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教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇一

人生要經過很多選擇，在職業生涯發展的道路上，影響個人一生職業發展軌跡的選擇主要有五個。咋一聽，有點讓人緊張，似乎每一次選擇都有點“一人一個命”的味道，似乎很難把控，每個節點會銜接出什么樣的命運，但是誰都不知道。

第一個選擇：高考選專業。

要解決的問題：盡可能發掘自己特長和興趣。

離你大學畢業找工作還有四年甚至更長的時間，此刻你還感覺不到當下的選擇有多重要，有多深的影響。然而，根據研究，大學畢業后，很多人“順其專業”擇業，然而經過實際工作后，有超過七成的人會發現專業方向的工作并非個人興趣所在，甚至十分厭惡本專業的工作，此時再來學習、轉行，雖然也可挽回，但畢竟已經在不喜歡的專業上浪費了不少的時間。

解決方案：現在大部分大學生畢業后不從事與自己專業相關的工作，其實也從一定程度上反映了高考選專業時埋下的隱患。如何選擇適合自己的大學專業？專家提出如下建議：

1、自我分析：了解自己的性格、能力、興趣、志向和價值觀等方面。

2、個人現實條件評估：考慮自己的成績、家庭經濟條件等。

3、結合以上兩點，考慮專業方向和學校。

事實上，在這個關鍵的岔路口上，很多高考生僅靠個人能力很難解決好。因為此時你的價值觀還不穩定、經歷經驗也不足，在自我認知中的“未知我”的區域還很大。此外，家長和孩子常常會出現意見分歧，最后不僅沒有得出一個好的結果，還因此讓家庭成員間的關系緊張。所以，在選擇專業時，遇到問題要理性處理，找職業規劃師幫忙是上佳選擇。專業的職業規劃師不僅能科學地評估孩子的綜合能力和發展方向，還能給出一些行業方面的專業資料以供參考，而個人或學校老師往往難以提供科學周全的評估體系來解決問題。

第二個選擇：大學畢業找工作。

要解決的`問題：探索、尋找適合自己的發展方向。

這可以是說職業生涯中印象最深的一道坎吧。在各種慌亂中，你就被推上了職場這個“大賽場”。種種研究表明，踏入社會的第一份工作對一個人的職業生涯發展它對你的發展有著深遠的影響。在后續的發展中，雖然可以轉行，但轉行往往意味著損失和風險，而且在某些專業領域，轉行難度非常高。此外，第一個工作平臺，對個人積累技能和資源也有著深遠的影響。

解決方案：“如何找到一份適合你的工作？”，“如何在一個領域持續發展下去？”……職場人中，近九成人是因職業定位混亂而導致了后期發展的各種問題。專家指出，要做好職業定位，要解決好以下幾個問題：

2、結合自己的能力和興趣，尋找可能的就業機會。

3、有平和的心態，

沒人能一夜成名，不要活在“大才小用”的幻想中，腳踏實地的積累和學習，是你達成最終職業目標的強大保證。

第三個選擇：工作三五年。

要解決的問題：鎖定職業定位，制定清晰的職業規劃方案。

工作三五年是個人職業生涯的探索期，之后個人職業發展將會面臨首次職業發展“換擋時刻”。此時，對職場已有所認識，工作經驗有所的積累的人來說，什么領域、什么崗位更適合自己，今后該如何發展的問題需要獲得明確的答案，如果發現眼下工作不合適，就要著手轉型的準備了。

解決方案：三五年是一道坎。專家指出，頻繁跳槽、工作業績毫無起色、發展無門等諸多問題，其實都顯示了你職業定位不清的問題。做不好職業定位，找工作仿佛是在“試錯”，而這是差勁又浪費精力的做法。工作三五年后，不論現在的工作是否“感覺好”，都要好好梳理、總結過去工作中的得失，找出自己的優勢，根據眼下的實際情況，確定一個長遠發展方向，對于存在的問題，找到差距后進行充電學習。也就是說，如果此時你還不能在一個具體的方向上做好職業規劃方案，那么你下一個階段還會重復出現類似的困難和問題，得不到進步和發展。

第四個選擇：七年之癢。

要解決的問題：加強核心競爭力。

在婚姻上，七年是一道坎，夫妻之間會碰到審美疲勞帶來的激情減退的問題，甚至發生重大變故。職業生涯發展方面亦如此。當職業發展步入發展中期，因為工作技能已累積到一定水平，工作流程也倒背如流，此時，工作所帶來的挑戰和成就感已大不如前，職業倦怠嚴重影響工作激情。前后評估一下，發現往上發展還“差一口氣”，但在原地打轉很可能被后起者取而代之。是轉向尋路，or繼續前進，是個問題。

解決方案：一般來說，在一個領域積累十年甚至更長的時間，才有可能成為該領域真正的專家。專家認為，工作7年，在處理工作問題、完成工作任務時，自己已形成了一套完整的、穩定的模式，新鮮感是會減弱，但是此時重要的是要做好過往工作總結和梳理，并有針對性的整合已有的資源(知識技能方面、人際關系方面等)，加強核心競爭力，確立起自己將來的保障，并要做好向上晉升的準備，規劃晉升路線。同時，在家庭和工作上做好平衡工作，通過提前規劃的手段，讓自己扮演好各個角色，莫讓自己兩頭為難。

第五個選擇：年屆四十困惑多。

要解決的問題：取得晉升，實現更大的自我價值。

到了四十歲左右的年齡，如不能晉升到一個更高的位置，要么自己接受“平庸”至到退休，要么就是想辦法升上去收獲更大的成就。但很多人在此被難住，找不到前進的方法，退又不甘心，一堆困惑在這個不惑之年全部涌現出來。

解決方案：如果在此時你沒有在當下的平臺上升到一個不錯的位子，能維持現狀也是不錯的選擇，畢竟人的年齡越大，精力也會逐漸減少，生活和健康會變得越來越重要。從向陽生涯多年的咨詢經驗來看，這個階段進行轉行是難度極大，且風險和成本極高的事。如果自身價值訴求不能被完全滿足，那么結合自己的實際情況(家庭情況、經濟情況和身體狀況等)尋找開展第二職業的可能，或者可以考慮整合資源進行創業，這樣會比轉行更好。

同時，穿越五個選擇，你掌握要訣了么？職業發展中遇到的問題，千萬別存僥幸心理，以為能蒙混過關。舒伯在他著名論述中還說過：“人在職業上的發展，是前進的，一般而言是非可逆性的過程。”簡單說就是，每個階段都有該完成的事，逃避和拖延只會讓問題越積越多，讓自己的處境越發困難和不可控制，職業發展走入“死胡同”。專家提醒職場人，抓緊時間做好職業規劃，才能在飛逝的時光中抓住那些有限的發展機會，不后悔。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇二

根據多年來對職業規劃及中國職場的研究發現，在個人職業生涯規劃中，同樣也有五大黃金時期必須重點關注。錯過了這五大窗口期，將不同程度地對個人職業生涯發展造成負面影響。并且，某些負面影響甚至是不可挽回的。

一、高考專業選擇時。

由于職業生涯教育的缺失，很多高三學生在填報高考志愿時十分盲目，要么在熱門學校和專業上扎堆兒，要么誤報了不適合自己甚至不感興趣的專業，這也是導致部分學生在大學時求職迷茫的直接原因。

“上大學不僅僅是為了就業找個好工作，更應該獲得職業發展和實現人生理想。在中國，大部分學生高考目的是考上大學，其次才是選擇專業，能否考上好大學先于能否選擇好專業，其實這是不對的。”向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為。高考是人生的轉折點，確立未來的職業規劃對高三學生來說是最為重要的課題。如果盲目選擇，很可能導致職業生涯之始就舉步維艱。

二、大學畢業選擇第一份工作時。

職業的`選擇其實就是生活方式的選擇。而因為路徑依賴的緣故，第一份工作的選擇又會長期影響一個人將來的職業發展，所以，正確選擇第一份工作就變得非常重要。

頂級就業力專家閆嶺說：“正確地做好最初的職業選擇很重要!越到后面，要想擺脫原已熟悉的職業路徑就越困難，成本越高，風險越大。”對于大學生來說，如果能夠較早地認識到自己真正的興趣和能力所在，并明確了適合自己的職業路徑之后，再進行一系列有效的求職，這是理智和值得提倡的做法。

三、工作3年左右時。

當人們找到了一份工作時，通常并不確定這就是自己最適合的工作，需要通過一段時間的嘗試、磨合后才能確定。有一部分人因為求職時就缺乏自我定位，隨意找了一份工作，當他發現不適應時，只能通過跳槽來改變現狀，也就是通常所說的“試錯”;另一部分人對自己有一定的職業規劃，但3年時間下來，發現起色并不大，或收入與付出不成正比，產生了職業倦怠，想要尋找新平臺，獲得職業發展的突破。因此，工作3年左右時，是職業生涯規劃的又一重要窗口期。

相比大學畢業之初，已經在職場歷練了3年左右，大多數人對自我、對職場、對社會的認識更為完整，對自己的職業價值觀、職業目標定位也更加理性。所以，如果之前沒有好好進行職業生涯規劃，工作3年左右，則是個絕佳的生涯規劃窗口，千萬不能再度錯過。

四、工作7年左右時。

一般來說，工作7年左右的職場人已經在某一領域達到了一定的高度，趨于平衡發展，但想要進一步突破的難度也更大。很多人開始進入職業上的自我安定時期，同時也有更多的人開始反思：7年過去了，我是該在原來的軌道上繼續努力，還是重新尋找新的職業發展興奮點?職業倦怠、發展瓶頸、晉升受阻、職場挫折在這個時段也都一一出現，此時，就需要職業規劃的導入，幫他梳理過往的從業經歷，找出核心競爭優勢，向更好的職業平臺挺進。

能否在這個窗口期做好職業規劃，關系到未來能否達到更高的職業發展目標。

五、面臨退休時。

相當部分“職場老人”在面臨退休時十分失落，覺得自己的職業生涯走向了終點。其實，這個時候仍然還是有很多有價值的事情等著你去做。比如，把工作經驗傳授給下一代，在“施比受更快樂的”人生最高境界中好好享受一下;或者，發掘工作以外的生活興趣，享受更有樂趣的生活。退休后，人的活動節奏變得緩慢，原來正常的工作時間和工作量均減少，以與自己的身體、能力相適應。在此階段，因為存在著個性差異，什么時候完全停止職業活動并不定論。此時，如果有一個較為清晰的規劃，必定能使退休后的晚年生活更加精彩。

人生的職業生涯是個持續、漸進、變化的過程，也是有一定規律可循的。向陽生涯專家團隊認為，有序地進行職業生涯規劃，也就是做好自己的人生規劃，能幫助自己更積極、自主地把握自己的命運，讓生命更為精彩和完整。所以，向陽生涯提醒您，做好職業生涯規劃，五大窗口期不容錯失!

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇三

hr不斷的招聘實習生，參加過雙選會，在一沓沓厚厚的簡歷里快速辨識需要的人才，那么hr渴望的到底是什么樣的簡歷呢。不管是什么樣，反正不可能是那種一份用了n多字體的，照片是藝術照的，還有簡歷超過5頁的(包括封面)，簡直就是人神共憤，一點都不體恤看簡歷的人的辛苦工作。鑒于此，下面給大家講講應屆生寫簡歷要注意的幾個關鍵事項。

對于缺乏工作經驗的應屆畢業生，招聘單位關心的是學生的學校和專業背景，以及社會實踐和個人成績、獲獎情況，所以簡歷的排序應根據招聘單位的側重來把重點放在前面，認為合理的順序應該是：個人信息——求職意向——學校背景和專業——社會實踐或者在校的活動——個人成績或者獲獎情況——所獲得的證書——技能——自我評價等。

對于有經驗的職場人士，招聘單位關心的更多的是工作經驗和學歷。所以排序應該是：個人信息——求職意向——工作實踐——教育經歷——培訓經歷——所獲得的證書——語言能力——自我評價等。

簡歷不是寫得越多越好，很多求職者的簡歷洋洋灑灑幾千字甚至上萬字，通常hr一看到這種小說一樣的簡歷便頭大，它不但不能吸引hr們的目光，反而讓他們提不起興趣而把簡歷放到一邊去了。正如前文所說，hr們只看有用的信息，所以把簡歷的篇幅控制在1頁，把重要的信息寫上，如需要英文簡歷的話再加上英文版1頁，共2頁足矣。筆者工作了10年，換了幾份工作，也只寫了中英文各1頁。如果有一些特別經歷需要重點描述，也頂多加至1頁半左右，即中英文共3頁就夠了。

如果求職者應聘的是高級管理層，一般也不會通過網上投遞，而是由獵頭或者自己直接將簡歷送到用人部門主管的手里，人事主管一般都會花時間認真閱讀，那么他的簡歷寫到6-8頁都不為多。

hr經常投訴的一個問題是求職者的簡歷的字體使用非常不規范。什么藝術字、宋體、黑體、timesnewroman體、彩色字、黑白字等都一股腦地堆在簡歷上，并且字體的大小、顏色、形狀等都完全不統一。這些對于每天要審閱幾百甚至上千份簡歷的hr來說，簡直就是視覺污染和疲勞轟炸。一位做hr的朋友稱，對于正文里有太多稀奇古怪字體的簡歷是一律刪掉，連看都懶得去看。

比較正確的做法是：正文標題可以用“三號”或者“小二號”字，可加粗。正文用“五號字”或“小四號”字，不要用到“四號”以上的字，否則會顯得字體過于肥大，不夠秀氣。正文要用“宋體”或者“新宋體”，這是大家的閱讀習慣。段落標題用字可以比正文大一號，也可以只是加粗或者加下劃線。標題可以用“黑體”來突出顯示。不要用“斜體”或者加框。

英文正文可以用“timesnewroman”，正文標題和段落標題也可以用“arialblack”，其他字體大小可參考中文版本。

簡歷里所有的.內容都應該只有一種顏色，那就是黑色。hr只關心內容，特別怕被過分花哨的東西分散了注意力。而且關鍵是hr往往會將初步篩選出來的簡歷復印成多份，然后將復印件交給部門經理，如果原件是彩色打印出來的，經過復印后出來的是黑白效果，那么彩色部分，尤其是彩照部分會變成漆黑一團，大大降低了簡歷的美觀度。

在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清晰。把工作細節和業績放在工作經歷中，這樣會填補工作經驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么流動，聯系過什么事，介入過什么都可以逐一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然假如您有就更好了。

將自己所獲獎項及所發表過的作品列舉一二，可以從另一方面證明自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。

求職簡歷不需要封面，直接把中英文簡歷訂在一起給招聘單位就夠了。經常看見hr從招聘會回來的第一件事就是把那些多余的封面給扯掉，尤其是那些漂亮的過膠封面，第一時間給扔進垃圾筒。因為這些封面不便于hr直接瀏覽簡歷。想想，hr要快速地從幾百份求職簡歷中篩選出不超過30份的面試簡歷，速度要有多快。所以那些多余的東西他們一概沒好感，弄不好，這些制作精良的作品反而成為簡歷被放棄的原因之一。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇四

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇五

1．題目的內容。

（1）寫下你的名字。

首先要寫下你的姓名，從題目可以看出是誰的職業生涯規劃。可能你已經無數次寫過你的姓名，但這次卻擁有特別的意義：你開始規劃你的人生！

（2）規劃年限。

題目中最難寫的是確定“幾年”，是階段性的還是終生的.。職業生涯規劃中的年限是目前可以確定的最主要目標的實現時間，可以是兩、三年，也可以是十幾年、幾十年。

（3）起止日期

何時開始，到何時實現目標。開始日期要詳細到年、月、日，終止日期可以到年

（4）年齡跨度。

年齡跨度是指從多少歲至多少歲。

9月1日——38歲~48歲。

或者：

199月1日——2028年38歲~68歲。

2．具體說明。

題目的這種寫法，反映職業生涯個性化的特征和時間坐標原則。

建議第一次寫職業生涯規劃的人，規劃年限不要寫很長，因為是處于職業生涯初期的年輕人，比如剛畢業的大學畢業生或者參加工作剛剛幾年的人，可以寫兩至三年的職業生涯規劃。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇六

客源定位以后，就要定相應的裝修檔次。首先外觀，一個酒店的生意好壞，與外觀設計有一定的關系。一個好的外觀設計就是一個最有效，最持久、最廉價的廣告。酒店裝修裝飾改造是酒店產品創新的基礎。利用色彩、燈光、造型把酒店做得亮麗動人十分的重要。爭取給來到酒店的客人美麗難忘的第一眼。亮麗可以給人以愉悅，以好感，以無聲的召喚;讓人難忘，讓人向往，讓人不忍離去。一個杰出的酒店店面設計甚至可以給人以消費的熱情，或成為城市的景點。如果我們酒店的建筑能成為所在城市的標志性建筑，那當然是最好。然而我們絕大多數酒店是做不到這樣的。如何給客人美麗難忘的第一眼，那就是別出心裁恰倒好處的酒店店面裝飾。在店前場地不寬闊的情況下，人的視角不易觀察到店面的高層部分，所以15米以下的店面裝飾是關鍵。不僅白天要好看，晚上更要好看。一般來說晚上才是客人消費的高峰時間。白天好看主要是看色彩和造型，而晚上好看則主要看燈光。當然，在這美麗的第一眼之后，還必須有酒店產品的其他部分做支撐。否則，將是金玉其外，敗絮其中，起了相反的效果。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇七

今天小編為大家收集整理了關親子溝通的關鍵要素是什么,希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!

這些自我狀況，包括你的自我價值、你從小成長的環境、你的婚姻狀況、你的理想、你的欲求，特別是你即時的情緒狀態和身體健康狀況。等等。如果把一個人的“自我狀態”比作一只“壇子”，那么，你的“壇子”里裝的是什么，會影響你的和你的孩子、你和你的家人溝通。尤其要留意，當你的情緒不好，或身體疲憊時，你會無意放大孩子的過錯。所以，隨時注意清理自己的“壇子”里的東西，丟棄破碎物，是促成親子之間，家人之間良好溝通的前提。

一般而言，孩子與父母的溝通“模式”來自于你們家庭溝通模式的潛移默化影響。無聲溝通行動遠比有聲的溝通語言更有效。如果你教育孩子要尊敬父母(或母親)，那么丈夫(或妻子)在你心中的分量有多重，父親(或母親)在孩子的心目中分量也有多重!

父母務必把孩子真正放在這個年齡群體的背景上去認知他的行為表現。你不要與鄰家的孩子過分攀比，因為即使同一年齡的孩子，發展的個別差異也是很大的。另外，同一個孩子，本身各方面的發展也是不平衡的。一個6歲的男孩，他的智力可能已達到7歲，而個性成熟卻不到5歲。或許，他會是一個聰明的淘氣包，但這仍屬正常范圍。重要的是指導孩子從他自己的起點，按照他自己的速度發展。任何拔苗助長的企圖都只能適得其反。“攀比”不可，還因為“攀比”的結果往往使家長首先產生挫折、焦慮，從而使家長在教育子女的“溝能”過程中，不能保持平和的心境，而“氣不打一處來”。結果必然陷入破壞性的溝通!

無疑，親子溝通，父母是主導者，是示范者。孩子怎樣與人交往，歸根結底，親子溝通，家人溝通，是一個最具有根本性影響的因素。當然，如果你對自己“拙劣的溝通”不滿，那不完全是你的錯，你成長的家庭，你的父母同樣對你負有責任。但時至今日，我們不必再去追究上一代的責任。重要的是從你這一代開始致力于建立良好的家庭溝通，親子溝通。你不妨從我介紹的親子良好溝通的原則開始做起。只要你認真去學，堅持去做，你和你的家長，你和你的孩子的關系就會發生明顯的改善。從中你將發現，你的家庭變了，變得溫馨，變得明朗了;你的孩子變了，變得通情達理了，變得好說話了。家庭的溫馨和親子良好的溝能，必能取得對孩子教育的良好效果。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇八

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇九

成功關鍵因素是動態的企業面臨的市場和企業自身的條件在不斷變化，企業的戰略有時也會做出調整，這時企業的成功關鍵因素就要作相應調整，否則就會出現市場適應不力或者企業的努力方向于企業實力不相稱的情況。比如我們經常說：“這個企業的管理能力和它的市場規模太不相稱了”、“這個企業的產品開發能力與其行業地位相去甚遠”等等。這種不適應最終導致企業戰略混亂。

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教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇十

不同的產品或者產品不同的生命周期階段，成功關鍵因素不同有的企業，在行業的競爭中，注重的是整個企業的優勢;有的側重以產品主打，營造具體產品優勢，在產品層次上，關注取得優勢的因素，產品層次的成功關鍵因素規劃比企業層次更具體。兩個層次并不矛盾。

不同的產品，可能意味著設計上的、市場上、企業打算上的一些差異，可能會選擇不同的出發點和突破口來主打。比如一家燈具企業，有兩大類產品，一類是霓虹燈，技術含量低，勞動密集型產品，其成功關鍵因素是企業巨大的外銷能力和內部有效的規模生產和低成本;另一類產品是節能燈，企業有世界領先的設計生產能力，能為客戶的特殊要求定做，產品競爭力強、利潤高、前景良好，其成功關鍵因素就是技術設計能力。

同一個產品處于不同的生命周期，其成功關鍵因素也會有差別。處于投入期的產品，必須注重銷售和推廣能力;成長期注意品牌、質量、市場滲透能力和規模化生產能力;成熟期注重生產效率、成本、差異化經營以及新品開發設計。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇十一

我們要討論的不僅僅是資金問題，更要強調創業者要鍛煉自控能力，當然嚴格把握預算是必須做到的。特別是在企業初創的階段，在經營的各個環節都需要制定嚴格的紀律。我們的建議是提前制定每天、每周、每月的目標，而不是只想下個小時企業要做些什么。我們常常說，要平衡工作與生活，我們不建議創業者的生活被創業工作所淹沒。創業者們需要清楚的知道什么時候要完成哪些工作，強迫自己完成制定的目標。最好是提前兩天完成，而不是拖延完成。

教育管理的關鍵要素（專業12篇）篇十二

如果你和你的團隊有幸結識了行業中的重要人物，那就趕快慶祝吧，因為你們太幸運了。你們得到了許多人夢想中的機會。如果從沒有機會遇到，創業者們更加需要堅持不懈的努力，在行業中闖出名堂，尋找一切能夠與重要人物接觸和合作的機會。除此之外，初創企業不僅要培養和維系老客戶，更要發展新客戶，不斷激發企業活力。