通過研讀總結范文,可以提高自己的總結能力和寫作水平。以下是一些精心編寫的總結范文,通過恰當的語言表達和組織結構,使讀者對所總結的事物有更加清晰的認識。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇一
全心全意為人民服務是我們黨一切活動的歸宿,也是對所有共產黨員的基本要求。始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,是保持共產黨員先進性必須切實解決的根本問題。黨的宗旨貴在于運用。那么,作為一名入黨積極分子,如何結合自身實際,應用黨的理論于實際工作中呢?應該怎樣全心全意服務呢?結合自身實際,應用黨的宗旨于實踐:
當前,我是一名實習教師,踐行黨的宗旨,樹立服務意識,人民教師就要服務于人民。思想上認識到,教育是一種特殊的服務,這是一種精神性的服務,教師與學生、與家長之間應該是一種平等的關系。一位教育部長曾經說過:教師,第一是為人民服務,只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意,只有讓人民滿意的教師才是真正的'人民教師,才無愧于“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號?!耙磺袨榱藢W生,為了學生一切”,也是學校為學生服務的宗旨。教師只有端正了思想認識,才能真正愿意在工作崗位上踐行黨的宗旨。
“一切學了學生,為了學生一切,為了一切學生”。這三個“一切”常記心中。在新課改的大潮下,刷新教育理念,摒棄師道尊嚴的傳統觀念,努力構建民主、平等的師生關系。用濃厚的愛意和真切的期待感化學生,做到三個字“愛、尊、平”。面對這種種問題,教師要由表及里認清其實質,采取恰當措施予以解決,溫情能增添師生間的親和力,有助于師生關系的和諧發展。
教師應樹立起“終身學習”、“永遠探索”的思想,在教育實踐中,潛心學習理論,運用理論,鉆研業務,掌握現代科學知識,發揚探索和創新精神,為教育事業不斷攀登,終生奮斗。
教師教學水平的高低,直接影響教師與學生的關系。教學水平高、教學效果好的教師容易獲得學生的信賴。同時,教師應全面關心學生,了解學生的學習、生活、思想等方面的情況,從各方面關心學生的成長。在生活、學習等方面給予他們無微不至的關懷。
總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我將在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨。
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政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇二
參加工作以來,我能做好自己的本職工作,積極學習,遵紀守法,愛崗敬業,不遲到早退,正確認真地對待每一項檢修工作,服從領導,尊重同事,尊敬師傅,有問題及時與同事、領導溝通,嚴格遵守勞動紀律,工作中不計較個人得失,樂于助人,努力營造和諧的工作環境,積極主動地學習專業知識,以高度的責任感和事業心做好自己的工作。認真履行自己的崗位職責,始終遵循“修必修好”的原則,保證設備的穩定運行。
我能主動加強思想政治學習,工作之余,我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻體會“xxxx”重要思想及科學發展觀的深刻含義,提高自己的認知水平,堅決貫徹黨的路線、方針和政策,在日常行為中以“xxxx”的社會主義榮辱觀為行為準則,牢固樹立馬列主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持做到身體力行,以飽滿的工作熱情和積極的精神面貌開展工作,不斷加強對人生觀、價值觀和世界觀的改造。
轉眼之間,參加工作已經一年的時間了,在這一年多的時間里,將自己從一名學生轉變成為一名合格的工人,將自己在學校學習到的理論知識與日常實際情況有機的結合,使我感受頗多。
做好思想方面的轉化工作,參加工作不完全同于在學校學習,工廠更看重的是實際的工作,不辭辛苦,塌實肯干,這是公司必須學會的,其實日常的工作與在學校做題答卷是一樣的,發現問題,分析問題,解決問題,同時多向車間里老師傅請教,雖然他們的理論水平沒有我們的多,但是他們見的多,做的多,實踐經驗相當豐富,只有拿出“三人行必有我師”的學校態度,才能不斷進步,多看多問,經常交流,學人之長,補我之短,不斷的充實自己。
勤勉精神和愛崗敬業的職業道德素質,是每一項工作順利開始并取得成功的保障,兢兢業業做好本職工作,用滿腔的熱情積極,認真的完成每一項任務,嚴格遵守公司各項的規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作,平時工作中團結同事,不斷提高自己的團隊精神。
進入社會參加工作,有很多的負面因素影響著我們,在閑暇的工作之余,調整好自己的心理狀態,保持一個樂觀積極的心態,將在學校時的良好的學校習慣保持下來,看書,學習,充實自己,提高自身的素質,不斷的鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決問題的能力,并在工作中克服急噪情緒,積極細致的做好每一項工作。
參加工作一年多以來。我在工作中不斷學習,不斷積累工作經驗,工作能力有了很大的提高,能夠把理論與實際有機地結合起來。盡管取得了一定的成績,但我在許多方面還存在一些不足之處,我一定努力克服這些缺點,不斷完善自我、提高自我,更好地服務于企業,服務于社會。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇三
熱愛生活熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了對自己的單位充滿感情從最初的住院醫師到現在主治醫師一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設不斷提高自己的政治素質而且在工作中言行一致作風端正實事求是嚴于律已敢于同違規違紀的行為作斗爭敢于開展批評和自我批評團結同志尊重領導圓滿地完成上級交給的各項任務堅持個人利益服從單位利益的原則不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍對醫療工作精益求精勤奮務實。同時保持健康心態積極進取樂觀向上對醫療事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。
二、業務水平不斷提高。
通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種.種困難,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇四
思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的.號召,對黨的事業充滿信心。
思想方面:我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中國共產黨黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
思想政治素質方面:大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
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政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇五
現將本年度的工作情況總結如下:
一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加黨員民主生活會,開展自我批評;特別是在召開期間,認真學習報告內容,領會報告精神。作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。
本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平和科研能力,本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學,始終堅持認真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,增加互動,開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,注意利用課余時間與學生積極進行網絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要;同時認真的備課,批閱作業,努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了******課程的建設工作;完成了****專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閱工作;參加了****比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有******課題獲批立項;本年度公開發表了****篇論文,其中***篇發表在核心期刊。
本人積極參加學校及學院組織的各項活動,獲得了*****。在教研室工作方面,我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動教學改革的進行,協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。
當前,本人還亟需在教學水平方面進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習;另外科研方面需要更沉穩的心態,更積極的精神狀態,力求創造更搞水平的科研成就。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇六
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快地組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如xx、xx、xx等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的工作習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。我采取和學生經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他們,鼓勵他們。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能按時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。認真學習深刻領會黨的精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。深入細致地做好本職工作,堅持嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。樹立崇高的事業心,有強烈的責任感和使命感。以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距,我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業盡一份力、貢獻一份力量。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇七
自己作為一名中國共產黨黨員,認真貫徹執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
二、公安業務工作方面。
自己作為一名中國共產黨黨員,時刻牢記《黨章》的規定。不但向身邊的優秀共產黨員學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關黨員的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標,積極發揮黨員的先鋒模范作用。一年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了轄區社會風氣。
三、組織紀律方面。
今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
四、廉政建設方面。
在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己的黨員和人民警察雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自黨維護黨在群眾在的良好形象。一年來,保證了無任何違法違紀行為。
五、存在問題及下一步打算。
回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發現存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創造性地開展公安執法工作,切實提高行政執法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業的合格警察。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇八
xx年已經拉開了序幕,回顧過去一年的工作,我在鄉黨委、政府的正確領導下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個共產黨員的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年多來的工作總結如下:
一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的**大報告精神,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。
根據鄉黨委政府的安排和工作需要,xx年年度我先后在山西莊和廟底兩村進行包村工作,在工作中,我能夠深入群眾,深入基層,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉作風,暖民心,每村必進,每戶必訪”工作中,我在山西莊積極進村入戶,走訪群眾200余戶,仔細了解和詢問農民的生產生活情況,認真聽取農民群眾對當前形勢下對黨的方針政策認識,詢問家庭收入以及日常重大開支,生活中所存在的困難,詳細紀錄及時上報;在xx年糧食補貼發放工作中,我被按排對山西莊,劉解,廟底,西王四個村糧食補貼進行發放,在發放過程中,我能夠認真堅持原則,遇見所存在的問題及時上報,使xx年糧食補貼發放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中,我積極深入廟底村奶牛養殖戶,認真細致的宣傳奶牛保險的政策以及好處,動員養殖戶積極參保,全村共參保奶牛32頭,超額完成鄉黨委政府所下達的任務;在xx年農村新型合作醫療保費征收工作中,認真宣傳新合療的政策,耐心的對思想不通,認識不夠的群眾講道理,做宣傳,爭取使每個群眾都能享受到新合療,全村共參保1434人,比上年增加65人。我在xx年包村期間,能夠嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內,主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。
三、堅持嚴于律己、恪盡職守、廉潔自律。
一年來,在遵守機關紀律上我嚴格要求自己,爭取作到了不遲到早退,不無故缺席,有事請假,克制了自由主義思想。不斷加強思想作風建設。嚴格按照x_提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益的事。努力樹立公務員的良好形象。
一年來,我深深的體會到,作為一名預備黨員,一個基層干部,要在政治上靠的住,應具有“三心”。一是要有崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現形式應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責,做一名優秀的鄉鎮干部。
1.個人年終總結思想政治方面。
4.個人總結思想政治表現。
5.20個人政治思想總結報告。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇九
領導科學研究告訴我們,組織發展與領導力提升并不是同步的。組織規模增大,并不意味著領導力隨之提升;組織規模小,并不代表沒有強大領導力。有的組織誕生時規模很小,但能夠逐漸壯大,關鍵就在于其具有強大領導力。我們黨誕生之初人數寥寥,但猶如噴薄而出的朝陽,光照四方。成功的秘訣在哪里?就在于我們黨擁有強大的領導力,正是這一核心力量使我們黨煥發出旺盛的生命力。今天,我們黨是擁有430多萬個基層黨組織、8700多萬名黨員的大黨,但規模越大并不意味著領導力就越強。加強和改善黨的領導,必須把提升領導力作為聚焦點。
在領導科學研究中,領導力存在于精神信仰、思想觀念、規章制度等方方面面,既包括組織領導力,也包括個體領導力。組織領導力是由個體領導力積極作用而成的合力,這就像百川終歸大海一樣。組織領導力與個體領導力相輔相成、高度融合,共同提升政黨的領導力。我們討論加強和改善黨的領導,當然需要從組織領導力角度去分析,但領導科學研究表明,重視個體領導力對于加強和改善黨的領導同樣至關重要。因為組織領導力最終要具體落實到領導干部行為中,如果各級領導干部缺乏領導力所必需的知識、能力、品質以及積極行為表現等,組織領導力就會失去來源,組織就會變得軟弱無力??梢哉f,領導干部的領導力直接決定著黨的領導力。一個政黨領導力的缺失,很大程度上是因為領導干部領導力的缺失。當前,從提升領導力入手加強和改善黨的領導,需要把組織領導力與個體領導力緊密結合起來,從“領”入手,由“導”貫通,實現“心”與“力”的積極融合。
用信仰目標實現“領”。我們黨成立95多年來,我們黨的領導之所以堅強有力,就是因為我們黨有信仰、有目標,讓廣大黨員有使命感,讓人民群眾有方向感。一個政黨如果不能讓自己的黨員有使命感就無異于烏合之眾,如果無法讓群眾有方向感就會失去號召力和凝聚力。新形勢下,加強和改善黨的領導,尤其需要把黨的領導與黨所堅守的崇高信仰、黨所追求的遠大目標緊密結合起來。要讓廣大黨員和人民群眾明白我們黨究竟從哪里來、往哪里去,信仰什么、追求什么,黨對人民群眾來說有著什么樣的功能和價值。把這些問題講清楚,人民群眾就會擁護黨、追隨黨。
用科學理念實現“導”。一個政黨所堅持的科學理念凝聚著政黨的智慧,能夠引領人民群眾的行動。從這個意義上說,理念科學,領導力就強。我們黨一直強調用科學理念實現黨的領導。比如,在黨的十八屆五中全會上提出的創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,凝聚著全黨的智慧,是統一全黨思想和行動的指揮棒。領導干部能不能深入貫徹新發展理念,堅決糾正那些與新發展理念不相適應甚至背道而馳的錯誤觀念與行為,直接關系我們黨的領導力。領導干部要把學習貫徹新發展理念與提升領導力、加強和改善黨的領導緊密結合起來。
用“心”與“力”的融合提升領導力。提升領導力,從領導干部個體角度而言尤其要注重“心”與“力”的融合,具體而言主要包括以下幾個方面:一是強調忠誠。忠誠是對“心”最重要的要求,是“力”的源泉。領導干部要對黨忠誠,不論身在何方,不論處于何種境地,都要把對黨忠誠作為自己的道德操守和行為準則,這樣才能擔負起組織重托。二是強調提升能力。有“心”無“力”,最終只能流于平庸。提升領導力,既要有“心”,也要有“力”。這就要求領導干部必須高度重視提升自己的能力。三是強調責任擔當。責任是“心”,擔當是“力”。當前,加強和改善黨的領導特別需要領導干部有責任擔當。有了責任擔當,就能把“心”與“力”融合后的力量充分發揮出來,不斷提升我們黨的領導力。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十
作為一名教師,我們要自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。以下是小編為大家整理好的教師政治學習個人總結,一起看看吧!
回顧本學期的工作,我能踏踏實實地履行自己的職責,不辜負領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可。為更好地完成今后的工作,把本學期的思想工作匯報如下:。
一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極上進。加強理論學習,首先是從思想上重視。在過去的一段時間里,我能夠加強對政治理論知識的學習,認真學習黨的章程,學習xx大重要思想,同時注重加強對世界時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治鑒別能力,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習,其次是在行動上落實。在工作中針對自己的本職工作,系統地進行學習。我深知要教育好學生是我最大的目標,也是理論與實踐相結合的最好體現。我要求自己必須做好表率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,努力使學生接受我、喜歡我,家長相信我、認可我。
二、積極努力,力求更好的完成自己的教學工作。在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能夠完成學校給予我的各項任務,組織學生參加各種活動。為了提高自身的素質,我不但積極參加教研組活動,還經常上網查閱資料學習,認真備好、上好每一節課,同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。
工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向先進同志學習,發揚優點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的政治素質和業務水平在較短的時間內再上新臺階,以適應現代社會飛速發展的需要,從而更好地完成學校安排的各項工作任務。
下一步,重點搞好以下幾方面工作:
一、積極調查研究學生、教材、教法,努力學習教育教學理論,為更好地服務教學打下堅實基礎。
二、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向老教師學習,不斷提高自身素養。
三、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。我將以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀的改造,爭做一名優秀的人民教師。
作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?,F將本年度個人思想政治。
工作總結。
如下:
育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。
課精力充沛,使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。
任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十一
本學年通過認真學習了黨的十八大會議精神,堅持以黨的十八大精神為指導,不斷深化紅領巾心向黨、紅領巾相約中國夢、快樂童年,放飛希望等主題教育活動,從而對十八大精神和中國夢有了更深刻的理解。作為一名人民教師,我感覺到這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現她而奮斗的。本學年,在學校領導組織政治業務學習和教師師德師風六查五評的學習,并參加全省統一教師xx普法考試學習等活動學習,以及國培計劃中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程,讓我更進一步了解教師職業的神圣,使命的崇高,責任的重大。作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習總結:
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十二
參加工作以來,我能做好自己的本職工作,積極學習,遵紀守法,愛崗敬業,不遲到早退,正確認真地對待每一項檢修工作,服從領導,尊重同事,尊敬師傅,有問題及時與同事、領導溝通,嚴格遵守勞動紀律,工作中不計較個人得失,樂于助人,努力營造和諧的工作環境,積極主動地學習專業知識,以高度的責任感和事業心做好自己的工作。認真履行自己的崗位職責,始終遵循“修必修好”的原則,保證設備的穩定運行。
我能主動加強思想政治學習,工作之余,我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻體會“xxxx”重要思想及科學發展觀的深刻含義,提高自己的認知水平,堅決貫徹黨的路線、方針和政策,在日常行為中以“xxxx”的社會主義榮辱觀為行為準則,牢固樹立馬列主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持做到身體力行,以飽滿的工作熱情和積極的精神面貌開展工作,不斷加強對人生觀、價值觀和世界觀的改造。
轉眼之間,參加工作已經一年的時間了,在這一年多的時間里,將自己從一名學生轉變成為一名合格的工人,將自己在學校學習到的理論知識與日常實際情況有機的結合,使我感受頗多。
做好思想方面的轉化工作,參加工作不完全同于在學校學習,工廠更看重的是實際的工作,不辭辛苦,塌實肯干,這是公司必須學會的,其實日常的工作與在學校做題答卷是一樣的,發現問題,分析問題,解決問題,同時多向車間里老師傅請教,雖然他們的理論水平沒有我們的多,但是他們見的多,做的多,實踐經驗相當豐富,只有拿出“三人行必有我師”的學校態度,才能不斷進步,多看多問,經常交流,學人之長,補我之短,不斷的充實自己。
勤勉精神和愛崗敬業的職業道德素質,是每一項工作順利開始并取得成功的保障,兢兢業業做好本職工作,用滿腔的熱情積極,認真的完成每一項任務,嚴格遵守公司各項的規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作,平時工作中團結同事,不斷提高自己的團隊精神。
進入社會參加工作,有很多的負面因素影響著我們,在閑暇的工作之余,調整好自己的心理狀態,保持一個樂觀積極的心態,將在學校時的良好的學校習慣保持下來,看書,學習,充實自己,提高自身的素質,不斷的鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決問題的能力,并在工作中克服急噪情緒,積極細致的做好每一項工作。
參加工作一年多以來。我在工作中不斷學習,不斷積累工作經驗,工作能力有了很大的提高,能夠把理論與實際有機地結合起來。盡管取得了一定的成績,但我在許多方面還存在一些不足之處,我一定努力克服這些缺點,不斷完善自我、提高自我,更好地服務于企業,服務于社會。
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政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十三
本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、工作方面。
參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。
1、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。
理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。
在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。
就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業務水平不斷提高。通過兩年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風??朔N種困難,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。
在思想政治方面,長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合,不斷提高自身政治理論水平和道德修養。用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
自從工作以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點,明確了學習的方向。經過兩年的'工作學習,我已具備扎實的工作業務知識。
四、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,與同事、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作,下村時間少,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。
工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員。
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政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十四
20_年是我院繼續貫徹落實科學發展觀、繼續保持學校發展良好態勢的重要一年。為了進一步提高黨員干部、教職工的政治理論素養為了提高黨員的綜合素質,增強黨員履行職責的能力和水平,把藝術系黨支部建設成為政治過硬、業務熟練、作風優良、團結向上的團隊。根據學院黨委下發的《20_年下學期全院教職工思想政治學習安排意見》,結合藝術系黨支部的實際,特制定20_年上半年藝術系黨支部教工黨員政治學習計劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,扎實開展創先爭優活動,緊密圍繞我院建設特色鮮明的應用型本科院校,提高教學質量,加強內涵建設和規范化建設,迎接本科教學工作水平評估和學位評估等各項工作,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝教職工的頭腦,努力提高廣大教職工的政治理論水平和思想覺悟,為培養高素質應用型人才,構建和諧文明校園,實現我院各項事業又好又快發展作出新的貢獻。
二、組織領導。
在學院黨委的統一領導下,藝術系黨支部制定本支部的政治學習計劃,并具體組織落實。成立以支部書記王雷同志為組長的政治學習領導小組。
三、學習主題與內容。
1.學習董事長、_、_x院長在20_年年初全院教職工大會講話精神。
2.討論20_年黨總支工作計劃、20_年上半年教職工政治學習計劃;。
3.學習主題的選定要緊密圍繞貫徹落實“十二五”規劃綱要、20_年全國“兩會”和教育工作會議精神、學院的重大決策等。
4.開展“三亮·三創·三化——為民服務創先爭優”活動;。
5.業務學習(教學管理工作專題會議);。
6.開展“學人民的好兒女、做人民的好兒女”交流會;。
7.“為民服務創先爭優”活動總結與研究;。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十五
本學年通過認真學習了黨的xx大會議精神之后,在參觀《復興之路》后作的關于“中國夢”的重要講話,從而對xx大精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。xx大,決定了我們下一步幸福的到來;xx大,給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人,我適逢其會,深受鼓舞,我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現她而奮斗的。作為一名人民教師,我更感覺到了肩上擔子的重任。
在學校領導組織學習政治業務學習和教師師德師風六查五評以及學習了《新教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年教育法》并參加全省統一“教師xx普法”考試學習等活動學習,讓我進一步了解教師職業的神圣,使命的崇高,責任的重大。作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習。
心得體會。
教師的愛是建立在對教育工作的事業心和責任感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學發展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發展語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果,只有用發自內心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。
學生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。
教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學生明白要有愛心,先要學會愛他人。愛父母,因為父母給予了你的生命。愛老師,因為老師教授你學業。愛朋友,因為朋友送給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一種動作都可以傳遞愛。其次,是熱愛集體。關心集體就是要從小事做起:上課不遲到,不說話,課上不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛生清掃,積極參加班級和學校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。
只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。
要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,一定要把握好科學發展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。
加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十六
企業思想政治工作是做好經濟工作和其他工作的有力保證,在改變開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下,思想政治工作必須適應新的形勢和任務,找準位置,探索有效途徑,以適應新形勢的發展。
一、積極轉變思想觀念。
隨著企業改變的逐步深化,企業將面臨許多新情況、新問題;企業改變的重點是轉機建制,企業改變面臨的任務非常艱巨,矛盾的問題層出不窮,企業要面對改變,接受現實,在加強企業自身的管理,挖掘企業內部潛力,向管理和市場要效益的同時,必須首先解決的問題是轉變觀念。正面轉變是由舊到新,由錯誤到正確,由片面到全面,由低級到高級的積極轉變;從不適應到適應也是一種積極的轉變。思想政治工作只有積極轉變觀念,才能不斷創新。所謂創新,就是要以變應變,建立一套與市場經濟相適應的企業思想政治工作機制。
二、加強員工思想政治工作。
科技在不斷增強人類改造客觀世界的同時,也轉變著人們的思想觀念。企業思想政治工作應隨著市場經濟體制的逐步建立,不斷探索尋求適應市場經濟需要的方式方法,企業思想政治工作創新就是要為企業員工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環境,特別是在企業重組改制這樣關系到企業生存和發展的形勢下,廣泛聽取職工的意見和建議,使職工感到企業各項工作與自己息息相關,使每位職工都會感到他的存在,他的價值,他受尊重和信任,并被人關心,他的努力在受到企業的承認等等。從而使職工對企業產生強烈的歸宿感、向心力,這樣,思想政治工作才能真正作用于職工隊伍建設,真正發揮其激勵、引導的作用,收到預期效果。隨著企業的不斷發展,思想政治工作同樣也需要適應新形勢發展需要,使管理方法得以創新,其載體也要不斷向物質的、文化的、管理的、活動的`多載體擴展,吸收運用先進的科技成果,宣傳科學知識和科學方法,深入開展科技是第一生產力的思想教育,不斷提高企業職工的科技意識和文化素質,增強企業思想政治工作的戰斗力。
三、推動企業思想政治工作建設。
企業思想政治工作要進一步加大參與力度,要把企業經濟工作作為思想政治工作的重點,參與企業生產經營全過程。為此,企業思想政治工作就不能擺花架子,搞形式主義,必須目標明確、考慮最終效益,有目標、有措施、有步驟、有考核地進行。同時要具體問題具體分析,從實際出發,充分考慮本企業人員的思想基礎、年齡結構、文化程度、工作特點等。在開展思想政治工作中善于根據新情況、新矛盾、新形勢及時作必要的調整,決不能無明確目標、被動地工作,必須有的放矢地開展工作,把握職工思想脈搏,充分發揮團結鼓勵、化解矛盾、調整心態、理順情緒的作用,推動企業的各項工作。
時代的前進,科技的發展,必然引起各種工作手段的變化,促進勞動生產率的提高和勞動結構。勞動工具的改善,致使人們的緊迫感、危機感增強,時間、效率、競爭等觀念增強,這些都為企業思想政治工作的創新提供了條件。企業思想政治工作的方法和手段也應逐步實現三個轉變,即由原來的“聲勢型”向“實效型”轉變,由“指令型”向“執行型”轉變,由單向“灌輸型”向寓教于樂的“吸收型”轉變,如:有線電視廣播,多媒體技術應用,信息網絡等新方法,都為企業思想政治工作現代化注入活力,使之真正為企業的發展發揮更大的促進作用。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十七
一年來,本人認真工作,專心,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深扎根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。
一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的.目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….
一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕松的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復,一個整天兇巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。
二、政治方面:勤能補拙,認真學習,扎實理論。
俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將著重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課后認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
政治學者的教師個人政治思想總結范文(18篇)篇十八
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如君子何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身果斷不做,以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
老實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現。假如教師缺少堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進往,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在平常教學中,要用高雅和親切的語言啟發學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。