要從實際出發，結合實際進行一些改變，做一個符合《黨章》的一個發展對象。黨章是提高自身素質，加強黨性，不斷前進的動力。最后，履行完備的入黨程序，入黨后爭取做合格的共產黨員。我遵守鐵的紀律，履行各項義務，將黨員的標準時刻謹記在心，才能擴大我們為同學服務，提高為更多人服務的本領。

然而有些共產黨員就不是我們該學習的對象了，就是那些組織上入黨，在精神上卻和黨脫離的一些人，正如第三講反腐倡廉里王新民老師提到的那些腐敗分子。王新民老師用了很多國內外大家耳熟能詳的例子，還用一些數字強調了這一點，讓我們更加認識到反腐倡廉的重要性。它關系到一個執政黨的興衰成敗;它關系到一個單位、一個地區的興衰成敗;它關系到每一個人的前途和命運。

腐敗從古到今，從國內到國外，都是一個問題，想要徹底解決是不可能的問題，但是要縮小那個腐敗趨勢。腐敗不是那么可怕，最可怕的是腐敗的人心安理得，并不覺得有什么不對。要加強法制監督和加強教育各級干部，以及提高他們的素質，不能讓腐敗變成一個群體性問題，那樣解決起來就會有問題了。我們要從自身做起，不干那些腐敗的事情，只有從小做起，意志堅定，不被任何東西所迷惑，為了共產主義事業而奮斗。完全杜絕腐敗的可能性很小，但是我們要從各個方面做起，將每個政府的支出明細都列出來，讓老百姓監督，讓他們知道自己交的稅用于做什么，通過媒體、輿論來規范黨員的行為，同時黨員需要自律，這樣才能貫徹黨的宗旨，全心全意為人民服務。

短短的五次黨課，教給我們的只是關于中國共產黨的些許皮毛。但這毫不影響我們豎起對中國共產黨的敬意。五次黨課，以足以帶領我們走入中國共產黨的大門，讓我們能夠努力去學習它的精華。

我要把這次黨校學習作為提高黨性修養的更高的契機，作為一個更高的起點，培養自己的黨性修養。要提高黨性修養，首先要能夠把《中國共產黨章程》里，從總綱到每一條規定都能夠了解并且掌握好，這樣才能深刻了解黨員的要求，才能以黨員的標準來要求自己，不斷努力，不斷完善自己，定時進行自我批評和總結，決心為共產主義事業奮斗終身，爭取早日加入中國共產黨。

這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，在黨課學習期間，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。

下面就向黨組織匯報我的黨課體會：

通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性等。

要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。

首先，要不斷地學習豐富自己的理論知識，提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。我們要用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動，認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!

其次，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧--理論，培養自己的黨員修養。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。

最后，要進一步端正入黨動機。現代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學“吃得開”，能得到相當的好處;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。

另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學習，經常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭取早日在思想上達到黨員的標準。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十

在我進入大學之后，我就知道自己將會迎來一個全新的人生階段，這個階段需要在多方面進行提高。因此，我在校期間利用業余時間參加了一本大學培訓，希望能夠獲取更多的知識和實踐經驗。在這一培訓體驗的過程中，我總結出了以下的心得體會，希望能夠對其他大學生有所啟發和幫助。

第二段：培訓的核心內容。

首先，歸納出一本大學培訓的亮點就是全方位地進行學習和鍛煉，給予我們了很多實踐的機會。其中，建立團隊綜合實踐項目省級以上科創項目，實現思維和學習方式的更新和提高，為以后的學習和工作打好基礎。這種操作性極強的全方位實際操作能夠有效地提高我們的能力和知識儲備，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

第三段：培訓的亮點體現。

其次，這種培訓模式對于學習方式和思維方式的更新以及提高也是有顯著效果的。這種通過溝通、合作、實踐等多種方式進行學習、鍛煉的方式極大地拓寬了我們的視野，加深了我們對于學習和工作的認識和了解，提高了我們的學習成果。同時，也讓我們養成了更加積極主動地學習態度和思維方式，這對于以后的學習和工作都是大有幫助的。

第四段：培訓的收獲與成效。

再次，這種培訓也讓我重新認識到了自己的不足，例如團隊合作能力、溝通能力等等，并且也讓我明確了自己改進的方向。通過學習和實踐，我不僅積累了很多知識和經驗，同時還得到了團隊的認可和信任。這種感覺無疑是一筆豐厚的財富，無論在學習還是工作中都無比重要。

第五段：總結與展望。

總之，這一本大學培訓中學到的知識、經驗和思維方式都對我產生了深遠的影響。通過這一沖擊和提升，我更加堅定了追求卓越和成功的信念，并且也為以后的學習和工作奠定了堅實的基礎。未來，我也一定會繼續保持前進的勢頭，繼續踐行學習的態度和思維方式，并且致力于把這些寶貴的經驗分享給更多的人。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十一

公交大學是公交行業內部重要的職業培訓機構，針對公交從業人員進行培訓、研討、學習。本文將介紹我在公交大學參加培訓的心得體會，總結培訓中的收獲，為日后公交執業工作提供指引。

第二段：了解專業知識。

在公交行業中，專業知識對于從業人員來說至關重要。我在公交大學的專業課程中，學到了關于車輛維修、客運管理、營運維護等方面的知識。這些知識和技能提高了我對公交行業的全面認識，讓我在實際工作中更加自信和輕松。同時，我也意識到學習對于公交行業從業人員的成長來說有著重要的作用。

第三段：溝通技巧的提升。

從前期調研到實際操作，公交行業都離不開有效的溝通。我在培訓過程中，通過不同的場景模擬和演練，學會了如何與顧客和同事進行良好的溝通。我了解到，積極聽取對方意見、站在對方角度考慮問題是有效溝通的前提。此外，我也了解到，通過支持、鼓勵和贊揚可以促進合理決策的出現。

第四段：團隊合作的重要性。

公交行業是一個團隊式的行業，有效的團隊合作能提高工作效率，減少工作中出現的問題。在公交大學的培訓中，我參與了眾多的團體活動和課程，并體驗到了團隊合作的好處和重要性。團隊中的每一個人都有自己的分工，相互協作、共同配合才能完成優秀的工作。同時，我還發現，通過團隊合作可以減輕個人的壓力，讓工作更有趣、更輕松。

在公交大學的培訓中，我收獲了專業知識、溝通技巧、團隊合作等方面的提升。此外，我也意識到學習對于公交行業從業人員的成長至關重要，是成為一名優秀公交從業人員的關鍵。在以后的工作中，我將一直秉承公交大學的培訓理念和精神，為公交行業的輝煌發展持續貢獻自己的力量。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十二

隨著社會的發展和經濟的不斷進步，越來越多的人開始選擇通過培訓來提升自己的技能和知識。而公交大學作為一個權威的培訓機構，一直以來都備受廣大學員的青睞。我也在最近的一次公交大學培訓中獲得了很多啟發和收獲。在此，我將結合個人經歷，分享一下自己的培訓心得體會。

第一段：培訓前期準備。

在參加公交大學的培訓之前，我先進行了一些必要的準備。首先，我充分了解了需要培訓的相關背景知識和具體內容，以此為基礎充實自己的前置知識。其次，我做好了時間和精力的安排，確保自己能夠全力以赴地去參加這場培訓。此外，我也和其他學員聯系，有效地進行了信息交流和協作，確保學習的順利進行。

第二段：培訓中的主要內容。

公交大學的培訓主要涉及了很多學習內容，包括了專業技能、業務知識、領導力與溝通技巧等方面的培訓。在這些內容中，我尤為關注了專業技能和溝通技巧的學習。對于專業技能的學習，公交大學提供了很多實操性強的課程和教材，讓我們能夠快速地掌握技能。對于溝通技巧的學習，則注重實踐和反思的結合，培養我們在與人交往時，能夠更加有效地溝通交流。

第三段：培訓中的教學模式。

公交大學的教學模式，以互動性、實用性和啟發性為主要特點。除了一些傳統的授課和習題課外，許多課程都采用了實操和案例研究的教學方式，增強了學習效果。同時，公交大學的培訓機制也非常完善，有專門的導師指導我們的學習和作業，能夠更好地促進我們的學習進步。

第四段：培訓后的收獲。

通過公交大學的培訓，我不僅掌握了更多的知識和技能，還體驗到了一些由于之前缺乏機會而缺少的溝通和合作的機會。同時，我也結交了一些志同道合的朋友，共同探討和分享培訓中的問題和感悟。這些都是我在日常工作中所沒有的體驗和收獲，也為我今后的職業發展打下堅實的基礎。

第五段：建議和總結。

總的來說，公交大學的培訓給予了我們很多重要的啟示和體驗。在今后的工作和生活中，我們需要更加注重專業技能和溝通交流的學習和提高。同時，我們也應該不斷地與同齡人和優秀的人交流，增強自己的學習和合作能力。我相信，在未來的道路上，我們可以更加自豪和自信地走出自己的成功之路。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十三

為期兩周的復旦大學理論培訓結束了，我感觸很多，既學到了新的理論知識，又開闊了眼界，增長了見識，感受到了壓力。下面我談談這兩周來學習的體會：

首先要感謝公司主管部門領導及黨校老師的精心安排，可以說這次學習內容非常充實。內容有：《西方經濟學》、《國際宏觀經濟預測和分析》、《國際金融》、《心理學》、《管理與科學決策》、《產業經濟》、《中國經濟形勢與財政金融政策》等，并且許多知識是貫穿在一起的。

學校為每門課程配置了著名教授，教授們理論結合實際的精彩講解，使我們大開眼界，所以雖然學習任務如此之重，但在不經意中兩周時間就過去了。身處學習氛圍濃厚的復旦校園，也使我們感受到了知識的匱乏，激起了我們加強學校、追求知識的熱情。在復旦期間，晚間我經常流連于書店，尋找著適合于自己的管理學和經濟學書籍，并購買了10多冊，每天臨睡覺之前還看上幾段。

這是我第三次參加公司的青干班學習了，第一次是1993年10～11月在公司黨校“第三期青年干部理論培訓班”學習，并被評為優秀學員，第二次是20xx年3-5月參加了復旦大學“第七期攀鋼青年干部培訓班”。

前兩次的學習對提高我的理論素養和管理知識也起到了非常大的作用，但遺憾的是，學習結業后，沒有將所學到的知識與工作實踐相結合，真正地運用到實際工作當中。現在深究其原因：一是自己沒有真正從深層次上去理會管理學等知識的精髓與效用，以為懂得了這些知識就行了，殊不知理論脫離了實踐就是枉然，這就應驗了那句話，叫做“學習的敵人是自己的滿足”;二是自己沒有用發展的眼光來看待和分析事物，還沒有一種主動意識與危機意識，自己就負責那么一個小部門，反正單位的管理費用有保障，工資有保障，大家都依賴于吃大鍋飯，工作方式也是程序化、模式化了的，自己沒有太大的壓力，并不需要運用到那么多管理知識。

在今天我重新來審視自己當初的觀念，簡直就是對工作不負責任的態度，也沒有遠大的理想和抱負。在今天我再來重新審視自己的過去，許多地方就是沒有按照領導學、管理學知識和方法去做工作，比如沒有充分授權，對許多事情都大包大攬，沒有完全調動起下屬的積極性;沒有走群眾路線，在處理有些工作時，不是先征求大家的'意見，充分發揮出團隊的作用;總的來說，還是存在許多青年干部都有的主觀、浮躁、急于求成的通病。現在想來，我們要隨時隨地戒驕戒躁，時刻做到自我反思自己，要將群眾的意見看作要求，走群眾路線，充分發動群眾。

當前，在攀鋼規模擴張、做大做強和主輔分離、輔業改制的新形勢下，我們必須要建立一種危機感和責任感，重新自我認識與定位，肩負起攀鋼做大做強所賦予我們的責任和使命，將“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾公認擁護”定位成我們的1、拓展了思維，開闊了視野。在復旦，教育資源豐富，各種學術流派叢生，觀點互相碰撞。有的教授在講課時，既講自己的一家之言，又介紹其他流派的觀點，使我們對同一個問題能從多個角度去觀察、剖析，思維更加開闊。傅杰教授給我們講《論語》對中國文化的影響專題時，他沒有把孔子治國安邦的大道理一套一套的講授給我們，而是通過《論語》與儒學、《論語》與成語、《論語》與人名、《論語》與書名等的講解和考證，把《論語》在中華民族文化發展中的地位和影響力講清了，說透了。

2、增長了才智，更新了知識。我們帶著困惑而來，帶著渴求而來，帶著希冀而來。課堂，我們聆聽專家教授的精彩演講，與他們分享最前沿的學術成就和理論成果;課間，我們虛心請教，尋求良方，破解現實工作、生活、學習中的難題。專家教授在深入淺出、行云流水之中，化難題于無形。通過吸納、消化、反思專家教授們的觀點或主張，促使自己尋找解決統計工作中的主要矛盾和突出問題的新思路、新方法。

1、學習與思考。通過參加這次高級研修班的學習，我充分認識到了自己理論知識的短缺，實踐經驗的不足。平日里的工作繁雜而瑣碎，加上自我學習的意識不強，造成了學習的無目的性、無規劃性，閱讀只限于日常的報刊雜志和網絡觀點，實效性不高，也缺乏系統性思考。這次培訓的收獲也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識，重要的是通過專家的引領，讓我們靜下心來對某些問題開始進行深入的思考。

2、敬業與作為。在本次研修班的學習中，各位專家教授敬業、立業的精神，給我以很大的啟示。我感到這些專家教授雖然性格各異、閱歷不同，但有一點是相同的，受大家歡迎的老師，都有著飽滿的工作熱情，精深的專業知識，個性化的授課風格，他們非常的敬業、精業，都在本學科領域造詣頗深，可以源源不斷地將個人獨到的學術見解傳達給學生,服務于社會。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。今天，我們拓展了思維，增長了才智。明天，我們將帶著這些美好的回憶和收獲重返統計崗位，踐行“三個提高”，為加快統計發展，在“提質、提速、提效”上做出新努力，實現統計工作的新突破。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十四

作為我市第45期青年干部培訓班成員之一，我有幸來到復旦大學進行為期一周的學習。“日月光華，旦復旦兮”，復旦大學作為全國知名的百年高校，它的博學，它的文化底蘊可以說是悠久，源遠流長。走進復旦，我慢慢體會到了“博學而篤志，切問而近思”的真正含義，5天親身體驗，耳濡目染，感受著復旦人“刻苦、嚴謹、求實、創新”的學風。優美的校園，博學而儒雅的導師，深厚的文化底蘊和氣息，無一不激發我對知識的渴望，對博學的感知和對無限星空的仰望。通過復旦教授精心的授課，我深受教育，所學、所獲、所悟受益終身。

一、課程設置科學精心，師資力量超強。本次學習共設置了11個專題講座和2個現場教學，主要課程有《卓越領導力》、《齊家與治國》、《領導干部創新思維》、《上海自由貿易實驗區運行一年的回顧與未來展望》、《區域資源和文化產業的發展模式創新》、《全面推進依法治國的戰略選擇——十八屆四中全會精神解讀》等，內容豐富，涉及面廣大，既有傳統國學，也有現代管理學，既有宏觀方面政策分析研究，還有有針對性的在新形勢下工作方法思考，既立足國內改革現狀，也放眼世界發展方向。本次培訓的授課老師不但有復旦本校的知名教授，也有上海市委黨校的知名教授，他們是代表了國內本行業里的一流水準，通過深入淺出并結合實例的解讀讓我們很容易接受，學習效率大大提高。

二、開拓了視野，拓展了思路。這次培訓很多課程內容很新穎，給我留下深刻印象的是第一次課黃興華博士的《卓越領導力》，我平時大多學習的都是西方的現代管理學，而黃博士卻完全從中國七千年悠久文化入手，并結合古往今來的實例來講解領導力，使我耳目一新，觸動很大，感覺他的觀點更符合中國的實際，在工作中更實用可行。百家講壇最年輕的主講人復旦大學歷史系的姜鵬教授，以漢代霍光為例講解了《齊家與治國》，我們通常理解“齊家治國”是“治國必先齊其家者，其家不可教，而能教人者，無之”即“欲治其國者，先齊其家”，通過姜教授講解我讓我們理解能治國者不一定能齊家，提醒我們每一位年青干部在做好人民公仆的同時也要注意管理好自己的家庭，這才是真正的擔當。

三、不斷創新，是上海最大特色。創新是我此次學習最大體會，上海一直是我國改革開放的排頭兵，先行者。現在我國最大的改革探索正在上海進行，即中國上海自由貿易實驗區的設立，周慧敏老師為我們詳細解析了上海自貿區的成立背景，運行狀況，通過現場教學親身體會自貿區的四大創新，即投資便利化的.創新，重事中事后監管的管理創新，金融制度創新，貿易便利化業態創新，國務院設立自貿區根本目的是為全面深化改革和擴大開放探索新途徑、積累新經驗，以便再推廣；通過參觀上海創意產業的成功案例——8號橋、田子坊，結合吳明智老師的講解，讓我真正體會到什么是創意產業，明白哪里有創意哪里就必定有技術創新和經濟增長，創意產業已經成為財富最重要來源。不管是近三十年來的改革開放，還是現在新的探索，無不體現了上海人的勇于“創新”精神。創新是一個民族和國家發展的靈魂，創新不僅是世界發展主題，也是我們實現“中國夢”的必由之路。合肥正處于打造“大湖名城，創新高地”起步階段，我們既要學習上海在應對國際國內環境變化的創新之舉，更要充分發揮我們的科教資源和國家大力發展長三角地區把合肥作為副中心的機遇，要創新思路，敏銳發現新問題，果斷破解新問題，搶占新機遇，實現新發展，提升我市的國際化水平。

通過培訓學習增長了知識，提升了能力，增強了自信，強化了大局意識、責任意識、創新意識和服務意識。對我一個年青干部來說，今后要不斷增強能力危機感和學習緊迫感，樹立終身學習的理念，做到學習工作化，工作學習化，并把學習的知識運用到工作實踐中，多學習，多總結，不斷提升履職能力，為打造“大湖名城、創新高地”作出應有的貢獻。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十五

近期，我有幸參加了浙江大學的培訓課程，通過這次培訓，我獲得了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會，讓大家了解我對這次培訓的總結。

首先，這次培訓給我帶來的最大收獲是開拓了我的眼界。在課堂上，我接觸到了許多新的想法和概念，這些對我而言是全新的，我之前從未接觸過。我發現，在浙江大學這樣的高水平培訓中心，我們可以學到許多在平時學校教育中所沒有接觸到的知識。例如，在這次培訓中，我學習到了很多關于創新與創業的理論和案例，這些對我來說是非常有價值的。因此，我相信這次培訓將對我的未來發展產生深遠影響。

其次，這次培訓給我提供了一個良好的交流平臺。在浙江大學的培訓班上，來自各個地區和不同行業的學員聚在一起，可以互相交流和分享自己的經驗和觀點。在這個過程中，我認識了許多志同道合的人，我們互相鼓勵和學習。我發現，通過與其他學員的交流，我不僅加深了對某些理念和概念的理解，還從他人的經驗中學習到了一些實用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的，它讓我拓寬了自己的視野，也豐富了我的知識。

此外，這次培訓還激發了我內心的激情和動力。在培訓中，我們接觸到了許多成功的創業故事和領導者的經驗分享，這些都激勵著我去追求更高的目標。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動，他們的故事讓我明白，只有不斷努力和追求卓越，才能實現自己的夢想。因此，在培訓結束后，我對未來充滿了信心和動力，我相信自己可以取得更好的成績。

最后，我還要感謝浙江大學提供了這樣一個優質的培訓機會。在整個培訓過程中，我感受到了浙江大學的專業和用心，無論是課程設置還是教學質量都讓我非常滿意。我認為，浙江大學的培訓課程不僅提供了理論知識的學習，更注重培養學員的實踐能力和創新精神。這對我個人而言是非常有價值的，因為我相信只有通過實踐和不斷創新，才能取得真正的成功。

總之，參加浙江大學的培訓課程是一次非常寶貴的經歷。通過這次培訓，我開闊了眼界，學到了很多新的知識和理念；我與其他學員交流和分享，得到了許多實用的技巧和方法；我被成功的故事和經驗所激勵，增強了我的自信和動力。最重要的是，我要感謝浙江大學提供了這樣一個優質的培訓機會，讓我在學習和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信，我所學到的東西會對我未來的發展產生重要的影響，我會倍加珍惜并運用到實際中去。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十六

市立醫療集團于20xx年7月在復旦大學舉辦了為期七天的干部管理能力培訓班，本人有幸參與其中，獲得了難能可貴的學習機會。老師們從醫療衛生改革與公立醫院發展、干部的領導力與執行力、現代醫院優質服務與滿意度建設等方面進行了精彩的講解，讓大家受益匪淺。在這里我想談談關于提高青年中層干部領導力和執行力的個人見解。

自集團成立以后，越來越多的青年職工走上中層管理崗位，為集團的干部隊伍增添了新的活力，為加快推進醫療改革和醫院建設作出了較大的貢獻。然而在復雜多變的新形式和日益繁重的新任務面前，一些青年干部的自身素質還不能完全適應客觀需要，在現實的工作中，有一些負責具體操作的青年中層干部認為：“領導力和執行力是針對集團領導講的，上面怎么說我們怎么做。”這種認識是不對的，事實上，沒有執行力就沒有領導力。那么如何提升青年中層干部的執行力，以便更好地貫徹落實集團黨委、醫院的決策呢?應從以下幾個方面入手：

常聽到有的干部說：“我有想過解決問題的辦法，但總覺得使不上勁。”這種現象在一定程度上反映了干部的“儲備知識”不夠用，從而導致執行力不強。

作為青年干部更要趁著年輕時候的好記憶力，多加強文化知識和業務知識的學習，可采取自學與集中培訓相結合的方法，充分掌握必要的業務知識，更好改善工作方法，才能使工作做起來得心應手。學習能力越強，學習質量越高，應變能力就越強，執行力提高就越快。

俗話說“天下大事必作于細，古今事業必成于實”。務實是衡量干部工作態度、方法、成效的重要標準。光有學習是不夠的，要把知識化為實踐，才能實現知識價值。青年干部要發揮自身優勢，做到三勤：“口勤、手勤、腳勤”。“口勤”是積極向廣大職工宣傳集團的.改革方向和醫院的相關政策。不能上級開會宣傳政策，到中層干部這一塊就被“貪污”了，普通職工始終不知道，不了解。“手勤”就是要多動筆，養成動手記、動手寫、動手做的好習慣。

客觀記錄所在科室或者部門反映的問題和要求，解決一件劃掉一條，做到“事事有落實，件件有回音”。勤于總結，形成經驗，吸取教訓，不斷提高駕馭工作的能力。“腳勤”要多到自己管轄部門和科室走訪，了解下屬在現實工作中面臨的困難，并樂于幫助解決實際困難。真正和群眾交朋友，密切干群關系，樹立良好的干部形象。

美國著名成功心理學大師希爾博士有句名言：“真正的領導能力來自讓人欽佩的人格”。我相信大家有過這種感受，就是同樣的條件，同樣的事情，不同的領導去執行會有不同的效果，這就是人格魅力在起作用。黨的十七大報告指出：全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、做表率。青年干部的表率做好了，良好形象樹立起來了，執行力自然也會提升。首先要不斷增強自信心，作為新時期的青年干部，要相信自己的力量，堅定自己的信念，塑造樂觀向上，博學多才的干部形象。其次要增強工作魄力，在自己職責范圍內的事該表態的表態，不要含糊其辭，更不能推過諉責。最后要樹立良好的形象，加強道德修養，保持嚴謹作風，經受住權力、金錢、物質的考驗。

當前，全國正處于轉型發展階段，公立醫院改革已進入深水區。各種深層次的矛盾凸顯，給改革帶來了挑戰，這就需要我們不斷學習，從思想和學識上跟得上時代發展，適應時代變革，不斷提高駕馭工作的能力，為我們集團健康茁壯成長貢獻自己的智慧和青春。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十七

拓展培訓心得之培養團隊意識、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業墻等。正是這一次的拓展訓練，使我受益匪淺，終生難忘。體會最深的有以下幾點：

一、明確責任，落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。

二、做事要先做計劃，再開展行動。在做“穿越電網”活動項目時，大家并沒有先急于過網，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標，只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果，才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以，只有規劃好全局的目標和方向，我們才會事半功倍。

三、應學會遇到問題換位思考。在工作中，我們要看到差異、容納差異、協調差異、利用差異，在差異中取長補短，不要為表面的現象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質，通過組織、協調達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

四、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高，更多的則是對心理的挑戰。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說，拓展是一種感悟和體驗，是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中，使我懂得應該怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個人的能力有限，意志和精神的力量是無限的。在訓練中，要求每一位隊員在規定的時間內，翻越由不同面積空擋組成的“電網”，起初我們感覺這是不可能完成的，但是我們激發了潛質，發揮了能力終于完成了各項挑戰。

五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊，就像盤散沙，不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮，沒有簡單的謀劃，沒有人付出和奉獻，在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅是幾個人，幾十個人，甚至幾百個人，幾千個人站在一起就能稱為團隊，而且在團隊中還需要成員之間的團結，協作和默契，相互的信任等一系列諸多因素的集合，才能稱為團隊。在訓練中，我們面對最后一個項目是在規定時間內，團隊里34個人，要翻越5米高的“畢業墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去，我們相互幫助，最后成功將其翻越，真的是“團結就是力量，眾力斷金”。一盤散沙的團隊，將會是一事無成，而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

在今后工作中，我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去，用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對每一項工作任務，更要把這種精神傳給每一個人......

文檔為doc格式。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十八

隨著社會的不斷發展，人們對于知識和技能的要求也越來越高。因此，大學培訓成為了許多人提高自身素質和能力的重要途徑。最近，時隔多年又回到了校園，參加了一本大學的培訓課程。今天，我想和大家分享一下我在這個過程中所獲得的感受和體會。

一、培訓的目的。

參加這個培訓課程的原因是想提高自己的個人素質和職業技能，擴大自己的知識面，從而更好地適應現代社會的需求。在培訓開始前，我就對自己有一個較為明確的期望：學到更多的知識，更好地了解職場的要求，提高自身的競爭力。

二、培訓的內容。

課程設置了許多以應用為導向的課程，從基礎知識的講解，到職業素養和實際操作的演練，讓我們能夠全面地了解這方面的知識和技能。在這個過程中，我掌握了許多在日常工作中非常有用的技能，如如何提高自己的表達能力、提高工作效率等等。另外，與職場老師們的交流也讓我更好地認識了企業文化和一些行業的趨勢。

三、團隊合作。

在這個培訓課程中，我們參與了許多的團隊合作活動。這些活動一方面幫助我們更好地了解團隊合作的重要性，另一方面也讓我們更好地與他人協作，提高了自身的管理和溝通能力。在這個過程中，我認識到只有通過團隊的力量，才能更好地完成一個任務，并且懂得團隊的成員互相理解和支持的重要性。

四、學習收獲。

在這個培訓課程中，我不僅學到了大量實用的知識技能，還學習到了一些理論和心得。例如，我認識到了學習就是永無止境的，只有不斷地學習和實踐，才能不斷提升自己的素質和能力。另外，我也意識到了努力和堅持的重要性，只有堅持不懈地追求自己的目標，才能取得成功。

五、培訓的收獲。

這次培訓讓我獲得了很多寶貴的經驗和機會，不僅提高了自己的專業素養，更鍛煉了自己的心理承受能力。另外，與同學們和老師們的交流和互動也讓我感受到了溫暖與感動。最終，這個培訓讓我更加自信、進步和有競爭力。

總之，這次大學培訓對我來說是一次十分溫暖、難忘和有意義的經歷，它讓我從各個方面突破了自身的束縛。希望通過我的分享，能夠幫助到更多在職人士朋友們，讓大家感受到學習和成長的快樂，積極進取，在未來實現更好的自己。

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇十九

軍訓是大學新生的第一課，也是極其重要的一課。他不僅可以鍛煉我們的體魄，也可以磨礪我們的意志，更重要的是他可以塑造一個人的品格。現在大學新生都是90后、00后，沒有承受過重的體力勞力，沒有吃苦精神，而軍訓恰好為我們提供了一個吃苦耐勞的平臺。在軍訓的過程中，我們頂著烈日，在炙熱的環境中體驗著軍訓帶給我們的快樂，享受軍訓過程中的點點滴滴，體會軍訓給我的人生哲理。不僅如此，軍訓讓來自五湖四海的我們凝聚在一起，相互幫助，建立了渾厚的友誼。

每天六點起床，從六點半軍訓到晚上七點半晚訓結束，我們每天的軍訓時間達八個小時之多，我們每天身著軍裝，頭戴軍帽，水壺左肩右挎，一樣都不能少。集結在運動場，按照教官的指令，我們重復訓練著一個個深入我們腦海的動作。雖說剛開始有點不習慣，什么都不會做，但是隨著時間的推移，在和藹可親的教官的悉心指導下，我們的動作越來越標準，心態也愈加放松，慢慢的我們開始享受軍訓的勞累，因為這是我們人生旅途中的寶貴財富。我們喜愛軍訓，在以后的時光里，我們一定會再次回憶軍訓過程中的美好，他已成為我們永恒的記憶，我們會一直懷念它。

軍訓的教官不僅帥氣，而且和藹可親，平等的對待每一個人，就像自己的親哥哥一樣照顧我們。他們不僅教會了我們標準的軍訓動作，而且讓我們懂得了許多人生哲理。在閑暇之余，他們會同我們說起他們的人生經歷，其中包括他們積累的經驗。我很感謝他們，因為他們的話在我以后的人生道路中一定會起到積極深遠的作用。

轉眼間，軍訓的時間已經過去了一大半，在接下來的時間內，我們每個人都會再接再厲，發揚解放軍戰士艱苦樸素的精神，直到軍訓圓滿結束。軍訓最后的走方陣，是對我們半個月軍訓結果的評估，教官說這是一種榮譽，是對于我們的肯定和鼓勵。軍訓時光是短暫的，但是四年的大學時光卻是相對漫長的，怎樣度過大學四年，我已有了明確的目標。剛踏進大學校園的我們，內心充滿了疑問與好奇，對未來一片迷茫。軍訓，讓我們更好的了解學校，讓我們對未來有一個良好的規劃，我想這同樣也是軍訓帶給我們的積極作用。

大學第一課——軍訓，讓我們感到充實與快樂，但是更多的是懷念與回味。多年之后，當我再次回憶起軍訓的各種酸甜苦辣，我定然會感慨萬千。

開始的開始我們都是軟萌的妹子，最后的最后個個都成了剛毅的漢子，沒錯，這就是外語學院給我最直觀的軍訓印象，從不標準的阿婆站的抬手叉腰到巾幗不讓須眉的標準軍姿;從輕聲細語的優雅淑女到軍訓報數一聲吼呀。也許，我們是加入了一個女漢子速成班，但不可否認的是我們增強了自己的氣魄，我們學會了與人溝通了，懂得主動問上一句：“同學，你還好嗎。”明白了小團隊的凝聚作用。從這方面而言，軍訓是開啟大學之門的重要過渡，它提前讓我們透視到大學的縮影。

當一個個“世紀寶寶”站在國旗下聽著新生代表發言時，我們長達十四天的軍訓之旅就已經拉開帷幕。我能感受到同學們一顆顆急切的心。但我個人希望(通過一天的實踐)：談不上風雨無阻，盡力就好;談不上刀山火海，齊心就好;談不上咬牙硬撐，參與就好。也許以后就很少有像軍訓這樣的體育技能型活動來鍛煉大家了，希望大家好好珍惜!不為模糊不清的天氣擔憂，只為現學的軍訓技巧努力。

在湖南理工學院這個大家庭里有著這樣一群人：陪伴學生做有的輔助學長學姐;擔心學生身體素質的老師;嚴格卻不失慈愛的教官們。軍訓路上有你們真好。在此以一段話作結：炎炎夏日相聚湖理，五湖四海匯成一家，扶持攜手共創輝煌。加油!

最新復旦大學培訓心得總結（專業20篇）篇二十

公交大學是一家致力于提高公共交通行業人才素質的培訓機構。我曾在公交大學參加過培訓，本文旨在分享我的心得體會總結。

第二段：培訓課程。

公交大學的培訓課程涵蓋多個方面，包括安全駕駛、客服服務、應急處理等等。其中，我的收獲最大的是對安全駕駛的深入了解。通過模擬駕駛和講解，我更加明確了安全駕駛的意義和方法，對自己的責任有了更清晰的認識。

第三段：培訓教師和教學方法。

公交大學的教師團隊是由公交行業的專業人士組成的，他們豐富的實踐經驗和專業知識為我們提供了極大的幫助。同時，公交大學采用了多種教學方法，如案例分析、角色扮演等，增強了培訓的互動性和實用性。

第四段：培訓效果。

在公交大學的培訓中，我學到了很多實用的技能和知識，并在公司的工作中得到了應用和驗證。我欣喜地發現，自己的駕駛安全得到了提高，客戶滿意度提高了，與同事之間的溝通交流也更順暢。

第五段：結語。

公交大學培訓是我職業生涯中的一段難忘旅程，讓我對行業更加了解和熱愛。公交大學在提升行業人才素質方面發揮了重要作用，希望更多的同行能夠加入培訓，提高自身素質水平，共同提升公共交通行業的發展。