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世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)

時間:2025-05-04 作者:GZ才子

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世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇一

每一個人所看到的世界都是不同的,在快樂人的眼里,世界有陽光和鮮花;悲傷人的眼里,世界布滿烏云和風雨;孤獨人的眼里,世界是一個落寞的巨大的星球;溫暖人的眼里,世界是一個熱鬧的家園。我在我的眼中,世界是特殊的,它有四季之分。

春天叫醒了沉睡的大地,并給大地換上了新裝。此時此刻,小草也不禁探出頭來為春姑娘的到來,暗暗高興,柳條抽出了嫩綠的枝條,就像春姑娘一樣,美麗動人。接著春姑娘又喚醒了睡夢中的動物,整個世界在春姑娘的魔法下,充滿了生機。

然而,春姑娘終歸是要離開的,使大家有些不舍,可接下來大家又迎來了夏姐姐,這可把大家都高興壞了,因為夏姐姐會變魔術,同時也會叫來大家的好朋友大雁一家。看好了,姐姐要變魔術了!樹木們變得碧綠蔥蘢,在河中的魚兒們也爭相跳出了水面,孩子們為了迎接夏姐姐的到來,十分高興,都在公園里玩耍嬉戲,一切都是那么的有活力。

一場靜謐的雨后,我們迎來了秋伯伯。農民們這下可高興壞了,忙碌的這么長時間,總該有點收獲了!看著農民伯伯在田地上忙前忙后,秋伯伯也不禁笑了,樹葉由翠綠變的發黃了些,這是樹葉都知道秋伯伯快要走了,便紛紛落下,以表不舍,小草也變得枯萎了,花兒也凋謝了,但最后秋伯伯還是走了。

冬爺爺邁著矯健的步伐來了,他將大地都蓋上一層厚厚的棉被。他封印了河流剎那間,整個世界都變得那么寂靜,可是孩子們的出現像這個冬天變得火熱了起來,他們在凍了冰的河面上玩耍,遠遠望去,一條銀河兩旁有了閃爍的星星。

我眼中的世界是特殊的,在四季中,有陽光和鮮花,也有烏云和風雨,還有很多很多。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇二

我眼中的世界是一個充滿愛的世界,它有櫻花般的粉色、天空般的藍色,還有夢幻般的紫色,我翻開世界的“底片”尋找愛。

第一張:

在公園的花壇上,一位年輕的母親正在教可愛的兒子走路。母親招著手示意兒子向前,突然兒子摔倒了,哇哇大叫,小手不停地揮著,想要母親拉他。母親的眼神充滿了關切,但是母親沒有上前扶兒子,而是說:“好寶寶,快站起來”。兒子好像聽懂了母親的話,艱難地從地上爬起來,母親笑了,兒子也咯咯地笑了。畫面在這里定格,母愛真讓人回味。

第二張:

在一個風雨漫漫的傍晚,一個小女孩匆匆忙忙地從學校離開,卻發現正在下雨。小女孩轉過身,看見有一位同學拿著一把傘走過來說:“你沒帶傘嗎?我有傘,我們一起撐吧。”“你為什么要幫我”小女孩疑惑地問,“因為我們是朋友。”一句堅定的話語,讓小女孩感動了,他們相視一笑。畫面在這里定格,我也被感動了,這就是朋友之間的愛。

第三張:

有一天,我和媽媽一起去逛街。在街上,我看見了一個年紀和我差不多的小乞丐,臉上臟兮兮的,衣衫襤褸,手里拿著一個小碗,在街上乞討。這時,我手上剛剛好有一包棒棒糖,我什么也沒想,就跑過去說:“給你吃吧。”畫面在這里定格,我心想,他本也應該和我們一樣,坐在寬敞的教室里,穿著干凈的衣服,感受著家庭的溫暖。我一定要珍惜現在的生活,好好學習,將來幫助拯救這一些小孩子。

其實,愛很簡單,只是有時候我們認為那微不足道,不值得去做。這個世界不是缺少愛,而是缺少了愛的行動,這真是一個充滿愛的世界。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇三

我是微風,我沒有耀眼的衣服,沒有美麗的外表,但我有一雙明亮的隱形眼睛!

今天,我在空中自由飛翔。當我飛過一叢草地時,我發現一只螳螂在四處張望。我想:他迷路了嗎?我看到他小心翼翼地向前推進,像刺客一樣不時地拿著“刀”,尋找機會沖出包圍圈。他展開翅膀對抗稻草秸稈!終于沖了出來,揮舞著“刀子”仿佛在慶祝勝利!

這時,一只螞蟻引起了我的注意,我跟著他來到了他的.“城市”。在那里,許多螞蟻來來去去,做著它們的工作!有些人拿著螞蟻卵,像醫生一樣護理。一些人背上背著巨大的食物,并排隊把它搬進儲藏室。有些人嘴里有土塊。我認為他們將建造他們的房子。我幫他們一起吹土塊,這樣螞蟻就不用太努力工作了。他們扭動著觸角,好像在感謝我。我穿梭在他們之間,為他們擦去每一滴汗水!

哈,微風,你是我的朋友,我總是和你跳舞!你好。風,哎喲,你又生氣了!來吧,讓我給你講個笑話!嘿,西北風,你又飛進人們的嘴里了嗎?你好,風。你是怎么和雷哥哥和雨姐姐分開的?讓我陪你去找吧!

夜晚即將來臨,月亮姐姐彎下腰來,仿佛擁抱著宇宙。樹停止了呼吸,靜靜地凝視著天空中閃爍的星星。我跨過橋口,在水上找到了一個安靜而柔軟的“搖籃”,進入了一個美妙的夢。

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世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇四

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩,那是一種自然美!

我眼中的世界是紅色的,在課堂上,老師提出的問題后,同學們個個都在認真的思考,即使舉手的人不多,也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求,那種熱情在我眼中是紅色的,那堂課在我眼中是紅色的,因為它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年級的同學在宿舍里聊天,只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚,靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事,偶爾笑一下,偶爾也會皺一下眉,這個年齡她們開始注重自己的外表和言行,因為她們成熟了,在她們臉上再也不會有幼稚的表情,在我眼中整個宿舍是橙色的,因為它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的,操場上,男生在籃球場上拼搏,女生在一旁做一些游戲,整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符,整個操場是一幅動人的畫面,那是任何一個畫師都無法描繪的,在我眼中它是綠色的,因為他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的,

在樓門前,整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生,一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大,道出了新一代學子對命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的,因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老師正在為我們講課,講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解,有一種熱愛學生的情感,她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴,但不是高傲,那是一種對工作兢兢業業,為學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透著高貴的紫色。

我眼中的世界是......

就是這樣,我眼中的世界是多彩的,不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩,那是形形色色的事物組成的,是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇五

對,我是一只鳥,生活在這片美麗和諧的森林。我幾乎飛遍了整個世界,看到了我平時看不到的風景。

還記得,很多年前,我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹,身邊是我最親愛的家人。我還沒有學會飛行,所以每天都是家人出去覓食,然后帶食物回來喂我吃。時不時還會有小鹿從森林深處跑過來,向我訴說著這個世界許多有趣的事情,害得我迫不及待的想飛出鳥巢,去看看這個有趣而又美好的世界。

漸漸的,我長大了,身上的羽毛也全長齊了,我開始試著學飛。雖然還不能熟練掌握飛行,但勉強能飛。還等不及練習飛行,我就已經飛出鳥巢,離開我熟悉的家園,去探索這個我未知的世界。

我在一望無際的藍天下翱翔,看到了許多美麗的風景——太陽快要落山了,天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘黃色的,由里向外,色度逐漸由淺到深,最后變為橘紅,夕陽已經完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一條一條,一縷一縷地占滿了西邊的天空。看,前面不遠處,有一個小湖,它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底,連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里,漣漪不斷。

我是一只鳥,但我也有思想,我也知道好與壞。這個世界是美麗而又神秘的,只有真正去探索了,去看過了,才能發現這個世界原來是那么的美好!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇六

世界,一個深奧難懂的語匯。究竟什么叫世界?世界也是如何的呢?不一樣的人有不一樣的世界觀,每一個人對世界的了解也各有不同。在我的眼里世界是絢麗多彩的,生機盎然的。

操場有的學員在慢跑,繞著運動場揮筆汗液;有的學員在做熱身運動,一臉乘勢而上的模樣;有的學員在玩游戲,充滿了青春魅力。拾起地面上的紙、廢棄物,扔進垃圾桶里;在公共汽車上給老人,小孩讓一個位;在大街上扶老人過人行橫道。這熱情與魅力在我眼里是鮮紅色的。

早晨起床,吸氣到一口清新的空氣。遠遠望去一片綠意盎然的樹木,地面上郁郁蔥蔥的小花和五顏六色的花束,令人一天的情緒都開心起來了。高山變為綠色,地面變成了綠色,全部世界變成了綠色,變成了生機盎然的綠色。

清澈的河水微波粼粼,令人心里有一種寧靜的覺得。波瀾壯闊的海洋廣闊無垠,給人一種能容下的極大胸襟;蒼穹也是那樣,能見到的地區全是蒼穹。這種在我的眼里全是純真的深藍色。

大又圓的紅色太陽,這一一直給地球上溫暖與光輝的最好的朋友。只需有它的地區,到處都是歡歌笑語。它給人們無盡的期待,它釋放出去的光便是希望之光,正義之光。在我眼里的太陽光便是溫暖的橘色。

家人與家人中間的真情,盆友與朋友的友誼,它是大家人最為頗具的財富了。人和人之間的情感是多么的奇妙幸福的啊!這種情感一直讓大家臉部閃過出笑容,在我眼里它是吉祥如意,開心的淡黃色。

多么的漂亮的世界啊!她有著一盒奇妙的色漿,把世界變為一個五彩繽紛的幸福世間。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇七

“黃登籠,綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎?他就是我最愛吃的水果,橘子。

我們家的院子里長滿了桔子樹,秋天我最愛吃的橘子成熟了。又大又紅的橘子綴滿枝頭,在陽光的普照下閃閃發亮。一個個金燦燦的桔子像躲迷藏的娃娃,有的躲在樹葉后,有的躲在樹葉的最頂上,還有的像害羞的小姑娘藏在樹葉間,躲躲藏藏。仔細觀察,橘子皮黃澄澄的,上面還長著密密麻麻的“老年斑,”那些斑點呈土黃色,橘子圓圓的,像一個小小的燈籠,又像一個車輪子,湊近聞一聞,一股清香撲鼻而來。如果你再湊近仔細觀察,會發現澄澄的外皮略帶點青綠色,那可能是幾個“娃娃”不聽話,結果被樹媽媽打得鼻青臉腫。

扒開她的皮,一股清香撲鼻而來,好像都要被它所陶醉了。橘子的果肉十分飽滿,一片片橘瓣像一個個飽滿的餃子,又像一彎彎新月。聞一聞,一股酸甜的味道鉆進鼻孔里。嘗一嘗,酸酸甜甜的汁水涌上心頭。叫人越吃越愛,雖然橘子的果肉不是特別多,但是它的汁水十分足。一不小心,汁水就會濺到你的臉上,把橘瓣掰成兩半,會露出甜甜的蜜餞。

橘子不僅能吃,還能做成罐頭,榨成酸甜解渴的汁……

第一次認真觀察橘子,既吃到了酸甜可口的橘子,又體驗了快樂。觀察,讓我的生活更加豐富多彩。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇八

我眼中的世界,是個美麗的世界。她有著充滿生機而又充滿希望的五彩的春天;有著令人難忘的,生機勃勃而又萬物復蘇的夏天;還有著秋高氣爽,香氣撲鼻而又果實累累的秋天;更有著潔白如玉,銀裝素裹的冬天。這四個季節,每一個都是不可缺少的,各有各的特點,由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。

春天,春姑娘邁著輕快的步伐來到大地,用她寬大衣袖拂去冬天的寒冷,將溫暖撒給大地。沉睡了一個冬季的小草悄悄地從土里探出頭來,用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。

小花也不甘示弱,紛紛從土鉆出頭來,展現著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝,小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機。

夏天,如果說春天的生機是一個無憂無慮的小孩,那夏天就是一個臨近中年的大人,散發著一股股濃郁的生機。小草已經沒有當初的拘謹,努力地伸展著變成深綠色的身體,為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當初的嬌羞,盡力地展現著自己的身體,散發出一股股清香,惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。

秋天,是個收獲的季節,讓農民伯伯都忙起來了,葉子在一夜之間變黃了,好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了,梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口,蘋果樹上的蘋果又紅又大,桃樹上的桃子又甜又美。可把農民伯伯們樂壞了。

冬天,雖然寒冷刺骨,但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳,在外面堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯,哪里都是白的,白得均勻,白得透亮。

時間帶我走過四季的輪回,春來,夏去,秋至,冬逝。日復一日,年復一年;四季在輪回,時間在流逝。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇九

我,不過是一名普普通通的小學生,但我有一雙善于發現的“火眼金睛”,這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷,走進平民百姓中,去發現和體會這包羅萬象的世界。

在我眼中,這個世界充滿了愛,同時也充滿了殘酷。

美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛,社會對我的愛,老師、同學、父母對我們的愛,無窮無盡,無邊無際。

我說我眼中的世界是美好的,是因為我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質,她是一位對我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行,一舉一動,都讓我覺得世界是那么美好,那么溫暖。在運動會上,她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備,一會兒又頂著大太陽,去跑道上為同學們吶喊加油,在哪兒都有她的身影,她跑上跑下為同學奔波勞累,卻毫無怨言,在她的頭上,脖子上都是細密的汗珠!我想,我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好,不正是因為我擁有一位人人羨慕的好老師!

當然,就像世界不會永遠都是白天,也會有黑夜,在充滿愛與溫暖的世界里也會有殘酷與黑暗。

我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,而非荒草叢生,破敗不堪,我渴望世界能夠沒有戰爭與死亡,只有這樣,他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。

我眼中的世界,有愛也有殘酷,但我會一直擁有一雙發現真善美的眼睛,我也始終相信黑暗會離我們遠去,世界會變得越來越美好。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十

我眼里的世界,是一個充滿灰塵的世界。

霧霾在城市上空彌漫,汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們為什么不從霧霾的直接原因開始改變?有的人甚至還在嘟囔:“空氣怎么那么差?”我真該讓他(她)想想,這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他(她)是一位工人,或許他(她)是一位司機,他(她)是一位伐木工人。那他(她)怎么會不知道霧霾的原因?我們真應該從自身想想問題。

以前的世界是什么樣的?春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚,多美呀!現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界?也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰干的?破壞食物鏈的又是誰?造成生物滅絕的是誰?答案都是人類。

我們應該怎么做才能幫助地球呢?其實這也是在拯救我們的未來。同學們,讓我們來開動腦筋吧!

很多同學都想發明東西吧?我想到了一些:空氣凈化自行車;凈化空氣肯定需要動力,而動力就來自于自行車!同樣,我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機,一個空心的呼啦圈,在里面放臟衣服和少許洗衣液,再讓你的肚子動起來!

最根本的原因是要保護環境,我相信大部份同學肯定都想到了這一點,不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花,讓植物繼續吸收二氧化碳,排放出氧氣;平時也要節約用水用電,因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。

我們更要保護動物,不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪,過度捕殺動物,破壞森林植被,導致動物們居無定所,食物嚴重不足,現在的每個小時,地球上就有3個物種滅絕了。

所以,同學們,我們做為未來的小主人,大家一起找好我們的目標,向美麗世界進發吧!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十一

每個人眼中的世界都不同、不一樣,我應該怎么形容這個世界呢?我不是詩人,我不是畫家,我也不是文學家,不能用名詞名句來表達,只能用薄弱的文字來描述這個充滿愛的世界,看看下面這三張畫面。

第一張:老奶奶背著一包塑料桶和廢紙片去賣錢,因為東西太重老奶奶年齡又大了,忽然老奶奶沒力氣了摔了一跤,一個半小伙子的初中生看見了馬上跑過去扶起了老奶奶,老奶奶連聲說“謝謝!謝謝!”隨后這個小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家,老奶奶給他錢他不要還幫老奶奶做好了飯。畫面在這里定格真讓人回味。

第二張:公司的花壇旁邊有一位母親正在教孩子學走路,孩子從離母親挺遠的地方走來一不小心摔倒了,但是母親并沒有扶起他說寶貝快站起來,他似乎聽懂了艱難的站了起來,母親笑了拍拍兒子的小腦袋,兒子也格格的笑了起來。

畫面再次定格,母愛多么無私。

第三張:在從天而降的大雨中一個小女孩沒有雨傘,她失望的走到教室,在教室里只有一個小男孩他有一把雨傘,他看見小女孩說我們一塊回家吧,你為什么要幫我“因為我們是朋友”這句堅定的話感動了小女孩他們相視一笑。這就是人們所說的友誼吧,所有人都會被感動。

我終于明白了愛是什么,只是我們認為它很微不足道不值得去做,這個世界并不缺少愛,而是缺少愛的行動才會讓它多了一份凄涼少了一縷溫暖的陽光。

我只是一個小學生只能用自己的雙眼去感受世界,我還是愿意把我看到的愛分享給大家聽,在我眼中的世界是一個充滿愛的世界。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十二

我眼中的繽紛世界,就是一年中的四個季節,它們用各自獨特的色彩把世界裝飾的絢麗多彩。

東風來了,春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步走來。春雨過后,金色的陽光灑在大地上,讓人感覺到春天的到來。花園里的花開了,白的像雪花,粉的像彩霞,紅的像火焰,一朵朵鮮花像蝴蝶一樣,用自己的色彩美化著整個春天。河邊的樹枝開始吐出新葉,楊柳的頭發在空中飛舞,柳枝像穿著一條綠寶石拼成的裙子,在空中舞動,看上去婀娜多姿。

最熱鬧的季節是夏天。夏天的太陽火紅火紅的,將自己的熱情送給大地。大樹的葉子碧綠無比,遮住了太陽那火辣的光。在樹下坐著,能夠讓人感覺不到炎熱,感受到有一絲涼爽的夏天。果園里,紅彤彤的草莓像一顆顆子彈;紫盈盈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶球一樣;西瓜穿著帶有條紋的綠衣裳,像群小娃娃似的在地上打滾。

轉眼間,秋天就唱著豐收的歌曲走來了。樹上的銀杏葉金燦燦的,落在地上鋪成了一片金色的地毯。楓葉像一個個紅色的手掌,飛落在地上;小孩子們撿起來,拿回家做成了漂亮的書簽。田野里,收割好的棉花堆成了一座座白色的小山,沒有收割的棉花還在咧著嘴笑。稻谷像喝醉的大漢一樣,臉紅通通的。

冬天來了,整個世界幾乎成了白色的童話王國。雪花在空中飛舞,像一只只白色的蝴蝶,美麗極了。臘梅在冬天的雪花中開出紅色的、紫色的花朵,為這寒冷的季節增添了幾分色彩。松柏在冬天的雪花面前還保持著綠色,頑強的生命力在跟這冰天雪地作斗爭。

一年四季,五彩繽紛,我深深的陶醉在這世界里。我愛我眼中這個繽紛的世界!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十三

每個人眼中的世界并不一樣,而我眼中的世界是多姿多彩的。有人說自己眼中的世界是殘酷的,我不這么認為,我認為這個世界是溫暖的。因為每當下雨時,媽媽總會把傘讓給我,自己任風吹,任雨打;每當我有不會做的題時,媽媽總會耐心地教我,認真而又仔細;每當我考試考不好,媽媽都不會打我、罵我,反而幫我找出錯在哪里,然后讓我再做一遍。所以這個世界是溫暖的。

有人說自己眼中的世界是自私的,我不這么認為,我認為這個世界是寬容、大方的。因為每當我忘帶文具盒或書本時,同學們卻大方地把書或是鋼筆借給我;每當我不小心將墨水灑得滿地都是時,老師寬容地對我說 “沒事的,以后要小心。”;每當我不小心將碗或杯子打碎,媽媽都會寬容地對我說“沒關系,下次要注意。”所以這個世界是寬容、大方的。

這個世界是五顏六色的,這些顏色點綴著我們的生活。

我眼中的世界是綠色的,老師是辛勤的園丁,認真地“修剪”著我們,教我們知識,做人的道理。在我們的心靈深處灑下一顆顆智慧的種子,讓我們生根發芽。

我眼中的世界是紅色的,因為同學們在升國旗時,高唱國歌,那一顆顆熱愛祖國的童心,令老師驕傲。我們是祖國的未來、希望,只要我們努力學好各種科學文化知識,就會把祖國建設得更加繁榮富強。

我眼中的世界是五顏六色的,藍天、白云、青山、綠水、鮮花繪成一副美麗的圖畫。每天看著不同的顏色,每種顏色都不一樣。

這就是我眼中的世界,多姿多彩,形態萬千,每個人眼中的世界都不一樣,你用心看了嗎。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十四

生活中有許多可愛的小動物,真是數不勝數,但我最喜歡那淘氣、可愛的小烏龜。

其實,我以前一點也不喜歡小烏龜。那你們知道為什么現在我非常喜歡烏龜嗎?讓我來告訴你。有一次,我去外婆家玩。我突然發現了一只烏龜。它的頭圓圓的,有一雙滑溜溜的小眼睛。它背上背著一個堅固的殼,非常可愛。當它站起來時,活像一輛裝甲車,四條腿像四個小車輪;趴下來像一只小船,它的腿又像船槳。我情不自禁地發出了一聲贊嘆:“哇!這是我見過最可愛的烏龜!”

見我這么喜歡,外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里,再也舍不得放下。現在這只烏龜已經在我家待了1年多了。我一看見它,就向它問好,所以我倆感情深厚。

我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠,力氣也小,但我們這只烏龜不但力大如牛,而且膽很肥。它是一只“食肉動物”,記住,它不食草,萬一你一給菜,它就會咬你的手指。我就曾經吃過一次虧。雖然它對食物很挑剔,但我還是很喜歡它。

有一次,我帶小烏龜去小河邊玩。突然,我手一滑,小烏龜掉進了河里。我緊張死了,心都提到了嗓子眼了。突然,水中飄上來一個殼,我更是著急,生怕小烏龜有個三長兩短。直到看見小烏龜從水中探出了小腦袋,我懸著的心才放下。我本想用網把它撈起來,可是只見它四條腳很有規律地劃了過來。它上岸時,居然看都沒看我。這讓我很奇怪。突然,我看見它伸長脖子,以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時候,我才知道烏龜能吃蚊子!從此,它就成了我們家的“清道夫”。

這就是我喜歡的小烏龜。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十五

匆匆下了校車,給媽媽打電話,媽媽說讓我在588公交站旁的花壇邊等她,我等著等著,無聊!這時,我聽見張老師在叫我,走近校車站,才聽到她奇怪地問我:“你不是自己走去上課么?怎么還在這兒?”我輕描淡寫的說:“我媽讓我在588車站的花壇邊等她,她來接我。”說完,我和張老師留了各自的電話,告別。

我走向588車站,有個小女孩,大概5到6歲,看見我走來,揮著手和我說:“姐姐你好!”我一驚,忙向她說一聲你好,并朝她笑笑,我走到花壇邊不久,588公交車的門開了,她上了車,也許我再也見不到她了,可她那一聲短短的問候,和那在問候時輕輕揮著的小手,一直映在我心中。

想到這,我想:要是世界上每一個人都是這樣的`,那牢房、開除這兩樣誰都不喜歡的東西就可以在世界上消失了。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十六

清新甜潤的空氣,湛藍深遠的天空,無邊無際的海洋,風景秀麗的山河,遼闊無垠的大地,奇妙有趣的動植物。這就是我眼里的世界,它們是多么地生機勃勃。

清新甜潤的空氣,飄蕩在我們每一個人的胸懷里。那種甜潤的感覺讓每一個人心里都情不自禁的在感嘆,那種感覺又是那么地舒暢,讓人感覺無比地幸福。那些讓人感覺心曠神怡的空氣就猶如小仙子下凡一樣讓人感覺美好。

在我們的中國,有許多秀麗的山河,比如,杭州的西湖,新疆的天山等等,讓人看了就想生活在那里。所以,我也為我是一個中國人而驕傲,而自豪!

別看我眼中的世界只有這么幾樣事物,但是組成這幾件事物的東西,卻是非常非常的多呢!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十七

對,我是一只鳥,生活在這里片漂亮和睦的山林。我基本上飛遍了整個世界,看到了我平時看不見的景色。

你是否還記得,好多年前,我都僅僅一只剛剛出生沒多久的雛鳥。在這里片汕頭市上生長發育著綠意盎然的一棵大樹,身旁就是我最親愛的的家人。我都沒有學好飛行,因此 每日全是家人出來尋食,隨后帶食材回家喂我吃。隔三差五還會繼續有小羊從叢林深處沖過來,向我闡釋著這個世界很多有意思的事,逼得我急不可耐的想飛出北京鳥巢,看一看這一趣味而又美好的世界。

逐漸的,我長大以后,的身上的翎毛也總長齊了,我逐漸嘗試學飛。盡管還不可以靈活運用飛行,但湊合能飛。還迫不及待訓練飛行,我也早已飛出北京鳥巢,選擇離開了解的佳園,去探索這一我不明的全球。

我還在一望無際的蔚藍的天空展翅翱翔,看到了很多美麗的景色——太陽光即將下山了,長空沖起一團半圓型的星辰。星辰是橘黃的,由里向外,飽和度慢慢由淺到深,最終變成桔紅,落日早已徹底被暮光吞食。上空絢麗多彩的夕陽變為暗紅色,仿佛被什么人掰成殘片,一條一條,一縷一縷地布滿了西面的蒼穹。看,前邊附近,有一個小湖,它的水面像一面鏡子一樣寧靜。湖里區的水清澈透亮,連江底的料石要看得一清二楚。河邊的各式各樣轉換持續的燈光效果和隨風飄蕩擺動的花草樹木倒映在湖里區,漪漣持續。

我是一只鳥,但因為我有觀念,因為我了解好與壞。這個世界是漂亮而又神密的,僅有真實去探索了,去看了了,才可以發覺這個世界原來是那麼的幸福!

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十八

我眼中的世界是一個絢爛多彩的世界。這里有滔滔江水,奔涌的黃河,有五岳的偉岸,也有西雙版納的神奇仙境。

我眼中的世界是一個和諧的世界。人們豐衣足食,安居樂業,盡力相處融洽,處處洋溢著歡聲笑語,處處張顯著團結友愛。勤勞樸實的人民用智慧改變著世界,建設著我們幸福的家園。

我眼中的世界是一個環保的世界。純凈的環境,清新的空氣,沒有污染的水源,清澈的溪水歡樂地歌唱,自然界中所有的生命呈現出盎然的生機。

我眼中的世界是一個現代化的世界,農業機械,機器人代替了昔日的人工勞作,人們不在過著日出而作,日落而息的生活。工業電子化,一道道工藝流程均有電腦程序控制,極大地提高了生產效率,降低了成本投入,增加了效益,與時間爭分奪秒再也不是紙上談兵。

我眼中的世界是一個文明的世界,道德,誠信至上也不再是我們茶余飯后的笑談。

我眼中的世界是一個真實的世界。假冒偽劣已經成為我們擯棄的恥辱,法制的健全,已經讓社會形成了“有法可依,有法必究”的良好秩序。

我眼中的世界是一個鏗鏘的世界,我眼中的世界是一個鍥而不舍的世界。祖國的優良傳統在我們這一帶弘揚,祖國的文化在我們手中傳承,祖國的未來在我們的手中“百尺竿頭,更進一步!”

我眼中的世界是一個知識的世界。這里有辛勤的園丁,悉心培養祖國的花朵,這里有許許多多著名的科學家,用智慧創造了“神舟”的奇跡,這里有不朽的文明,續寫著我們中華民族光輝的進程!

這就是我眼中的世界。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇十九

那是一片浩瀚的天空,漂浮著無數的行星,在各自軌道上運行著。我乘著那宇宙飛船,遨游天際,昂著頭,仰望著獨一無二,別具一格的星星。

有時,星球之間也會冒起硝煙,星星會驟滅,會劃過流星雨……這些星球,承載著一個個國家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影,載著一個個時間點上的喜怒哀樂,在那軌道上有規律的旋轉著。它們轉呀轉呀,永不停息,但,也會消失,可,會有新的光影出現,定然的。

那星云,五彩繽紛,捉摸不定,彌漫著,像一條時間軸,像一部老電影上畫面中的人,都模糊了。我仔細搜尋,上上下下地找,卻找不到自己的影子,想重新再看一遍,卻不能了。終于,找到了,也只是那淡淡微小的一片背影罷了。

還有在眼前一閃而過的彗星,是無數閃耀灼眼的光芒,承載著所有的勛章、名譽、榮耀……可以以自己的名字為其命名,但,真的只是身外之物,也只是一閃而過罷了。

但這些都不可能,正如星云上映著的,我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過,我可以跨過千山萬水,來到海洋,將自己包裹成一顆珍珠。

不僅如此,我還擁有一顆恒星,熾熱的恒星,鮮紅的恒星,這就是我的心,給我在這個無邊無際的宇宙中努力發光的動力。在這里烙印著我的點點滴滴,也可以裝得下,我所看到的全部的世界。

世界那么大,但我相信,只要我努力,一定可以裝得下。

世界作文眼里的主題和關鍵詞(優質20篇)篇二十

我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么樣子的呢?這下可難倒我了!

地球五彩斑斕,地球充滿奇跡和樂趣。哦,我明白了,在我的心中,地球是多彩而美麗的。

春天,萬物復蘇,春暖花開,大地回春,春姑娘從睡夢中醒來,為世界帶去色彩。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,小草偷偷地從地下探出了頭,到處都是一片生機勃勃的景象。小燕子們也從南方趕了回來,它們在天空中飛來飛去,唱著悅耳的歌聲。人們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了薄衣服。此時,最開心最開心的應該是小朋友們了吧!他們再也不會因為寒冷而挨凍了。他們可以盡情地玩耍,在草地上捉蝴蝶,放風箏等等。

夏天,太陽公公把溫暖灑向大地,五顏六色的鮮花綻開了笑臉,小蜜蜂在花叢中采蜜。清澈見底的小溪里,小魚兒自由自在地游來游去。小朋友們在家里吃著雪糕,有些小朋友還會在大人的陪伴下去游泳。

秋天,風一吹,枯黃的落葉像一只只美麗的黃蝴蝶,在風中跳著舞。果園里,碩果累累,蘋果,梨子,香蕉,桃子等等都熟了。田野里,放眼望去,一片金黃色的景象。

冬天,雪花們紛紛從空中飄落下來,不到一會兒,大地便穿上了一件銀白色的衣服,把樹木,房屋全蓋住了。等雪停了,大人,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,他們玩得可高興了,歡聲笑語也都聚集在了這里。

我眼中的世界,是一個五彩斑斕,充滿歡聲笑語,不再有戰爭的和諧世界。

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