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最新難忘小學作文500字 難忘小學生活作文通用(十篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

難忘小學難忘小學生活篇一

是啊!光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生涯即將結束。回首過去,我們有喜悅,也有失落。

還記得一年級時的我們是如此的天真爛漫,是老師對我們潛移默化的教育,使我們長成學識淵博的少年;還記得綠茵場上我們灑下快樂的汗水;還記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個不停;還記得早自習時教室里傳出瑯瑯讀書聲;還記得……這六年來,我們在學校里留下了太多太多美好的回憶!

還有一個學期,只剩下一個短暫的學期,我們將和相處了六年的同學、老師揮手告別,我們將各奔東西,我們將去適應新的環境,我們將告別熟悉的`母校,心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。

在這六年里,我在親身實踐中明白了不少道理。三年級時,我沒有腳踏實地地完成胡老師交給我的任務,還掩飾自己的錯誤,胡老師那一次嚴厲的批評讓我刻骨銘心,使我明白無論做什么事,不管事情是大是小,都要腳踏實地,認認真真,不能有一絲的馬虎;四年級時,期中考試我并沒有考理想,許老師嚴厲的批評讓我明白,凡事都要盡心盡力,辜負別人對你的期望是一件殘忍的事;六年級時,我午睡不認真,被沈老師扣了道德分,還罰站在教室門口,它使我明白遵紀守法的重要性,我應嚴于律己,寬于待人!還有許多小事樁樁件件,都深深烙印在我的心底,時間也無法沖淡。

老師、同學,六年的光陰,轉瞬即逝,我們將告別多彩的童年,摘下胸前迎風飄揚的鮮艷的紅領巾,到新的學校,到全新的環境,學習更加深奧的知識,向著自己遠大的目標而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏,深深埋藏在我們的心中。讓我們珍惜這段來之不易的親情,在校園,我仿佛身處在一個溫馨的大家庭,享受著被關愛的感覺。

初中的大門已向我們打開,我長大了。美麗的校園,今天,我們為您而驕傲;明天,您一定會因我們而榮光!

難忘小學難忘小學生活篇二

周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開,這時同學們紛紛拿出資料等待辯論開始。

我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場“戰爭”沒有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結局已有幾分端倪啦!

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時間了。

雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會。

突然,我聽到一句話,嚇壞了!原來是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來了?我的心情一落三丈 ,差點認為我們要輸了。

還好,這時,一位英雄好漢站了出來,扳回了這個局面。

比賽快結束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

經過我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當然。

辯論賽結束了,但我認為有益無益不重要,重要的是開卷者的心。

一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

難忘小學難忘小學生活篇三

“加油!加油!”咦,這是哪里傳來的聲音?原來實驗小學正在舉行第四十三家運動會,小運動員們個個摩拳擦掌準備著各自的比賽項目。而我參加的比賽是:跳高和800米。

四月二十六日下午,在慈溪體育中心紅旗飄揚、人聲鼎沸,我們首先迎來了慈溪市實驗小學教育集團第43屆運動會開幕式。主持這次運動會開幕式的有倪天譽,方羽潔,黃澍等,他們精神飽滿,聲音高亢嘹亮。開幕式議程有六項:1,各班運動員進場;2,舉行升旗儀式;3,吳校長致開幕詞;4,運動員代表宣誓;5,裁判員代表宣誓;6,校長宣布“運動會開幕”。這次運動會在激昂的運動員進行曲音樂聲中拉開了序幕。

運動會開幕式中,同學們個個昂首挺胸,經過主席臺時喊著響亮的口號。

第二天田徑比賽正式開始。

跳高比賽我們在賽前做了準備運動防止小腿抽筋。比賽開始了,余老師和同學們一起為我和陳雍之加油。我們一個一個地跳,到我了,我先加速跑向桿子,因為我知道桿子的最中間最低,所以快要到桿子中間是我縱身一躍,跳了過去。隨著桿子的升高人越來越少,我越來越害怕。可是我一聽到余老師和同學們的加油聲,我心里起了一個念頭:只要堅持,就一定會成功的。我在1。10米時被淘汰了。功夫不負有心人,我取得了第四名。

第三天是800米決賽,在賽前我為了在比賽的時候取的好成績,我在網上查了800米的小訣竅:要讓自己呼吸不困難,必須要學會“三步一呼吸”。

比賽開始了,同學們的加油聲響徹云霄。我馬上開始搶道,(2)班的韓天奕馬上沖刺,可不到兩圈就體力不支,開始走了起來,快到兩圈的時候我開始沖刺一連追上了4人,可到了最后50米我被人反超,得了第10名。

我雖然沒有得前三名,可這一次校運會鍛煉了我的意志。

難忘小學難忘小學生活篇四

小學我依靠著自己的性格交到了許多好朋友,可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。

“下學期我們就要分開了,誒,你猜你會被搖到哪所學校?”萱子問我,她的睫毛很長撲閃撲閃的,眼睛很大、水汪汪的,整體就像一個芭比娃娃,很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么,只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的,不管初中高中還有大學。”我的鼻音很重,她也察覺到了,用手拍了拍我的肩膀……“恩,我要我們永遠在一起,永遠永遠……”萱子微笑著說道,但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

……

我們的話好像永遠也說不完,滔滔不絕的,為下學期的六月分別做準備。

六年級下學期畢業了,我們還是控制不住相擁在一起哭著,憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來,哭聲、離別聲響遍了整所學校。

走出了學校,我還是哭著,并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學校。

畢業,我討厭你……

難忘小學難忘小學生活篇五

轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時地涌上心頭。

老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄教導,讓我打下了學習的基礎,順利地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候,賴老師的精心培育,讓我從中上的成績走向優秀的成績;五年級的時候,鐘老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功......多么可敬的老師啊,正因為有了你們,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

可愛的同學們,我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

六年的小學生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧! 簡評:堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發中如花綻放!

難忘小學難忘小學生活篇六

時間輕輕的來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學即將遠去,前方的是令人憧憬的中學,后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!

謝謝,再見。

難忘小學難忘小學生活篇七

今天,作文班的老師要帶我們去春游。

我外婆一大早就送我到教室里,我們到了教室時許多家長和同學都到教室了,大家都在教室里等待這老師。不一會就到了8點30分,老師領著我們到樓下集合。

在車上,同學們七嘴八舌地討論著,像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢,我卻只顧欣賞窗外的美麗景象:路兩旁的小樹都長滿了綠油油的細芽,美麗的杜鵑花盛開了,有紅的、白的、粉的、紫的,爭奇斗艷,十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著,它們好像比我們出去春游還高興呢!

不知不覺,我們就到了目的地,這時我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走,階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們在那里參觀了一會兒,然后又照了一張全班照,我們就到山上去休息各自吃點東西了。

這真是個難忘的春游啊!

難忘小學難忘小學生活篇八

這次國慶節,放了七天假,時間很寬松,所以我決定到鄉下的外婆家玩幾天.但爸爸媽媽都有事,沒空陪我去,我只好一個人乘車去,這可是我人生第一次自己乘車呢!

第二天,媽媽把我送到了車站,我上了車,媽媽幫我付了錢就走了。

上車后,我找了一靠窗戶的位置坐了下來,我坐在窗戶旁邊是因為萬一出了車禍什么的,我還可以把窗戶玻璃砸碎逃走呢!說不定,還真可以保住我這一條小呢!哈,哈,哈,我可真聰明啊!

到了外婆家,我并沒有看見外婆,只看見了外公,就讓外公帶我去找外婆,外公一口答應了,過了好一會兒,我看見外婆了,但我們離外婆還有一段距離,而且,前面的路也被一大片玉米田擋著了,車子根本過不去,外公只好派我這小小士兵去尋找外婆,我這個神氣活現的小士兵到了玉米田里可沉穩多了,我用我的兩個“掃描儀”使勁地搜索著,“哎呀!痛死我了,誰打我呀?”原來,我被一個玉米彈了個后腦勺,嚇了我一跳!

到這里,我這個小士兵的任務就算圓滿完成了難忘的經歷!

難忘小學難忘小學生活篇九

在這快樂的六年中,是我最難忘的還是前不久的歌唱比賽。

小學六年,帶著回憶,慢慢過去,時間雖然過得很快,我們雖敵不過時間,可是回憶,是永不消退的。

難忘小學難忘小學生活篇十

20xx即將逝去,我們即將迎來新的一年,現在讓我來回顧,我做過難忘的一件事吧。

愛如清風吹拂,讓你感到溫暖;愛如明燈照亮,讓你驅走黑暗;愛如清泉流過,讓你滋潤心田。20xx中的某個假期,我就做了一件有愛又令我難忘的事情——探望老人。

我并不是孤身前往,而是和社區里的大部隊一起出發。

道路的途中,我的心里既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人,關心別人。忐忑的是老人會不會不喜歡我,討厭我們的打擾。

手里沉甸甸的水果,就像拿著沉甸甸的責任,我這樣一想不由更加緊張,攥著塑料袋這首更加使勁,都出了冷汗。

我們在一座建筑物前停了下來:潔白的墻壁,高高的樓層,排列有序的窗戶一閃閃的常開,似乎是在歡迎我們的到來,抬頭一看,三個金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。

我們一進門,便發現有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待著我們。我們趕緊齊聲問好:“奶奶好!”我這才仔細打量來這位老奶奶的長相。

歲月在她的臉上留下了痕跡,布滿了深深的皺紋,將她的滿頭黑發染成了白色。卻擋不住她自發的幸福與快樂,臉上笑得像開了一朵菊花。

我們開心的幫助老奶奶打掃房間,我看到老奶奶沒有不開心,也放下了一顆懸著的心,開心的打掃起來,大家忙得不亦樂乎,有的掃地,有的擦窗戶,有的擺果盤……老奶奶看著忙碌的我們,也開心的笑了,加深了臉上的皺紋。

她今天格外高興連聲說:“太謝謝你們了,能來看我這老太婆。”

我們開心的聊著,竟忘記了時間。不知不覺中,太陽的一抹余暉消失在屋子里,我們才反應過來,依依不舍得和老奶奶分別,并承諾以后常來。

這次的事教會了我,付出愛有時候自己也能收獲快樂,這次,我很難忘。

這就是我難忘的20xx。

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精心整理的方
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧敘事的作文400
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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