范文范本是一種寶貴的資源，可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。在寫作時，大家可以根據這些范例來進行仿寫和模仿，提高自己的寫作水平和技巧。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇一

20__年5月12日，是汶川地震13周年紀念日，也是全國第-個“防災減災日”，按照市教科局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F將“防災減災宣傳周”活動總結如下：

一、提高認識，加強領導管理。

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動。

1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、5月10日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。并對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震減災的剪貼報，從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月12日下午14點00分，在學校與村委會聯合組織下，學生用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從教室出來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。

三、取得的效果。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇二

3、防災減災，構建和諧社會，家家受益。

4、未雨綢繆防災減災，全民參與共筑平安。

5、增強防災減災意識，提高防災減災技能。

6、防災求得平安在，減災換得幸福來。

7、防治地質災害，人人有責。

8、防災減災，人人參與。

9、防災減災人人有責，以人為本科學預防。

10、防災減災，開啟幸福生活每一天。

11、防災減災，人人有責。

12、以防為主，防治結合。

13、學習防災減災常識，提高防災減災意識。

14、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。

15、普及防災減災知識，提高自救互救能力。

16、災害無小事，預防要及時。

17、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。

19、喚起全民防災意識，構建和諧平安社會。

20、地質災害群測群防，按照“政府統一領導，部門各負其責，社會廣泛參與”的原則。

21、積極推進防災減災事業，構建和諧平安校園。

22、防災減災手牽手，和諧中國心連心。

24、普及防災減災知識，增強防災減災能力。

25、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇三

學校歷來十分重視地震科普工作，把防震減災教育列為學校安全工作的一項重要內容，納入學校總體工作計劃。學校成立了地震科普工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，政教主任、各年級主任任成員，教室領導具體組織這項工作的開展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去，不走過場，學校制定了地震科普教育教學方案。

二、強化陣地建設，廣開教育渠道。

我校歷來十分重視防震減災教育，并將這項工作納入學?？傮w工作計劃。

1、本學期開學以后，學校重點在初一年級開展抗震減災知識教育和專題活動。建立了防震減災宣傳教育陣地，學校在宣傳欄中開辟了專門的宣傳欄，樓道內張貼了有關抗震減災知識的宣傳圖片以及自救自護常識，廣泛宣傳普及防震減災科學知識。

2、學校定期由科學課教師擔任輔導員，開展地震的成因、破壞、預防等知識講座，增強師生對抗震減災重要性的認識，普及科普知識。

等，還利用校園網，搜索部分地震危害和預防的教育片，組織學生集體觀看。

4、由學生自己搜集資料制作手抄報，組織評選，并將部分優秀的作品制成專欄張貼出來，進行展評。

5、團委專門安排各班出了一期地震科普黑板報，進行了評選，成績記入教室考評分數中。

6、學校廣播室專門制作了防震減災專題節目，利用飯空、課外活動時間進行宣傳教育。

7、開展了地震科普教育知識競賽和抽測等活動，考察學生防震減災知識的學習和掌握情況，并將考查成績記入教室考評。

8、舉行了教學樓疏散演練，增強學生的防震認識和防震能力。

9、學校專門配備有一口30多米深的井，每學期定時有專門教師和學生一起進行井水分析，普及地震常識教育。

10、宣傳月效果顯著。在“防災減災日”宣傳月活動中，通過采取有力措施，舉行了一系列宣傳活動，取得了顯著效果：一是觀看了電視專題片;二是5月12日,開展了地震應急避險演練;三是通過遠程教育網絡播放的防震減災科普知識視頻。

另外，還通過興趣小組等陣地，利用一切渠道，開展對師生廣泛的地震科普教育，提高了認識，增強了自救自護能力。

通過一系列的活動是全體師生基本掌握了有關地震的一些常識和遇震時的正確應對措施。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇四

今年5月12日是我國防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據相關文件精神，我院積極開展工作，現總結如下：

(一)利用電子顯示屏進行宣傳。我們搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用電等知識，編輯整理成科普材料，在電子顯示屏上輪流播放，對就診病人及家屬進行宣傳。

(二)要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點進行宣傳，例如對住院病人進行安全用電、安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識的宣傳及發生火災、地震時的安全自救方法;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、開展安全排查。

在活動期間，我院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛等部門人員，深入各科室及職工住宅區，對供水排水、房屋安全、供電安全、防火防盜及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理了各種安全隱患，對一時難以解決的問題，也擬定出了逐步改進的具體措施。

三、強化應急隊伍建設。

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的`規定，中毒事件、傳染病暴發以內兒科為組長單位，急診科為副組長單位;救災防病以外科為組長單位，婦產科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會和諧發展和全縣人民健康做出應有的貢獻。

今后，我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我院的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建平安醫院提供強有力的安全保障。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇五

為推動廣大市民學習和掌握防空防災知識，增強防災減災應急避險能力，切實做好我縣第六個全國防災減災日宣傳教育活動，按照國家減災委和省、市辦通知要求，結合我縣工作實際，縣人防辦于5月10日至5月16日開展了為期一周的以城鎮化與減災為主題的防災減災宣傳教育活動。并取得了良好的效果，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心籌劃。

為確保防災減災宣傳周活動順利開展，做到工作早安排，活動早部署，我辦于4月中旬就宣傳周活動召開了專題會議研究部署該項活動。為使宣傳更為廣泛，活動更具力度，決定匯同防震減災局、縣民政局、縣教體局等四部門聯合開展這次活動。4月30日印制下發了《關于開展5.12防災減災日系列宣傳教育活動的通知》，明確了活動主題、確定了活動內容、宣傳形式、完成時間、職責分工和活動要求，并及時向市辦及縣政府分管領導匯報，提前與相關部門進行溝通協調，邀請了電視臺對兩個主要活動進行了全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍，保證了今年5.12防震減災宣傳周活動的順利開展并取得實效。

二、主題明確，形式多樣。

圍繞城鎮化與減災這個主題，我辦在防災減災日宣傳周活動期間主要開展了以下幾項活動：

1、組織開展了廣場集中宣傳活動。5月12日上午，由縣人防辦牽頭聯合縣防震減災局、縣教體局、縣民政局等部門在縣心怡廣場開展了5.12防災減災日集中宣傳活動，在活動主場制作了大型彩虹門和宣傳橫幅，展出了防空防災科普知識宣傳掛圖和宣傳展板，向市民贈送了《江西省市民宣傳手冊》、防震減災知識手冊、人防(民防)科普知識宣傳彩頁和印有關注人防、關愛生命公益廣告內容的環保袋等宣傳資料，并為前來咨詢的市民講解防災減災知識以及掌握防災減災技能的重要性。活動當天，市人防辦督查組一行和縣分管領導親臨現場察看并參與了此次活動。

2、組織開展了社區宣傳教育活動。在宣傳周期間，面向社區居民開展了各種形式的宣傳教育活動，一是5月10日在社區重要路口、人流密集的公共場所懸掛防災減災宣傳橫幅;二是在5.12防災減災日組織社區居民觀摩并參與了縣消防大隊在心怡廣場開展的消防實戰演練，并展示了消防器材和應急救援設備，講解了器材器械的作用和使用方法。三是向新成立的朗晴園社區贈送了《江西省市民應急手冊》、人防(民防)科普知識宣傳彩頁等。并為社區制作更新了一批防空防災科普知識宣傳欄。

3、組織開展了學校宣傳教育活動。在縣城所屬中、小學開展了學防災知識，講公共安全為主題宣傳教育活動。一是聘請地震專家分別在5月12日和13日為新建縣第三小學、新建縣實驗小學的師生們培訓防震減災科普知識和應急疏散演練知識講座，共150余名任課教師、2000多名學生參加了培訓。

二是在5月15日上午組織新建縣實驗小學開展了一次防震逃生應急疏散演練。為做好演練前期準備工作，我辦派出工作人員積極協助學校制訂和完善應急疏散演練方案。全校5-6年級逾千名學生參加了本次演練，從模擬地震發生時的應急避震到緊急疏散，整個演練過程緊張、有序。活動當天全天為學校展出防空防災知識宣傳展板46塊，贈送《江西省市民應急手冊》、(民防)科普知識宣傳彩頁、宣傳環保袋等宣傳資料，并以此作為新聞媒體的宣傳點。通過組織學校開展體驗式、參與式防災減災活動，使廣大師生進一步增強了安全防患意識，逐漸掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法，提高了抵御和應對緊急突發事件的能力，以達到教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的多米諾效應?？h有線電視臺對此次活動進行了全程跟蹤報道。

4、組織開展了機關宣傳教育活動。一是在縣委、縣政府大樓led顯示屏上滾動播放今年的5月12日是全國第六個防災減災日，主題是：squo;城鎮化與防災squo;。普及防災減災知識，增強防災減災能力。的公益廣告。二是上門為縣直機關事業單位贈送《江西省市民應急手冊》、人防(民防)科普知識宣傳彩頁、防震減災知識讀本和宣傳環保袋，三是在縣委、縣政府大樓兩側和檢察院外圍檔懸掛了大型宣傳橫幅。

5、組織開展了媒體宣傳教育活動。一是在縣有線電視臺新建新聞前后開設了專欄專題，自5月10至16日連續一周播放防災減災公益廣告和防災減災科普知識宣傳片;二是在政府門戶網站上開設專欄，主要刊出有《防災減災日的由來》、《未成年人如何提高自我保護意識、遠離各種侵害》《火災、煤氣、觸電事故的急救方法》等防災減災科普知識并繼續添加中;三是通過手機短信平臺向市民發送：今年的5月12日是全國第六個防災減災日，主題是：squo;城鎮化與防災squo;。普及防災減災知識。防災減災，利國利民的公益短信。

三、宣傳到位，成效明顯。

整個活動期間，共懸掛宣傳標語6條;展出防災減災宣傳展板2場次92塊;發送手機短信2000余條;在縣有線電視臺播放專題專欄7條次;政府門戶網站刊登有關宣傳稿件10余篇次;組織觀看防災減災科教片1場次;現場接受市民咨詢300多人次;贈送散發各種宣傳資料3000多份、宣傳環保袋1500余個;開展學校防災減災科普知識講座2堂次，2500多名師生參加了應急疏散演練培訓;學校開展應急疏散演練一次，近2000多名師生參加了演練;為社區制作更換防空防災科普知識宣傳櫥窗1個，縣有線電視臺跟蹤報道主要宣傳活動兩場。整個防災減災日宣傳活動周，內容豐富、形式多樣、主題突出、取得了預期的效果。

通過此次宣傳活動的開展，進一步提升了廣大社區居民和學校師生的防災減災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了防空防災知識宣傳教育的影響面，樹立了良好的人防形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。下一步，我辦將加大人防宣傳活動力度，建立健全人防制度建設和機構建設，與地震、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，進一步擴大和鞏固人防在全縣的影響，促進我縣人防工作取得更好的發展。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇六

根據《__市人民政府辦公室關于開展防震減災宣傳周活動的通知》（保政辦電[20__]254號）精神，我局積極開展了防震減災宣傳活動，收到良好效果。從發放的資料、宣傳單及報社、電臺的播發稿中，人們普遍了解到地震知識，了解到防震減災的措施和辦法，了解到政府在地震信息發布中的作用，提高了全社會防震減災的意識。具體活動情況如下：

一、提高認識，充分準備。

為搞好這次防震減災宣傳周活動，針對我區的實際情況，局內制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場，而又卓有成效，我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災法》的主要內容上，進一步明確我局在地震工作主管部門的職責，強化依法規范政府及全社會防震減災行為的力度。

二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。

組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。

三、結合突發事件疏散處理方案做好實戰演練。

為了提高本局工作人員應對突發性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產安全，讓廣大干部職工更深入地了解突發事件逃生常識，提高自救互救自護能力，做了實戰演練。

“11.6”防震減災宣傳周雖然過去了，但防震減災工作任重道遠，今后我們還要繼續加大宣傳力度，使防震減災的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍，努力提高全市人民的防震減災意識，為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇七

我校根據上級文件精神，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下：

加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節。

(1)5月6日，在教學樓懸掛橫幅認識地震風險，掌握減災技能，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節課，各班圍繞認識地震風險，掌握減災技能為主題，開展防災減災主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)各班出一期以認識地震風險，掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

(4)5月8日，由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險，掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。

(5)5月8日早操后，利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

(6)5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇八

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇九

根據《關于開展全省防震減災宣傳教育周活動的通知》和省政府辦公廳轉發《省地震局全省防震減災活動周宣傳教育方案》精神，按照《市教育局關于開展全市防震減災宣傳教育周活動的通知》，加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞我國“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月6日至12日結合本園實際開展了一系列的防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構?，F將活動情況小結如下：

一、提高意識，演練活動組織到位。

組織開展一次防震演練。演練過程按照事先制訂安全疏散路線進行疏散，整個活動中有秩序、有紀律、無發生安全事故，圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

二、觀看安全教育片，提高防災減災意識。

組織幼兒觀看專題片，這堂特殊的課以防震知識教育為主題，為幼兒講述的是地震知識，應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識和逃生意識。

三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課為陣地，向幼兒講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意識，增加知識。

3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災意識以及led屏滾動等形式多樣的宣傳。

這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我園師幼的應急避險的一次檢驗，不僅再次落實了全體師生應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生們實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速撤離。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十

5月12日是我國“防災減災日”，我校認真貫徹《轉發省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下：

1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨后，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

6.扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。

9.做好一次安全隱患排查。學校、各班于5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員整改，消除校園安全隱患。

今后，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十一

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十二

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十三

3、牢記汶川、唐山地震教訓，保護國家和人民生命財產安全。

4、5月12日是中華人民共和國法定“防災減災日”

5、加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識。

6、普及防災減災知識，保護人民生命安全。

7、全面推進防災減災知識進學校、進農村、進企業、進機關、進社區。

8、積極防御，努力保障經濟建設地震安全。

9、加強抗震設防管理，提高震害防御水平。

10、重大建設工程必須依法開展地震安全性評價。

11、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。

12、依法保護地震監測設施與觀測環境。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十四

今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動?，F將有關事項通知如下：

20xx年5月12日前后，具體時間由各校自定。

全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主，非寄宿制學校以地震演練為主。

（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2、加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

3、組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每周至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。

4、布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內容至少保留1個月。

5、開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

（二）全面排查校園安全隱患。

1、在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細致地排查校園內部和周邊環境的安全情況，重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。

2、對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件，要依法依規盡快予以加固或拆除，做好d級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。

1、切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2、加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向學生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防范工作。

3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結合校舍布局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。

4、演練中，要統一指揮，層層落實責任，采取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。

5、認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經驗，解決演練中出現的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況（總結和活動信息、照片電子版）分別報市教體局。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十五

領導干部綜合鑒定勞動和社會保障工作措施得力，成效顯著，全省醫療保險工作現場會在我縣召開。

領導干部綜合鑒定1***同志，xx年經公開招選為社區專職干部，xx年1月1日，正式分配到***工作，試用期一年。在其工作的一年里，能夠積極做好民政低保、勞動保障、宗教、殘聯、人口普查及領導交辦的其他工作，做到了學習勤奮上小手拉大手”，極大地促進方案,范文庫歡歡迎您采8集了我鄉全民防防震減災意識的提高。通過過,,近一個半月的宣傳教教育實踐，取得了一定成效效，現將活動總結如下:。

一、建章立制、強化宣傳：

成立由劉路生校長任組組長的“吳屯中小防震減災災工作領導小組”，召開防防震減災專題會議，制定““吳屯中小防震減災工作應應急預案”，并及時組織全全體教師認真學習，領會其其精神，并要求滲透到各自自的工作中。

成立學校防防震減災科普宣傳領導小組組，分管安全的林城進副校校長擔任組長，結合學校實實際，決定把每學年開學第第五周定為“防震減災科普普宣傳周”，并在此基礎上上，我們決定將逐步強化防防震減災科普宣傳周的模擬擬演習與宣傳教育工作。

二、具體操作形式：

模擬擬地震情境，制定應急預案案：

1、根據我校建筑物物結構和人群分布特點，制制定相應的防震應急預案，，并組織師生認真學習。

2、責任分工，當堂任課課教師為各班的主要具體疏疏散責任人。教學樓每一樓樓層再有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后后，各班。

主任。

當堂任課教教師首先要保持冷靜并盡快快做到：拔掉電源，組織學學生有順序地跑到室外的空空地上，并且遠離電線。

4、如果來不及，要躲在在狹窄的地方或堅固的桌子子等下面，并盡可能地找到到一些物品保護頭部，震后后立即發出呼救。

6月113日，我校組織了防震減減災演習活動，提高了學生生主動參與的積極性，讓學學生身臨其境地體驗了一把把防震避險，加強了這方面面的安全自護自救能力。

我校校采取了專題報告、科普櫥櫥窗、地震知識競賽、黑板板報等形式強化了學生的安安全自救意識,宣傳了有關關知識:1、四、五年級級以班為單位組織全體學生生進行了地震知識競賽活動動。

2、德育主任衷煥榮榮老師組織安排了全校各班班的防震宣傳黑板報評比。

3、總輔導員衷秀欽老老師利用“國旗下講話”等等全校學。

生集合的時間，向向學生介紹了地震的成因及及過程，受到學生的歡迎，，較好地宣傳了防災自救知知識：

不要急破壞性地地震，從人感覺震動到建筑筑物被破壞，平均只有十二二秒鐘，在這短短的時間內內，千萬不要驚慌，應根據據所處環境迅速作出保障安安全的抉擇。如果住的是平平房，可以迅速跑到門外。

在樓房里，千萬不要跳樓樓，應立即切斷電源，關掉掉煤氣，暫避到洗手間等跨跨度小的地方，或是桌子，，床鋪等下面，震后迅速撤撤離，以防余震。

人多先先找藏身處學校里人多，，如遇地震，最忌慌亂，應應立即躲在課桌，椅子或堅堅固物品下面，待地震過后后再有序撤離。教師等現場場工作人員必須冷靜指揮人人們就地避震，決不可帶頭頭亂跑。

遠離危險如在在街道上遇到地震，應用手手護住頭部，迅速遠離樓房房，到街心一帶。如在郊外外遇到地震，要注意遠離山山崖，陡坡，河岸及高壓線線等。正在行駛的汽車和火火車要立即停車。

被埋要要保存體力如果震后不幸幸被廢墟埋壓，要盡量保持持冷靜，設法自救。無法脫脫險時，要保存體力，盡力力尋找水和食物，創造生存存條件，耐心等待救援。

以上各項工作的開展收到良良好的效果。

1、中小各校校在認真制定各學期工作計計劃,并按照計劃內容具體體落實每一項工作。

2、、每學期組織一到二次防震震減災專題知識講座,內容容主要是針對學生。

3、、利用廣播、板報和校園網網等媒介進行宣傳教育工作作。

有關知識。

5、定期期組織相關內容的演習。

7、各各組織成員要各負其責,認認真完成各自工作。

8、、平時開展各項活動及學習習，加強對。

學生。

的教育,增增強學生的防災意識及防災災知識。

9、利用家長學學校與學生家長進行交流,,讓家長協助學校對學生加加強教育。

10、對每學學期的工作及時。

總結。

防震減災宣傳活動的重要性（優質16篇）篇十六

自20xx年起每年的5月12日被國務院定為防災減災日。今年是第四個防災減災日，主題是弘揚防災減災文化，提高防災減災日意識，我校根據文件精神，積極開展豐富多彩的防災減災日教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災日系列活動的落實，認真做好相關工作。

我校以校長為組長成立了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動領導小組

組長：張慶功

副組長：荊誠財

成員：德育主任、各班班主任、輔導員、

我校制訂了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案；在學校安全會上公布應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案及有關通知。并形成文件發到每位教師手中。

5月12日16日是防災減災宣傳周，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了應急避險大演練和防災減災宣傳日活動方案，認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

切實抓好應急演練的`常規化工作。開展一日一小練，每月一大練的應急演練活動。

1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災減災的重要性，營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。

3、5月12日，一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。

4、充分發揮升旗儀式的陣地，由教師和同學分別進行了有關紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全，處處講安全，安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。

6、5月12日為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險大演練。在1分鐘時間內所有的師生疏散到操場，沒有發生一例因疏散而造成的學生傷害事故，達到了預期的效果。

7、16年級出好一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，高認識，共同進步。

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、創建了安全的教學環境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

總之，通過防災減災日宣傳周，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來。與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。