在這個特殊的場合，我感到無比榮幸能夠擔任主持人的角色。感謝各位主持人的傾情分享，希望這些經驗對大家有所啟發。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇一

活動目標：

1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解，提高幼兒的交通安全意識，認識一些常見的交通標志。

2、通過學習有關安全知識，使幼兒樹立自護自救的觀念意識，讓幼兒安全、健康的成長。

活動準備：

搜集一些交通標志牌。

活動過程：

一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問：

1、小朋友，剛才你們看到了什么？聽到了什么？

2、幼兒自由回答：聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音，看到了一個人倒在了地下，頭上還有血。

3、教師小結：是啊，多么可怕的車禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓這樣的事情在發生，我們一定要注意交通安全。

二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

1、在馬路上追逐打鬧、跳繩。

2、在大街上踢球、捉迷藏。

3、在馬路上幾個小朋友橫著走，這樣會妨礙同人行走和車輛行駛。

4、坐車時不要把頭、手伸出窗外。

三、向幼兒介紹主要交通安全常識：

1、走路時，要走人行道活在路邊行走，過馬路時要左右看，紅燈停，綠燈行，不亂跑，不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧。

2、乘車時，等車停穩先下后上，坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

四、教師出示搜集的各種交通標志，先讓幼兒觀察，然后再說出它們的名稱。

五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

六、教師做活動總結。

今天小朋友們學會了很多交通安全知識，也認識了很多交通標志，希望你們通過學習，能夠自覺維護交通安全。在爸爸媽媽的眼里，你們是花朵，在老師的眼里，你們是展翅飛翔的雄鷹，父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇二

合：上午好!

男：根據《海口市20__年開展“建設國際旅游島、安全暢通文明行”行動方案》的要求，為提高美蘭區市民文明素質，調動廣大市民自覺維護交通秩序的積極性，創造平安、暢通、有序的城市道路交通環境，助推國際旅游島建設，今天我區組織以“開文明車、走文明路、做文明人”為主題的道路交通安全知識競賽活動。

女：本次競賽隊分別由九個街道、四個鎮及區教育局、區直機關工委、區市政市容委派出一支由3人組成的代表隊參賽。共計十六支參賽隊伍分兩輪進行比賽，每輪有八個的代表隊。

男：今天光臨競賽現場的領導有：市創建辦領導田全俊。

女：歡迎您!

男：區委、宣傳部部長朱宗英。

女：歡迎您!

男：區宣傳部副部長、文明辦主任王尤清。

女：歡迎您!

男：區文體和旅游局局長李東燕。

女：歡迎您!

男：區司法局副局長勞騰云。

女：歡迎您!

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女：為了保證本次競賽的公平和公正，我們邀請了美蘭區交警大隊的王和勝警官擔任本場比賽的評委，同時我們還邀請了司法局的林蘭花同志、符國玉同志擔任本場比賽的計分員。讓我們對他們的大力支持和辛勤工作表示衷心的感謝。

女：在搶答題這個環節，選手以舉手的形式來進行搶答，搶先者獲得答題權，選手要以主持人念完題目后的“開始”為口令再進行搶答，違者將扣10分，同時這道題將作廢，答對加10分，答錯扣10分，每個選手的答題時間為2分鐘。

男：下面為大家介紹今天參賽的各個代表隊：一號桌：演豐鎮代表隊。

女：二號桌：靈山鎮代表隊。

男：三號桌：新埠街道代表隊。

女：四號桌：博愛街道代表隊。

男：五號桌：藍天路街道代表隊。

女：六號桌：和平南街道代表隊。

男：七號桌：大致坡鎮代表隊。

女：八號桌：白龍街道代表隊。

男：我宣布海口市美蘭區道路交通安全知識競賽活動現在開始。

女：首先進行的是必答題的比賽，分別由參賽隊1號、2號、3號選手回答，編號相同的選手為一輪，共進行三輪。現在進行第一輪必答題。

男：請一號桌1號選手回答1組1號題，請聽題……開始，回答正確，給1桌臺加10分(回答錯誤不得分)。

女：請二桌臺1號選手回答2組1號題，(同前)。

男：請三桌臺1號選手回答3組1號題，

女：請四號桌1號選手回答4組1號題。

男：請五號桌1號選手回答5組1號題。

女：請六號桌1號選手回答6組1號題。

男：請七號桌1號選手回答7組1號題。

女：請八號桌1號選手回答8組1號題。

(第一輪必答題結束，男女主持人交替報分)。

男：現在進行第二輪必答題，請一號臺2號選手回答1組2號題，請聽題……開始，回答正確，給一號臺加10分(回答錯誤不得分)。

女：請二號桌2號選手(同前)。

男：請三號桌2號選手。

女：請四號桌2號選手。

男：請五號桌2號選手。

女：請六號桌2號選手。

男：請七號桌2號選手。

女：請八號桌2號選手。

(第二輪必答題結束，男女主持人交替報分)。

男：現在進行第三輪必答題。請一號臺3號選手回答1組3號題，請聽題……開始，回答正確，給一號臺加10分(回答錯誤不得分)。

女：請二號桌3號選手。

男：請三號桌3號選手。

女：請四號桌3號選手。

男：請五號桌3號選手。

女：請六號桌3號選手。

男：請七號桌3號選手。

女：請八號桌3號選手。

(三輪必答題全部結束，男女主持人交替報分)。

男：下面進行搶答題的比賽，共12道題。各參賽隊在主持人宣讀試題完畢說“開始”后，方可舉手搶答。每道題答題時間為2分鐘，犯規、答錯或者超時扣10分。

女：請各位選手做準備。(男女主持人各讀1道，遇犯規，涉及的搶答題作廢)。

宣讀比賽結果：(略)。

頒獎儀式：

男：現在舉行頒獎儀式。首先，請獲得本次競賽三等獎的代表隊、代表隊代表隊上臺領獎。請區文體和旅游局局長李東燕同志、區司法局副局長勞騰云同志為他們頒獎。大家掌聲歡迎!

女：請獲得本次競賽二等獎的代表隊、代表隊上臺領獎。請市創建辦領導田全俊同志、區宣傳部副部長、文明辦主任王尤清同志為他們頒獎。大家掌聲歡迎!

男：珍愛生命，生活美好!

女：海口市美蘭區道路交通安全知識競賽活動圓滿結束。

男：感謝各位領導，各位嘉賓的光臨，感謝現場觀眾朋友的觀看。

女：再見！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇三

教學內容：引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

教學目標：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，

掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

教學時數：一課時。

教學過程：

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

(一)導入：通過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質培養。

為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

(二)交通知識。

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。

(三)討論分析。

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應該注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

總結：對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

二、校園安全。

(一)導入：請看這些校園事故。

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

案例二：

11月8日，學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。

案例三：我班的一位男同學，在體育課的舞蹈練習中，由于動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：

在一節早讀課前，某校一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。

(二)結合案例，談啟示。

結合以上五個案例，談談你有什么啟示？

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇四

一、活動目的：

隨著浦東的發展，道路交通更為便捷，人們的行為習慣也要隨之相應的增強規范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質，必須從培養我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。

二、活動方法：

通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。

三、活動準備：

收集交通標志、交通警示語、制作有關書簽，繪畫有關圖畫、準備節目等。

四、活動內容及過程：

（一）、主持人宣布活動開始。

（二）、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

（三）、中隊長講話：

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。

乙：當你在馬路上嬉笑打鬧時；

甲：當你橫穿馬路時；

乙：當你在翻越欄桿時；

甲：你是否想過，這樣做的結果是什么呢？（危險！）。

乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后果不堪設想。

甲：下面就讓我們來聆聽各小隊所要告訴我們的聲音。

第一小隊：根據世界衛生組織的統計，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。這個數字多么驚人啊！

第二小隊：2００6年全國各地上報的各類中小學校園安全事故數據表明，交通事故導致的受傷人數最多，約占全年受傷總人數的46%。

第三小隊：交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。目前，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年，我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

公安部交通管理局有關負責人19日介紹，我國20__年有10萬人在各類道路交通事故中死亡，其中學齡前兒童、小學生和中學生分別為2880人、2656人和1767人。

第四小隊：我們浦東新區1996年死于交通事故的人數達170人，平均每兩天死1人，其比例大大高于其他區縣。數據顯示，去年一年全國因交通事故造成中小學生死亡人數4423人，平均每天就有12個中小學生因交通事故而喪生，交通事故已成致中小學生傷亡最主要的原因之一。

甲：隊員們，聽了這些觸目驚心的數字，你有何感想呢？

乙：是啊！社會在進步，你看，我們上海的交通發展得多快啊！（看錄象）但是這也給我們的安全帶來了許多的問題，下面請欣賞相聲《你會走路嗎？》，大家歡迎。

甲：謝謝兩位同學的精彩表演。同學們看了表演，你覺得萬同學勇敢嗎？他是英雄嗎？

乙：說的對，同學們，讓我們擰成一股勁，一起來維護交通的平安！你們有信心嗎？

齊：有信心！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇五

主持人甲:同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴!

主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

甲:有一根弦它常響在我們身邊，乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件:《馬路上的悲劇》:深圳市小學生陳洋下午放學回家，經過一個十字路口時，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將他送到附近醫院，他父母隨后又將他送到更大的醫院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

《公共汽車上》:青島市小學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數字》:據公安部有關負責人介紹，20xx年全國共發生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲:聽了上面三個發人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。

自由談感受。

乙:安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

甲:下面，我們請崔東昊、穆寶琦、曹宇軒同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

乙:剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點警示:。

小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦!小朋友，請珍惜，生命安全最重要。

我是一個小公民，遵守交規常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

甲:交通安全的標語可以給我們一些提示，下面請白佳睿同學給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。

乙:下面請陳以寧同學給大家講講安全警示信息。

合:為了更好的.保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實執行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件八)甲:通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙:在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合:為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:。

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;。

2、不與機動車輛爭搶道路;。

3、不翻越交通隔離設施;。

4、不盲目通過路口。

1、不站在車行道上上下車;。

2、不亂擁擠上下車。

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。

4、不在車船內隨意走動打鬧。

甲:剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

1.行人在沒有人行道的路上行走，應該:。

a.靠路邊行走b.隨意走。

3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向:。

a.左轉b.右轉。

4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

a.左邊b.右邊。

8.在有人行道的路上，你應該:。

a.走人行道b.走非機動車道c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。

9.我國的道路通行原則是:。

a.右側通行原則b.左側通行原則c.中間通行原則。

10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車:。

a.前進b.倒車。

11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

13.中華人民共和國道路交通管理條例規定未滿歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

a.8歲b.12歲c.14歲。

14.經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該:a.直接從鐵路上穿過去。b.看看左右沒火車就快速走過去。c.在準許通過的信號燈亮時通過。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定。b.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車。c.爸爸違反了道路交通安全法的有關規定，小紅沒有。

16.當你過人行橫道時，應該先往()。

a.左看b.右看。

乙:剛才大家答得都很好，說明同學們平時非常關注交通安全問題。以前不會的沒關系，我們可以通過這次學習，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。

甲:最后請班主任講話。

班主任:生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

合:同學們，安全常系心中，安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇六

掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。主題班會過程：

一、通報近期身邊發生的'交通事故（可請學生列舉一些）。

二、討論：學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意什么？

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項，騎自行車須知，騎電動車注意事項，學生禁止騎摩托車上學。

2、如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4、安全小常識。

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

五、小結。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇七

甲：同學們，人的生命只有一次，安全問題關系到我們每個人的切身利益，生命是多么珍貴！

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會保護自己。

合：三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現在開始！

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件：《馬路上的悲劇》：深圳市小學生陳洋下午放學回家，經過一個十字路口時，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機緊急將他送到附近醫院，他父母隨后又將他送到更大的醫院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負事故的主要責任，司機負次要責任。

《公共汽車上》：青島市小學生小明，有一天約了同學霍亮一起乘坐公共汽車去上學。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的`文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當場昏迷了過去。由于傷勢過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數字》：據公安部有關負責人介紹，全國共發生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。

甲：聽了上面三個發人深省的案例，同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。

自由談感受。

乙：安全警鐘應該常鳴，交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

甲：下面，我們請崔xx、穆xx、曹xx同學給大家介紹一下他們所了解的安全警示標志。

乙：剛才大家對安全警示標志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點警示：

小朋友，請注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準備啦！小朋友，請珍惜，生命安全最重要。

我是一個小公民，遵守交規常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時時記心中。

甲：交通安全的標語可以給我們一些提示，下面請白xx同學給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。

乙：下面請陳xx同學給大家講講安全警示信息。

合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實執行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。

甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙：在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做得。

合：為了更好的保護大家的生命安全，避免交通安全事故的發生。經班委會的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執行。我們一起朗讀。

一、“走路”的同學做到四個“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑；

2、不與機動車輛爭搶道路；

3、不翻越交通隔離設施；

4、不盲目通過路口。

二、“候車”的同學做到二個“不”

1、不站在車行道上上下車；

2、不亂擁擠上下車。

三、“乘車”的同學做到四個“不”

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品；

4、不在車船內隨意走動打鬧。

甲：剛才大家了解了很多交通安全知識，下面，我們來考考大家。

1.行人在沒有人行道的路上行走，應該：

a.靠路邊行走。

b.隨意走。

2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：

a.搶跑過馬路。

b.等候綠燈亮后再走。

3.汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：

a.左轉。

b.右轉。

4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

a.能。

b.不能。

5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

a.左邊。

b.右邊。

6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：

a.記下車牌號。

b.告訴老師或家長。

c.不需要做任何事。

7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？

a.在車廂內隨意站立。

b.行車時扶好扶手。

c.將手或身體置于車窗外。

8.在有人行道的路上，你應該：

a.走人行道。

b.走非機動車道。

c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。

9.我國的道路通行原則是：

a.右側通行原則。

b.左側通行原則。

c.中間通行原則。

10.汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：

a.前進。

b.倒車。

11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？

a.能。

b.不能。

12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

a.前排乘車人可以不系安全帶。

b.司機和前排乘車人必須系安全帶。

13.中華人民共和國道路交通管理條例規定未滿歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

a.8歲。

b.12歲。

c.14歲。

14.經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：

a.直接從鐵路上穿過去。

b.看看左右沒火車就快速走過去。

c.在準許通過的信號燈亮時通過。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定。

b.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車。

c.爸爸違反了道路交通安全法的有關規定，小紅沒有。

16.當你過人行橫道時，應該先往。

a.左看。

b.右看。

乙：剛才大家答得都很好，說明同學們平時非常關注交通安全問題。以前不會的沒關系，我們可以通過這次學習，加深記憶，時刻牢記安全的重要性。

甲：最后請班主任講話。

班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

合：同學們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會到此結束！謝謝大家！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇八

大家下午好！

為了進一步增強同學們的安全意識和法制觀念，學會自我保護，做一個知法、守法的合格中學生。今天，我們有幸請來了交警隊和公安局的領導蒞臨我校，共同開展安全和法制教育進校園活動。

首先，我向大家介紹參加該活動的各位領導：菏澤交警支隊宣傳科唐家春科長、鄄城交警隊劉文彥大隊長、鄄城交警隊霍正建隊長、縣公安局原政委史乃林政委、鄄城一中副校長史乃華校長、鄄城一中工會主席呂憲文主席、鄄城一中紀檢書記陳峰書記、鄄城交警隊宣傳科趙峰科長、鄄城交警隊劉琳警官，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

為了本此活動的效果最大化，先對全體師生提三點要求：

1、政教處、團委、年級組做好巡查，維持好會場紀律，注意學生身體安全；

2、各班主任坐在本班后面，維持本班會場秩序，提高學生聽報告的質量。

3、各位同學要珍惜這次難得的機會，用感恩的心，學習的心認真聆聽領導和警官們的諄諄教導，充分展示一中學生的.精神風貌，把這次學到的東西牢記在心，用在生活，帶給家人。

大會進行第一項。請公安局史政委宣傳法律安全知識，大家掌聲歡迎！

（提議大家用熱烈的掌聲感謝史政委深入淺出的報告）。

大會進行第二項：請縣交警隊劉警官傳授交通方面的安全知識，大家掌聲歡迎！

（提議大家用熱烈的掌聲感謝劉警官繪聲繪色的報告）。

大會進行第三項：請史校長作重要講話，大家掌聲歡迎！

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導和警官的精彩付出！并祝他們身體健康，工作愉快，家庭幸福，萬事如意！

現在，請同學們全體起立，再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場休息！

今天的報告會到此結束，各班有序帶回。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇九

合：大家下午好!

女：生命在你手中。

男：實線，虛線，斑馬線，

女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

(活動)。

男：讓我們行動起來，遵守交通規則，

女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

合：大家下午好!

女：生命在你手中。

男：實線，虛線，斑馬線，

女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

(活動)。

結束：

男：讓我們行動起來，遵守交通規則，

女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

關文章：

4.2019國慶節活動主持詞結束語。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十

1、知道有關的交通安全標志和規則。

2、知道不遵守交通規則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。

1、行走的安全常識每位同學必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋物擊車。

行走時，哪些情況最危險呢？

（1）橫穿馬路很容易出危險。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

（3）上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

2、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

（2）不打傘騎車。

（3）不脫手騎車。

（4）不騎車帶人。

（5）不騎“病”車。

（6）不騎快車。

（7）不與機動車搶道。

（8）不平行騎車。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車。

3、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前。

（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十一

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開始。

乙：城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規則。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：接下來請欣賞校園交通小品《誰當小交警》。

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全？我們的校園很安全啊！

乙：安全？據有關部門統計，近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

甲：2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，未婚，原馬站社區診所醫生，2009年6月辭職。2010年4月28日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。

乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊！

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》。

（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結束班會）。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十二

女：親愛的'同學們

合：大家下午好!

男：安全在你腳下

女：生命在你手中

男：實線，虛線，斑馬線，女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

(活動)

結束：

男：讓我們行動起來，遵守交通規則，女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：安全在你腳下

女：生命在你手中

男：實線，虛線，斑馬線，女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十三

甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和主持，希望同學們大力支持和配合我們。

乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）。

甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）。

乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現在開始。

甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：

（小品《在路上》的故事情節）。

在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

乙：天哪！又一起悲劇發生了！這，應該引起我們足夠的重視！

甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不注意交通安全而發生的人生悲劇卻經常重演，請同學們看看這些車禍的照片。（展示幻燈片）。

我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅xx年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。

乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展示幻燈片）。

大家說他們有沒有違反交通規則啊？

對，他們的做法都是違反交通規則的，是很危險的。

甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：（展示幻燈片）。

乙：

1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的'通道。

2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必須鳴喇叭。

3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。

4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。

甲：

6、停車場標志。

7、人行天橋或人行地下通道標志。

8、殘疾人專用設施標志。

9、禁止向左轉彎標志。表示所有車輛禁止向左轉彎。

10、危險標志。表示接近此處會有危險。

乙：下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為：（請同學舉手回答）。

好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。

（展示幻燈片）。

他們這樣做都是很危險的，我們可不能像他們那樣埃。

甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。

我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當裁判，大家說好不好？那現在就開始出題，大家聽好了：

乙：

1、行人在沒有人行道的路上行走，應該：（a）。

a、靠路邊行走。

b、隨意走。

甲：

2、通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應該：（b）。

a、搶跑過馬路。

b、等候綠燈亮后再走。

乙：

3、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向：（a）。

a、左轉。

b、右轉。

甲：

4、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？（b）。

a、能。

b、不能。

乙：

5、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？（b）。

a、左邊。

b、右邊。

甲：

6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：（a）。

a、記下車牌號b。告訴老師或家長。

c、不需要做任何事乙：

7、乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？（b）。

a、在車廂內隨意站立。

b、行車時扶好扶手。

c、將手或身體置于車窗外。

甲：

8、在有人行道的路上，你應該：（a）。

a、走人行道。

b、走非機動車道。

c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。

乙：

9、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：（b）。

a、前進。

b、倒車。

甲：

10、我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（b）。

a、8歲。

b、12歲。

c、14歲。

乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌祝賀第（）組獲得了第一名。

甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

乙：在今后的學習和生活中，相信大家會用行動去做的。

甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十四

1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。

3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

1、收集有關交通事故的資料。

2、組織學生排演小品

3、挑選及訓練好班會主持。

4、準備好交通安全兒歌、交通安全標語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。

5、打印一張“文明安全行”倡議書，并請同學做好美化。

6、收集一些常見交通標志、以便課堂上學習。

7、準備好《愛的人間》伴奏帶。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：我們要懂得關愛生命，學會保護自己，

乙：我們要樹立交通意識，遠離道路交通事故。

合：五年級一班以“交通安全你我他”為主題班會，現在開始。（掌聲）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字叫“安全”（重讀）

甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。

乙：可是我們卻經常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。（小記者）

乙：交通法規是我們每一個人的生命線，請同學們以大組為單位，進行知識搶答。每題10分，有請老師出題（另一主持人記分）

甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。

乙：我準備了一些交通安全標語，同學們想知道嗎？那么就讓我們來做擲色子的游戲

甲：請同學們注意聽游戲規則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲色子，點數大的同學獲勝，獎交通安全標語一條，每條標語價值10分。

乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。

甲：：交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。現在，我們有請班主任隨意抽出同學們自制的平安簽，抽到誰，那么就由誰讀出自己寫的內容，并說出交通標識圖。

乙：注意，如果答錯了，可以請同組隊員幫忙。正確的給該組每題１０分；如果錯了，那可要扣該組相應的分。另外給紀律好的小組加5分。

甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認識和體會。

甲：請欣賞《交通安全拍拍手》

乙：在今后的學習和生活中，我相信大家會用行動去做

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。（全體起立）

甲：最后請班主任講話

甲：謝謝班主任老師的發言

合：本次活動得分最多的是（）隊，每人將得到紀念品一份。車禍猛于虎——五年級一班交通安全主題班會到此結束！謝謝各位！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十五

展開聯想，揭示活動主題。

1、請同學先看大屏幕。

課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。

主持人甲：據了解，我國每年大約有×××萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有×××多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始！（生鼓掌）。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。

主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：安全知識競賽！

安全知識競賽。

宣讀競賽規則：

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。

主持人甲：那我們就進入下一個環節吧！

合：模擬表演。

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。

2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）。

（有敘述、有表演）。

[主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！

現場采訪老師。

（當小記者請教老師們的高招）。

主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

主持人乙：讓我們進入下一個環節。請談一談你的收獲吧！

談談收獲。

（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。

主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。

輔導員總結：

同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

交通安全伴我行班會主持稿（優秀16篇）篇十六

合：大家下午好!

女：生命在你手中。

男：實線，虛線，斑馬線，

女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。

(活動)。

結束：

男：讓我們行動起來，遵守交通規則，

女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。

合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

合：大家下午好!

女：生命在你手中。

男：實線，虛線，斑馬線，

女：都是生命安全線!

合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。