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校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
凡符合我省《山西省招生考試管理中心關(guān)于做好2022年普通高校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名工作的通知》(晉招考高〔2021〕18號)文件規(guī)定已辦理完報(bào)名手續(xù)的藝術(shù)類考生,均應(yīng)按照所報(bào)專業(yè)參加省級考試。
根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,所有報(bào)考普通高校藝術(shù)類美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、書法學(xué)類各專業(yè)的考生(除藝術(shù)史論、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、戲曲表演、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作、藝術(shù)與科技、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)外),均須參加全省統(tǒng)一組織的專業(yè)考試。
所有報(bào)考省屬高校播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)的考生均須參加省級聯(lián)考。播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)及戲劇影視文學(xué)專業(yè)的聯(lián)考工作由山西傳媒學(xué)院承辦,航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)的聯(lián)考工作由山西師范大學(xué)承辦。
美術(shù)、音樂、舞蹈類考生在報(bào)名信息確認(rèn)時(shí),按規(guī)定繳納藝術(shù)類專業(yè)考試費(fèi)。
報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)與普通專業(yè)有什么區(qū)別。
普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生與普通專業(yè)招生最大的'不同在于,報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生,除了參加普通高考文化課考試之外,還要參加專業(yè)考試。獲得專業(yè)考試(省統(tǒng)考或???合格證的考生才有資格填報(bào)相關(guān)藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。此外,藝術(shù)類專業(yè)錄取時(shí),執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)批次控制分?jǐn)?shù)線,其錄取原則也與普通專業(yè)有所不同。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
經(jīng)管類考生擁有較強(qiáng)的案例分析和語言邏輯能力,擁有一定的數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識儲備,相比較文史類考生跨考有一定的優(yōu)勢。
考生可以在經(jīng)管專業(yè)大類中跨考,如會計(jì)跨考財(cái)務(wù)管理、工商管理跨考管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)跨考金融學(xué)等。相近專業(yè)間的跨考成功率高。
同屬于工商管理一級學(xué)科下的工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源等專業(yè)彼此之間跨考難度較低,同屬于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科下的金融學(xué)、國際金融、保險(xiǎn)學(xué)等專業(yè)跨考成功率較高。如果在數(shù)學(xué)方面不擅長,又對文史方向感興趣,跨考文史類專業(yè)也有一定優(yōu)勢。因?yàn)榻?jīng)管類專業(yè)的許多延伸讀物涉及文史哲的內(nèi)容,考生在大學(xué)學(xué)習(xí)中多少都會有所涉及。此外,專業(yè)碩士中的公共管理碩士、法律碩士等由于沒有數(shù)學(xué),且部分專業(yè)課經(jīng)濟(jì)管理類考生有所涉及,會降低備考難度。而對于理工類專業(yè),除非有特殊的興趣和特長,否則很少會有經(jīng)管類考生涉及。
文史類:跨考“經(jīng)管”難度大。
經(jīng)過四年大學(xué)的訓(xùn)練,文史類考生往往擁有出色的語言文字表達(dá)能力和資料整合能力,英語基礎(chǔ)普遍較好,文史知識儲備雄厚,擅長回答主觀性的大題,在文史大類的相關(guān)專業(yè)中選擇跨考,難度較低,成功率較高。如哲學(xué)跨考中文、中文跨考新聞學(xué),這些專業(yè)需要培養(yǎng)的能力、要求都是相通的,考生完全可以利用自己原有的知識積累和能力。
然而,文史類考生普遍數(shù)理能力較弱,很多考生在大學(xué)甚至沒有接觸過高等數(shù)學(xué),所以想要跨考經(jīng)濟(jì)管理、理工類專業(yè),面對幾本完全陌生的專業(yè)書籍,備考難度較大。此外,隨著近些年專業(yè)碩士的興起,很多專業(yè)碩士考試不考數(shù)學(xué),如教育學(xué)碩士、國際漢語碩士等,其考試內(nèi)容與文史類專業(yè)內(nèi)容還有很多重疊之處,非常利于發(fā)揮文史類考生優(yōu)勢,跨考成功率較高。
理工類:互相跨考成功率高。
理工類考生往往擁有較強(qiáng)的邏輯推理能力,其選擇范圍相對較寬,可以在理工大類中跨考,也可以跨考經(jīng)管類專業(yè)。
在理工大類中,理學(xué)和工學(xué)可以互相跨考,如數(shù)學(xué)專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)互相跨考,生物學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程互相跨考等,彼此都有相同的專業(yè)基礎(chǔ)課程,知識儲備相近,思維習(xí)慣相近,成功率較高。此外,理工類考生跨考經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)也同樣具有非常大的優(yōu)勢。目前,經(jīng)濟(jì)管理類的諸多前沿性問題都需要借助數(shù)學(xué)、邏輯等理工科思維,需要考生有非常強(qiáng)的數(shù)理推算能力和邏輯分析能力,致使諸多科班畢業(yè)生都無法滿足學(xué)科要求,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而理工類考生在這方面擁有巨大的優(yōu)勢,逐漸開始搶占科班生的讀研機(jī)會。
醫(yī)學(xué)類:跨考風(fēng)險(xiǎn)較大。
這個(gè)群體相對非常獨(dú)立、特殊,他們的學(xué)制是五年,學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專業(yè)技能具有非常強(qiáng)的行業(yè)屬性??缈茧y度較大,風(fēng)險(xiǎn)較大。醫(yī)學(xué)考生往往很少選擇跨專業(yè)報(bào)考,多是跨地域、跨院校。如果確實(shí)對本專業(yè)不在行,考生通??既∨c醫(yī)學(xué)相關(guān)的公共管理類專業(yè),如公共衛(wèi)生事業(yè)管理等,難度較低。
考研備考的時(shí)間非常有限,要想在短時(shí)間內(nèi)提高跨考成功率,關(guān)鍵在于根據(jù)自身專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢,選擇與自身專業(yè)相近,最起碼是有交集的專業(yè)報(bào)考。千萬不要盲目從眾,爭相報(bào)考所謂熱門專業(yè),而忽視了自己前三年的知識儲備和已經(jīng)建立起的專業(yè)技能,人為地提高備考難度。
最受跨考生歡迎的七大專業(yè)。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì),歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
信息與計(jì)算科學(xué)。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能熟練地使用計(jì)算機(jī),初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究,解決實(shí)際問題,設(shè)計(jì)開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
專業(yè)方向及特色:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為理科專業(yè),包括信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)兩個(gè)方面。方向一是以信息科學(xué)方面為主,計(jì)算科學(xué)方面為輔,方向二是以數(shù)學(xué)方面為主,信息科學(xué)方面為輔。
開設(shè)的.主要課程有:操作系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),c語言,軟件設(shè)計(jì)方法,匯編語言,c++語言,java語言,windows高級編程,編譯原理,離散數(shù)學(xué),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,計(jì)算機(jī)圖形學(xué),信息理論基礎(chǔ),編碼理論與應(yīng)用,圖像語言處理與模式識別,應(yīng)用密碼學(xué)與信息安全,軟件工程方法,以及數(shù)學(xué)分析,線性代數(shù),空間解析幾何,復(fù)變函數(shù),微分方程,計(jì)算方法(又叫數(shù)值分析),管理運(yùn)籌學(xué),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)建模,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),金融分析。
就業(yè)趨勢:畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作?;蛘咴谛畔⑴c計(jì)算機(jī)信息專業(yè)去讀研究生。
生物工程。
生物工程,是20世紀(jì)70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科,90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程,即系統(tǒng)生物工程的概念所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應(yīng)器對這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。
主要課程:無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、生化工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè):生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、動植物檢疫、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、植物生物技術(shù)、動物生物技術(shù)、生物安全計(jì)算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、合成生物學(xué)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
主干學(xué)科:數(shù)學(xué)。
主要課程:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值方法、數(shù)學(xué)史等,以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
相近專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。
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校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
英國留學(xué)申請之前,選擇專業(yè)是每個(gè)學(xué)生都會仔細(xì)斟酌的事情,現(xiàn)在的行業(yè)越來越多,分工也越來越細(xì),熱門、新興專業(yè)也在不斷增加,收入差距明顯拉大,因此,已決定出國留學(xué)的學(xué)生,選擇什么樣的專業(yè)至關(guān)重要,它將決定一個(gè)人未來的成長和發(fā)展。
目前,大多數(shù)學(xué)生都是以就業(yè)率及收入等方面來確定專業(yè)的方向,但其實(shí),學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時(shí):
首先,要明確自己未來想要的發(fā)展,選擇適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域,對職業(yè)發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。
另外,還要仔細(xì)研究課程的設(shè)置情況,主要是所設(shè)課程的內(nèi)容,要注意其實(shí)用性。
最后,對國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰的了解,因?yàn)椋粋€(gè)國家的不同院校對同一專業(yè)也常有不同的課程設(shè)置。
對于選擇赴英國求學(xué)的中國學(xué)生來說,如果就讀的是商科、金融、法律、大眾傳媒或者是藝術(shù)設(shè)計(jì)之類的課程,那倫敦?zé)o疑是最好的選擇。但如果學(xué)習(xí)的是一些自然科學(xué)類如數(shù)學(xué)、物理等課程,那么城市的選擇則顯得沒有那么重要。不過、即便是學(xué)習(xí)這些課程,在英國學(xué)習(xí)和生活也能培養(yǎng)出不一樣的底蘊(yùn),還有更豐富的人際網(wǎng)絡(luò)。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
理科屬于研究型,工作地點(diǎn)多在室內(nèi),一般去向是研究所,但對學(xué)歷要求也較高。而工科是實(shí)際多于理論,本科畢業(yè)后就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè),大部分去向是企事業(yè)單位。
2、挑學(xué)校首選雙一流、985.211大學(xué)。
這是我國重點(diǎn)一本高校,這些大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)多,師資力量強(qiáng)。985.211大學(xué)在全世界承認(rèn)學(xué)歷。眾所周知,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等學(xué)校都是211及985的院校。
全國獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校里,中央民族大學(xué)既是211又是985院校。部分藝術(shù)類院校,包括中國傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院,屬于211院校。理科生在選擇院校時(shí),這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。另外現(xiàn)在雙一流建設(shè)高校及學(xué)科也是重點(diǎn)選擇目標(biāo)。
3、選專業(yè)要選學(xué)校的王牌專業(yè)(國家一級學(xué)科)。
選定了院校后,在選擇專業(yè)方面,學(xué)生最好根據(jù)自己的興趣愛好、知識積累及能力、潛力,著重考慮該校的王牌專業(yè)。既然是王牌,國家便會相應(yīng)地加大扶持力度,這些學(xué)校的專業(yè)師資力量和教學(xué)設(shè)施很強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍好。而且,從側(cè)面也能反映出此類專業(yè)的發(fā)展空間及就業(yè)前景。
許多藝術(shù)類專業(yè)都是文理兼報(bào)的,但也有部分特例。各位家長在和孩子選報(bào)時(shí)需要了解清楚,千萬不可在文理的選擇上出現(xiàn)小問題。
5、了解專業(yè)所學(xué)的具體方向,以免誤報(bào)。
很多人通常會誤解某些專業(yè)的學(xué)習(xí)方向,誤入門檻后才追悔莫及。比如:人們通常所認(rèn)為的編導(dǎo)專業(yè),其實(shí)是一個(gè)大類的分法,確切應(yīng)理解為“編導(dǎo)類”專業(yè)。它可細(xì)分成廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)等,而某些專業(yè)如廣播電視編導(dǎo)專業(yè)則又可細(xì)分為好幾個(gè)方向。如果考生在填報(bào)時(shí)不多加注意,便很容易入錯(cuò)門。
主要分布。
從整體上來看,文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。大約有230種專業(yè)招文科生。
哲學(xué)門類包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個(gè)專業(yè),哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè),但也有個(gè)別院校招收理科生。
經(jīng)濟(jì)學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類四大類,17種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)類中文理兼收的專業(yè)比較多,具體如金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會學(xué)類、民族學(xué)等六大類,共32個(gè)專業(yè)。法學(xué)近年來報(bào)考比較火爆,而其中,法學(xué)、社會學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。
教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。
文學(xué)是文科生招生的大戶,包括中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類,共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。
歷史學(xué)包括一個(gè)大類,歷史、考古學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)。
管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個(gè)大類,46種專業(yè)。同時(shí)也是文理兼收的招生大戶。文理兼收的專業(yè)主要有:會計(jì)學(xué)、工商管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。
藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類,共33個(gè)專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會在普通批次招生,如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動畫等。
主要分布。
理科生可選的范圍就大得多。在目前我國高等教育本科的12個(gè)學(xué)科中,理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個(gè)門類基本上都是理科生的天下。
文科專業(yè)中,除了文學(xué)、歷史等專業(yè)外,絕大部分專業(yè)也都可以文理兼招。教育部頒布的`《新版專業(yè)目錄》中有506種專業(yè),其中理、工、農(nóng)、醫(yī)四大門類就有276個(gè)專業(yè),占總專業(yè)數(shù)的一半以上。
1、理科生報(bào)考比較集中的四大門類。
理學(xué)中基本都是純理科專業(yè),包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理學(xué)類、大氣學(xué)類等12個(gè)大類,36種專業(yè)。
工學(xué)共有31個(gè)大類,169種專業(yè),是所有學(xué)科中包含專業(yè)最多的門類,也是理科生的招生大戶。像電子信息、自動化、計(jì)算機(jī)、土木類、材料類、能源動力、航空航天等高科技、專業(yè)性強(qiáng)、就業(yè)好的專業(yè)都屬于該門類。
農(nóng)學(xué)門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類等7個(gè)大類,27種專業(yè)。農(nóng)學(xué)專業(yè)基本都招理科生,只有少數(shù)如園林、園藝等專業(yè),個(gè)別院校會有文科計(jì)劃。近兩年,在國家大環(huán)境的作用下,農(nóng)學(xué)又有回暖的趨勢,很多農(nóng)學(xué)類的專業(yè)也成為了大家關(guān)注的熱點(diǎn)。
醫(yī)學(xué)共包含11個(gè)大類,44種專業(yè)。醫(yī)學(xué)門類中的很多專業(yè)向來都是競爭激烈、分?jǐn)?shù)要求高的,像臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、麻醉學(xué)等專業(yè)更是考生們報(bào)考的熱門。
2、受理科生青睞的經(jīng)管類專業(yè)。
除了理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個(gè)主要學(xué)科外,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)中很多專業(yè)更是對理科生青睞有加,有很多只招收理科生或文理兼收的專業(yè),都是理科生選擇的重點(diǎn)。
如經(jīng)濟(jì)學(xué)中金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程、投資、保險(xiǎn)等;管理學(xué)中信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土地資源管理、物流工程等。
法學(xué)、社會學(xué)、公安學(xué)類有很多學(xué)校都會投放一些計(jì)劃招收理科生。另外,一些教育學(xué)、體育類等專業(yè)也會在理科中招生。
文理兼招的專業(yè)。
文學(xué)門類中新聞傳播學(xué)類中的3個(gè)專業(yè):廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體及外國語言文學(xué)類中,包括英語、德語、法語、日語、西班牙語、商務(wù)英語等語言類專業(yè)。
理學(xué)門類中的4個(gè)專業(yè):地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
工學(xué)門類中的4個(gè)專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林。
農(nóng)學(xué)門類中的園林專業(yè)。
男生、女生。
1、理科女生適合的專業(yè)。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)——例如護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)等都挺合適的,不過學(xué)醫(yī)本身也不容易,愿不愿意讓自己孩子報(bào)考,家長也要想清楚一些。當(dāng)然這幾個(gè)專業(yè)其實(shí)都不一定非要考研才好就業(yè),所以才推薦給大家。
經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)——一般來說女生學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)或者金融學(xué)都是挺合適的,不過如果性格內(nèi)向的話,就不太建議報(bào)考的。比較適合性格外向的女生,如果要報(bào)考的話最好是報(bào)考沿海發(fā)達(dá)城市的大學(xué),就業(yè)優(yōu)勢更大。
小語種類專業(yè)——理科女生學(xué)語言類專業(yè)也合適,可能報(bào)考的更多的還是文科女生。當(dāng)然學(xué)語言主要還是看語感,關(guān)鍵還是看自己。南方的院校東南亞語言實(shí)力更好,日語可報(bào)考沿海地區(qū)大學(xué),俄語考北方的大學(xué)。
師范類專業(yè)——其實(shí)如果想要工作穩(wěn)定的話,師范類專業(yè)也是不錯(cuò)的,可以報(bào)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)相關(guān)的,相比起文科老師來說,理科老師還是比較受歡迎的,所以女生報(bào)考這類專業(yè)同樣也聽好就業(yè)的,還穩(wěn)定。
管理學(xué)類專業(yè)——其實(shí)管理學(xué)類專業(yè)理科女生也一樣可以報(bào)考。不過大部分的管理類專業(yè)其實(shí)就業(yè)都很一般,主要是收入不算高。如果不是從985或者211這些大學(xué)畢業(yè)的話,能夠進(jìn)入大企業(yè)的機(jī)會就很少了。
法學(xué)類專業(yè)——這類專業(yè)本身來說現(xiàn)在的就業(yè)不算很好,所以報(bào)考的話需要對法學(xué)專業(yè)很感興趣的學(xué)生報(bào)考。同時(shí)對學(xué)生的口才、思維都有很高的要求。當(dāng)然確實(shí)有很多崗位是比較適合女生的,感興趣可以了解。
計(jì)算機(jī)類專業(yè)——女生并不是不適合報(bào)考工科專業(yè),計(jì)算機(jī)類專業(yè)女生報(bào)考其實(shí)一樣也不錯(cuò)。主要是就業(yè)面很廣,即便以后不做碼農(nóng),也一樣可以找到工作。我身邊有很多女生都是報(bào)考的計(jì)算機(jī)類專業(yè),就業(yè)率挺好的。
2、文科女生適合的專業(yè)。
研究型:經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育類(技術(shù)師范類學(xué)校)、外語、中文、歷史學(xué)、金融學(xué)、考古學(xué)等。
工具型:口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理、物業(yè)管理、園藝技術(shù)等。
藝術(shù)型:中文、外語、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、音樂表演、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)等。
管理型:中文、歷史、幼兒教育、學(xué)前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務(wù)英語、國際貿(mào)易等。
事務(wù)型:商務(wù)英語、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、涉外導(dǎo)游等。
服務(wù)型:空中乘務(wù)、航空服務(wù)、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等。
3、理科男生適合的專業(yè)。
研究型:經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程、稅務(wù)、信用管理、偵查學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、火災(zāi)勘查等。
工具型:金融工程、偵查學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、職業(yè)技術(shù)教育類、文物保護(hù)技術(shù)等。
藝術(shù)型:農(nóng)藝教育(職業(yè)技術(shù)教育類)、園藝教育(職業(yè)教育類)、印刷工藝教育(職業(yè)教育類)、機(jī)械制造工藝教育(職業(yè)教育類)等。
管理型:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國際文化貿(mào)易、外交學(xué)、教育學(xué)類、職業(yè)技術(shù)教育類等。
事務(wù)型:保險(xiǎn)、信用管理、社會學(xué)、社會工作、外交學(xué)、國際事務(wù)、金融工程、稅務(wù)、邊防管理、火災(zāi)勘查、警犬技術(shù)、公安情報(bào)學(xué)等。
服務(wù)型:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國際文化貿(mào)易、保險(xiǎn)、信用管理、社會學(xué)、社會工作、外交學(xué)、國際事務(wù)、教育學(xué)類等。
4、文科男生適合的專業(yè)。
研究型:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育類(技術(shù)師范類學(xué)校)、外語、中文、歷史學(xué)等。
工具型:口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理等。
藝術(shù)型:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。
管理型:國際文化貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際商務(wù)、中文、哲學(xué)、歷史、工商管理、市場營銷等。
事務(wù)型:文秘、會計(jì)、會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、空中乘務(wù)等。
服務(wù)型:空中乘務(wù)、航空服務(wù)、法律文秘、旅游管理、酒店管理。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和基本知識,受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方向的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,只有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握運(yùn)用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實(shí)驗(yàn)分析的基本技能并具備初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握地理科學(xué)的基本理論、基本知識和基本實(shí)驗(yàn)技能;
3.了解相近專業(yè)如資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)的一般原理和方法;
4.熟悉國家科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)法規(guī);
5.了解地理科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要課程:自然地理學(xué)、現(xiàn)代地貌學(xué)、環(huán)境演變、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、計(jì)量地理學(xué)、測量地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、區(qū)域地理等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究和資源開發(fā)、規(guī)劃管理的基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法;
3.了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法;
5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展;
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有-定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要課程:地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國土規(guī)劃、地圖學(xué)遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價(jià)與土地情理、水資源計(jì)算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
地理信息系統(tǒng)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本知識、基本知識、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)和地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,只有較好的科學(xué)素養(yǎng),具有地理信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本技能及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
3.了解相鄰專業(yè)如地理學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理和方法;
4.了解國家科學(xué)技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī);
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有-定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主要課程:自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)或工學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo):地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是新興學(xué)科,是面向。
地球科學(xué),以遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)為核心的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),本專業(yè)以地球空間信息工程、3s集成(gps,gis、rs)、空間數(shù)據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)傳輸、數(shù)據(jù)信息可視化等為方向,突出學(xué)科間的交叉。本專業(yè)面向21國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息科學(xué)與技術(shù)的理論和方法,能從事地球空間信息工程、3s集成(gps、gis,rs)、空間數(shù)據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)傳輸、數(shù)據(jù)信息可視化等領(lǐng)域科學(xué)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)和運(yùn)行管理等方面工作,有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新精神、德智體全面發(fā)展的高級科技人才。學(xué)位授予:理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)要求:掌握數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的基本理論和基本知識;具有數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的能力和初步的系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)的能力;掌握遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)和地圖學(xué)的基本理論和應(yīng)用技能。要求學(xué)生具備空間信息的分類與采集、傳輸與分析、成像與圖像處理、空間信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用等領(lǐng)域的研究與開發(fā)的基本技能。掌握海洋資源與環(huán)境信息管理、海岸帶信息綜合管理、城市地學(xué)信息與管理等方面的基本知識及應(yīng)用;了解相鄰專業(yè)如地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、勘察技術(shù)與工程、海洋學(xué)、資源環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理與方法;了解遙感、地理信息系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力:
1.具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng)、良好的文字表達(dá)能力;
4、了解地球空間信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài);
5、熟練掌握一門外國語;
6、具有一定的歸納、整理、分析、設(shè)計(jì)、撰寫論文的基本能力、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
主要課程:數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地球動力學(xué)、空間測地學(xué)、地球物理學(xué)、工程設(shè)計(jì)學(xué)、信息工程學(xué)、遙感學(xué)、全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地形模擬、衛(wèi)星攝像與空間攝影測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與信息傳輸與處理、系統(tǒng)工程管理學(xué)。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
選擇專業(yè)的時(shí)候,還要明白自己的分?jǐn)?shù)是否滿足招生需求,另外還要了解該專業(yè)的學(xué)校排名情況,如果不以專業(yè)優(yōu)先,那么就盡可能被自己滿意的大學(xué)錄取。
此外還要了解考生所選專業(yè)的各校招生計(jì)劃,以便增加自己被錄取的幾率,更有把握的被所選專業(yè)錄取。
選擇專業(yè)時(shí)最好結(jié)合數(shù)據(jù)看一下,專業(yè)就業(yè)形勢,專業(yè)發(fā)展前景等等。這樣也有利于自己未來的職業(yè)規(guī)劃。
一般好的大學(xué)能夠給考生更多的資源,所以有自己喜歡的專業(yè),當(dāng)然還是要沖刺一下,說不定就會被錄取。
無論是男生還是女生,志愿填報(bào)選擇專業(yè),不要因?yàn)樽约旱暮门笥堰x擇什么專業(yè)就一味的跟隨,專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)還是考生自己的事情,所以還是要以自己為主。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
《高考報(bào)考指南系列叢書》是經(jīng)教育部考試中心,教育部信息中心2001年共同指導(dǎo)下成立的高考報(bào)考指南系列叢書編委會。
為了幫助考生全面了解全國各類高校2017年最新招生信息,高考報(bào)考指南系列叢書編委會在總結(jié)了十余年報(bào)考類圖書出版經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,同時(shí)在各省、市招生辦及各院校管理部門的通力合作下,精心打造本系列叢書,由北京理工大學(xué)出版社出版。該叢書集高校招生信息發(fā)布和填報(bào)志愿指導(dǎo)為特色,憑借上乘質(zhì)量的叢書內(nèi)容和良好的售后服務(wù),十多年來,在全國同類圖書中處于領(lǐng)先地位,并在百度、新浪、搜狐、谷歌等搜索引擎網(wǎng)絡(luò)排名連續(xù)多年穩(wěn)居前列,被多個(gè)地區(qū)招生管理部門指定為考生報(bào)考指導(dǎo)首選用書之一。
每章節(jié)都用通俗的話告訴高三學(xué)生每個(gè)專業(yè)是什么、學(xué)什么及詳細(xì)的課程內(nèi)容。
告訴高三考生每個(gè)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)后的整體工作環(huán)境、工資狀況、專業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景以及好不好找工作。
告訴高三考生什么專業(yè)值得報(bào)、什么專業(yè)報(bào)了后可能不太適合。
告訴高三考生什么性格適合或者不適合報(bào)什么專業(yè)、人們對專業(yè)有哪些認(rèn)識誤區(qū)等。
系列叢書顧問單位為教育部考試中心,教育部信息中心,委員為各省、市、區(qū)高校招生考試委員會負(fù)責(zé)人,協(xié)作單位為全國各大學(xué)招生辦。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
自2012年會計(jì)碩士改革試行以來,其熱度保持穩(wěn)中有增的態(tài)勢。雖然會計(jì)學(xué)專業(yè)本科階段開設(shè)的課程專業(yè)性也較強(qiáng),但相比類似的金融學(xué)專業(yè),它更偏向于一種“工具”,涉及分析層面的內(nèi)容沒有金融那么深,因此對數(shù)學(xué)的要求沒那么高,對于經(jīng)管類專業(yè)考生,抑或是本科階段開設(shè)高數(shù)課程的考生來說,跨專業(yè)考研還是比較容易成功的。
金融學(xué):理工科學(xué)生報(bào)考最多的專業(yè)。
跨專業(yè)報(bào)考金融學(xué)的考生比例幾乎和考會計(jì)碩士的相同。最大的區(qū)別是,報(bào)考金融學(xué)的學(xué)生中,理工科背景的人數(shù)比報(bào)考會計(jì)碩士的多得多,非理工背景的僅占兩成。
金融學(xué)是理工科考生經(jīng)常會選擇的專業(yè)。他們跨考金融專業(yè)的優(yōu)勢,首先在于邏輯思維優(yōu)勢、數(shù)學(xué)建模能力——現(xiàn)在熱賣的基金產(chǎn)品、理財(cái)工具、余額寶、百發(fā)等,都是建立在數(shù)學(xué)模型之上,涉及理工科的基礎(chǔ)知識。
金融的實(shí)質(zhì)就是融通資金,為了保持現(xiàn)金流,或是提前投資,說到底是為了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也就是說,金融是為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)的,任何脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)的金融行為都是很危險(xiǎn)的。所以,理工科背景在金融業(yè)的優(yōu)勢更多在于對實(shí)體經(jīng)濟(jì)更好的理解能力,畢竟實(shí)體經(jīng)濟(jì)大多是建立在物理、化學(xué)、it的基礎(chǔ)上的。
目前的銀行從業(yè)者中有一半人,甚至更多是非金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)專業(yè)的人員。他們本科專業(yè)各異,有計(jì)算機(jī)、通信、法律甚至機(jī)械和物理?,F(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業(yè)的,導(dǎo)師們非常歡迎這些跨專業(yè)學(xué)生。有些金融分析機(jī)構(gòu)招聘時(shí)指明要有工科背景的畢業(yè)生,他們要的就是工科那種嚴(yán)謹(jǐn)理性的思維和分析。
新聞傳播學(xué):跨專業(yè)比科班更有優(yōu)勢的專業(yè)。
一個(gè)耐人尋味的數(shù)字:2012屆就業(yè)率較高的本科專業(yè)中,新聞傳播學(xué)以畢業(yè)半年后就業(yè)率93.8%高居所有專業(yè)中的第30位,高于平均就業(yè)率91.5%。但是,畢業(yè)三年內(nèi)職業(yè)轉(zhuǎn)換率高的本科專業(yè),新聞學(xué)以42%高居第二。也就是說,雖然新聞傳播學(xué)的畢業(yè)生找工作比較容易,但在三年內(nèi),有近半數(shù)選擇離開這個(gè)行業(yè)了。
造成此現(xiàn)象的原因之一,便是新聞行業(yè)已經(jīng)不歡迎萬金油式的新聞專業(yè)畢業(yè)生,而需要各種人文社科、自然科學(xué)的畢業(yè)生,著力培養(yǎng)專家型的記者。隨著教育程度的提高以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,人們越來越在意與自己相關(guān)專業(yè)和行業(yè)報(bào)道的專業(yè)水準(zhǔn)了。傳統(tǒng)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生雖然新聞功底扎實(shí),但缺乏跨行業(yè)的專業(yè)知識。好比一位缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)和法律方面的知識的記者,是很難寫出一篇有水準(zhǔn)的財(cái)經(jīng)報(bào)道的。隨著外匯市場、保險(xiǎn)業(yè)、證券業(yè)、金融期貨、產(chǎn)權(quán)交易市場在我國的迅速發(fā)展,現(xiàn)有各類財(cái)經(jīng)新聞采編及制作人員數(shù)量明顯不足,水平也顯得相對滯后,已不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同樣,在it領(lǐng)域,如果同時(shí)有一定的工科學(xué)科知識背景,報(bào)道會更具深度。因此,新聞專業(yè)也是在眾多跨考專業(yè)中,為數(shù)不多的跨專業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢的專業(yè)。
法律碩士:最純粹的跨考專業(yè)。
研究生只招收非法律專業(yè)本科生,因此法律碩士可謂是最純粹的跨考軍團(tuán)。除去個(gè)人愛好和就業(yè)等因素,考生熱衷報(bào)考法律碩士的原因很簡單:不考數(shù)學(xué)。對于那些本科階段數(shù)學(xué)成績不是很理想的理工類和經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)的學(xué)生以及本科階段的專業(yè)培養(yǎng)課程中沒有包括數(shù)學(xué)課程的學(xué)生來說,法律碩士是不錯(cuò)的跨考選擇。如果本科學(xué)的是外語,優(yōu)勢就更加明顯了。同時(shí),法律碩士是全國統(tǒng)考,教育部統(tǒng)一出題,有統(tǒng)一的參考教材,所以無論考哪個(gè)學(xué)校,復(fù)習(xí)方法以及參考書都一樣,直接打消了跨專業(yè)考生的最大顧慮。在各專業(yè)考研中體現(xiàn)了難能可貴的公平性。
市場營銷:最矛盾的專業(yè)。
這是一個(gè)矛盾的專業(yè)。在各大招聘會上,市場營銷人才始終是最緊缺的,但它工作與專業(yè)相關(guān)度卻達(dá)不到全國所有專業(yè)平均水準(zhǔn),同時(shí)它是為數(shù)不多的考生“跨進(jìn)來”和“跨出去”(讀研轉(zhuǎn)變專業(yè)的比例達(dá)63%)都熱門的專業(yè),也就是說,學(xué)市場營銷的沒做市場沒做營銷,沒學(xué)的反而要報(bào)考。
集合了諸多矛盾點(diǎn)的專業(yè),最核心的問題是,你想成為何種程度的市場營銷人才。如果從事低層次的營銷工作,只是單純地執(zhí)行公司的營銷戰(zhàn)略與策略,比如銷售工作,并不需要考研,甚至不需要本科是市場營銷。如果從事營銷工作層次高、會影響到企業(yè)營銷決策的工作,例如專業(yè)市場研究,需要統(tǒng)計(jì)分析能力、策劃能力、審美能力等達(dá)到較高的層次,那就需要考研。市場營銷是個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科類別,除了營銷類的專業(yè)知識需要掌握,還需要對相關(guān)的學(xué)科有所涉獵,金融、會計(jì)、政治、法律、軍事、歷史、地理、人文等。市場越來越專業(yè)化、細(xì)分化,需要更專業(yè)的人。
翻譯碩士:最重視英語的專業(yè)。
作為一個(gè)技術(shù)性專業(yè),翻譯碩士和其他同樣看重技術(shù)的理工科專業(yè)的區(qū)別是顯而易見的:哪怕你本科不是英語專業(yè),但一樣可以英語說得滾瓜爛熟,四六級不在話下;而理工科專業(yè)的技術(shù)必須通過本科四年來積淀。
教育部頒布的《翻譯碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》中明確提到,翻譯碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面,能夠勝任不同專業(yè)領(lǐng)域所需的高級翻譯工作。由此可見,翻譯碩士除了需要語言和翻譯兩方面的技能,還需要有寬廣的知識面,國家鼓勵非外語專業(yè)學(xué)生報(bào)考也是出于這個(gè)考慮。翻譯碩士注重實(shí)踐,如果具有復(fù)合專業(yè)背景,在遇到相關(guān)行業(yè)翻譯時(shí)就具備外語專業(yè)學(xué)生無法比擬的優(yōu)越性,翻譯工作絕不是簡單的語言轉(zhuǎn)換,更要注重各個(gè)領(lǐng)域翻譯的專業(yè)性。要想真正達(dá)到客戶的實(shí)際翻譯要求,光有文本的正確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)在慣用句法、專業(yè)詞匯等方面都達(dá)到相關(guān)的專業(yè)要求,這就給復(fù)合專業(yè)背景的譯員提供了很好的平臺,也是分領(lǐng)域翻譯的根源所在。
行政管理:幾乎每個(gè)企業(yè)都需要的專業(yè)。
跨考這個(gè)專業(yè)的理由很簡單,社會需求大,報(bào)考門檻不高。現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為行政管理專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會。另外,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位是大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會。從目前來看,行政管理專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
在記者調(diào)查過程中,35名在2013年報(bào)考行政管理專業(yè)的考生,本科就讀的專業(yè)有保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等,但他們最終僅一人沒有考上。雖說考研難度因人而異,但行政管理不考數(shù)學(xué),客觀上降低了跨考的難度。
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校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
一般來說,英國不需要專業(yè)背景的專業(yè)主要有傳媒學(xué)、商科的管理學(xué)、市場學(xué),英語等。主要集中在文科領(lǐng)域,類似的專業(yè)技術(shù)性不是很強(qiáng),需要學(xué)生本身對文化比較了解。
任何背景的學(xué)生都可以考慮的但是要針對自己本身的特點(diǎn)來選擇,建議喜歡文科或者文科具有天賦的同學(xué)選擇。
其他比較特殊的是謝菲爾德大學(xué)的法學(xué)專業(yè),有個(gè)兩年制的法學(xué)碩士,專門為了希望學(xué)習(xí)法律而沒有專業(yè)背景的學(xué)生準(zhǔn)備。
對于熱門專業(yè)金融學(xué)來說,布里斯托的金融會計(jì)管理和利茲大學(xué)商學(xué)院大部分專業(yè)則需要相關(guān)專業(yè)。真正不要任何商科背景的金融學(xué)有萊斯特大學(xué),斯特林大學(xué)等等,但可供選擇的大學(xué)就是少之又少了。
個(gè)別學(xué)校的教育學(xué)也不需要專業(yè)背景,如果曾經(jīng)從事過教育行業(yè)工作或者有相關(guān)教育經(jīng)驗(yàn),申請上就更加具有優(yōu)勢了。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
最近有不少同學(xué)會去論壇問,我要去英國留學(xué),選擇什么專業(yè)呀,哪個(gè)專業(yè)好找工作呀?很多人總是語重心長的說,什么專業(yè)不重要,主要是你自己喜歡,喜歡才有興趣學(xué),有興趣學(xué)才能學(xué)得好,學(xué)得好了就肯努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),一定可以達(dá)到預(yù)想的效果。關(guān)于這選專業(yè)的內(nèi)容,小編整理了一些相關(guān)資料給大家參考,覺得有用的話快快收藏吧。
這句話本身沒什么問題,但仔細(xì)想想有瑕疵,一個(gè)學(xué)數(shù)理化政史地學(xué)了一輩子的孩子,前幾天還在忙著備考,怎么能知道自己喜歡什么專業(yè)呢,更沒有辦法預(yù)知未來幾年社會趨勢了,不要慌,首先給你推薦兩個(gè)。
現(xiàn)在大部門大學(xué)生畢業(yè)后都從事著與自己專業(yè)無關(guān)的工作,比如我的同學(xué)們,二本石油專業(yè)在開店自己做老板,理工專業(yè)辦了個(gè)培訓(xùn)學(xué)校教架子鼓,一本名校地質(zhì)勘測專業(yè)在華為當(dāng)經(jīng)理,雖然他們現(xiàn)在生活工作都很幸福,但如果早一些知道自己想要什么,現(xiàn)在也許會是另一種結(jié)局,總而言之,選對專業(yè)會讓你對自己的規(guī)劃更加清晰、更快的走上人生巔峰!
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。
在現(xiàn)代社會中,軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。同時(shí),各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,也提高了工作效率和生活效率 。
課程設(shè)置
藝術(shù)經(jīng)營(或稱文化藝術(shù)經(jīng)營,文化內(nèi)容,文化信息),在中國也稱為藝術(shù)管理,藝術(shù)管理專業(yè)是以現(xiàn)代管理觀念與管理理論為依托,以文化市場需要為根據(jù)所設(shè)計(jì)的新型專業(yè)。
它以綜合培養(yǎng)、潛質(zhì)全面開發(fā)的'教學(xué)理念,通過大量與藝術(shù)管理相關(guān)的藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)市場營銷、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)、知識產(chǎn)權(quán)、文化法規(guī)、公關(guān)、廣告等課程,全面了解各種藝術(shù)門類的規(guī)律及特征。期間還讓學(xué)員直接參與大量的藝術(shù)活動策劃與經(jīng)銷,學(xué)以致用,增加實(shí)際操作能力。從而為參與文化市場開發(fā)及經(jīng)銷奠定扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
如果是研究生的話,這倆個(gè)專業(yè)的報(bào)考還是希望能相關(guān)專業(yè),跨專業(yè)太多的同學(xué),需要慎重考慮。
去美國留學(xué)是一個(gè)重要的決定,希望家長們?nèi)级笮小2煌男愿窨梢栽诓煌沫h(huán)境中創(chuàng)造最高的價(jià)值,但是就美國而論,最終的贏家還是那些外向型的,有過人口才,懂得交往藝術(shù)的人。請看看您的孩子是否有適合去美國留學(xué)的性格。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
首先考生要知道自己能夠上哪個(gè)批次的學(xué)校,這樣在選擇專業(yè)的時(shí)候就能夠縮小自己的范圍。
另外很多專業(yè)在不同批次上的分?jǐn)?shù)線是不一樣的,也有某一個(gè)專業(yè)只有本科一批設(shè)有該專業(yè),所以考生還是要了解自己的定位,才能更好的選擇專業(yè)。
在選擇專業(yè)的時(shí)候,不乏考生上網(wǎng)查找相關(guān)專業(yè)的資料,也會看到很多例如新興專業(yè),女生熱門專業(yè),男生吃香專業(yè)等等這類的話題。
小編建議,這類專業(yè)推薦可以作為參考,但切不可盲目追從,心里要有幾個(gè)專業(yè)作為待選,不能因?yàn)榭吹綄I(yè)推薦就盲從,還是要結(jié)合自己實(shí)際情況來考慮,適合不適合等等。
專業(yè)的選擇要符合考生個(gè)人特點(diǎn),發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢在選擇的專業(yè)上。選擇專業(yè)也不能自己一意孤行,還是要和家長商量。
體現(xiàn)優(yōu)勢的選擇一個(gè)專業(yè),是為了讓考生在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中更加輕松快樂,這樣才有利于考生日后的職業(yè)發(fā)展。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
如果一位同學(xué)同時(shí)喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,他可選的專業(yè)是最多的。與數(shù)學(xué)、物理對應(yīng)的這一類專業(yè)數(shù)量非常大,主要集中在工學(xué)和理學(xué)專業(yè)中。
物理與數(shù)學(xué)是分不開的,他們二者的聯(lián)系,我們在高中的物理課程中就體會到了。如果數(shù)學(xué)能力不過關(guān),我們的物理是不能得高分的。大學(xué)期間更是如此,物理的問題,都需要用數(shù)學(xué)工具來解決。
機(jī)械結(jié)構(gòu)類專業(yè):大學(xué)物理類專業(yè)的一部分是與機(jī)械結(jié)構(gòu)對應(yīng)的專業(yè)。如機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程、車輛工程、包裝工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、熱能與動力工程、汽車運(yùn)用工程,適航技術(shù)與管理,等等。
這些專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)公共課程基本由這么幾部分組成:首先是數(shù)學(xué)課程,如高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì);物理課程,如大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)、理論力學(xué)等;機(jī)械結(jié)構(gòu)類課程,如機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì);電子計(jì)算機(jī)類課程,如c++語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)輔助制圖;電子電路類課程,如電工技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)字電路、模擬電路;實(shí)習(xí)實(shí)踐類課程,如金工實(shí)習(xí)等。
從課程內(nèi)容可以看出,機(jī)械與數(shù)學(xué),機(jī)械與電子結(jié)合的非常緊密。機(jī)械行業(yè)也在逐步擺脫過去的體力勞動形象,已經(jīng)進(jìn)入了電氣化、數(shù)字化的計(jì)時(shí)代。
著重介紹一下汽車運(yùn)用工程。什么是汽車運(yùn)用呢?我國已成為汽車生產(chǎn)和銷售的大國,需要大量的從汽車下線進(jìn)入用戶開始,到整車報(bào)廢為止的汽車后市場人才。在這個(gè)階段,汽車的維護(hù)和保養(yǎng)要使用零配件,及相應(yīng)的服務(wù)。這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)的是汽車零配件銷售和汽車修理服務(wù)、汽車美容人才。這個(gè)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課包括了物理機(jī)械方面的基礎(chǔ)知識,如理論力學(xué)、材料力學(xué)、畫法幾何、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、電路分析等。
理學(xué)專業(yè)中的物理類專業(yè):理學(xué)類中有一部分是與物理對應(yīng)的專業(yè),如物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、天文學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)等。
天文學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)是交叉學(xué)科。天文學(xué)是物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)三個(gè)學(xué)科的交叉學(xué)科。天文學(xué)開設(shè)大量的普通物理課程,如普通物理(包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及普通物理實(shí)驗(yàn))、理論物理(包括理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)和熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理),這些課程與物理專業(yè)的課程是重疊的。學(xué)習(xí)天文學(xué)要學(xué)習(xí)處理天文數(shù)據(jù)的方法,同時(shí)還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語言,這樣才能把一系列的觀測數(shù)字轉(zhuǎn)化為直觀的圖像。應(yīng)用氣象學(xué)與天文學(xué)有相似之處,也需要處理大量的氣象觀測數(shù)據(jù),要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程及數(shù)學(xué)知識,它是集物理、數(shù)學(xué)還有計(jì)算機(jī)三個(gè)學(xué)科為一身的一個(gè)應(yīng)用型專業(yè)。
與電磁學(xué)對應(yīng)專業(yè):在初高中物理課程中,很大一部分電磁學(xué)內(nèi)容。愛好電磁學(xué)的同學(xué)可以考慮學(xué)下面的這些專業(yè):測控技術(shù)與儀器、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、光信息科學(xué)與技術(shù)。從計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)還延伸出一個(gè)軟件工程專業(yè)。
這幾個(gè)專業(yè)都是以學(xué)習(xí)電磁學(xué)為主的,分為強(qiáng)電類的專業(yè)和弱電類的專業(yè)。弱電類專業(yè)就是我們俗稱的電子類專業(yè)。
電類專業(yè)的課程主要有四類:數(shù)學(xué)類、物理類、電子類、計(jì)算機(jī)類。
數(shù)學(xué)類主要有:高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論,以應(yīng)用為主,證明推導(dǎo)的要求不高。
物理類:主要是大學(xué)物理,其中包括電動力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、量子力學(xué)等其他理工科普遍學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
電子類:電路分析、電氣技術(shù)實(shí)踐、數(shù)字電路、模擬電路、高頻電路等,這些都是很重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。
計(jì)算機(jī)類:c語言、c++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、matlab等專業(yè)軟件的使用等,目的是培養(yǎng)基本的編程能力。
與力學(xué)部分對應(yīng)的專業(yè):與物理力學(xué)部分對應(yīng)的專業(yè)有很多,如土建類專業(yè)的土木工程,還有從土木工程中分離出來的專門針對水工建筑的,如港口航道與海岸工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程。通俗地說,土木工程是在陸地上搞建筑,水工建筑是在水中或水邊搞建筑。
土木工程專業(yè)課程的主線是:數(shù)學(xué)、力學(xué)、結(jié)構(gòu)。
數(shù)學(xué)主要指大學(xué)數(shù)學(xué)通識課程。力學(xué)基礎(chǔ)部分是三大力學(xué),如理論力學(xué)、材料力學(xué)及結(jié)構(gòu)力學(xué);考慮到建筑結(jié)構(gòu)需要,還開設(shè)了彈性力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)及空氣動力學(xué)等力學(xué)知識。結(jié)構(gòu)類課程包括地基基礎(chǔ)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)抗震。同時(shí)輔以工程制圖、cad制圖、工程測量、建筑材料、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)電算及施工組織設(shè)計(jì)等建筑設(shè)計(jì)與施工必需課程。
此外,與力學(xué)對應(yīng)的專業(yè)還有工程力學(xué)以及航空航天類的一些專業(yè),像飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動力工程、飛行器環(huán)境與生命保障等等,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括力學(xué)知識及機(jī)械結(jié)構(gòu)方面的知識。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
考前的模擬訓(xùn)練也非常重要,多做往年真題,深入了解考試題型和答題技巧,在做題的過程中尋找自己的薄弱點(diǎn),并一步步自我修補(bǔ)和完善,是非常重要的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。
聽力,首先要培養(yǎng)自己的語感,培養(yǎng)自己對重要信息的抽取和關(guān)注能力,多刷題,體會六級真題中聽力題的常設(shè)套路,例如,各個(gè)不同的聽力題型中,重要信息大致會出現(xiàn)在哪里,對每一種題型應(yīng)該采取怎樣的策略迅速定位對應(yīng)的題目;其次,concentrate,聽力播放后一定要集中精神,不要聽著聽著就打小差。
閱讀,首先要保證自己掌握好了基本的詞匯,生僻的可以先放在一邊,但是較為基本和重要的單詞,一定要知道大致的意思,如果考前時(shí)間不夠,不足以記下所有的六級詞匯,有一條捷徑:在刷題的過程中學(xué)單詞,每一套題中自己不太熟悉,可是出現(xiàn)過多次的詞匯,就一定要留心了。在答題的過程中,最重要的是細(xì)心,閱讀題本身并不難,每一道題都有依據(jù),要耐心地找到每道題對應(yīng)原文的哪句話,切忌主觀臆斷。
寫作和翻譯,則是最重積累,最需要詞匯庫語料庫和英語反應(yīng)能力的部分了。經(jīng)典單詞、詞組、句式的積累,會讓自己的文章脫離平庸,但也需要注意,一篇好的英語作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌,還應(yīng)該富有邏輯,不繁復(fù)不啰嗦,不為了使用高級詞匯而使用高級詞匯。翻譯可以參考?xì)v年的翻譯題,將自己寫出來的翻譯與標(biāo)準(zhǔn)答案對比,總結(jié)標(biāo)答喜歡使用的句式或表達(dá)方式。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
與語文、外語對應(yīng)的專業(yè)主要集中在語言文學(xué)類和外國語言文學(xué)類專業(yè)中。如漢語言文學(xué)、外國文學(xué)類專業(yè)、新聞學(xué)類專業(yè)、藝術(shù)類專業(yè)。文科生選專業(yè)時(shí),主要集中在這個(gè)大類之中。
中國語言文學(xué)類課程主要為兩部分,一是文學(xué)史類課程,如中國文學(xué)史、外國文學(xué)史。中國文學(xué)史又分的很細(xì),如古代文學(xué)史、現(xiàn)代文學(xué)史、當(dāng)代文學(xué)史;外國文學(xué)史主要按照地理區(qū)域劃分,如歐美文學(xué)史、亞洲文學(xué)史等。另一部分是語言類課程,學(xué)習(xí)中國語言的一些規(guī)律,如古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論等。
外國語言文學(xué)類的課程大致為兩類。一類是語言課程,主要圍繞一種語言的聽說讀寫展開。外國語言文學(xué)專業(yè)授課方式很有趣,除了使用教材這種圖書載體,還會有視聽課,課堂討論,課后語言實(shí)踐等很多形式。語言資料也包括報(bào)刊新聞、國外影視劇、紀(jì)錄片等多種形式。另一類是語言文化課程,介紹使用語言國家的人文情況。很多學(xué)校根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位需要,還開設(shè)了經(jīng)貿(mào)類外語課程,學(xué)習(xí)基本的經(jīng)貿(mào)類外語詞匯。
新聞學(xué)類專業(yè)是按照傳媒形式分類的。如針對報(bào)刊雜志平面媒體的新聞學(xué);針對廣播電視的廣播電視學(xué);還有攝影、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)等。
藝術(shù)類也有一些專業(yè)與語文、外語對應(yīng),如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)等。
必須指出,外語(英語)是所有大學(xué)專業(yè)的必修課,其資格等級的高低還是國內(nèi)大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位的必要條件。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
1、企業(yè)考量應(yīng)征的必要條件。
2、面對企業(yè)要求英語水平高低可能是他們優(yōu)先考慮的條件。
3、對于任何一個(gè)新進(jìn)儲備型人才,英語都成為職業(yè)生涯的`必備素質(zhì)。
4、從招聘角度,企業(yè)會設(shè)定一些附加條件,招攬綜合能力強(qiáng)的人。
5、就英語四級本身來看,目前國家仍將英語四級與學(xué)位掛鉤,英語都會在你以后的生活中占據(jù)重要地位。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
與歷史對應(yīng)的專業(yè)較少,主要是歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)這幾個(gè)。
與地理對應(yīng),或與地理對應(yīng)與數(shù)學(xué)、物理有交叉的專業(yè)。
這一類專業(yè)主要集中在理學(xué)的地理科學(xué)類、地質(zhì)類和工學(xué)的地礦類專業(yè)中。
地理科學(xué)中的地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)是與地理對應(yīng)的專業(yè)。
地礦類專業(yè)中的采礦工程、石油工程、礦物加工工程、勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程、地質(zhì)工程、礦物資源工程。這些專業(yè)都是面向能源領(lǐng)域,或者與巖石、礦石打交道,需要部分地理知識。
同時(shí),因?yàn)樯婕暗降V物資源的查找、勘探,要學(xué)習(xí)物理勘探方法。采礦工程、石油工程、礦物加工工程又涉及到機(jī)械知識,這些專業(yè)也要開設(shè)機(jī)械類基礎(chǔ)課程??辈榧夹g(shù)與工程、資源勘查工程、這兩個(gè)專業(yè)在分析巖石結(jié)構(gòu)、分析礦物資源儲備情況時(shí),需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,所以也要用到數(shù)學(xué)知識。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
體育單招是部分體育專業(yè)單獨(dú)招生的簡稱,是指經(jīng)教育部、國家體育總局批準(zhǔn)的部分院??梢詫\(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(注:原名民族傳統(tǒng)體育)專業(yè)實(shí)行單獨(dú)招生。
其報(bào)名條件為:高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力;具備規(guī)定項(xiàng)目之二級運(yùn)動員(含)或二級武士(含)以上技術(shù)等級資格;身體健康;年齡原則上不超過22周歲。具備規(guī)定項(xiàng)目之一級運(yùn)動員(含)或一級武士(含)以上技術(shù)等級資格的',年齡可放寬到35周歲。
運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)所設(shè)項(xiàng)目為:田徑、足球、籃球、排球、沙灘排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、手球、壘球、棒球、曲棍球、游泳(跳水、花樣游泳、水球)、賽艇、皮劃艇、帆船(帆板)、體操(藝術(shù)體操、蹦床、技巧)、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、古典摔跤、自由摔跤、中國式摔跤、現(xiàn)代五項(xiàng)、鐵人三項(xiàng)、自行車、馬術(shù)、擊劍、射擊、射箭、高爾夫球、橄欖球,滑冰(花樣滑冰、速度滑冰、短道速滑)、滑雪(越野、高山、跳臺、自由式、單板)、冰球、冰壺、冬季兩項(xiàng)、圍棋、國際象棋、登山(高山救援)、滑水、摩托艇、蹼泳。
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(注:原名民族傳統(tǒng)體育)專業(yè)所設(shè)項(xiàng)目為:武術(shù)套路、散打。
體育單獨(dú)招生考文化水平和體育專項(xiàng)兩部分。文化考試由國家體育總局科教司統(tǒng)一命題、組考,體育專項(xiàng)考試由招生院校組織,執(zhí)行國家體育總局制定的評分標(biāo)準(zhǔn)。其文化考試最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,由招生院校根據(jù)招生計(jì)劃及考試成績來確定。在文化考試成績達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,各招生院校根據(jù)考生的文化考試成績(30%)及體育專項(xiàng)考試成績(70%)進(jìn)行綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取。
根據(jù)教育部最新修訂的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》,教育學(xué)門類下設(shè)體育學(xué)類,其中包括體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育(注:原名民族傳統(tǒng)體育)、運(yùn)動人體科學(xué)等5個(gè)基本專業(yè),還有運(yùn)動康復(fù)(可授教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位)和休閑體育兩個(gè)特設(shè)專業(yè)。此外,在管理學(xué)門類的工商管理類下設(shè)有體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。有些高校還開設(shè)了新聞學(xué)專業(yè)(體育新聞方向)。
在這些專業(yè)中,報(bào)考體育教育、社會體育指導(dǎo)與管理、休閑體育等專業(yè)的考生,除了參加普通高考文化課考試外,一般還要參加所在省(市、區(qū))組織的體育類專業(yè)考試并取得合格成績。體育類專業(yè)考試一般包括身體素質(zhì)考試項(xiàng)目(100米跑、原地推鉛球、800米跑等)和專項(xiàng)技術(shù)考試項(xiàng)目(田徑、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、體操、武術(shù)、游泳等)。部分省市還會組織面試。報(bào)考運(yùn)動人體科學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)與管理、新聞學(xué)(體育新聞方向)等專業(yè)的考生一般不必參加體育專業(yè)考試和面試,但須具備一定的體育運(yùn)動基礎(chǔ)。詳見各省(市、區(qū))2013年體育類招生規(guī)定、辦法等。
報(bào)考體育類專業(yè)的考生,要按生源所在省級招辦要求參加高考報(bào)名、考試、填報(bào)志愿等工作。體育類本科專業(yè)一般在提前進(jìn)行錄取;體育類高職(專科)專業(yè)一般在高職(專科)提前批中進(jìn)行錄取。(各省批次設(shè)置有差異)報(bào)考運(yùn)動人體科學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)與管理、新聞學(xué)(體育新聞方向)等專業(yè)的考生要特別注意這些專業(yè)所在批次。(以生源所在省級招辦公布的當(dāng)年《普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》為準(zhǔn)。)
各省級招生委員會劃定并公布當(dāng)年體育類專業(yè)最低文化控制分?jǐn)?shù)線。
報(bào)考運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育的考生,可參加單獨(dú)招生考試。按往年政策,運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的招生實(shí)行文化考試和體育專項(xiàng)考試相結(jié)合的辦法。文化考試由國家體育總局科教司統(tǒng)一命題并組織實(shí)施,試卷由招生院校組織評閱;體育專項(xiàng)考試由招生院校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。具體可查閱高校招生簡章或咨詢高校招辦。
另外,根據(jù)教育部、國家體育總局等六部委《關(guān)于進(jìn)一步做好退役運(yùn)動員就業(yè)安置工作的意見》(體人字〔2002〕411號)和教育部有關(guān)文件規(guī)定,2013年優(yōu)秀運(yùn)動員仍然可以按照有關(guān)程序免試進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
性格特征:傳統(tǒng)、精確、注重細(xì)節(jié)、有恒心、有效率、服從組織安排。
性格解析:常規(guī)型的人們踏實(shí)穩(wěn)重、平和,卻有些缺乏競爭意識。他們能完成上司交付的任務(wù),嚴(yán)守紀(jì)律,卻不太奢求更高的職位和工作形式。常規(guī)性的人們默默耕耘,是一個(gè)集體不可缺少彌足珍貴的一分子,是不可或缺的賢內(nèi)助幫手。
職業(yè)方向:主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。主要職業(yè):會計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員;打字員;辦公室人員;秘書和文書;圖書管理員;旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。
專業(yè)定位:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、圖書館學(xué)、檔案學(xué)、信息資源管理等專業(yè)。
人的性格可能不單單是一種類型,可能會兼具幾種類型,可能在以后的成長道路上發(fā)生變化。所以,在抉擇之時(shí),每個(gè)人都要對自己的性格、興趣、愛好有一個(gè)清醒的認(rèn)識。
來源:山西招生信息網(wǎng)。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
在填報(bào)高考志愿時(shí),許多考生和考生家長往往將考慮的重點(diǎn)放在熱門專業(yè)或就業(yè)率上,忽略了國家建設(shè)的重點(diǎn)學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科基地、布設(shè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和拔尖創(chuàng)新人才、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃等,其實(shí)這些都可以成為考生選擇專業(yè)的參照和指南。
從考察專業(yè)的角度來說,如某高校某個(gè)一級學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科,則該學(xué)科所涵蓋的本科招生專業(yè)因其所屬一級學(xué)科強(qiáng)有力的支撐,其專業(yè)優(yōu)勢也毋庸置疑。再如某高校的某個(gè)二級學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科,則該二級學(xué)科所對應(yīng)的本科招生專業(yè)也具有重點(diǎn)學(xué)科的'實(shí)力。這里要提醒考生的是,二級學(xué)科并非等同于專業(yè)。如山西大學(xué)的國家重點(diǎn)學(xué)科科學(xué)技術(shù)哲學(xué),為二級學(xué)科,但并非該校的本科招生專業(yè)皆為二級學(xué)科。
國家人才培養(yǎng)基地的建設(shè)是繼“國家重點(diǎn)學(xué)科”建設(shè)之后,在人才培養(yǎng)方面的又一重大建設(shè)項(xiàng)目。所布設(shè)的專業(yè)點(diǎn)覆蓋了我國東部、中部和西部地區(qū)以及綜合性大學(xué)、理工科大學(xué)、師范院校、農(nóng)林院校和醫(yī)藥院校等各類院校。由于“國家重點(diǎn)學(xué)科”分布在不同高校、代表國家水平的“人才培養(yǎng)基地”及其專業(yè)點(diǎn),為考生提供了在填報(bào)志愿時(shí)考察專業(yè)實(shí)力的依據(jù)。同時(shí)也為考生從更高層面上思考國家需求與自身發(fā)展開辟了途徑。
高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),體現(xiàn)了學(xué)校的行業(yè)背景,在國內(nèi)相同領(lǐng)域優(yōu)勢明顯,具有較高的教學(xué)水平和社會聲譽(yù),特色鮮明。這些分布在中央部委所屬和地方高校的眾多特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),對于廣大考生來說,無疑是志愿填報(bào)的重要參照和選擇指南。對于盲目追求所謂熱門專業(yè)的考生來說,不妨換換思路,或許會發(fā)現(xiàn),特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)才是值得追捧的“熱門”。
“基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)計(jì)劃”的目標(biāo)是在高水平研究型大學(xué)的優(yōu)勢基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)一批國家青年英才培養(yǎng)基地,建立高等學(xué)校拔尖學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)機(jī)制,吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)科學(xué)研究,形成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的良好氛圍,努力使受計(jì)劃支持的學(xué)生成長為相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,并逐步躋身國際一流科學(xué)家隊(duì)伍??忌梢該?jù)此判斷所報(bào)考學(xué)校專業(yè)的實(shí)力。
“卓越計(jì)劃”對高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才,調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動教育教學(xué)改革,增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力等具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。國家鼓勵“卓越計(jì)劃”學(xué)生來源的多樣性。參與“卓越計(jì)劃”的學(xué)生,可從校內(nèi)各專業(yè)、各年級中遴選。已經(jīng)實(shí)施“卓越計(jì)劃”的高校主要采取通過保送生、自主選拔錄取、在校生自薦、專家推薦等多種形式選拔學(xué)生??忌谔顖?bào)志愿時(shí),可以據(jù)此判斷所報(bào)考學(xué)校專業(yè)的實(shí)力強(qiáng)弱。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
英語作為語言工具,可以更好的為出國留學(xué)者服務(wù),幫助其獲得更多的知識。換個(gè)角度來思考專業(yè)的選擇,出國留學(xué)者會發(fā)現(xiàn)更為廣闊的天地。
1.大眾傳媒類。
大眾傳媒專業(yè)開設(shè)于大學(xué)的新聞與大眾傳媒科系或傳媒學(xué)院之中。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生專門學(xué)習(xí)如何利用大眾媒體(如報(bào)紙、雜志、電臺、電視臺等)傳播文字、聽覺和視覺信息的方法與技術(shù),也包括廣告,公共關(guān)系,影視制作的方法與技術(shù)。大眾傳媒專業(yè)不要求申請者的背景,但最好有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2.商科的相關(guān)專業(yè)。
商科的相關(guān)專業(yè)像金融,人力資源,市場營銷,管理專業(yè)等都可以作為選擇。這幾個(gè)專業(yè)不要求申請者的背景,但最后有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)術(shù)論文。
3.社會工作。
社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)和訓(xùn)練幫助人們解決心理、行為和社會關(guān)系等方面問題的專門人才。社會工作在美國屬于職業(yè)教育。一般它都是在獨(dú)立的社會工作學(xué)院。社會工作專業(yè)不要求申請者的學(xué)術(shù)背景,但是最好有相關(guān)的工作背景,而且對英語能力要求高。
校園轉(zhuǎn)專業(yè)指南(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
地球是我們生活的家園,我們不僅要發(fā)展當(dāng)下的科技,而且我們必須要為我們的子孫后代打好基礎(chǔ)。當(dāng)下其實(shí)正是科技與環(huán)境相矛盾的時(shí)候,所以社會缺少的正是這方面的人才。這一專業(yè)在將來肯定會是一個(gè)熱門專業(yè),所以考生需要考慮考慮了。環(huán)境科學(xué)利用科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,在各方面發(fā)展科技。所以這個(gè)專業(yè)需要掌握很高的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等方面的基本知識。
醫(yī)生一直都是熱門專業(yè),這個(gè)職業(yè)究竟什么地方吸引人呢?工資待遇好、社會地位比較高,而且這不是一個(gè)能用機(jī)器代替的職業(yè),所以很長時(shí)間內(nèi)不會被淘汰掉。而臨床醫(yī)學(xué)更多的是實(shí)踐,直接觀察病人的臨床表現(xiàn),從理論結(jié)合實(shí)際,進(jìn)而讓病人更大程度得到健康。學(xué)醫(yī)可是很枯燥、乏味的哦!你必須要對醫(yī)學(xué)感興趣,要不然你會很煎熬的。
在以后的日子里越來越多的工作會被機(jī)器所代替,所以機(jī)械工程一直都是近年來的熱門專業(yè)。既然開發(fā)機(jī)器和使用機(jī)器那就需要相關(guān)方面的大量人才,機(jī)械工程也是相當(dāng)有前途的一種方向。這個(gè)專業(yè)需要有一定的數(shù)學(xué)、物理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),還需要有一定的耐心和肯鉆研的精神。當(dāng)然將來畢業(yè)后工作很容易找到,并且工資還特別的高。
土木工程顧名思義就是跟那些水、土有關(guān)的建設(shè),也就是建筑工程。各種建筑設(shè)施越來越多,需要人才越來越多,土木工程相關(guān)高級技術(shù)人才的缺口一直都是沒有補(bǔ)上,學(xué)土木工程的人也就不怕畢業(yè)后找不到工作。土木工程也將在最近幾年里一直是熱門專業(yè),土木工程需要的是細(xì)心、耐心和有實(shí)踐能力的人,考生報(bào)考之前需要考慮自己是否適合這個(gè)專業(yè)。