教師演講稿是教師在授課過程中,通過演講方式向學生傳遞知識、培養學生思維能力的一種文稿形式。下面是一些精心準備的教師演講稿,希望能給大家帶來一些啟發。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇一
親愛的老師、同學們:
我的老師雖不像舞臺上的明星那樣閃耀奪目,但她敏銳的眼神透露著智慧的光芒,令我們是那樣的著迷,她挺拔的身姿站在講臺上是那樣的高雅。
記得開學第一天的傍晚,一排排佇立在月光下的樹木,包圍著偌大一個操場,整個校園是那樣的寧靜·祥和。家長們在教室開會,而我們這些稚氣未脫的孩子就在樓道里上竄下跳,不時還偷窺幾眼教室。一個漂亮的阿姨站在講臺上,她有一雙大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,馬尾辮扎在身后,走起路來也隨著節奏一甩一甩的,我認定她就是我心目中的好老師,我愿意去聽她的話。
您一直教高年級,第一次教我們這些一年級的新生,您說自己那個冬天都不知道是怎么熬過來的。我們對新學校新知識茫然無知,大部分同學聽課的時候是如坐針氈,一會撓撓這兒,一會撓撓那兒,問問題從不經過大腦,現在我們覺得簡單的不可思議的一道題或許那時卻思考半天呢。一向雷厲風行的您被我們急得又咳嗽又發燒,那年冬天您一直的咳嗽,卻沒有耽誤我們一堂課,即使打針也只抽出下班時間。不舍得拉下一堂課。
現在的課堂上,幾乎沒有人不聽課,我們一雙雙小眼睛就這樣看著您,耳朵仔細聆聽,或許有些老師的課堂無滋辣味,但只要您在每節課都會變得生動詼諧,同學們也都樂在其中。
您有一顆童心,和我們在一起,我們就把您當作知識淵博的朋友,您把我們當作您的孩子,把知識不遺余力的傳授給我們,這就是我們的語文楊老師,這就是我身邊的好老師,同學們仰慕,家長尊敬的好老師!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇二
尊敬的各位領導、各位老師:(先敬禮臺上臺下)大家上午好!我是來自小學六年級的少先隊員,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這里發言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節日快樂!謝謝大家!(少先隊禮)。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇三
尊敬的領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們迎來了第xxx個教師節。這是一個令人感動的日子,
此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。
還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的'寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇四
親愛的老師、同學們:
我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經常戴個眼鏡,好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點好起來。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬,其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。
王老師為了讓我們多增加一些知識,所以在假期里她經常組織我們去圖書館,還經常組織我們參加一些實踐活動。
這就是我們的班主任王海蓉老師,她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅,但是我們卻非常喜歡她,因為她是為了我們的學習,我知道了當老師非常辛苦,但也知道只有當老師才能教會我們成長。
我愛我們班的班主任,我愛我們班的王老師!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇五
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很高興能有機會在教師節這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言,就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課方面做起,從遵守紀律做起,從愛惜生命做起,從團結同學做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學習,力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!
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教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇六
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第__個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次不雅的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇七
“那間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴。”這是歌曲《長大后我就成了你》中的一句歌詞,這是一首贊美老師的歌曲,每當我聽到這支歌,我都會感動得熱淚盈眶。敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的題目就是:感謝您,親愛的老師。
又一次旭日東升,又一次雪花飛春。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們新春快樂!
敬愛的老師,我們永遠也忘不了——。
是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;
是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;
是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;
是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這新年伊始,春光明媚的新學期剛剛向我們走來時,請接受我們真誠的感謝:
謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。
感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:新春快樂、工作進步!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇八
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節來臨之際,我代表我們班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節__周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇九
各位領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十
(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(甲):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們。
(合):再見!
新年祝詞。
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十一
老師們、同學們:
今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個日子里,我們太過忙碌,以至于錯過了生活的風景;現在,是時候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢想。
成績屬于過去,夢想屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實的作風、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實地,到干凈整潔操場上的永不認輸;從伏案疾書老師們的兢兢業業,到感恩勵志學子們的奮勇爭先,無不彰顯我們淮外人在吹響實現“中國夢”的時代號角下已奮勇起航。
心理學家威廉?詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。只有把握現在的每分每秒,才能更好地追逐夢想!在這里,我真誠地祝愿同學們在新的一年里和我一起,珍重生命、珍重學習、珍重交流、珍重拼搏。
珍重生命,養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質和美好的心靈是我們中學生所追求的目標。健康的行為習慣形成必將會讓我們終身受益!珍重學習,養成良好的學習習慣。良好的學習習慣會讓我們學習事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關系、同學關系。在基于學習前提下的師生關系、同學關系必將會讓我們共同發展,共創和諧的校園。珍重拼搏,形成堅強的意志品質。要以無畏、無懼的學習狀態來迎接每一次的考試檢驗。
__,用我們的踏實作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創輝煌。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學們,學期已接近尾聲,各科學習已進入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態度、關注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學路雖漫漫而修遠,但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢淮外。最后,面向我們的夢想,奔跑吧,同學們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,__!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十二
各位領導、老師們、同學們:
在本周的日歷上,有一個光輝的日子--1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨89點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十三
元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十四
大家好!
又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。 打開電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。
月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上,有一個光輝的日子——月日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的.腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十五
人的一生要面對很多老師,但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了,說到這里,可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。教師節即將來臨,讓我們一起為老師獻上滿滿的祝福吧!下面是小編分享給大家的慶祝教師節小學生。
演講稿。
希望對你有所啟發。
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩老師”。
教師,是世界上最普通的人。
他們沒有明星的光彩照人,但他們培養了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。
教師,是最無私奉獻的人。
為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。
教師,也是最有愛心的人。
每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。
同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。
我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現自己一個又一個的人生夢想。
我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,培養了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰。
我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業和深入輔導的老師;需要的是發自內心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”
同學們,“教師節”作為節日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是——《感恩教師》,沐浴在新學期的陽光里,我們又迎來第25個教師節,在此,請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
詩人曾贊美到:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。
從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
老師、同學們,新學期標志著新征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝愿我們的老師節日快樂!
身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經常戴個眼鏡,好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點好起來。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬,其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。
王老師為了讓我們多增加一些知識,所以在假期里她經常組織我們去圖書館,還經常組織我們參加一些實踐活動。
這就是我們的班主任王海蓉老師,她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅,但是我們卻非常喜歡她,因為她是為了我們的學習,我知道了當老師非常辛苦,但也知道只有當老師才能教會我們成長。
我愛我們班的班主任,我愛我們班的王老師!
親愛的老師、同學們:
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任張老師。當我剛升上五年級一班的時候,就聽說我們的班主任是一位優秀的教師。于是,我懷著緊張而又激動的心情,默默的在心中想象這位優秀教師的形象。
在我焦急的期盼中,終于等到了與老師見面的時刻。她扎著細長的辮子,眉毛長長的,眼睛大大的,一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼……緊接著,老師的溫柔與和善深深地烙在我的心里。
張老師不僅是我們的班主任,還擔任我們的語文課。張老師不像其他老師,只要我們犯了錯就讓我們”挨板子“。張老師經常對我們說:”你們都是五年級的學生了,也要面子,我也不想傷害你們的自尊心,只希望你們能自覺對待學習。“記得有一次,一位同學作業沒寫完,老師把他叫來,語重心長地對他說:”學習是學給自己的,不是學給別人,你自己都對自己不負責,老師還有什么辦法呢?作業本拿回去,把昨天的作業補齊了。“那個同學低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此,他再也沒有犯過同樣的錯誤。怎么樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個同學”治服了“。
后來,我又發現了張老師的另一個特點——很愛干凈。有一次,付幫豪的作業本寫的又臟又亂,很邋遢。老師很生氣,那是老師第一次生氣,嚴厲地批評了他,并罰他重寫。老師說,一個人不管學習成績如何,都要有一個干凈的形象,一顆純潔的心。
雖然她在課上非常嚴格,但是課下她就不嚴了。她經常與我們一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我們老師的球技很厲害哦!她待我們仿佛自己的親人一樣,如果我們有什么心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,那些心事就會奇跡般的消失。同學之間的矛盾,只要到張老師的手里就會被迎刃而解。所以,同學們都喜歡和張老師傾訴內心,分享喜憂。
在我心中,張老師是最好的老師,她把自己的知識毫不保留的傳授給我們。老師,您辛苦了!今后,我一定好好學習,不辜負您的期望。
親愛的老師、同學們:
我的老師雖不像舞臺上的明星那樣閃耀奪目,但她敏銳的眼神透露著智慧的光芒,令我們是那樣的著迷,她挺拔的身姿站在講臺上是那樣的高雅。
記得開學第一天的傍晚,一排排佇立在月光下的樹木,包圍著偌大一個操場,整個校園是那樣的寧靜·祥和。家長們在教室開會,而我們這些稚氣未脫的孩子就在樓道里上竄下跳,不時還偷窺幾眼教室。一個漂亮的阿姨站在講臺上,她有一雙大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,馬尾辮扎在身后,走起路來也隨著節奏一甩一甩的,我認定她就是我心目中的好老師,我愿意去聽她的話。
您一直教高年級,第一次教我們這些一年級的新生,您說自己那個冬天都不知道是怎么熬過來的。我們對新學校新知識茫然無知,大部分同學聽課的時候是如坐針氈,一會撓撓這兒,一會撓撓那兒,問問題從不經過大腦,現在我們覺得簡單的不可思議的一道題或許那時卻思考半天呢。一向雷厲風行的您被我們急得又咳嗽又發燒,那年冬天您一直的咳嗽,卻沒有耽誤我們一堂課,即使打針也只抽出下班時間。不舍得拉下一堂課。
現在的課堂上,幾乎沒有人不聽課,我們一雙雙小眼睛就這樣看著您,耳朵仔細聆聽,或許有些老師的課堂無滋辣味,但只要您在每節課都會變得生動詼諧,同學們也都樂在其中。
您有一顆童心,和我們在一起,我們就把您當作知識淵博的朋友,您把我們當作您的孩子,把知識不遺余力的傳授給我們,這就是我們的語文楊老師,這就是我身邊的好老師,同學們仰慕,家長尊敬的好老師!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
親愛的同學們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xx年。這個周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始,萬象更新。親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來我們的期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
最后,我祝愿同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十七
各位領導、各位來賓、朋友們,大家晚上好!(女)金雞隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)臺歷翻去最后一頁,20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)河北興華鋼鐵公司20__年元旦晚會現在——開始!下面有請公司董事長陳茂春先生為晚會致詞,大家歡迎!
1、《鑼鼓鬧春》:這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風來頌,在這喜氣洋洋的節日里,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》:下面請欣賞由一煉鐵廠李軍華、王建良帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請,李軍華、王建良。
3、舞蹈《翻身農奴把歌唱》:遠方的客人留下來,美麗的哈達獻給你。請欣賞質管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉》:仍憐故鄉水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉,月圓之夜,鄉愁涌上了心頭。下面請欣賞一煉鐵廠范星雷帶來的《望故鄉》。
5、武術刀功表演《精忠報國》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優秀兒女滿懷赤誠,用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小伙子——韓卓軒,他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》,大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》:請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》,表演者煉鋼廠苗永杰。
7、武安快板《興華情暖二煉人》:在興華發展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創下了興華的偉業。在二煉鐵廠開爐一周年的今天,我們要驕傲的說:興華人,你們是了不起的!請欣賞由二煉鐵廠武海良、李云生帶來的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請《好日子》、《好運來》:今天,我們美麗的姑娘余丹做客興華,并且她將用她動人的歌聲為我們興華獻上一曲贊歌,有請余丹我們帶來《好日子》、《好運來》。
9、《愛我的人和我愛的人》:下面請聽二煉鐵廠李瓏帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術表演《九節鞭》:中華是武術之鄉,中華武術源遠流長,它是我們中國人的驕傲。下面有請二煉鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學《九節鞭》,大家歡迎。
11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》,表演者煉鋼廠宋麗娟。
12、外請《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請陳亞宏。
13、《希望》:生命的旅程總是漫長,你只有心存希望,才能看到那清風吹散大霧,看那陽光驅散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞煉鋼廠李超群為我們帶來《希望》。
14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者煉鋼廠李小平、宋麗娟。
15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠方的天空,可它就是——superstar。有請督查部陳艷華、王珍珍等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。
16、外請《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》:讓我輕輕地告訴你:我們將手牽著手,心連著心共創興華美好未來。有請夏夢為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》,大家歡迎。
17、《神奇的九寨》:旖旎的風光,讓你我流連忘返,在那片神奇的天地里,山水有情,我們載歌載舞,把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》,表演者辦公室李海龍。
18、舞蹈《大中國》:一條巨龍翻山越嶺,一條大河波濤洶涌,在我們廣闊的祖國大地上,到處有明媚的春光。請欣賞質管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈《大中國》。
19、《興華之歌》:美麗的興華,發展的興華,騰飛的興華,在過去的歲月里,我們興華人兢兢業業,在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《興華之歌》。
謝幕詞:男:朋友們,新年的鐘聲已經敲響,鼠年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰的歲月。
女:朋友們,相聚不易,讓我們在這片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌,創造一片屬于我們自己的天地吧!
合:20__年元旦文藝晚會到此結束!祝各位:晚安!
男:尊敬的各位領導。
女:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)。
女:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:
男:出席我們晚會的領導和嘉賓有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
男:一句老話說的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去,我們熱情洋溢;
女:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,______公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
女:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
男:(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)。
女:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處。現在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:______公司20__年元旦聯歡會現在開始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們_董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)。
結束語:
男:飛揚的歌聲,吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節;
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男:多么動人的夜晚,多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無法阻擋時間流逝,但是,我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
男:告別今天,我們將站在新的起點上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男:今天的聯歡會更加體現了_____公司是一個充滿活力,面向未來的大家庭;
女:這里,有我們對同一信念的堅守,有我們對共同事業的追求;
男:這里,有我們對過去生活的回憶,更有我們對未來明天的渴望;
合:因為,我們始終相信:____的明天會更好!
女:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
男:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
女:再見,我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語,具體可根據節目安排視情況而定)。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十八
各位老師,各位同事:
__年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節之際,我謹代表校黨委、校領導班子,向全校教職員工拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!
今年是原__、__、__三校合并的第一年,也是新成立的__開局之年,它標志著學校的建設與發展進入了一個新紀元。經過半年時光,原三校終于實現了真正意義上的大融合、大交流、大團結的可喜局面。本次聯誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號,它將奏響我校向更高層次發展的華采樂章,今天必將成為我校發展輝煌的一天。
應該說,我校合并之后總體工作進展是順利的。自__年_月三校合并組建的__正式成立以來,我校在規模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發展,社會知名度進一步提升,為學校的下一步發展提供了新的機遇和空間。我們三校專業的互補性很強。通過薈萃三校的優秀教育教學資源并不斷加工整合,真正做到資源共享,優勢互補,互動合作,共同提高。把整合后的優秀資源反饋到學校具體工作中,使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益,為學校整體實力的提升打下堅實的基礎。合并之舉,是三所學校生存發展的需要,是學校繁榮昌盛的需要。從市場競爭策略的角度來看,整合是盤活教育資源、擴張市場占有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機遇與挑戰,通過整合資源,優勢互補,突出了自身的核心競爭力,消除制約發展的因素,我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。
家和萬事興,這是學校改革和發展的前提。在幾十年的辦學歷程中,三校形成了許多值得發揚的優良傳統和作風。我們曾長期身處困境,正是依靠全體教職工積極投身于學校建設,無私奉獻,自強不息,才使得學校不斷的發展,不斷創新,從而實現了今天的歷史性跨越。這種自強不息的精神,不僅是我們昔日創業的力量源泉,而且也將成為我們再創輝煌的精神動力。對我們來說,團結只有動力,沒有阻力。希望廣大教職員工積極發揮主人翁作用,為學校的改革建設獻計獻策,愛崗敬業,艱苦奮斗,站在學校整體的高度來考慮和處理問題,講大局,講政治,講穩定,講團結,講紀律,主動參與和投身到學校的建設中。“人心齊,泰山移。”我們應秉持“再創業”精神,對內增強凝聚力,促進實質性融合;對外擴大學校影響,樹立__新形象,實現學校跨越式和持續性的發展。
發展是學校當前第一要務。“逆水行舟,不進則退”,發展就是要突出一個“進”字,只有學校各個層面的工作向前推進了,整個學校才能有一個較大的發展。“輝煌凝眾志,重任催奮進。”只要我們抓住機遇,齊心協力,以求實、開拓的精神創造性地工作,盤活教育資源,集中優勢力量,進一步擴大職業教育規模,增強職業教育的辦學活力,提高教育質量和辦學效益,我們的奮斗目標就一定能夠實現。
忠誠黨的教育事業是學校做好任何事的根本出發點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望,我們一定要以此為契機,同心同力、開拓進取、抓住機遇、加快發展,為把一個學科更加齊全,結構更加優化、質量效益更好、綜合實力更強大的__辦成學校而努力奮斗,為建設新世紀更加美好的__做出積極貢獻!
“三校合一氣象新,馳騁市場爭朝夕。眾人劃槳開大船,來春再慶新業績!”新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。今天,我們的航船已經起錨,明天,不管經歷怎樣的風浪,它將一定能到達勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好,__的未來必將更加輝煌!
謝謝大家!
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20__年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇二十
各位員工、同志們:
大家晚上好!
今天,我們歡聚一堂,揮別難忘和輝煌的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我謹代表學校領導班子向全體教職員工及其家人表示衷心的感謝和誠摯的問候!向同學們送上最美好的祝愿:新年快樂、學習進步!
過去的一年是不平凡的一年,是令人振奮的一年,是成就輝煌的一年。在上級領導的關心支持和全校師生員工的共同努力下,4月26日,漯河技師學院正式掛牌成立,這是學校發展歷程上具有里程碑意義的一件大事,也是我們全校師生為之企盼已久的喜事!這標志著學校即將進入一個全新的發展階段,我們將站在新的起點上,謀劃、推進學校各項工作。20xx年,學校各項事業取得了令人振奮的成績:招生就業進出兩旺,招生完成目標任務的191.6%,就業安置率達98以上;教學效果成效顯著,對口升學成績斐然,70名同學進入高等學府深造,31名學生被天津職業技術師范大學本科錄取,連續在天津職業技術師范大學單招中本科錄取率居全省第一。實習教學成效突出,學生動手能力明顯提高,技能大賽連創佳績。在市第三屆職工技能運動會上奪得鉗工、車工、數控、焊工四個工種第一名。聯合辦學成效顯著,學校發展催生新活力。同漯河職業技術學院開展了聯合辦學,創新性地推出了技能+學歷的人才培養模式;成功推行了系部改革,實施工學一體化教學模式成效初現;多功能培訓邁出了新步伐,全年共計培訓17242人;項目爭取工作成效顯著,爭取到省20xx年全民技能振興工程800萬建設項目,各種先進的實訓教學設備正在招標采購中;新校區總投資1500萬元、總建筑面積1萬余平方米的實訓綜合樓全面開工,預計明年6月份投入使用。
憶往昔,光輝華章,彌足珍貴;展望未來,再創輝煌,任重道遠。即將到來的20xx年,是充滿希望的一年,是迎接挑戰和加快發展的一年。在新的一年里,我希望全體老師不斷學習,樂于創新,靜下心來教書,潛下心來育人,人人成為出色的向導,帶學生到書山去探路,到學海去泛舟。
教師和學生共同慶祝元旦節的演講稿范文(21篇)篇二十一
合:上午好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20_年新年聯歡會現在開始!
結束語。
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻!
合:迎接充滿希望的20__!
20__年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!