心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的經驗總結，它能夠幫助我們更好地認識自己和優化自己的行動。下面這些心得體會是經過精心選取的，希望能對你的寫作有所幫助。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇一

時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。

二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。

大部分學生都能認真完成寒假作業，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態度是端正的，學習態度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。

寒假和我國最重要的節日春節相重合，春節前夕，家家戶戶都忙著打掃衛生，置辦年貨等。

許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。

1.部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

2.學生對課外知識的了解不夠廣，需要培養多讀書擴展自己的知識面。

3.在完成小習作方面待提高。

總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇二

今年寒假培訓與往年不同，沒有上級領導的報告，只有我校校長與老師的切身體會，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風學習

教師作為一種職業，在人類社會發展中起著橋梁與紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們，由于社會在飛速發展，生活節奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動了起來，如果教師動了起來，那會傳染給學生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出誠信、自尊、自愛、自信與有創新精神的高素質人才。

從幾位有經驗的老師身上，我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習，也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優秀人民教師。

二、用愛感染學生

桑主任說“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅炐愕娜嗣窠處?，我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，與他們成為無話不說的好朋友。

三、認真學習并遵守學校的教學常規

本次培訓，教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規，俗話說，無規矩不成方圓，通過本次培訓，我們對學校的教學常規進行了深一步的認識與學習。

四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發言：

（1）評教學理念。依據課堂教學活動的實例，評議課堂教學中的體現了哪些現代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學生主體地位的思想，以體現新課改的精神與教育新理念。

（2）評教材處理。評議執教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內容確定是否妥當等。是否全面規劃教學任務，培養學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時，強調與現實生活、學生經驗的聯系，強調實際應用，是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內容以及學科間的整合。是否創設問題情境，激發學生學習興趣。

（3）評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發了學生的學習興趣、是否創設問題情境，引導學生積極思考、是否有利于培養學生的能力、是否調動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發展區內，并為學生提供必要的認識前提，安排好新舊知識的連結，讓學生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。

（4）評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內容與特點著眼，針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發揮學生主體性，采用多樣化的學習方式，促進學生主動地、富有個性化地學習，培養學生學習潛能。

（5）評教學過程。評議教師在教學組織活動中，教學環節安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看，更關注學生的主動參與，讓學生在觀察、操作、討論、質疑、探究中，在情感的體驗中學習知識，完善人格。

（6）評教學效果。評議教學內容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發展程度等。教學是否注意聯系學生生活的實際，從而使學習變成學生的內在需求。是否注意挖掘教學內容中的情意因素，做到知、情、意結合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學生以成功機會，使學生情感的需要，自我實現的需要得到滿足，從而使學習變成學生的內在需求。是否堅持因材施教，讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發展。本節課在教學上是否面向全體學生，是否關注學生的與諧發展，是否關注學生的可持續發展。

五、莊主任提出“數學是人們生活、勞動與學習必不可少的工具”，“對數學的認識不僅要從數學本質的觀點去領悟，更要從數學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數學來源于生活，又運用于生活，數學與學生的生活經驗存在著密切的聯系。在數學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數學知識本身所蘊含的生活性、趣味性，調動學生善于質疑、自主研究，主動尋覓數學與生活之間的密切關系，探索生活材料數學化、數學課堂生活化的教法，使學生輕松愉快地掌握數學。

六、教務處黃主任，王主任就數學、語文學科作業的批改設計、學科特點做了細致的講解。

最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫務室安老師講解了學生的安全及注意事項。

總之，這次寒假學習培訓，大大激發了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗，我也不例外，我會更加努力學習，提高自己的教學水平，向經驗豐富的老師不斷學習。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇三

這個寒假我過得十分有意義。

我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說通過保爾?？虏旖鸬某砷L道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。小說中保爾的信念令人感動，我想每個人都要有堅定的信念、才能有一番作為。

假期里我和媽媽學了一道菜，雖然是簡單的一到家常菜，但是我體會到了父母的補容易，都說不當家不知道柴米貴、現在我才懂得就是簡單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。

我覺得作為一名學生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事，重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了，這是我這個假期最大的收獲。

所以我認為這個假期我過得十分有意義。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇四

寒假是放松身心的好時機，也是展示自己才華的階段。身處寒假，我深刻體會到了許多人生道理，得到了不少的磨練和提高。

第一段：時間利用得當。

寒假雖長，但只有一個月的時間。相信很多同學都會有一個規劃或計劃，可是執行起來又怎么樣呢？我便認為，寒假的時間是非常的寶貴，它可以用來充電，可以用來休息，也可以在里面制定一些小目標。利用好一刻值得三刻的現實，安排自己的生活，補充自己的知識，豐富自己的人生閱歷。例如：英語學習，生活小常識，文學閱讀等等，都可以隨時隨地的充實我們“虛空”的大腦。

第二段：充分發揮自己的特長。

寒假時光雖然寶貴，但也是過年的好日子。過年是享受美食、旅游、和家人團聚的好時光。對于喜歡表演的我，也會利用這個時機多參加一些群眾表演，或者為父母親戚策劃一場有感染力的節目，讓所有來往的親朋好友感受到我的巨大變化。相信每個人都有自己的特長，用心發揮自己的閃光點，讓自己不同尋常，且有點獨特的存在。

第三段：多元化的學習方式。

一直以來，我都只是沉浸在課本知識的學習中，而這個假期，我有了更加多元化的學習方式。有時，我利用網上資源，進行文科課目培養；有時，我進行各類職業技能的學習，如拍照攝影、做飯或游戲等等。讓自己品嘗不同鮮味，才能有機會挑選“最合適”“最適合”自己的東西。

第四段：勞逸結合、均衡發展。

在放松身心的同時，還需學會身體的調整。看完書，看電影，或還可以多運動，像游泳、健身、北歐或者是高科技滑板等等。假期并不是一味地追求消費和娛樂，更是個有生機的時光。利用科技，了解新事物，嚴格要求自己，讓假期成為我們成長路上的拐點。

第五段：總的來說。

寒假是一個寶貴的充電時期。在學習知識、發揮特長、整理身體等方面，都需要有合適的生活方式和心態。每個人在人生旅途中，都會感受到時間的飛快流動。我們要懷著感恩之心，好好珍惜寒假這段時間，尋找更加珍貴的生活和未來。把握好寒假這段時間，人生越來越有足夠的驚喜！

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇五

從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！

每逢寒假，教師們都要給學生布置寒假作業，旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度，考慮給教師布置點寒假作業，讓教師在輕松愉快的春節里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會，所以我的寒假生活過得有意義而充實。

首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表，盡力要求自己按著計劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀的新型教師，我們有著更為挑戰的“難題”在等著我們去克服和解決。

我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學家宗白華先生的《美學散步》，《教師職業道德的建構與修養》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識，更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學，真正成為課堂的主人。而其中的'經典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。

我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領悟了教育的魅力，再次細嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷，最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。

計劃中的第二任務就是：繼續學習說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標準的普通話是極其重要，我在網上下載了一些語音教程，進行了靜心的學習，感覺真的很好，我相信通過長時間的學習積累，直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。

最后就是重拾我學生時候的愛好：我重新整理了學習書法的資料，臨寫范貼是我不變的學習方式，學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統文化的魅力所在，二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態，你就會體味其中樂此不疲的興奮。

對寒假應有著特殊的見解和去使用它，因為職業的特點，教師平時一心撲在教育教學上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。

布置點家訪作業，可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪，與家長交流學生的情況，共商家教策略；征求家長對學校教育的建議；宣傳有關教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。

有更多果實等我去采摘。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇六

30多天的`寒假，說長不長，說短也不短，許多大學生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。

做義工：幫助他人苦中有樂。

我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。今年市殘聯要舉辦新春聯歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。

想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流，比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練，協助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環境中。

有了這次做義工的經歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區義工，幫助需要幫助的人。

做雜工：體驗生活的艱辛。

本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。

剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工？可是父命難違，只好去了。

我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學。終于盼到春節時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我慢慢發現，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。

我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生，但在現實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數人都和我一樣，不舍得花。

只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。

賣對聯：學會做生意。

假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節前的幾天來寫對聯賣，就當是打發時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學做生意的念頭。

古人云:預則立，不預則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節又應該注意些什么?？此坪芎唵蔚囊患?，其實包含著很多學問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習慣了。我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。.我們大學生比起他們來可要遜色多了。

如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現在生活中的每個細節；對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。

我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報！

回家：感覺真好。

第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺真好！

聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來。”看著爸爸，我在想，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。

看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾經常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧?！?/p>

在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來?！?/p>

聽說，學院開學后要舉行工藝品比賽，而模型是關鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧。”于是又是父親來動手。

這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎？會！但我卻沒有拒絕，不僅僅是因為他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經大腦”地找理由或不找理由地給予關愛與蔚籍。

這種幸福的味道很美！

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇七

我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！

每逢寒假，教師們都要給學生布置寒假作業，旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度，考慮給教師布置點寒假作業，讓教師在輕松愉快的春節里"樂有所獲"，今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會，所以我的寒假生活過得有意義而充實。

首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表，盡力要求自己按著計劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀的新型教師，我們有著更為挑戰的"難題"在等著我們去克服和解決。我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉，（（教師職業道德的建構與修養））只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識，更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學，真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。

我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領悟了教育的魅力，再次細嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷，最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。

計劃中的第二任務就是：繼續學習說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標準的普通話是極其重要，我在網上下載了一些語音教程，進行了靜心的學習，感覺真的很好，我相信通過長時間的'學習積累，直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。

最后就是重拾我學生時候的愛好：我重新整理了學習書法的資料，臨寫范貼是我不變的學習方式，學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統文化的魅力所在，二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態，你就會體味其中樂此不疲的興奮。

對寒假應有著特殊的見解和去使用它，因為職業的特點，教師平時一心撲在教育教學上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。

布置點家訪作業，可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪，與家長交流學生的情況，共商家教策略；征求家長對學校教育的建議；宣傳有關教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。

就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的"果實"，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇八

今年的寒假由20__年2月21日開始，20__年2月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。

當回到家時，弟弟妹妹已經都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。

過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤，因為舅娘一個人做不過來，所以當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉。

新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。

回校的前一個星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規定每天除草5個小時，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會享福。哦，忘說了，還有我弟回校補課了，就我們三在家。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天，本來老爸還要我們去除草的，之前我們干了4天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時弟弟也回來了。據說接下來的幾天，他們繼續去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時都沒讓他們干活，終于有機會讓他們體驗生活了。

還有那個十萬大學生活動，因為各位領導春節太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。

今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇九

今年的寒假由xx年xx月21日開始，xx年xx月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。

當回到家時，弟弟妹妹已經都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。

過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤，因為舅娘一個人做不過來，因此當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，因此你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節，因此很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。此時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆仗聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。因此在爆仗聲中我也進入了夢鄉。

新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。

還有那個十萬大學生活動，因為各位領導春節太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。

今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇十

有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有短短的兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會經驗和工作經驗。

大學生第一個暑假，當然也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說，敢于接受挑戰是一種基本素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經驗，多了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能，培養韌性；我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

在工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上級對下級的`壓迫和指責是必然的。雖然這是真的，但也給了我很有價值的一課。它讓我明白，當別人批評你或者聽別人的意見時，你一定要冷靜，沉著。只有這樣，你才能表現出你在真誠地聽他說話。雖然被批評很難受，但你也要明確，你是真的接受他們的批評。只有這樣你才能。

我也從我的工作中學到了人際交往中待人接物的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值，人往往是執著的。但是，如果你只要求努力，不要求收獲，你一定會交到很多朋友。對待朋友一定不要斤斤計較，一定不要強迫對方給你同等的感情。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么，都有主動性和積極性，都要有成功。

有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷無非是我們擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用才會顯露出來。除了學習書本知識，還需要參與社會實踐。通過參加一些實踐活動，可以鞏固所學的理論，增加一些書本上學不到的知識生產和知識。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇十一

明天就開學了，希望大家都能收收心，把精力到入到學習中!我的寒假生活過得非?？鞓罚貏e是在春節上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，這次的寒假，能不讓我開心嗎!寒假中我參加了一項有趣的活動，是我們家庭組織的。活動地點是在奶奶家，活動名稱就是摸魚。

我感到很不奈，沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧，可我正想走時爸爸就說：‘’來這里就是來訓練你的，你老過著悠哉悠哉的日子，也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里，這時我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚，看到離自己這么近的魚，我一個勁兒得跳了下去一捉，魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我帶這大大的魚提著回家了。

到啦過年啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說笑話耍鬧，玩過了，爺爺奶奶就過來發壓歲錢，沒過多久叔叔阿姨發壓歲錢，又沒過多久媽媽爸爸來發壓歲錢。我看了看手上已有7個紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個說說笑笑，大人們在打打牌，屋子里充滿了過年的氣氛。

這個寒假多開心吶!我要把它好好記在心里，做成一個甜蜜的回憶!今天是寒假的第一天，朋友送給我一只橙色的氣球。我很開心，接著就玩了起來。

玩著玩著，突然“啪”的'一聲，氣球就爆掉了。這時爸爸和媽媽飛快的跑了過來，問：是不是什么東西爆了，還是地板壞了!有沒有問題。

我笑著說：“沒你們說的那么嚴重，只是氣球爆掉了而已。”“那你倒讓我們虛驚了一場，已為發生了什么事?！卑职謰寢尞惪谕暤幕卮?。

“哦，只是小事，害你們虛驚了一場，你們跑的那么快，我哪來的及告訴你們，記得下次跑慢點哦!”我好笑的答到。原來爸爸媽媽對我這么關心。

有一個同學不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的節日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假生活心得體會報告（熱門12篇）篇十二

這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。

沒有足夠的證據怎么抓他們。一天，我放學回家，發現我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍?，媽你們在看什么，可以公開嗎，讓我看看?！编?，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛生呢?！薄鞍郑瑡屇銈兡檬裁创驋叩?，工具可在外面呢。”我這時想：看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?！彼麄兛次一貋砹?，立馬就撤離戰場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。

通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機里根本就沒有幾個人，足足不到7個。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當著他們的面，把手機所有的信息，通話記錄當著他們的面全刪除了。

8：20——9：00……

11：00——12：00……

哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動，老老實實的給我坐著?！?，爸媽要溜“站住誰讓你們動的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會就回來?！薄靶?，去吧，快點啊?！崩蠇尦晒γ撾U。老爸也要逃，“站住，請問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去?！薄罢咀?，站住，不許跑”。看來他們回屋商量下一對策了，來著不懼。耶，我贏了。“爸媽，你們快點，我還有20xx年9月16日的還沒念這?！?/p>

一星期后，風平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽，還安詳的在這待著……