范文范本能夠展示出不同風格的寫作方式和技巧,幫助我們提高自己的寫作水平。在下面這些范文范本中,你會發(fā)現(xiàn)不少寫作的亮點和技巧,希望對你有所幫助。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇一
從(周一)起,每周一中午12:30—13:20及每周一傍晚16:20—17:10開放心理咨詢室,后因起咨詢室開始裝修,咨詢室暫停開放。由于至期間,主動到咨詢室咨詢的學生非常少,故咨詢室裝修以后至學期末,就未在相應時段開放咨詢室。計劃在第二學期每周一的中午開放咨詢室,還是給學生一個求助的渠道。
本學期一共接待了13個來訪學生以及兩位家長。除初三年段外,其他五個年段均有學生前來咨詢,其中高一和高三的學生占了大多數(shù)。來訪學生的問題主要是學習方面的問題,如壓力大、不適應、成績下降等;其次是人際交往上的問題;此外,還有情感問題、自信心和注意力方面的問題。
原定于10月27日舉行的初三學生半期考考前輔導講座,應學生和老師的具體需求改為青春期情感教育講座,于12月17日中午舉行。對象為初三年段全體女生。由于第一次舉辦這樣的講座,缺乏經(jīng)驗,有些言語不夠恰當,經(jīng)初三一些班主任建議,以后可以講一些以性教育為主題的講座。
1、20xx年1月5日,心理教師對初一、高一的全體學生以發(fā)問卷的形式進行了新生心理健康狀況調(diào)查。并且經(jīng)過分析,測查出了各班可能有中度及以上心理問題的學生。
2、本學期只向個別班級的班主任反饋了有中度及以上心理癥狀的學生名單,尚未建立這些學生的心理檔案,但他們的問卷結(jié)果有存檔。
本學期在高一各班都平均上了兩節(jié)心理課,基本都是先調(diào)查各班學生的具體需要再定主題。心理課主題包括親子關系輔導、婚戀觀輔導、學習輔導、人際關系等。此外,給高三各班都上了職業(yè)興趣輔導課,課上通過職業(yè)興趣測試幫助學生了解自己的職業(yè)興趣。
原計劃在科藝節(jié)舉辦的活動沒有開展。但在高一一些班級有播放心理教育電影。
本學期尚未編寫心理刊物,但有針對高一個別班級同學的提問進行書面的問題解答,張貼在相應班級的學習園地上。
2、訂閱了兩份心理雜志,購買了少量心理書籍。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇二
6.容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。——【美】歐文。
7.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。——【中】佚名。
8.人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情。——【美】巴吉特。
14.生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——【中】郭小川。
15.微笑,昂首闊步,做深呼吸,嘴里哼著歌兒.倘使你不會唱歌,吹吹口哨或者用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。——【美】卡耐基1.夢是愿望的滿足.
2.人體就是命運。
3.人生就象弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。
西方心理學家佛洛伊德曾有一段經(jīng)典名言:“任何人都無法保守他內(nèi)心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,但他的指尖卻喋喋不休,甚至他的每一個毛孔都會背叛他!...
1、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基。
2、所謂青春,就是心理的年輕。——松下幸之助。
3、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。——馬卡連柯。
4、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士。
5、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。
6、如果做好心理準備,一切準備都已經(jīng)完成。——莎士比亞。
7、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基。
8、在失敗中提煉冷靜,在困難中挖掘力量,在動搖中培育信心,相信“世上無難事,只怕有心人”。
9、健康的心理,能使人不斷地改造自己,以使自己悟出生活之道。
10、烏云上面就是太陽,困難背后隱藏成功。
11、跌倒了不要緊,關鍵是能在原地爬起來奮然前進。
12、如果被失敗嚇倒,那么成功永遠不會向你微笑。
13、在強者的眼里,生活的每扇門都有拉手。
14、人有了奮斗目標,永遠也不會迷航。
15、只有不斷地為別人著想,你的人生才會有意義,你才能不斷進步。
16、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
17、退一步海闊天空,讓三分心平氣和。
靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)————柴可夫斯基。
對等工作的嚴肅態(tài)度,高度的正直,形成了自由和秩序之間的平衡————羅曼·羅蘭。
要正直地生活,別想入非非!要誠實地工作,才能前程遠大。————陀思妥耶夫斯基期待看到有用的回答!
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇三
心理咨詢師很難考。可通過心理學專業(yè)培訓機構(gòu)進行統(tǒng)一報名,國家職業(yè)資格鑒定共分五個等級,作為高知識含量的職業(yè),心理咨詢師直接從三級開始鑒定:心理咨詢師三級(國家職業(yè)資格三級)、心理咨詢師二級(國家職業(yè)資格二級)、心理咨詢師一級(國家職業(yè)資格一級)三個等級。
一、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷。
二、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。三、具有其他專業(yè)本科以上學歷,經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
一、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位。
二、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
三、取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書者。
四、具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格,經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書,連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。
心理咨詢師都有相當于醫(yī)生的待遇了,心理咨詢師證當然有用的,有了這個證有好多時候在找工作方面都是能有幫助的,而且這個行業(yè)發(fā)展前景也不錯,現(xiàn)在隨著社會的強大人們的壓力也越來越大,所以,心理咨詢師證還是有必要考的,特別在如北京上海這種大城市,心理咨詢師證書的含金量相當高。心理咨詢師證書就如大學文憑一樣,是一個資格,是一個證明。代表了你進入心理這個行業(yè)的一個資格而已。比如說心理咨詢師要出來做個案,就必須要有這個證書,因為它代表的是你從業(yè)的資格。所以心理咨詢師資格證書是有用的!
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇四
戶口所在:汕頭國?籍:中國。
婚姻狀況:已婚民?族:漢族。
身?高:170cm。
體?重:65kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應聘職位:人力資源,行政/后勤,心理醫(yī)生。
工作年限:5職?稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500~5499元希望工作地區(qū):番禺區(qū),廣州,
工作經(jīng)歷。
**公司?起止年月:20xx-03~至今。
公司性質(zhì):政府機關?所屬行業(yè):黨政機關。
工作描述:從事婚姻糾紛調(diào)解,給予離婚或家暴事件建議,輕度抑郁或焦慮的心理輔導。
離職原因:
**公司?起止年月:20xx-04~20xx-03。
公司性質(zhì):外商獨資?所屬行業(yè):物流/運輸。
擔任職位:人事主管。
2、逐步完善企業(yè)招聘工作,增加職業(yè)性格測試,檢驗面試者職業(yè)傾向及持久度;。
4、加強企業(yè)人力資源建設,建立新員工培訓制度、參與企業(yè)制度以及績效方案實施培訓;。
5、安排企業(yè)日常行政工作以及完成上級臨時交付的工作;。
離職原因:
**公司?起止年月:20xx-09~20xx-04。
公司性質(zhì):私營企業(yè)?所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑。
擔任職位:行政助理。
2、參與并處理企業(yè)勞動糾紛。主要是來自離職員工因業(yè)績提成問題的糾紛;。
4、監(jiān)督總部車輛的使用,油費修理費的監(jiān)控;。
5、安排總部水電工對店面或總部的水電線路進行維護;。
離職原因:
**公司?起止年月:20xx-07~20xx-08。
公司性質(zhì):私營企業(yè)?所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑。
擔任職位:行政人事助理。
2、處理工傷訴訟以及企業(yè)勞動合同糾紛;。
3、負責企業(yè)人事管理:人員招聘配置、薪酬計算、員工福利地發(fā)放、人事檔案整理;。
離職原因:
**公司?起止年月:20xx-07~20xx-07。
公司性質(zhì):外商獨資?所屬行業(yè):
擔任職位:行政助理。
工作描述:1、主要負責公司人員招聘、社會保險辦理;。
2、企業(yè)外來工人資料、入離職手續(xù)辦理;。
3、日常行政事務,購買辦公用品,人事資料檔案管理等。
4、對公司的計算機設備進行日常維護;。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:番禺職業(yè)技術學院。
最高學歷:大專?獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-07
專業(yè)一:人力資源管理專業(yè)二:心理學。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-11番職院人力資源管理人力資源管理員。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
*多次與社保、稅務、仲裁等部門接觸,了解部門的運作及流程。
*撰寫企業(yè)衛(wèi)生、考勤制度得到領導的肯定,并在公司內(nèi)順利實施推行;。
*獨立完成校園、網(wǎng)絡、現(xiàn)場等渠道招聘活動;。
*工作與同事交流相處融洽;。
自我評價。
本人熱情、慷慨?能夠?qū)﹃P心自己的人和組織的忠誠;注意重要的細節(jié),尤其是哪些有關他人的細節(jié);考慮周到,具備關注目前所需的能力;主動愿意支持組織的目標;準確評估目前形勢的能力和看出什么是最需要保持穩(wěn)定的能力;仔細評估冒風險和試用新方法時的靈活性和主動性;很強的目標和使命感,執(zhí)著;敢打敢拼,富有開拓精神!!
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇五
心理咨詢的原則是助人自助,如果一個人沒有想改善的意愿,那咨詢也就沒有意義。對我來說,這份工作是枯燥與趣味并存,痛苦與歡樂共生的。沒有一個人會說“你好,我很開心很快樂,你和我一起分享我的快樂吧”。
我一直堅持,作為一個合格的心理咨詢師,必須是科班出身或者經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的學習,不是考個證就可以做心理咨詢師的。一切心理咨詢技術和治療方法的來源都是有理論基礎的,而這些理論就來源于基礎心理學或發(fā)展與教育心理學中的科學研究。人類的心理現(xiàn)象是可以通過科學實驗被量化的。
通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,能快速的判斷行為背后的原因,了解問題出在了哪里,這樣才能帶領來訪者走向治愈、獲得成長。心理咨詢絕不是靠個人經(jīng)驗可以完成的,單個人的經(jīng)驗不具備代表性,主觀意識也更強一些。
來尋求心理咨詢的人都是帶著困惑、迷茫和痛苦來的。我的工作就是接收這些情緒垃圾,然后陪伴來訪者,一起梳理、想解決辦法或幫助來訪者做出選擇。
最近的咨詢量也比較大,我一天最多接4個咨詢,這是目前可以承受的極限,再多自己會崩潰。所以我事先都會告訴來訪者,一定要提前預約時間,而且會把收費標準講清楚。做心理咨詢不是做慈善,這是一項極其耗費時間、精力和金錢的工作。
除了基本的理論學習之外,還需要做督導,好點兒的督導費用每小時都在1000元以上。參加技術和治療方法的課程學習,費用更是高的嚇人。成長為一名優(yōu)秀的心理咨詢師需要十年的時間,這十年基本上就是一個投入的過程。
咨詢也并不總是順暢的,會卡殼、會關系停滯、會出現(xiàn)新的棘手問題。心理咨詢的過程就是不斷撕裂傷口,正視痛苦的過程,隨著咨詢關系的逐步穩(wěn)健,這種撕裂會越來越深,這段時期對于來訪者和我來說,都尤為重要,這是成長最痛的一個階段。
來訪者在經(jīng)歷痛苦成長,我也一樣要經(jīng)歷他的過程。這一階段,最重要是融為一體的陪伴,讓來訪者知道自己不孤單,有人在一旁陪伴著他度過煎熬期。痛苦是成長最好的特效藥。積極地對抗會帶來一個全新的自己,消極的對抗之后則是更大的痛苦。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇六
(4)具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)副高職稱以上,經(jīng)高級心理咨詢師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書者。
(1)獲得心理咨詢員職業(yè)資格證后,持續(xù)從業(yè)心理輔導工作中心理輔導4年左右,經(jīng)心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數(shù),并獲畢(結(jié))業(yè)資格證書者。
(2)社會心理學、教育、醫(yī)藥學大學畢業(yè)或其他專碩大學畢業(yè),持續(xù)從業(yè)心理輔導本崗位工作中5年左右,經(jīng)心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數(shù),并得到畢(結(jié))業(yè)資格證書者。
(3)具備社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)的初級職稱,持續(xù)從業(yè)心理輔導工作中3年左右,經(jīng)心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數(shù),并得到畢(結(jié))業(yè)資格證書者。
(4)具備社會心理學、教育、醫(yī)學類專業(yè)的高級職稱評審,持續(xù)從業(yè)心理輔導工作中1年左右,經(jīng)心理咨詢師級靠譜學習培訓達要求規(guī)范學時數(shù),并得到畢(結(jié))業(yè)資格證書者。
二級心理咨詢師頒發(fā)《國家職業(yè)資格二級證書》。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇七
“我們的命運就是心理的不斷重復。”
真的是這樣嗎?
重復這個動作不還是由自己做出來的。
一帆風順是命運對年輕人最大的懲罰。開始的路走的艱難,以后會越走越輕松;開始走的輕松,以后會越走越艱難。命運不是我們心理的不斷重復,是我們自己選擇的重復。包括咨詢中多次涉及的原生家庭的問題,父母固然有錯,那也不能成為我們逃避的理由。
選擇心理咨詢這條道路,我清楚它很難,但同時也很確定前方有光芒。2016年,除了基礎的學習和督導之外,重點做好兩方面工作:一是對精神分析技術的系統(tǒng)學習,催眠和釋夢的專業(yè)訓練;二是在3月底開始建立線上自控力心理互助小組,這個會與小米一起完成,幫助更多自控力缺乏的人去改善自己。
不管你什么年齡,在做什么工作,是否正在經(jīng)歷一些痛苦的事情。如果你也跟我一樣,不想頂著“逃避”二字去度過接下來的每一天。那就行動起來,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,在擅長的領域做喜歡的事情。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇八
xxx心理咨詢中心面向廣大學生開展心理咨詢工作,本學期工作重點主要在上學期基礎上,繼續(xù)進行咨詢工作,同時,對學生心理咨詢中心的各項制度進行完善。
項目一年級二年級三年級四年級其他電話咨詢
人數(shù)10127986
對咨詢現(xiàn)狀的分析:由上表可見本學期前來咨詢的人數(shù)共為52人,其中男生18人,女生34人,其中一年級新生為10人,二年級12人,三年級7人,四年級9人,社會來訪者為8人,通過電話書信咨詢者6人。
(一)出現(xiàn)的主要心理問題
通過這學期的咨詢活動,我們發(fā)現(xiàn)我校來咨詢的學生的問題主要集中在以下幾方面,一是因為環(huán)境適應不良而陷入心理困境,此種情況依然以大一學生為多。二是因日常生活小事產(chǎn)生心理沖突或一時心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產(chǎn)生心理矛盾;四是對自我成長的關注而產(chǎn)生的心理困惑;五是來與心理咨詢員請教或交流心理學知識。
同時,在咨詢過程中,發(fā)現(xiàn)以下兩方面的問題應該引起我們的關注:
第一、競爭加劇所帶來的心理問題:煩躁、脆弱。知識經(jīng)濟時代一個重要的表現(xiàn)就是社會競爭日趨激烈,適者生存,不適者被淘汰。競爭上崗,競爭擇業(yè),整個社會始終處在競爭中。在這種激烈競爭的社會背景下,有的人就會感到茫然無所適從,這對那些剛走出校門踏入社會的大學生來說尤為如此。特別是有些即將畢業(yè)的大學生,面對激烈競爭的社會,連對自己要選擇什么樣的職業(yè)都不知道,其心理承受的壓力可想而知。在咨詢過程中遇到多名因為就業(yè)壓力及考研問題產(chǎn)生心理問題,給自己的生活帶來極大的苦惱。
(二)采取方式
對以上幾類情況,我們咨詢員采用不同的方式來加以輔導咨詢。從方法上來看,多數(shù)以交談為主。咨詢員運用自身所學的心理學知識(特別是認知心理學和行為心理學),結(jié)合來詢者提供的個人感受,針對結(jié)癥所在,加以剖析講解,以較為現(xiàn)實的方法,幫助來詢學生確立一個較為正確的認知態(tài)度。有時則采取以來詢學生為中心,傾聽為主,適量地提出一些問題或給予必要的指導,給來詢學生有一個充分表達內(nèi)心感受、尋找真正自我的空間。來咨詢的學生大多數(shù)能從我們的咨詢工作中獲得啟發(fā)與幫助。然而,在具體的咨詢個案里,仍然有不少不盡人意的地方。咨詢環(huán)境較為單調(diào)與咨詢手段相對貧乏,在一定程度上也往往影響到我們咨詢效果。目前,心理咨詢中心正進行硬、軟件的建設,以適應我校心理咨詢工作的需要和滿足廣大學生的要求。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇九
當前,從總的情況來看學生心理工作已經(jīng)開展起來,大體態(tài)勢良好,學生心理普遍得到大水平的提高。但是,由于心理健康教育開展時間不久,心理健康教育的經(jīng)驗不足,一些心理疾患在學生中時有發(fā)生,相當一部分學生的心理仍然處于亞健康水平。現(xiàn)就本學期,心理咨詢室在這方面的工作情況做出如下總結(jié)。
建立學生心理檔案,對有問題的學生進行重點輔導,跟蹤記錄,抓住學生的特點及個性進行教育,使班主任有的放矢地開展學生的工作,同時又為教育教學提高心理健康教育的科學性和實用性。
1、本學期以團體測試為主渠道,加快對學生心理的了解和把握,為學校教育教學和學生心理健康發(fā)展服務。
2、加強與學生的直接交往,通過與學生了解學生心理生活中活生生的一面,獲取各種學生心理資料。
3、為獲取學生信息進行分析,制定干預方案,促成學生心理健康水平的提高。
心理咨詢是提高學生心理健康水平,促成其積極完善人格的一種行之有效的途徑。每逢周一、周四下午第三節(jié)心理咨詢教準時開放,接待學生來訪。在咨詢過程中,能做到以下幾點:
1、以坦誠、信任、鼓勵、平等、接納的態(tài)度對待學生,使學生接納和信任自己。形成一種和諧、相互信任的氣氛,使學生毫無保留地吐露真情,反映真實思想和情況。
2、對學生的具體情況和問題,實事求是地進行分析,引導他們明辨是非,幫助他們調(diào)整看問題的角度,改變看問題的方法,建立新的思維模式,從而解決心理問題。
3、對單親家庭學生進行個別的心理輔導工作,幫助他們克服心理障礙,使他們進入正常學習。通過咨詢,學生的心理問題有所緩解,心理健康水平大大提高。
4、爭取家長、教師、同學等各方面的有力配合支持。
為了大面積提高學生對心理健康知識的了解,及時解決現(xiàn)實生活中學生心理存在的一些實際問題,利用廣播專題墻報、海報等形式開展了針對學生實際生活問題的心理健康知識教育宣傳。由于注重將理論同實踐相結(jié)合,收到了較好的效果。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十
近年來,兒童成長過程中出現(xiàn)心理問題的情況有所增加,兒童心理咨詢也成為了解決兒童心理問題的一個有效途徑。下面我們來看一個兒童心理咨詢的案例分析。
小學三年級男生小林,是個可愛的男生,他數(shù)學和英語成績都能達到90多分,數(shù)學思維比較敏銳,英語成績也能保持95以上的優(yōu)異成績。問題是,他的語文很糟糕,尤其是對寫漢字有恐懼感。
他在學校表現(xiàn):上課搞小動作,不聽講,不做課堂作業(yè),出操時大家都做操,他就站在原地東張西望,或者自己玩自己的,就是不做。午睡時,其他同學在休息,他就去打擾同學,或者涂畫黑板,造成班級扣分。他的班主任老師曾經(jīng)多次請家長到學校,最近還驚動了校長請來了他的父母。
他的家庭情況:父親在外忙碌,較少在家,母親也有一間店面需要打理,但是盡量抽時間監(jiān)督他學習。
家里還有個弟弟,比較霸道,常對他大吼大叫。他的父母對他要求很嚴格,他爸爸媽媽常斥責他,他父親偶爾也打他。據(jù)觀察,他的父親是個脾氣比較爆的人。他現(xiàn)在在家里寫作業(yè),常常是要做到11點多甚至12點,主要是語文作業(yè)花時間,寫一個字休息30多秒,發(fā)呆或者說話。然后字體基本上是結(jié)構(gòu)松散,筆畫錯亂。
專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內(nèi)容:從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估,概括心理和生理測查;根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結(jié)果,在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉(zhuǎn)往其他專科。
心理咨詢師兒童心理咨詢案例分析
1、從生理原因看,從腦科學的角度講,兒童的左右腦發(fā)育不均衡;左腦發(fā)育優(yōu)于右腦,或者是兩腦不能協(xié)同活動(不能對所接受的感覺信息進行合理加工)。因為左腦偏于對繼時性信息的加工,而右腦偏于同時性信息的加工。也就是說語文學習偏于右腦,數(shù)學學習偏于左腦。
2、從兒童心理的原因看,孩子也許不喜歡語文老師,或者孩子的心理受到過語文老師的傷害。致使孩子由不喜歡語文老師而導致討厭語文課。
1、從腦科學的角度講,很可能是由于大腦皮層額葉(前額)比同齡孩子發(fā)育緩慢,還不能監(jiān)控自己的行為。因為額葉是主控人的注意力的關鍵部位。也可能是前面說到的,由于大腦對身體感覺信息的'統(tǒng)合出現(xiàn)障礙,在醫(yī)學和心理學上稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)或?qū)W習能力障礙。
2、由于家長素質(zhì)偏低,培養(yǎng)教育方法不當,造成孩子的養(yǎng)成教育不好,沒有良好的學習品質(zhì)和行為習慣。
1、父母教育過于嚴厲,簡單粗暴。
2、住宿學校的管理過于嚴格,孩子不在父母身邊,或多或少要失去安全感。
3、同學對他的歧視:孩子經(jīng)常挨打、受欺負,甚至是被人吐口水。在這樣的家庭和學校環(huán)境下成長,孩子的初期社會化過程受到嚴重不良因素的影響,致使孩子根本無法建立良好的自我意像。他肯定還有一些強迫行為,逐漸還有可能發(fā)展成強迫癥。
孩子從六個月開始就有了朦朧的自我意識,就出現(xiàn)了鏡像自我,如你對她笑他就開心的笑,你對他怒他就會哭。所以從六個月開始他們就在“別人是怎么看我的”心理鏡像伴隨下成長。別人的態(tài)度和語言評價就是他們自我評價的標準。進而逐漸形成積極或消極的自我意像或自我概念。
如果孩子所獲得的多數(shù)是負面的態(tài)度和評價,就自然會漸漸失去自信和自尊。更容易出現(xiàn)“破罐子破摔”的自卑心理和行為。學前和小學低年級階段又是孩子個性形成的關鍵階段。所以說兒童時期的社會化過程非常重要,會對孩子的一生產(chǎn)生至關重要的影響。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十一
目前,全國范圍內(nèi)都在研究學生心理健康問題,教師和家長們掀起了一股新的學習浪潮,也是中國教育改革的新浪潮,這是中國政府重視青少年教育的一個具體體現(xiàn),對于中國的學生來說,這更是一個福音。
聽了由省教育專家的專題講座,使我懂得心理健康教育要面向全體學生,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學活動,現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體,而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應能力。經(jīng)過這次心理健康教育的學習,我的收獲很大。不僅學習了許多專業(yè)的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認識到了心理健康的重要性。以下是我學習后的一些心得:
眾所周知,我國中學生尤其是高中生學習壓力太大,這也是很難改變的一個現(xiàn)狀。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭也愈加激烈,每位父母都希望自己的子女成才,那成才的通道就是考所好的大學,有個好的工作,于是父母便不惜一切代價地培養(yǎng)孩子。在學校學習,在課外補習,在特長班學音體美,在外語班學韓日俄。學生為了能順利地通過高考的獨木橋,只能被迫接受這一切安排,每天除了學習還是學習,由于過重的心理負擔,使孩子的心理產(chǎn)生了心理障礙,長時間的壓抑,他們用行動發(fā)泄,甚至報復社會。有的學生畢業(yè)后狠狠地把課本撕掉。有的學生可能恐懼、不信任自己,成績不好產(chǎn)生自卑感,有的學生絕望和無意義感等等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),引發(fā)了教育工作者的深思:我們教給學生知識還不夠,我們還應做好學生心理的洞察倡導和心理健康教育,作為教師怎樣排解學生的壓力太大問題;他們這樣學習有助于孩子的健康成長嗎?怎樣學以致用;怎樣才能讓孩子帶著興趣去學,而且對學校的學習生活留有美好的回憶......
在學校里,有一些孩子厭學或具有學校恐怖癥。其實,這些孩子都有一定的性格缺陷,如懦弱、內(nèi)向、不擅于交際等等。這些孩子在學校一旦受到傷害,在學習上一旦遇到挫折,往往不會自我調(diào)適,從而對學校對學習產(chǎn)生畏懼心理,嚴重的就發(fā)展成為學校恐懼癥。通過這次培訓使我懂得了如何去面對這些學生,在方式方法上都會進行有效的探索。認真研究孩子的病因。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十二
尊敬的公司領導:
您好!
我是福建醫(yī)科大學應用心理學專業(yè)09屆的的一名剛剛走出大學校門的學子,前段時間通過貴公司的網(wǎng)上公開招聘公告了解到貴公司的納賢需求,懷著對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴公司能接納我成為其中的一員。
通過四年的專業(yè)學習,我深深地喜愛自己的專業(yè)。專業(yè)的學習讓我熟知心理學專業(yè)和人力資源管理相關知識,包括普通心理學、心理測量學、管理心理學、人力資源管理的員工的招聘、培訓、績效考評及薪酬管理等方面的知識。結(jié)合貴公司的職位要求,我想應聘貴單位的人才測評的相關職位。
在校四年期間,我學習認真刻苦。經(jīng)過努力我拿到了國家英語四級證書、福建省計算機一級證書、二級證書。并在大三拿到了國家心理咨詢師(三級)證書。為了更好地鍛煉和發(fā)展自己,在校期間我積極參加各種活動。曾任職校學生會傳媒事業(yè)部副部長,參與創(chuàng)建校學生會網(wǎng)站和團委網(wǎng)站。通過自學和培訓掌握計算機技能技巧,網(wǎng)頁編輯設計技能。同時通過與團隊人員的分工合作制定網(wǎng)站的發(fā)展規(guī)劃和運營管理機制。并負責管理監(jiān)督部門的各種活動,如首屆校園dv大賽、醫(yī)大講壇等。在關注學校的活動同時,積極參加社會實踐活動,加入陽光志愿者協(xié)會,成為青年志愿者行列的一員,參與各種志愿活動,深入社區(qū)和街道服務。如學習手語與聾啞者交流,義賣報紙等。在文藝才能方面,積極參加學院組織的各種活動,迎新晚會上表演話劇和唱歌,參加心理短劇大賽、傳統(tǒng)風俗大賽等。把自己的才能和智慧發(fā)揮出來,給大家?guī)須g樂。
會執(zhí)著追求;對于失敗與挫折,我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力,去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)!我不敢斷言我是最優(yōu)秀的,但請相信我定將是最努力!最積極的!若為惠納,我將盡心竭力。
相信您的選擇,我將更加努力。如有幸成為貴公司一員,我定全力以赴的投入到工作當中,竭力為公司創(chuàng)造價值!
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
求職者:xx。
20xx年9月14日。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十三
本科(三級)以上的教育背景。把教育學、醫(yī)學納入招生對象已經(jīng)是中國“偉大”的壯舉。你很難發(fā)現(xiàn)在歐美發(fā)達國家從事心理治療或咨詢的心理醫(yī)生是醫(yī)學或教育學背景,就連心理學專業(yè)也必須是臨床心理學專業(yè)的博士。醫(yī)學、心理學與教育學雖有緊密聯(lián)系,但卻是根本無法相互替代的專業(yè)。
然而,“上有政策、下有對策”這句話在中國心理咨詢師培訓中發(fā)揮得淋漓盡致。如果嚴格按照勞動部的要求進行招生,那么恐怕不少咨詢師培訓機構(gòu)很難存活到今天。我當初選擇的培訓機構(gòu)是在參考了十余家培訓基地后選擇出來的,無論從師資、正規(guī)程度、課時等方面均是數(shù)一數(shù)二的。然而,一個60、70人培訓班中心理學背景的恐怕連10%都到不了。如果把它當作一個隨機樣本,你該知道當前咨詢業(yè)內(nèi)有多少人是專業(yè)背景的了。事實上,如果你真的仔細研究過當前眾多從業(yè)心理咨詢師的專業(yè)資質(zhì),你會發(fā)現(xiàn)僅參加過兩、三個月心理咨詢師培訓的人恐怕會在半數(shù)以上,而符合勞動部規(guī)定的心理學、教育學、醫(yī)學教育背景的咨詢師比例相當?shù)牡汀?/p>
或許你會發(fā)現(xiàn),這幾年心理咨詢師似乎一下子多了起來,時常會在媒體看到咨詢師的身影。但凡從事心理咨詢師行業(yè)的人,大多應該是熱愛心理學并且十分樂于助人的。然而,我國當前官方的心理咨詢師機構(gòu)極端有限,僅一些醫(yī)院開設了心理門診或心理科。絕大部分的心理咨詢師師流向民間或自己成立咨詢公司。這就不得不面臨到自我推廣的問題。一些咨詢師非常懂得借助媒體達到自我宣傳的效果。也許您時常會看到很多咨詢師這樣的自我介紹:“xx網(wǎng)專邀心理咨詢師、xx電臺專邀心理專家、在xx雜志上發(fā)表多少多少文章等等。熱心公益事業(yè)本是好事。
然而,很多情況下卻是自我推廣下的無奈之舉。曾看到一些咨詢師在個人介紹中掛著一堆的頭銜,主要是網(wǎng)站特邀咨詢師、版主之類的;還有那些下了班餓著肚子往媒體跑的人;他們中又有多少是真正熱心于公益事業(yè)的呢?當然,這并不是咨詢師的錯。每一個人都要生存,不能依托于資信程度良好的醫(yī)療單位作為平臺,很多咨詢師只能致力于自我推銷。然而,經(jīng)常泡于媒體又有多少閑暇來進行心理學的學習與咨詢的研究呢?當前,很多心理咨詢師師做的不是咨詢,而是市場。
當前的心理咨詢師市場仍以心理咨詢師公司為主導,市場價通常在200元——1000元/小時。僅從這個價位以及中國社會的平均收入水平已經(jīng)看出中國的心理咨詢師是個非常不成熟的行業(yè)!很多咨詢公司做著是一錘子買賣的生意:一個個案一、兩次了事。真正的心理咨詢師是場長久戰(zhàn),除一些很簡單的問題外,很難在一、兩次內(nèi)徹底解決問題。
可以說心理咨詢師在我國是一個剛剛起步的職業(yè),還沒有穩(wěn)定的定位,但是如果只論前景的話,當然是有很大的市場的。
而且足夠?qū)I(yè)的咨詢師很少很少,如果你真的闖出了一些名堂,在業(yè)界小有名氣,可以這么說,它是一個很賺錢的職業(yè),因為在一些高消費群體中,心理咨詢師是一個時尚而又必須的東西,在中國這個群體不少,而相對的好的咨詢師確很少,如果你可以將他們作為自己工作的對象,你很快就可以成為以百萬為單位計算的大富豪了,而且你可以以此為人脈資源投資很多相關的產(chǎn)業(yè),我身邊就有這樣的例子,咨詢專門針對企業(yè)經(jīng)理級以上的人員,與別人投資成立了針對高消費者的一對一季度檢查身體的服務性醫(yī)療機構(gòu),會員費用每年二十萬,一年沒人只服務八次,可見利潤之高了吧。
要想成為一個好的心理咨詢師,在中國的教育制度下,所學是不夠的,希望你能選到一個好的導師,他會引導你學習什么的,比如哲學,就應該涉及的知識。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十四
發(fā)揮職能促快樂工作提升自己建幸福生活。
根據(jù)市局安排,我參加了全市心理咨詢師業(yè)務技能培訓班,通過三天培訓班的學習和小組討論,我收獲很大,在理論知識和實踐技能上都有了大的提升,也進一步明確了下一步開展心理工作的方向和目標。
學習體會。
首先,重新熟悉了心理健康工作的知識和技能,夯實了專業(yè)基礎。
我學習心理健康知識和技能8年多了,也考取了心理咨詢師。由于某些原因,學習以來,只是把一些常用的心理健康知識運用到調(diào)適自己、管理隊伍、調(diào)整家庭關系、服務自身工作上,沒有真正開展心理健康知識宣傳和心理咨詢工作,當時學習的一些知識和技能隨著時間的推移已非常生疏,這次通過三天各位老師的精彩講解,重新復習了學過的重點內(nèi)容,對以前遺忘的知識和技能又有了印象,為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎。
其次,進一步提高了自我覺察能力,加深了對自己的準確認識。
“工欲善其事,必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師,良好的自我覺察能力都至關重要,通過三天的業(yè)務技能培訓,讓我對自己的認識越來越準確,對自己的感覺越來越敏銳。當然,提高自己的'自我覺察能力,僅靠三天的培訓是不行的,還要繼續(xù)進行學習、整合和個人成長,在工作、生活中保持心理平衡,促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。
再次,獲得了動力和支持,增強了開展心理健康工作的信心和決心。
當前,公安工作任務繁重,公安民警的壓力增大,部分民警出現(xiàn)了一些問題,即影響了民警個人和家庭的幸福,也影響了公安工作。但是一直以來,社會上很多人包括我們民警內(nèi)部對心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見,認為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認為“搞心理咨詢的都是心理有問題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開展,影響了心理疾病預防和心理危機干預機制的建立。現(xiàn)在,市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學苑微信群、組建了咨詢師團隊、開展了這次技能培訓,這讓我們深切感受到市局黨委對心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持,使我們獲得了做好這項工作的強大動力,增強了進一步開展好這項工作的信心和決心。
下步打算:
首先,繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去,全面提升工作效能。
作為派出所民警,服務好群眾、維護一方平安是我們的職責。在為群眾服務或調(diào)解矛盾糾紛時,就可以根據(jù)情況運用共情、傾聽、積極關注等比較適用的技術,進一步密切警民關系。在隊伍管理上,除了宣傳心理健康知識,提高全所人員自我心理調(diào)適技能外,還可以運用培訓的知識,根據(jù)全所人員的不同性格,把合適的人放到適當?shù)膷徫唬l(fā)揮個人最大工作成效。對于工作中出現(xiàn)心理危機的派出所民警和巡防隊員,運用學習的知識及時進行干預,使其擺脫危機,恢復到心理平衡狀態(tài),發(fā)揮團隊的整體效能。
其次,推動全局心理健康工作開展,促進民警心理心理健康水平的提高。
一是積極建言現(xiàn)策,當好參謀和助手。作為心理健康工作者,我們將根據(jù)市局的要求,就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領導提出意見和建議,在心理健康活動場所建立、活動設備的配備和心理教育團隊組建上爭取領導的大力支持。
二是普及心理健康知識,提高民警心理健康水平。
工作中,我們參訓咨詢師將針對公安民警工作壓力大,執(zhí)法環(huán)境復雜,精神長期處于高度緊張狀態(tài)的情況,在縣局黨委在大力支持下,成立心理健康教育服務團隊,在全局宣傳普及心理學和心理健康知識,定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓練等活動,提高民警心理抗壓和應對能力,確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌,以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去,推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十五
考生在備考時,必須熟悉考試的試題特點,下面是小編為大家搜索整理的關于心理咨詢師預測卷,歡迎參考學習!
第 1 題 職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的( )。
(a)法律要求 (b)行為準則
(c)風俗習慣 (d)官方意志
【答案】b
第 2 題 根據(jù)《公民道德建設實施綱要》的規(guī)定,下列說法中正確的是()。
(a)要把道德特別是職業(yè)道德作為從業(yè)人員崗前和崗位培訓的唯一內(nèi)容
(b)要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲從業(yè)人員的重要指標
(c)要把服從領導要求的狀況作為從業(yè)人員職務晉升的決定因素
(d)要把經(jīng)濟效益作為從業(yè)人員聘用的根本標準
【答案】b
第 3 題 對從業(yè)人員來說,所謂職業(yè)化指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的( )。
(a)國際化、科學化、現(xiàn)代化 (b)標準化、固定化、長期化
(c)合同化、法制化、終身化 (d)標準化、規(guī)范化、制度化
【答案】d
第 4 題 下列選項中,屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是( )。
(a)以人為本 (b)誠實守信
(c)榮辱與共 (d)寬容和諧
【答案】b
第 5 題 社會主義職業(yè)道德的基本原則是( )。
(a)集體主義 (b)個人主義 (c)實用主義 (d)功利主義
【答案】a
第 6 題
下列說法中,反映了職業(yè)道德特征的是( )。
(a)適用領域v邊界難以確定,職業(yè)道德適用范圍具有模糊性
(b)企業(yè)任務變則職業(yè)道德規(guī)范變,職業(yè)道德規(guī)范具有多變性
(c)多以行業(yè)公約、規(guī)章制度等形式存在,職業(yè)道德表現(xiàn)形式具有多樣性
(d)可采取多種手段推動實施,職業(yè)道德執(zhí)行手段具有強制性
【答案】c
第 7 題
孔子在敬業(yè)上提出了 “執(zhí)事敬”的要求,其意為( )。
(a)恭敬地對待工作 (b)開展工作時保持靜心
(c)尊敬領導 (d)堅持人格平等
【答案】a
第 8 題 某中國留德學生才華出眾,畢業(yè)后留德應聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時有三次逃票記錄,于是拒絕錄用。看過這則信息,你對該生求職失敗的感受是( )。
(a)德國企業(yè)在招聘人員時,要求過于嚴格
(b)這名中國留學生怨不得別人,是他自己運氣不好
(c)誠信是做人做事的根本,不管有無監(jiān)督
(d)歐洲企業(yè)對中國人求職具有歧視傾向
【答案】c
第 9 題 社會主義職業(yè)道德的特征是( )。
(a)自主性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一 (b)階級性與人民性相統(tǒng)一
(c)先進性與廣泛性相統(tǒng)一 (d)物質(zhì)性與精神性相統(tǒng)一
【答案】bc
第 10 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“公道”的基本要求是( )。
(a)公私分明 (b)因人制宜
(c)堅持原則 (d)追求真理
【答案】acd
第 11 題 職業(yè)道德的具體功能包括( )。
(a)譴責功能 (b)導向功能 (c)整合功能 (d)激勵功能
【答案】bcd
第 12 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“紀律”的基本要求是( )。
【答案】acd
第 13 題 從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范——“節(jié)約”的基本要求是( )。
(a)愛護公物 (b)節(jié)約資源
(c)艱苦奮斗 (d)計較得失
【答案】abc
第 14 題 職業(yè)道德規(guī)范——“合作”的特征包括( )。
(a)唯利性 (b)互利性
(c)平等性 (d)社會性
【答案】bcd
第 15 題 職業(yè)道德規(guī)范—— “奉獻”對實現(xiàn)職業(yè)理想的具體意義在于( )。
(a)具有奉獻精神,能把職業(yè)當做事業(yè)來做
(b)對工作積極主動,總會遇到成才的機遇
(c)能夠使個人價值融入到集體價值之中
(d)能夠改善人際關系,從而創(chuàng)造好的工作環(huán)境
【答案】abc
第 16 題 從業(yè)人員在選擇離職時,關于離職信用的基本要求是( )。
(a)按照合同規(guī)定離職
(b)做好離職前的工作交接
(c)保守離職單位的商業(yè)秘密
(d)努力獲取新單位的商業(yè)秘密以為原單位服務
【答案】abc
第 17 題 工作中,經(jīng)常有同事對企業(yè)管理說風涼話,這時你會( )。
(a)贊同并積極參與其中 (b)反對并盡力遠離他們
(c)觀望,聽其言但不參與 (d)向企業(yè)主要領導反映
【答案】c
第 18 題 由于受全球經(jīng)濟危機影響,你所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品出口下滑,導致員工工資降低, 你的工資除去生活費用外已所剩無幾。如果你所在企業(yè)是一家私營企業(yè),你會( )。
(a)動員同事討薪 (b)離開公司
(c)忍受一段時間再說 (d)怠工
【答案】b
第 19 題 如果你在業(yè)余時間搞出一項技術發(fā)明,該項發(fā)明與自己所在企業(yè)有一定業(yè)務關聯(lián)。你想把技術發(fā)明賣給公司,但是公司沒有接受。這時,在另一家公司供職的一個好朋友邀你加盟,并向你許諾,只要你帶來發(fā)明的新技術就會給你高薪,你會( )。
(a)技術是自己在業(yè)余時間搞出來的,可以考慮加盟
(b)人往高處走,不管其他人怎么看,自己一定會離開
(c)先考察一番,哪里用得上自己的技術就到哪里去發(fā)展.
(d)不離開,但會把自己的技術發(fā)明賣出去
【答案】a
第 20 題 你善于研究市場,但你所提出的拓展市場的許多建議從未被領導采納過,你會 ( )。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十六
尊敬的招聘主管:
您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!
我是內(nèi)蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業(yè)的一名學生,將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。
大學期間,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態(tài)度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程,并且能掌握epq、mmpi、16pf、scl-90、sas、sds、les、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師。在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協(xié)調(diào)工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調(diào)動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結(jié)同學,盡力做好本職工作,此外,我還積極投身校內(nèi)外的實踐當中去,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應變能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,得到同學們和老師的認可。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的`,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態(tài)度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!誠候佳音。
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十七
姓名:。
年齡:。
學歷:。
居住區(qū)域:。
戶口所在地:**************。
性別:。
身高:。
工作年限:*******。
文靜的知識女性,黨員,身高160,39歲.為人真誠,善于溝通,熱愛學習,尋求上進,有著積極地工作態(tài)度和進取精神。曾做過文秘,管理和會計工作,為了個人成長學習幾年心理學,并考取國家咨詢師資格證書。
另獲得有會計證、會計電算化證和服務行業(yè)技師證書,并考取計算機等級二級合格證書。
(本人尋找心理或會計工作,要求全職薪酬五險一金后不低于2500,兼職每日150元,最好兼職,如果貴公司不能承諾這個愿望,請不要給我信息或電話,以免耽誤彼此寶貴時間。謝謝)。
在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年,主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年,擔任管理組組長,主要是對外接待和協(xié)助領導做人事管理,為新員工做入崗培訓,協(xié)助領導組織、籌備各種大型旅游接待活動,按時向上級匯報整體工作情況。從事8年的會計工作,主要從事公司總賬會計工作。能夠獨立制單、記賬、報表,熟練使用用友及久其財務軟件,有著豐富的會計工作經(jīng)驗,能夠處理復雜的財務往來業(yè)務。本人工作態(tài)度認真努力,熱愛學習不斷上進,能夠高效完成日常工作。原單位多次被領導和同事評選為年度個人先進工作者。
1993年畢業(yè)于北京商業(yè)學院。
xx——xx在北京華夏心理學校學習心理學.
獲得計算機等級二級證書,有會計證和服務行業(yè)技師證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試三級證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試二級證書.
求職意向及其他。
心理咨詢師與書的喜怒哀樂: 解讀人物情緒(匯總18篇)篇十八
因人而異。在北京、上海、廣州,好的心理咨詢師每小時的咨詢費用可以達到1200元左右。
五、心理咨詢?nèi)藛T還應遵循一個原則:不替咨詢者下結(jié)論,心理咨詢員所做的只是分析問題,把問題產(chǎn)生的原因等分析給咨詢者。
心理咨詢師是運用心理學及相關專業(yè)知識,通過心理咨詢的技術與方法幫助求助者接觸心里問題,正規(guī)軍隊的逐步形成,將有利于改變心理行業(yè)魚龍混亂的現(xiàn)象。