在學校里，學生們與老師們共同努力，為美好的未來奮斗。以下是小編為大家整理的學校總結案例，供大家參考和學習。

教師學校行政管理（模板22篇）篇一

學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩定、服務奧運、促進發展的三大工作目標。

一、校園建設和后勤服務工作取得新的進展。

學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。

大力推進節約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續下降。20xx年學校被全國行政協會后勤分會評為“節能先進單位”，被石景山區評為“供熱先進單位”。

后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發的各種獎項19項。

二、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規范有序。

完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創造性。分級后高級職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規范、透明，條件剛性化且符合學校實際。

開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。

三、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高。

學校事業費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災區調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業費收支平衡，財務預算執行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。

學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業費支出中，人頭費支出約占39.85%，較20xx年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結構合理，辦學效益高。

四、外事工作成績顯著。

學校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,占教師人數的10%以上。

通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+x學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優質教學資源，促進教學質量的目的。

學校外國留學生教育快速發展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。20xx年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。

五、審計工作不斷加強。

學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節約資金192.85萬元，連續三年平均審減率在3%以內。

近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態勢，始終保持著較快的發展趨勢，并且自我發展、主動發展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環境下，20xx年學校各項事業均取得了進一步的健康、快速發展，為學校20xx年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續團結奮進，繼往開來，發揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業再上新的臺階。

教師學校行政管理（模板22篇）篇二

一、社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，學習和宣傳馬主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛教育事業，發揚奉獻精神。

二、貫徹執行黨的教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人。

三、不斷提高科學文化和教育理論水平，鉆研業務，精益求精，實事求是，勇于創新。

四、面向全體學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生的身心健康。

五、熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，遵紀守法，作風正派。

六、衣著整潔、大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

一、認真貫徹黨的教育方針，執行學校黨支部的決議。負責和做好學校各方面的工作。

二、領導、組織學校的教育工作，提高師生的思想覺悟。

三、組織教職工開展政治、文化、業務學習，提高他們的思想水平和業務水平。

四、搞好后勤工作，管好財務收支，關心師生身體健康，搞活經濟，搞好教職工福利。

五、管理好學校的校舍、設備，作出規劃，搞好基建，不斷增添教學設備。

六、管好學校的組織人事工作和共青團、學生會的工作。

七、根據工作需要，定期召開校務會議。

一、協助校長全面貫徹執行黨的教育方針，制訂和實施教學計劃。

二、熟悉教學大綱、教材內容和教學計劃。

三、定期召開教務會議。

四、監督檢查教研組的工作和活動，組織教師開展業務學習。

五、搞好教學和科研實驗基地、實驗室、圖書館閱覽室等管理工作。

六、負責編排課程表，分派教學任務。

七、負責同其它學校或業務單位進行業務聯系，交流教學經驗，收集教學資料。

八、負責征訂教材和組織自編教材。

九、負責聯系和聘請校外教師，檢查聘請教師的教學工作，審核監督聘請教師的酬金發放。

十一、主管學生的考勤及獎懲工作，負責學生的操行評定和政治思想檔案。

十二、先派各班主任，指導班主任工作，定期召開班主任工作會議。

十三、搞好校風建設，抓好學生的學風、考風，嚴明學習紀律。

十四、負責學校招生和新生編班工作。

十五、指導團、學生會工作。

十六、負責學生學籍管理。

一、嚴格執行財經紀律，健全財會管理制度；增收節支，挖潛利廢，杜絕一切浪費現象。

二、抓好學校后勤工作，管理學生的生活和宿舍。

三、辦好學生飯堂，健全出入物資驗收制度。

四、搞好集體福利和師生員工的生活，做好衛生保健及計劃生育工作。

五、建立校具、椅臺、床等管理制度，統一編排號碼，執行賠償處罰條例。

六、管好用水用電，實施包干責任制。

七、協助學校做好基建、維修、質檢和驗收及設備購備管理工作，建立登記制度。

八、做好臨時工的管理工作。

九、做好學校的安全保衛及防火工作。

十、協同教導處做好招生編班工作。

十一、抓好學校環境衛生工作，落實各班衛生工作，落實各班衛生清潔包干責任區，定期檢查評比。

一、每學期開學，教師要交教學計劃，職工要交工作計劃方能安排課程和工作，建立請假登記制度，學校職工要規定辦理請假手續。嚴禁無故曠工、曠課。

二、教職工上班實行考勤記工制度。教師登記授課情況，每周匯總教務處，工人記工，每月出勤情況匯總學校總務處。

三、按時上下班，除假期外，需要離開學校的要向教導處請假，主任請假要校長批準，教職工請假二天以上由校長批準。教師請假二天以下由主管主任批準，報學校備案。

四、病、事假按缺勤處理（因病住院留醫除外）。

一、學校的物資一般不得內借，若要借用，需經主管領導批準，并辦理有關手續，按時歸還。

二、學校物資要建立保管制度，由保管人員分類造冊登記。

三、凡購進或領取物資，必須由保管員先登記入庫后方能領取使用，否則按保管員失職處理，追究保管員責任。因失竊或公事損壞的物資要申請報廢手續，由領導批準注銷。

四、每學期開學由各班主任簽收各班課室、學生宿舍的物資，包括課桌、課椅、電器、鐵床、門窗、自來水設備等。

五、每學期末，總務處派人清查驗收，若損壞或遺失照價格賠償。

六、學生的勞動工具統一由保管員造冊登記保管。勞動時以班辦單位借出的工具，勞動結束后保管員要及時追還。遺失或有意損壞，按原價賠償。

七、教職工離校先清還公物，方可出具介紹性等函件。學生畢業離校前憑離校清領取畢業證書。

一、維護當天全校學生的學習、生活紀律，處理突發事件，協助門衛做好學校保衛工作。

二、檢查學生出勤和儀表情況。

三、檢查校園衛生和各班衛生責任區衛生情況，督促各班做好清潔衛生工作。

四、維持課外活動秩序，不準學生提前離校。

五、晚自修時間到各班檢查學生自修和出勤情況，并填寫好教育日志。

六、檢查住宿學生遵守學生作息制度情況。

一、對所任課程有較高的理論水平，了解現代科學技術發展動態，認真鉆研教材，寫好教案。

二、懂得教育學、心理學，掌握教學基本原則和方法，既教書又教人。

三、抓好備課、課堂教學、實驗實習、課外輔導、批發作業、考試考查等教學環節，重視培養學生的智力，有效地提高教學質量。

四、開展互相聽課活動，及時總結經驗。

五、課堂教學要做到科學性和思想性統一；傳授系統知識與發展智力統一，反對照本宣科和滿堂灌。

六、嚴格執行成績考核制度。考試前要作好課程系統復習，加強輔導。七、發揚教學民主，聽取學生意見，改進教學工作。

一、經常到班檢查，掌握本班紀律情況，對存在問題要及時找出原因，查出違紀同學，加以批評教育。

二、自習自修時間要隨時到課室或宿舍檢查，確保學生的自習和作息時間。

三、定期召開班會。

四、做好學生的政治思想教育工作。

五、加強與學生家長聯系，對嚴重違反紀律的學生要及時通報其家長，共同做好教育工作。

六、做好學生的成績統計、評獎、操行評定和班級總結工作。

七、做好后進生的轉化工作。

一、制訂團委工作計劃，主持團委日常工作，貫徹執行上級團委決議，指導各班團支部開展工作。

二、深入調查研究，了解和掌握各班團支部的工作情況和團員青年的思想動態，及時提出有關團的思想、組織建設的意見，積極開展富有思想教育意義的團組織活動。

三、指導學生會開展工作。

四、選拔培養學生團干部，發揮他們自我管理能力。

五、協助學校做好教工協團員和青年的思想政治工作。

六、經常向學校黨支部、上級團委會請示、匯報工作、維護團委會成員之間的團結，做團員、青年的知心朋友。

七、協調團組織和學生會的關系，與學生會、班主任互相配合開展工作，與負責學校體育工作的教師協調，運動和其他體育比賽。

八、依時收激團費，管理好團活動經費。

教師學校行政管理（模板22篇）篇三

xx年**縣工商局在市工商局和縣委、縣政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆三中、四中全會及國家、省、市工商行政管理工作會議精神，樹立全面、協調、可持續的發展觀，堅持立黨為公、執法為民思想，以加強隊伍建設、把好市場準入關、深入整頓和規范市場經濟秩序為工作重點，不斷營造良好的執法環境，不斷提高監管執法水平，積極打造信用工商，努力建設一支為民、務實、清廉的工商行政管理隊伍，局所上下聯動，開拓進取，以干克難，全面完成了上級下達的各項目標任務和工作指標，取得了明顯成效和進展。一、加快企業信用體系建設，嚴把市場準入關(一)繼續深入推行企業信用分類監管，建立完善的優勝劣汰市場機制。在縣局對企業監管進行a、b、c分類的基礎上，各工商所也建立了比較完善的企業檔案，依法實施不同的監管。縣局在經費十分緊張的情況下，為各所訂做了企業、個體工商戶檔案盒、袋、登記表冊和巡查卡片，使各所的檔案規范、統一、有序。1、嚴格執行各類企業和個體工商戶登記操作規程，并把登記操作流程表放大公布上墻，使來辦事者一看即明，登記資料齊全，機式檔案項目錄入完整，書式檔案管理規范，建有專門檔案室，審查把關嚴格，登記注冊合格率達100%。2、首辦責任制真正落到實處。各窗口單位認真落實首辦責任制，強化服務觀念，自去年我局進駐縣政務大廳之后，注冊登記發照工作做到了隨到隨辦，無差錯行為發生，辦事效率高，縣領導和兄弟部門對我局的工作作風、工作態度公認是一流的。3、認真執行了一審一核制。今年我局按照省、市局的要求，對注冊分局的三名干部輪流在省局進行了業務培訓，經培訓之后，業務水平得到了很大提高，注冊登記嚴格堅持一審一核制，無拖拉、推諉行為，辦事效率得到企業、個體工商戶的充分肯定。4、堅持了縣政務大廳合署辦公制，企業登記注冊并聯許可制度落到了實處，成效明顯。(二)強化市場主體監管，規范市場主體經營行為。1、全面實行企業經濟戶口管理，縣局和工商所戶檔一致，下轉及時，建檔立卡率和下轉率分別達100%，新設企業回查率達100%。2、對違反企業登記法律法規行為查處及時，結合企業年檢，辦理企業變更登記84戶，注銷登記24戶，查處企業違法違章行為12起，罰沒金額4萬元。繼續深入落實國務院370號令，嚴查無照經營，亮照率達100%，企業年檢率達96%，個體工商戶驗照貼花率達90%以上。3、市場巡查制度落到了實處。各工商所實行轄區監管責任制落到實處，對重點區域、重點市場、重點經營戶實行重點監管。二、深入開展整頓和規范市場經濟秩序，取得明顯成效繼續深入開展整頓和規范市場經濟秩序是貫徹落實“三個代表”重要思想和十六屆三中全會的具體體現。我局黨組高度重視，把建立公平、公正的市場競爭機制作為一項大事來抓，并認真總結和吸取阜陽劣質奶粉事件，從工作制度入手，層層落實責任，領導班子責任明確，堅持“一把手”負總責，黨組班子成員按照分工各負其責，實行領導班子包抓股室、所的具體分工，嚴格責任制的落實，并將分管的工作與年終公務員考評、經濟獎懲掛鉤，確保了全年整頓規范市場工作的順利實施。2、建立了重要商品準入制度，完善了市場巡查制，特別是今年我縣在農資市場監管中，堅決把住農資商品質量關，確保關口前移，對不合格的產品堅決予以嚴厲打擊，并進行公示，使市場長效監管機制不斷得以完善。

教師學校行政管理（模板22篇）篇四

學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩定、服務奧運、促進發展的三大工作目標。

一、校園建設和后勤服務工作取得新的進展。

學校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。

大力推進節約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續下降。學校被全國行政協會后勤分會評為“節能先進單位”，被石景山區評為“供熱先進單位”。

后勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運后勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。20后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發的各種獎項19項。

二、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規范有序。

完成新一輪崗位評聘、崗位設置管理與專業職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創造性。分級后高級職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規范、透明，條件剛性化且符合學校實際。

開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。

三、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高。

學校事業費收入36141.56萬元，比增加19.1%。在支援地震災區調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業費收支平衡，財務預算執行情況良好，保證了各方面工作的良好運行。

學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業費支出中，人頭費支出約占39.85%，較增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結構合理，辦學效益高。

四、外事工作成績顯著。

學校共接待42個國(境)外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,占教師人數的10%以上。

通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作項目。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養項目。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+_學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優質教學資源，促進教學質量的目的。

學校外國留學生教育快速發展，年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。2008年學校外國留學生在hsk考試中5級通過率達到62%。

五、審計工作不斷加強。

學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學校節約資金192.85萬元，連續三年平均審減率在3%以內。

近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態勢，始終保持著較快的發展趨勢，并且自我發展、主動發展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發展思路，團結的干群、師生關系，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環境下，2008年學校各項事業均取得了進一步的健康、快速發展，為學校的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續團結奮進，繼往開來，發揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業再上新的臺階。

教師學校行政管理（模板22篇）篇五

一、學校行政例會主要參加人員是學校中層以上領導，行政例會一般由校長主持召開。

二、例會時行政成員須準時參加，有事請假。遵守會場紀律，積極參與。帶好筆記本，認真做好記錄。

三、學校行政例會每周召開一次，原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動，由校長室通知。

四、會議主要內容包括：學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神；總結、交流上周教育和教學管理工作的經驗，研究解決學校工作過程中出現的問題；部署安排下周教育和教學管理工作，指出本周工作重點，提出解決問題的辦法和措施；協調、處理學校工作過程中出現的新情況、新問題等。

五、會議討論通過的決議，有關人員必須不扣地執行，如在貫徹執行過程中因實際問題，必須更改決議的，應在下次會議中提出討論修正。

六、會議期間，學校重大事情，與會人員應本著對工作認真負責地態度，充分發表意見，盡可能形成決議，并服從會議決定。

教師學校行政管理（模板22篇）篇六

為協調好各室的工作和教育教學工作。保障學校各項工作有序的開展，特制定工作會議制度。

一、校長：

1、每月召開一次行政工作會議。

（1）月初工作安排。

（2）月末工作總結：對下步工作進行安排。

2、每周一召開一次行政例會，總結上周工作，布置本周工作。

3、召開教學、德育及音、體、美、電教、圖書、保衛等工作會議、專題研究工作。

4、遇有重大工作隨時召集。

二、副校長：

1、召集教導會議每周一次。

2、教學工作會議。

3、班主任會議。

4、教研組長會議。

三、教導處：（主任召集）。

1、教導月、周工作會議。

2、教育工作專題會議。

3、教學工作專題會議。

4、教案、作業檢查會議。

5、教師骨干會議。

教師學校行政管理（模板22篇）篇七

一、值日時間：早讀~晚上學生就寢(7：00——19：30)。

二、值日重點：

1、學生早讀;。

2、學生吃飯;。

3、課間規范;。

4、學生晚餐后至晚自習時段;。

5、學生自習及晚自習結束回宿舍。值日人員必須按時到崗，佩戴值日標志，重點關注學生行為安全及規范、責任老師情況、年級值日老師情況。

三、實施行政值班人員對所在年級負責制，妥善處理所在年級內的偶發事件，重大事件及時向分管領導通報。

四、周二至周五每天早上7：00—7：15分確保校門口至少有1人值日，其余值班人員巡視教室。周一早上從7：00—7：50，周五放學從12：00—13：00和14：00—15：00，所有行政值日人員分別于東大門、大校門處值日，協助保安檢查連心卡，維持秩序。

五、每天及時填寫“值日情況登記表”(電子稿)，并于次日早晨及時發給辦公室王芳處。學校每周及時匯總，每月及時存檔，根據值日記載按次發放值日補貼。

六、行政值日情況與星級班集體考核掛鉤，請值班人員嚴格督查，認真記錄，填齊檢查項目，記錄要具體明確、不籠統，為星級班集體考核提供依據，提供方便。

七、分管領導對上述檢查項目采取檢查制，并每天將所檢查的安全情況予以網上通報。

教師學校行政管理（模板22篇）篇八

學校行政管理工作是學校各項工作的靈魂工作，在學校的總體工作種占有主導地位，學校工作千頭萬緒，作好學校行政管理工作，學校的其它各項工作才會正常開展有序進行，學校的成就源于管理，行政管理是學校各項工作管理的主體，為此現就學校行政管理工作制定如下制度。

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦事，不斷提高教學質量。

2、認真執行黨的各項政策，組織教師學習政治與鉆研業務，使之不斷提高政治思想覺悟，職業道德、文化業務水平及教育教學能力。

3、全面主持學校工作。

(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導下，根據學校實際制定學校工作計劃并帶領團隊認真執行。

(2)領導和組織德育工作。年初指導學校德育辦制定德育工作計劃，把德育工作放在學校各項工作中的首位，加強對學生的思想品德教育，并且要堅持不懈。

(3)領導和組織教學工作。每學期末組織好下期師生用書的征訂工作，負責課程開齊開足工作，并審閱教導主任的`教學計劃及教研計劃，并隨時聽工作匯報指導教學教研工作。

(4)領導和組織學校的體育、衛生、工會、總務等工作，指導各分管領導工作，為各分管領導工作計劃、制度的制定、把關定向，并經常檢查指導各分管領導的工作，指導各工作人員作好本職工作。

(5)校長應作風民主、工作認真，顧全大局、公正廉潔。

(6)經常聽課、指導教學，協調好校內外各方面的關系，更好地為學校工作服務。

(7)負責學校安全工作，完善學校安全管理制度，指導教師開展安全教育工作，確保校園安全。

1、校長負責學校的人員分工及任職。

2、校長指導分管領導，認真負責地搞好全體教職工的各級各類培訓。

3、校長對教職工的考核負主要責任。

4、校長負責組織開展行政會和教師會，對學校的重大事項和常規工作交行政會商議，進行民主決策，民主通過對教師的獎懲。

5、每學期初對學校教職工重新登記，存檔。

1、學年初校長要根據上級工作安排，搞好學校規劃，形成文字材料，并擬定學校年度工作計劃，提交校行政會審議，在全體教職工會議上通過。

2、業務校長、主任在學校工作精神指導下，擬定教學教研工作計劃，交給校長審閱同意后，在全體教師會議上通過。

3、制定教學工作檢查制度，對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業、進度、考試、活動開展、計劃落實等)。

4、實行重平時學生成績檢測制度，學生學習完一單元進行一單元檢測，及時進行教學總結和分析，并將成績通知學生家長。

5、實行推門聽課制，每學期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。

6、對教師工作實行學年評定制度，學年末校長負責組織學校考評小組，對全校教師進行綜合評定并記入個人業務檔案，校長簽字存檔。

7、杜絕教師有償家教和向學生推銷教輔資料。

學校設定校長辦公室，接待對象一般分為視察、參觀、事務三類，按其公務內容，由校長主要負責安排學校各職能部門對口開展來賓接待工作，副校長協助安排接待。

這里的印章是指學校公章和校長私章，作為法人代表，校長個人印章，在學校對外活動中起著公章的作用。

1、學校公章不得隨意刻制，必須經有關部門批準，辦理正式手續，公安部門指定單位刻制。

2、學校公章及校長私章啟用要下發啟用通知，同時上報主管部門備案。

3、由于機構變動或學校易名等原因造成印章停用時，要做到以下幾點：

(1)要按規定停止印章的使用。

(2)要清查所停用的印章。

(3)要報請校長審定印章的處理辦法。

(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。

(5)所有交接手續要登記簽名。

(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。

4、印章由專人保管，保證印章的絕對安全和正常使用。

1、邀請領導同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。

2、工作人員要為領導活動作好前期準備和必要的工作方案。

3、為保證領導活動正常進行，工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行，并及時處理好活動進行過程中的各種事情。

4、領導活動結束后，要及時總結，把相關材料存檔，及時安排好新聞報道。

教師學校行政管理（模板22篇）篇九

1、實習或試用期的基本工資1300元。

2、大專及以上學歷1300元—1500元。

3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計發）。

4、每月固定500元的住房伙食補貼，（已經提供食宿的不在此列）。

二、崗位工資。

1、招生負責人崗位工資500—1000元/月，每學期招生計劃完成任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放崗位工資。

2、教學負責人崗位工資500—1000元/月，每學期教學計劃完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放一學期崗位工資，教學出現失誤或其他嚴重問題，扣發崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關制度扣罰崗位工資。

三、課時工資。

小班課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按1.5元課時計算。小升初課時費：3人以上為小班，每課時按15元計算，每超一個學生按2元課時計算。一對一課時費：小學15元每課時，小升初17元每課時，初中20元每課時，初三22元每課時。如果出現學生中途無故流失現象按每生1.5課時扣發課時費，小升初按2元課時扣發課時費。（一對一收費標準小學60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實收每月總金額的20%發放給科任老師。

四、獎金，提成。

1、招生獎勵：按學生繳費總數金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發時間跟每月工資一起發放。獎金發放標準見附件一。

2、續班獎勵：下期每續班一人按實收金額3%獎勵。續班人數超過80%的按實收金額5%獎勵。附件一：小桔燈招生獎金發放及分配標準為激勵老師招生熱情，本著多勞多得，公平有序的原則，學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多，為了避免因獎金分配問題產生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發放。分配標準：

1、本班學生續學，本班學生家長介紹，本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

2、經電話或其他方式聯系上門并未經試聽即交費的學生歸招生老師。

3、自動上門未經試聽即繳費的歸接待老師。

4、經小桔燈招生電話或其他方式聯系的學生經試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

6、由學校組織活動現場報名的學生獎金參加工作的老師平均分配。

7、經老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十

20_上半年以來，后勤服務人員始終堅持以校長重要思想為指導，全面貫切遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，堅持以“服務育人，管理育人”為工作宗旨!以提高優質的后勤保障和服務質量為重點!強化后勤工作人員素質，提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力，順利完成了本學期的工作任務。

一、努力做好后勤保障。

為了給學校的發展做好后勤保障，后勤做了以下工作：

突出抓好食品衛生安全工作：

1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質優價廉，提高采購工作效率和透明度，減少中間環節，降低了成本，不僅維護了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專職食品留樣員，嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛生安全的重要環節，必須嚴格監控把關，為把握好這個環節，確保成品飯菜的質量，我們從員工隊伍中選派業務熟練、責任心強、有經驗的飲食人員擔任食品監督員和留樣員，參加了市衛生局的業務培訓，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監督機制。

二、大力加強疾病預防控制工作。

在校領導的響應下嚴格防控學校的衛生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業人員和管理人員的健康巡查工作，一旦出現傳染病病例，要立即調離工作崗位，并按規定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全，在衛生部門的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛生大檢查，加強校園環境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作，保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經常性通風換氣。

三、日常工作。

1、公共設施損壞報修，共接到報修維修項目137多次，其中：電工維修項目240余次(更換照明設施210余件)，桌、椅、床維修項目420余次，供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次)，緊急故障都做了及時處理，一般報修在24小時之內都作了相應處理，還完成了校領導交辦的其他任務。

2、對我校學生實行定額用電，并對實行定額用電的意義加大宣傳力度，培養了學生的節約意識，為學校節約電費做出了貢獻，建立平常巡查責任制，每周對各宿舍進行安全巡查，并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收，進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作。

3、食堂統一了管理登記本，制定了定期衛生檢查制度，實現采購管理實現信息化，在員工管理、師生溝通和飯菜經營細節上下功夫，發揮餐廳窗口形象作用，為師生提供更好的服務和可口的飯菜。

4、行政辦把校園建設重點放在爭創“綠色校園”上，半年共清運垃圾立方，清理死角1處;開展美化校園活動，種植花草余株;半年來共布置各種會議10余次。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十一

按照州公路運輸管理處《關于20xx年目標任務完成情況自查自評工作的通知》文件要求，結合我所xxxx年工作實際情況，現將自查自糾情況進行如下總結：

20xx年我縣未出現道路運輸安全事故，道路運輸行業呈平穩上升態勢，今年簽訂責任書70份，處理投訴4起，群眾滿意度達100%。查處違法案件2起，處罰金33000元整。

落實所領導班子成員“一崗雙職”責任制，明確所主要領導、分管領導及其他領導安全生產責任；每季度至少召開1次研究安全生產工作會議，形成會議紀要，并組織實施。所主要領導每季度至少1次深入基層調研檢查安全工作，其他領導每月對分管的安全生產工作進行檢查、分析、總結、并報告；將安全生產作為領導干部政績考核內容，將安全生產情況作為各級評先評優條件，并實施“一票否決”，取得一定成效。

（一）安全生產制度建設。

建立完善安全生產聯席會議制度、聯合執法制度、隱患排查治理制度、責任事故約談制度、舉報獎勵制度、安全生產工作考核評價及激勵約束制度等各項安全生產制度；并結合今年我縣今年工作重點，根據維穩指揮部及平安車站建設要求，推廣反恐防范標準，全面實行實名制登記及嚴格落實寄遞物流三個100%制度。

一是全面加強應急保障措施及重點時段安全管理工作。年初結合我縣實際情況，制定行之有效的應急預案，并開展道路運輸應急演練，組織客運站開展今冬明春消防、防滑應急措施演練及汛期應急演練。加大站務管理人員及參營人員現場應急處理能力，為道路運輸安全提供基本保障。在今年7月汛期中確保預案啟動后的高效運轉，備齊車輛類型，備足儲備運力，提高運輸效率和保障能力。

根據春運、“兩會”、汛期、冬季重點時段特殊情況做好了提前謀劃、事中監管、事后總結工作，制定落實維穩防范措施，維護了市場的穩定的發展，確保了道路運輸行業和運政隊伍穩定，通過不斷強化溝通協調能力，未出現上訪現象。

二是扎實推進城鄉一體化進程。根據上級部門的要求，為我縣城鄉農牧民群眾提供優良出行條件，本年度完成客運站續建工作，新增通客車鄉鎮一個（色地鎮），覆蓋三個行政村，完成城鄉一體化進程建設目標任務。并利用網絡媒體、宣傳手冊、橫幅、酒店大廳等資源加大汽車客運站聯網售票宣傳，并設立5個聯網售票點，為出行提供便捷服務。繼續深化客運站站務系統建設，通過行業管理部門的審查核定，完成客運站等級評定工作。積極宣傳落實《關于加快推進我省道路客運轉型升級的實施意見》，鼓勵企業整合資源、兼并重組。

三是提高客運服務質量。我所積極完成客運企業服務質量考核工作，嚴格按照考核辦法強化監督管理（特別是對未定級客運站的管理）。并持續推進出租車行業深化改革，聯合相關部門召開座談會，組織人員開展調研工作，加快政策出臺，有序推進網約車新政的全面落實。繼續強化出租汽車行業提升服務質量工作，結合我縣出租車行業的現狀，加大不實行打表計價的處罰力度，組織召開5次出租車行業管理工作會議，并聯合公安、交通、交警、城建、市政等部門強化聯動管理，在出租車規范經營上起到一定的積極作用。大力提倡新能源車的使用，通過“安全宣傳月”、“環保日”等契機積極宣傳，推動新能源車的投入使用率。

四是強化駕培行業監督管理。8月各駕培學校完成駕培機構培訓系統升級工作，我縣所有駕校完成每輛車計時系統的安裝任務，全面啟用駕駛培訓監管服務平臺，強化計時培訓系統管理工作，認真貫徹落實《省道路營運駕駛員記分管理辦法》。建立落實駕駛員“黑名單”制度，開展提高從業人員素質培訓會2次，與我縣所有駕培學校簽訂責任書，簽訂率達100%，并要求駕培學校負責人與教練員層層簽訂責任書，嚴格實行層層監管制度。今年完成在我縣岷江駕校二部由州公安局組織全州各縣分管交警公安局副局長、各縣交警隊隊長召開的為期兩天的現場會，最終確定該駕培學校作為全州藏漢雙語理論培訓示范點。

五是加大貨運市場的'整治。扎實推進汽車電子健康檔案系統建設，現已建立汽車電子健康檔案25份,實現了營運客車全覆蓋。全面完成落實我縣22輛12噸及以上重型車和半掛牽引車安裝衛星定位裝置并接入全國貨運平臺。全力做好了中央環保督查后續整改落實，在今年6月成立了污染防治機構對我縣維修企業進行全面排查整治，下達整改通知書6份，9月基本完成整改，通過整改加強汽車維修污染防治工作，強化了環境污染防控。聯合車管所全面完成不合規運輸車輛淘汰退出目標。持續規范貨運源頭治理及貨運市場秩序，建立了與交警聯合巡查主要貨運源頭制度，形成監督檢查常態化。做好貨運源頭超限治理，及時依法查處超限治理中抄告事項。

六是加快完善農村物流服務體系建設。為建立完善我縣物流體系網絡，我所主動加大與相關部門的溝通協調工作，積極參與我縣政府與綿陽援建上層對我縣物流建設的規劃設計，力求為建立一個集約化、規模化、信息化的物流體系做好前期準備工作。

七是繼續推進行政事項全部納入政府服務一體化平臺。目前認領行權事項145項（其中行政許可13項、行政處罰120項、行政強制5項、行政裁決1項、行政檢查2項、其他權利14項），辦理行政權力事項17項。并取消了5項行政審批事項降本減負實事，做有序推進了《省促進道路貨運行業健康穩定發展實施方案（20xx年-20xx年）》落實工作。

（一）安全隱患治理排查。

我所將安全隱患排查作為安全管理工作的重點來抓，加大對道路運輸各個環節的隱患排查工作，推進安全隱患排查治理系統建設，及時匯總報送隱患排查治理信息統計，一般隱患整改率達到100%。

（二）打擊非法違法經營建設行為。

進一步健全完善道路運輸打非“一牽頭，三聯動”機制，常態化開展打擊道路運輸非法營運行為。本年度共開展打非治違工作231次，警告違規行為17次，整改車輛3輛，維修、駕培、運輸企業全面檢查共計97次。建立并落實安全生產暗訪督查工作機制，加大暗訪督查工作力度，保質保量完成州處下達的安全與服務質量暗訪任務，從源頭治理企業生產經營過程中存在的隱患和問題。

(三)安全生產宣傳教育培訓。

為安全生產宣傳工作能落到實處，我所積極督促行業有關單位、企業制定并落實了安全生產宣傳教育培訓工作年度計劃及專項計劃。督促各企業嚴格按照安全生產例會召開要求，有針對性有目的的進行宣傳教育。

我所利用“安全生產月”等重要時段的群眾性宣傳教育活動。多措并舉加大安全生產法規、政策和安全生產知識宣傳力度，截止目前我所發放宣傳單600余份，播放宣傳標語30余條，懸掛橫幅10余條。

始終堅持“一崗雙責”原則，全面落實主體責任，根據單位實際合理分工，形成各司其職，統籌協調，上下聯動的工作機制。結合年初簽訂的黨風廉政責任書，加大日常教育宣傳工作，從精神形態上樹立了“不敢腐、不能腐、不想腐”意識，確保了本年度無違紀違法案件發生。扎實開展了道路運輸系統“作風年建設”。全面加強行業普法工作，落實領導干部帶頭學法的良好風氣，為加強執法隊伍建設，提高依法行政能力，開展系統開展法律法規知識教育，通過學習使職工做到知法、懂法、守法和正確執法，為依法管理道路運輸市場奠定了基礎。

按照行業管理要求嚴格執行各類統計工作報送。依據有關規定，參與職責范圍內生產安全事故的調查處理，依法依規嚴肅查處每一起事故，嚴格追究相關單位和人員責任。開展事故警示教育活動，適時向社會公布事實查處情況，對吸取典型事故教訓作深度剖析。按照“四不放過”原則，復查發生事故的地區或企業落實事故查處提出的各項整改措施和對責任人進行追究的情況。

一年的努力我所在安全生產、日常管理等方面均取得了一定的成果雖然取得了一定的成績，但與行業管理要求還有一定的差距，在今后的工作中將繼續加大安全生產工作的力度，繼續保持安全生產各項工作的平穩態勢。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十二

教師學校行政管理（模板22篇）篇十三

堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

3、加強對校產校具的管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節水節電，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作，重點是幼兒園屋面的翻修，爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創造優美的育人環境。

4、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件，規范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要，完善校園網建設()。服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。

6、加大對小賣部的管理力度，嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售，確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理，保證伙房人員嚴格操作規程，精工細做，做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范，為部分家長解決好后顧之憂。

7、嚴格執行安全保衛管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓，投保太平洋保險公司的財產綜合險，防患于未然。

8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作，協助工會搞好教職工的福利工作。

9、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，對教學樓南樓木門進行油漆，確保秋季教學工作的順利進行。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十四

20xx是學校全面深化改革之年，是完成規劃的沖刺之年，也是能否實現“大學夢”最為關鍵的一年!學校行政工作的總體要求是：在學校黨委的堅強領導下，全面深化改革，創新機制體制，推進依法治校，激發全員活力，強化內涵建設，增強內生動力，提高競爭實力，突破“五大”瓶頸，加快實現大學目標。

一、強化核心，狠抓“三風”，不斷提升人才培養質量。

1.著力推進“教風、學風、考風”建設。通過有力措施，專項治理，確保“三風”有明顯的轉變。健全校院兩級教學質量監控評價指標體系，重點在強化課堂教學質量上下功夫。大力推進教考分離。

2.加強項目建設與申報。重點申報“高校試點學院綜合改革”項目和實驗教學示范中心，確保“本科教學工程”項目數位居全省同類高校前列，努力實現教研項目、教學成果獎零的突破。

3.探索建立專業預警退出機制。以校院兩級“本科教學質量報告”、“就業質量報告”編制為抓手，以“就業”引導“招生”，調整和優化專業結構，建立專業預警退出機制。推進專業認證。以修訂人才培養方案為契機，以市場需求為導向，切實改革人才培養模式。召開201x年教學工作會議。

4.實施畢業生就業“一把手”工程。把做好畢業生就業工作作為考核院部領導班子的重要指標，千方百計提高就業質量。落實“創新創造創業”教育，重點建設10個“湖北科技學院創新創業訓練示范基地”。探索社會評價機制，做好畢業生跟蹤調查工作，并建立一批優質生源基地。同時，加大學校和專業的宣傳力度，201x年實現普通本專科到校生不低于4500人。

5.加強臨床醫學教育。爭取市委市政府的支持，與咸寧市中心醫院建立長效合作機制，讓其真正承擔附屬醫院的職能;進一步深化與咸寧愛爾眼科醫院、孝感醫院、天門醫院的校院合作關系。

6.加大對附屬二醫院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業務大樓必須投入使用;深化醫院管理體制和運行機制改革、績效管理改革、分配制度改革，加強人才引進與培養，實施“目標、責任、人員、設備”相統一的規范化、高效化管理;制定發展規劃，堅持特色發展，進一步拓展醫療業務，全年業務收入達到6000萬元;全力準備全國易肇事肇禍精神病人救治現場辦公會，做足“咸寧經驗”的大文章，提升學校和醫院的美譽度。

7.加強對外合作辦學。做好已獲批專業的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強與教育部留學服務中心的合作。

8.規范繼續教育管理。制定激勵措施，充分調動教學院部在繼續教育、職業技能培訓方面的積極性;開展校外合作辦學機構的認證工作，規范校外點收費行為;送教到點，推進考試制度改革，不斷提高教學質量。

9.加強保障力建設。有計劃地加大對實驗室建設的投入，保障實踐教學工作正常開展;加快推進數字化校園建設，重點推進信息標準的統一、應用平臺資源的整合，提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數字資源的建設，加大學科館員隊伍建設;建成學報審讀平臺，全部實現網絡審稿;推進檔案數字化工作;加強平安創建，保障良好的校園環境和教學秩序。

二、深化改革，創新機制，全力突破管理瓶頸，不斷增強科學發展的內生動力。

10.推進內控規范制度體系建設。貫徹落實《行政事業單位內部控制規范》，全面清理現有內控規范制度，梳理學校相關業務流程，明確業務環節，系統分析經濟活動風險點，根據國家有關規定和學校實際情況建立健全管理制度并試行。重點推進內控制度“廢、改、立”，加強制度合法性、規范性、統一性審查;推進信息公開，實施“陽光財務”;加強審計監督，做好后勤并帳審計、學生獎助學金審計、基建維修工程審計監督和決算審計、物資采購審計監督，配合學校管理重心下移改革，開展二級單位預算執行和財務收支審計工作。

11.完成“三定”改革。按照編制管理方案，全面完成定編、定崗、定責。重點是科學合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法，考核結果與績效工資掛鉤。

12.完善學校治理結構。落實“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”，頒布并實施湖北科技學院章程，真正使學校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度，深入開展法制宣傳教育活動，推進依法治校;制定學術組織章程和議事規則;完善黨代會、教代會(工代會)、團代會(學代會)工作機制，做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學院部二級學術組織、二級教代會，進一步健全民主決策和監督機制，落實二級學院黨政聯席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案，全面激活院部辦學活力和創造力。

13.實施大考核與激勵機制改革。按照“績效優先，兼顧公平”原則，完善績效工資改革方案;探索教學院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法，制定與之相對應的教學工作量化指標體系，建立全校統一的教學科研量化標準，并實施相同的獎勵標準;在原綜合目標考核的基礎上，開展崗位責任考核，部門和個人的考核結果在績效工資中予以體現，建立激勵機制，設立招生就業獎、繳費獎、創收獎、節約獎、校外競爭性項目等，激發全員主人翁精神，為學校建設發展作出更大的貢獻。

14.推進后勤改革。按照后勤社會化改革的要求，整體設計改革方案，分步推進實施，盤活后勤市場。

15.強化房產、地產規范化管理。完成全校地界的勘界工作，做到守土有責、守土盡責，完成房產、地產的清理工作;制定各類房產管理辦法，并嚴格執行，特別是對過渡房的管控。

16.進一步明晰部門職責，規范辦事流程，簡化審批程序，簡政放權，實行“終審負責制”。

三、堅持以學科建設為龍頭，不斷夯實科研工作基礎，全力突破項目與平臺瓶頸。

17.加強重點學科建設。按照建設計劃，建強省級重點學科，確保藥學通過中期檢查。按照碩士點的建設要求加強12個校級重點學科的建設。部分學科嘗試參與全國學科排名。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十五

20xx年上半年工程局行政部在領導的關心和支持下，在各部門的積極配合及大力協助下以及辦公室全體員工的團結協作下，工作穩步發展。現將上半年的總結如下：

行政部人員要具備很強的工作能力和保持行政部高效運轉，就必須為切實履行好自身職責及時學習，做到基本知識篤學、本職業務知識深學、修身知識勤學、急需知識先學，不斷補充各等方面的知識和深入鉆研行政部業務知識。半年來，我部從加強自身學習入手，積極參加集團公司所組織的各項專業知識學習，認真學習了集團制度及工程局的業務流程等內容，切實加強了理論、業務學習的自覺性，形成了良好的學習氛圍。

進一步完善和落實工程局所制定的各項管理制度。在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條件；在組織召開會議，參加培訓等方面嚴格遵守管理制度，以此作為標桿，在員工行為不符合制度要求時，嚴格執行制度所規定的行為，對其違規行為進行處罰。

招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作，加之工程局對專業要求的專精尖，一些職位不能及時招聘到位，造成人才的短缺，給工程局正常運轉帶來影響。為提高工程局的管理水平、增加工程局實力以適應未來發展，我局新增員工：財務部會計一名、工程部技術人員一名。在招聘人才的同時，也注重對員工的培訓工作，行政部做好了員工培訓的各項準備工作，積極組織員工進行專業知識及技能的培訓。

為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要工作內容之一。半年來，行政部結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現了規范化，為公司各項工作的開展創造了良好條件。在這半年中行政部認真做到了：

一、員工人事檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確，嚴格規范；

二、收、發文件的準確及時，并對領導批示的公文做到了及時處理，從不拖拉；

五、成功組織了籃球賽、員工職業技能培訓、員工健康體檢等活動。行政部在接人待物、人事管理、優化辦公環境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為工程局樹立了良好形象，起到了窗口作用。

上半年，在領導的關心和指導下，各部門的大力協助下，行政部取得了一定的成績。盡管我們取得了一定成績但仍存在著很多不足之處，主要表現在以下幾個方面：一是由于行政部工作常常事務繁雜，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。二是對工程局各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。三是抓制度落實不夠，存在一定的重制度建設，輕制度落實現象。四是招聘力度不夠，造成某些職位人員短缺，對員工的培訓力度不夠。五是員工考評工作不到位。六是對工程局其他專業業務學習抓得不夠。這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。

1、努力提高行政部人員的綜合素質，加強理論學習、業務學習，強化服務與管理意識，充分發揮行政部承上啟下、聯系左右、協調各方的.中心樞紐作用。

2、認真落實工程局所制定的各項制度，并不斷完善，以適應工程局的發展。

3、進一步加強人力資源管理，堅持“抓住人才、留住人才，用好人才”的方針，及時為工程局招聘所需人才，以保障工程局各項工作得到順利的進行。

4、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。

5、每周組織辦公室員工學習專業業務知識，各部門相互了解相互學習，建立和諧、融洽的內部關系。

6、落實員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作。制定相應的考核管理制度，明確分工，充分調動員工的工作積極性。

7、牢固樹立為工程局項目服務的思想，提高后勤的服務能力、凝聚能力、團隊合作能力，為工程局的發展做出貢獻。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十六

作為企業的行政人事經理，其不僅要做好本部門的管理工作，還需擔負起總經理秘書的職責，承辦總經理及董事會交辦的各項事宜，加強對各項工作的督促和檢查，同時還需定期對公司的相關制度及總經理董事會交辦的事項進行檢查監督，核實完成執行情況，并及時把執行過程中的問題匯總向上反映，做出調整，便于以后工作的改進。

不同的管理理念導致不同的管理方式，不同的管理方式將會導致不同的管理結果。在行政管理中，應運適合企業特點的剛柔并濟的管理模式，制定一套符合企業自身的管理制度，并運用權利和組織系統，進行指揮、控制、命令等管理手段來達到企業和諧規范的目的。

任何一種組織，都需要進行溝通協調。在企業中，行政部門就擔當起了協調溝通的載體。作為行政經理應協助總經理搞好各部門之間的綜合協調，落實公司規章制度，溝通內外聯系，保證上情下達和下情上報，加強對外聯絡，拓展公關業務，保證部門之間及公司對外聯系的通暢，更充分的形成良好的'團隊，提高合作效率。

行政部在企業中也是后勤的保障部門，加強對水電、辦公用品、固定資產、電話傳真、衛生環境、網絡等的管理，更有效的做好服務工作，同時還需進行對外聯絡，同一些相關職能部門、媒體的聯系，塑造企業精神環境形象，提升企業對內對外的品牌建設。

企業文化不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標，群體意識、價值觀念和道德規范，還能凝集企業員工的歸屬感、積極性和創造性，引導企業員工為企業和社會的發展而努力。一個有戰略規劃的企業，其文化建設均需經歷三個層面：一是人治階段，其次是法治階段，即規章制度的管理約束，第三便是文治，也就是通過企業文化的完善形成一種無形的管理手段，來約束企業員工，遵循企業的各種規章制度，創造一種良好的工作環境。主要表現在一下幾方面：

1、企業精神形象，對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業的信任感，自豪感和榮譽感。

2、企業環境形象。

因為創造良好的企業環境，是企業生產經營活動順利進行的前提和基礎，而充分認識企業環境的特征又是創造良好企業環境的基礎。

3、企業員工形象。

制定《員工日常行為規范》，良好的員工素質和形象，是企業形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學文化水平、精神風貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十七

校園是每個學生的第二個家，行政管理體制是保障學生安全、權益的重要保障。近日，我閱讀了《學校行政管理條例》，對其內容有了深入的了解，也有了自己的體會和思考。本文將就學校行政管理條例發表個人觀點，以供讀者參考。

1.個人理解。

學校行政管理條例，是指政府或教育主管部門為維護教育系統正常運轉和教育質量保障所制定的，針對學校行政管理的一系列規定。學校行政管理條例，對于學生的學習和生活有著極大的影響與保護作用。它詳細規定了教師與學生之間的關系，學生行為規范，學校設施與設備管理等諸多方面，保障了學生的合法權益和安全保障。

2.帶給我的啟示。

閱讀《學校行政管理條例》不僅能夠對校園學生的行為要求及規范有全面正確的認識和掌握，更大的意義是提高了我們的法制觀念和紀律意識。學校行政管理條例可以幫我們認清個人的義務與責任，使我們更加注重規范自己的行為，更加懂得維護自己的合法權益。同時，在服務質量上也體現了我們學校對學生的關懷和考慮，讓我們體會到學校的尊重和關注。

3.學生的職責。

學校作為一個特殊的組織，要有一定的規矩和規范。學生與學校之間的關系，有著方向的引導和責任分工。這就要求我們學生必須遵守學校行政管理條例，規范自己的行為，遵守學習紀律，維護班級和校園的秩序。此外，我們還要主動保護學校的環境和設施，積極參加垃圾清理、草坪澆水、宣傳倡議等志愿服務活動。

4.學校的任務。

學校作為一個培育人才、傳承文化的機構，有著一定的社會責任和使命。學校行政管理條例要求學校做好環境設施的維護，規范教師行為，要求提高教育教學和教育管理水平，為學生成才提供更好、更完美的條件。在人事管理方面，學校行政管理條例要求學校嚴格遵循招聘、考核、晉升等規定，做好對集體和個人平等公正的評價工作。

5.對未來的期望。

閱讀學校行政管理條例是我們培養高尚品德的一個重要環節。學校行政管理條例都是在規定的法律方針下制定的，學生要深入理解這些規定，努力踐行，用自己的行動為校園的和諧構建和多元文化的交流做出貢獻。在未來的日子里我們應該更加重視學校行政管理條例，不斷提升自己的法制觀念和紀律意識，讓我們在校園中更健康、更快樂、更自信、更有效地成長，展現自己的才能和風采。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十八

20××是學校全面深化改革之年，是完成“十二五”規劃的沖刺之年，也是能否實現“大學夢”最為關鍵的一年!學校行政工作的總體要求是：在學校黨委的堅強領導下，全面深化改革，創新機制體制，推進依法治校，激發全員活力，強化內涵建設，增強內生動力，提高競爭實力，突破“五大”瓶頸，加快實現大學目標。

1.著力推進“教風、學風、考風”建設。通過有力措施，專項治理，確保“三風”有明顯的轉變。健全校院兩級教學質量監控評價指標體系，重點在強化課堂教學質量上下功夫。大力推進教考分離。

2.加強項目建設與申報。重點申報“高校試點學院綜合改革”項目和國家級實驗教學示范中心，確保“本科教學工程”項目數位居全省同類高校前列，努力實現國家級教研項目、教學成果獎零的突破。

3.探索建立專業預警退出機制。以校院兩級“本科教學質量報告”、“就業質量報告”編制為抓手，以“就業”引導“招生”，調整和優化專業結構，建立專業預警退出機制。推進專業認證。以修訂人才培養方案為契機，以市場需求為導向，切實改革人才培養模式。召開2014年教學工作會議。

4.實施畢業生就業“一把手”工程。把做好畢業生就業工作作為考核院部領導班子的重要指標，千方百計提高就業質量。落實“創新創造創業”教育，重點建設10個“湖北科技學院創新創業訓練示范基地”。探索社會評價機制，做好畢業生跟蹤調查工作，并建立一批優質生源基地。同時，加大學校和專業的宣傳力度，2014年實現普通本專科到校生不低于4500人。

5.加強臨床醫學教育。爭取市委市政府的支持，與咸寧市中心醫院建立長效合作機制，讓其真正承擔附屬醫院的職能;進一步深化與咸寧愛爾眼科醫院、孝感醫院、天門醫院的校院合作關系。

6.加大對附屬二醫院的投入。盡快落實市政府1700萬到賬工作;6月份前新綜合業務大樓必須投入使用;深化醫院管理體制和運行機制改革、績效管理改革、分配制度改革，加強人才引進與培養，實施“目標、責任、人員、設備”相統一的規范化、高效化管理;制定發展規劃，堅持特色發展，進一步拓展醫療業務，全年業務收入達到6000萬元;全力準備全國易肇事肇禍精神病人救治現場辦公會，做足“咸寧經驗”的大文章，提升學校和醫院的美譽度。

7.加強對外合作辦學。做好已獲批專業的招生錄取工作;新增1-2個中外合作本科教育項目;加強與教育部留學服務中心的合作。

8.規范繼續教育管理。制定激勵措施，充分調動教學院部在繼續教育、職業技能培訓方面的積極性;開展校外合作辦學機構的認證工作，規范校外點收費行為;送教到點，推進考試制度改革，不斷提高教學質量。

9.加強保障力建設。有計劃地加大對實驗室建設的投入，保障實踐教學工作正常開展;加快推進數字化校園建設，重點推進信息標準的統一、應用平臺資源的整合，提升管理水平和效率;加大對圖書資料、數字資源的建設，加大學科館員隊伍建設;建成學報審讀平臺，全部實現網絡審稿;推進檔案數字化工作;加強平安創建，保障良好的校園環境和教學秩序。

10.推進內控規范制度體系建設。貫徹落實《行政事業單位內部控制規范》，全面清理現有內控規范制度，梳理學校相關業務流程，明確業務環節，系統分析經濟活動風險點，根據國家有關規定和學校實際情況建立健全管理制度并試行。重點推進內控制度“廢、改、立”，加強制度合法性、規范性、統一性審查;推進信息公開，實施“陽光財務”;加強審計監督，做好后勤并帳審計、學生獎助學金審計、基建維修工程審計監督和決算審計、物資采購審計監督，配合學校管理重心下移改革，開展二級單位預算執行和財務收支審計工作。

11.完成“三定”改革。按照編制管理方案，全面完成定編、定崗、定責。重點是科學合理地制定定編方案;制定配套三類崗位說明書、考核辦法，考核結果與績效工資掛鉤。

12.完善學校治理結構。落實“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”，頒布并實施湖北科技學院章程，真正使學校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問制度，深入開展法制宣傳教育活動，推進依法治校;制定學術組織章程和議事規則;完善黨代會、教代會(工代會)、團代會(學代會)工作機制，做好教代會(工代會)換屆工作;建立教學院部二級學術組織、二級教代會，進一步健全民主決策和監督機制，落實二級學院黨政聯席會議制度。制定管理重心下移改革的各項配套實施方案，全面激活院部辦學活力和創造力。

13.實施大考核與激勵機制改革。按照“績效優先，兼顧公平”原則，完善績效工資改革方案;探索教學院部分類定位、分類考核;參照科研工作量化計分的辦法，制定與之相對應的教學工作量化指標體系，建立全校統一的教學科研量化標準，并實施相同的獎勵標準;在原綜合目標考核的基礎上，開展崗位責任考核，部門和個人的考核結果在績效工資中予以體現，建立激勵機制，設立招生就業獎、繳費獎、創收獎、節約獎、校外競爭性項目等，激發全員主人翁精神，為學校建設發展作出更大的貢獻。

14.推進后勤改革。按照后勤社會化改革的要求，整體設計改革方案，分步推進實施，盤活后勤市場。

15.強化房產、地產規范化管理。完成全校地界的勘界工作，做到守土有責、守土盡責，完成房產、地產的清理工作;制定各類房產管理辦法，并嚴格執行，特別是對過渡房的管控。

16.進一步明晰部門職責，規范辦事流程，簡化審批程序，簡政放權，實行“終審負責制”。

17.加強重點學科建設。按照建設計劃，建強省級重點學科，確保藥學通過中期檢查。按照碩士點的建設要求加強12個校級重點學科的建設。部分學科嘗試參與全國學科排名。

18.加強人文社會科學建設。搶抓“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”機遇，積極申報“高校馬克思主義青年理論家培育計劃”、哲學社會科學重大研究項目、優秀成果。

19.擴大研究生教育規模。重點加大2014年研究生招生宣傳力度。加強研究生學術規范教育和管理工作。

20.全力申報科研項目、成果。科研管理部門要做好組織和服務工作，要求獲得國家自科基金、社科基金項目15項，省部級科研項目25項，到賬科研經費1000萬元;力爭獲得省部級科研成果獎2項;sci收錄論文超過70篇;獲得專利10項。

21.加強重大平臺建設和申報。確保糖尿病心腦血管病變實驗室和鄂南文化研究中心通過省級驗收。確保非動力核技術研發中心成功申報省級重點實驗室立項建設，并參與申報國家級“2011計劃”;工程技術研究院積極推進申報省級“2011計劃”;成功申報湖北省新農村發展研究院。

22.加強科研經費管理。嚴肅查處挪用、貪污科研經費的違紀違法行為，啟動科研項目的審計工作。同時，嚴厲打擊學術造假行為。

23.樹立“人才第一資源”理念。建立健全人才引進、穩定、培養、使用、激勵等一系列政策，召開人才工作會議。

24.全力引進全職高層次人才。新引進博士不少于25人。加大海外高端人才的引進力度。

25.做好外聘高層次人才工作。新增“百人計劃”入選者1-2名;“楚天學者”設崗學科、“楚天學者”、“彩虹學者”新增數在全省同類高校排名靠前。

26.進一步改善人才隊伍結構。增加正高職稱人員不少于15人，其中教授不少于10人;繼續支持優秀教師申報“海外培訓計劃”;加強“雙師型”教師隊伍建設，提高實驗教學隊伍整體素質。

27.進一步加強人事管理。完成教師分類管理，明確各類教師的教學、科研和社會工作量。制定新的職稱評審辦法。

28.進一步加強師德師風建設。引導廣大教師切實肩負起“立德樹人、教書育人”的光榮職責。組織好第30個教師節宣傳慶祝活動。

29.規范財務管理。落實省級財務預算管理改革方案，深刻領會和執行“剛性預算、國庫支付、績效評價、項目清單預算、政府采購”等關鍵改革;推進“一卡通”收費管理，規范各項收費行為，推行“公務卡”。嚴控現金流，各種酬勞(如評審費、項目分成等)以績效工資的名義通過人事部門的審核、審批，或會同有關部門制定標準執行。建立教職工個人收入臺賬。

30.規范國有資產管理。修訂國有資產管理辦法。全面清理、登記學校資產，包括流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資，并規范各類資產的管理。

31.全力增收。辦學收入力增突破4個億。主要來源：一是科研經費，到賬經費過1000萬元;二是資產經營公司、科技產業管理處助力非動力核技術研發中心、工程技術研究院、藥學院等部門實現科技成果轉化，純利潤500萬元以上;三是職業培訓純收入100萬元;四是全力爭取各種競爭性項目資金;五是土地資源的開發利用。

32.狠抓節支。消耗性支出下降10%，其中“三公”經費下降幅度超過15%。嚴格執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，修訂公務接待、公務用車、公務差旅等管理辦法，啟動公務用車、教師通勤車改革。制定各類辦公用房標準，試行超標準成本核算制度。落實節能降耗，啟動學校水電定額管理。

33.盤活資源。重點推進西區土地資源的綜合開發與利用。推進溫泉新校區學生公寓建設，完善校區功能。

34.大力化債。積極爭取各種政策支持，努力化解學校債務，力爭化債8000萬元。

35.建立健全科技成果轉化激勵機制。貫徹落實省政府《促進高校成果轉化暫行辦法》，出臺學校促進科技產業大發展的實施意見，修訂科技科技成果轉化管理辦法，賦予科研團隊在研發成果方面更大的使用權、經營權、處置權和收益權。

36.對接咸寧市“工業崛起”戰略。孕育咸寧百億非動力核技術產業，協同中心成果實現生產項目1-2個。對接咸寧百億機電產業，在電機與數字動力技術領域深入開展協同創新，完成電動汽車電機及驅動系統項目。開展生物制藥技術攻關，推動生物制藥產業發展。開展物聯網、軟件工程等技術攻關，推動咸寧信息產業發展。

37.服務咸寧“香城泉都”建設。重點推進旅游產業發展規劃、人才培訓、文化資源整合、休閑體育、桂花系列產品研發等。研究、傳承、開發和利用鄂南民間音樂、歌舞、戲曲和技藝等，推動文化產業發展。依托生物工程、園林、生化等專業，在育種、種植、深加工技術等方面，對接咸寧百億油茶、百億楠竹、百億桂花產業，服務咸寧農林特產業的建設和發展。

38.建設咸寧信息庫、思想庫。構建咸寧市科技信息平臺，打通信息壁壘;依托咸寧市馬克思主義大眾化研究基地、土地資源開發與規劃研究中心、湖北省縣域教育研究中心等，為各級黨委政府提供決策咨詢服務。

39.推進校地、校企合作。落實《咸寧共識》，積極推進長江中游城市群高等教育的區域合作;開展新一輪“萬名干部進萬村惠萬民”活動;組織實施“湖北高校青年教師深入企業行動計劃”，與咸寧市科技局共同實施“百名專家博士對接咸寧企業”活動。

40.整合和優化校內外科技資源。重點加強科研平臺與教學院部的全面對接，實現人、財、物、信息的全面共享。

41.確保全校教職工的收入按照新的績效工資方案落實到位。

42.進一步改善教職工工作和生活條件。完成咸安校區教職工住宅天然氣的改造工作。啟動還建樓、文苑小區辦證工作。

43.密切聯系和關愛學生。繼續開展“兩訪兩創”活動;建立心理危機事件處置聯動機制，啟動建設“心理素質拓展基地”，成功申報“湖北省高校心理健康教育示范中心”;健全家庭經濟困難學生資助體系，實行動態調整、全面覆蓋。建立學工人員聯系院部制度，開展輔導員論壇、輔導員職業能力大賽等活動，實施輔導員綜合素質提升計劃。

44.提升學生體育、美育素養。落實《普通高等學校體育工作基本標準》，深入開展“陽光體育”運動;開展藝術展演和高雅藝術進校園活動，辦好大學生科技文化節，不斷提高學生審美和人文素養，全年開展全校大型的大學生主題教育活動2場以上;貫徹實施《通用規范漢字表》，提升師生漢字書寫能力。

教師學校行政管理（模板22篇）篇十九

我從_年2月15日起擔任新英中學副校長，主管教學工作。7年來，我堅持四項基本原則，堅持改革開放，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，立場堅定，旗幟鮮明。每天堅持閱讀大量的報紙、雜志，從中汲取營養，不斷端正政治思想方向。認真學習黨的十五大、十六大和十七大精神，并以之來指導今后的教學管理工作。嚴格遵守國家的憲法和法律，熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業，認真貫徹執行黨的教育方針政策。愛護學生，為人師表，教書育人;關心教師，為人著想，以身作則;嚴于律已，寬以待人;顧全大局，勇挑重擔;大公無私，堅持原則;作風正派，工作踏實;虛心聽取各種意見，堅持批評與自我批評。并決心把自己火熱的一生全部奉獻給黨的教育事業而無怨無悔。

任副職以來，我縱觀全局，全面分析，并能結合我校的實際，確定了我校教學管理工作的新思路。并憑借個人廣博的專業知識，較強的業務能力，過硬的管理技術，領導我校的教學管理，指導我校的教學管理工作。能應對教學管理中的突發事件，并能很好地進行解決;能解決教師實際教學中出現的問題，并能指導教師尋找到較好的解決問題的途徑;具有較強的理論水平和較新的教學理念，能帶領教師突破新課改中出現的各種問題。在教學管理中，我校多年來管理的隨意性很大，沒有使之制度化、正規化，而教學從來就是教書育人的主渠道。學校教育目標無論是培養品德，開啟智能，還是強健體魄，發展個性，首要都是通過這個渠道實現的。因此，我力主把“教學管理正規化”的決策納入學校的工作計劃之中。幾年來，我主要從以下三個方面認真抓落實，取得了不少的成績。

一、教學思想管理。

教學思想管理是教學管理的靈魂。首先，我校實現了教師由“應試教育”向“素質教育”的觀念轉變。通過管理，幫助教師摒棄陳舊的教育教學思想，真正確立了“面向全體，全面發展”的原則。以德育為核心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點的新世紀教學理念。為了抓好教學思想管理，我精心組織教師學習《關于教育問題的談話》、《更新教育觀念報告集》、《新課程中課堂行為的變化》、《素質教育觀念學習提要》等有關章節，同時組織全體教師進行通識培訓和學科培訓，經常組織教師集中觀看新課程光盤，進行大會交流，并寫出心得體會。我校的教師的思想觀念發生了較為深刻的變化：他們更新了教學觀念，確立新的教學理念，增強了教育科研意識，開闊了教育視野。他們在課堂教學中確實轉變角色，成為學生的首席伙伴，學生成為真正的學習主人。他們已從“經驗型”、“辛苦型”的教師向“研究型”、“創造型”的教師轉型。我校還經常聯系教學實際，對課改中遇到的熱點、焦點問題及典型案例開展大討論，以提高教師的教學理論水平和創新能力。通過管理，使我校教師有了較前衛的教育思想，為全面提高教學質量提供強有力的保證。我校在_年的全市崗位培訓省級新課程公共課考試中，我本人取得了全市總分第二名的好成績。在_年的全省統考中，我校作為一間農村初級中學，在全市排名中以平均分第六名的好成績博得了兄弟學校的贊賞和市局有關領導的充分肯定。在_年6月的全國中小學教師教育技術能力統考中，全校僅有1名教師未獲通過，成績有目共睹。這是我校教學管理中的一個大亮點。

二、教學組織管理。

教學組織管理是教學管理的核心，在我的精心策劃和積極工作下，我校提前完成了組織管理制度化、正規化。

1、建立了教學指揮系統。

學校行政是教學決策和指揮中心，其意圖由職能部門——教導處加以具體化并執行，再往下由各教研組至教師形成教學管理系統，側重于教師教的管理。諸如科組活動，“授-——說——評”課活動，“傳——幫——帶”活動，師徒結對活動，說課活動，青年教師培養活動，舉行各種評比活動等。我校每學期均進行兩次全校性教研活動，每次都有主題，有行政領導參加，之后都寫心得體會。這些活動的開展，讓全體教師受益匪淺。

2、明確教學管理職責，完善教學常規管理。

我校每學期進行兩次大的教學常規檢查。要求上課一定要有教案，沒有教案一律不得走上講臺。教案應有教學目標，重點、難點，教學課時及教學過程等，基本做到“五臟俱全”，每周要有教后記。作業、作文的數量和質量均提出要求，每學期各科的測驗次數也作出規定。每星期各科組要進行科組活動一次。認真落實“五個一”的工作，認真審查登記，對完成任務的教師給予獎勵，對不完成任務的教師給予處罰。這樣，大家明確了責任，操作性也較強，完成的效率也相對較高。

總之，我校已建立了政令暢通，層次分明的教學指揮系統，加強了教學常規管理制度，規范了教學行為。我校在教學組織管理中已邁出了可喜而堅實的一步，取得了不小的成績，相信來年一定會更有勁頭。

教師學校行政管理（模板22篇）篇二十

20xx年，工商行政管理工作又是一個豐收年。一年來，圍繞上級工商部門的重點工作和xx市委、市政府的中心工作，我局以助動發展為主題，以科學監管為手段，以能力建設為重點，全力干事，奮發進取，成效顯著。現將主要工作成效、亮點和特色工作總結如下。

一、全員聯企，全員幫辦，個私經濟發展亮點紛呈。

我局以“企業服務年”為載體，以市委、市政府提出的“躋身全國兩百強”為目標，刷新舉措，強化服務，助動個私民營經濟快速健康發展。1—9月，全市新發展個體私營企業2281戶，累計全市有個私企業16467戶，實現工業總產值69億元，完成銷售總額83億元，社會消費品零售額61.17億元。與去年相比，個私經濟發展呈現出三大“亮點”。一是外貿出口挑大梁。到8月底止，全市外貿出口額達2640萬美元，在7家出口額超過100萬美元的企業中，私營企業就占了6家，其中的領軍人物是xx沃克出口有限公司和xx恒亮蜂產品有限公司，外貿出口額分別達到456萬美元和223萬美元。二是“六六產業”異軍突起。紡織、服裝、機電、竹木加工、電光源、消防器材、羽毛球等六大產業，今年1—8月累計完成產值53.4億元，同比增長41.9，占全市工業產值的55.2。其中，消防器材產業在“六大”產業中增長速度最快，同比增長達116。三是獲得省級榮譽稱號的企業多。年內我市私營企業浙江貝林集團有限公司和個體工商戶馬肖宏、周志云等3家個私企業，分別被省委宣傳部、省工商局、省個私協會授予“誠信民營企業”、“誠信工商戶”榮譽稱號;浙江天蓬畜業有限公司被省知名商號評審委員會評審認定為“度浙江省知名商號”。個私經濟發展之所以亮點紛呈，就工商部門而言，主要是開展了“全員聯企，全員幫辦”活動，以大服務促大發展，效果明顯。

(一)全員聯企，建立“五個一”聯系企業制度。一是每名黨員干部至少聯系1家以上規模企業和10戶以上個體工商戶;二是在企業年檢、個體戶驗照時開展零距離服務，上門為個私企業提供方便;三是結合工商職能，對聯系企業在商標注冊、品牌戰略、合同訂立、信用建設等方面提出一份有針對性的工商行政建議書;四是年內至少為聯系企業和個體戶辦一件實事好事;五是每名黨員干部都要記好一本走訪企業日記。一年來，我局黨員干部與余家重點個私企業建立了比較密切的聯系，先后將4000多份年檢報告書送達企業并指導填寫，上門為14000多戶個體工商戶驗照貼花，并向他們發放《工商聯系卡》、《紅盾聯企卡》和《辦事指南》，先后向聯系企業提出有針對性的工商行政建議書200余份。

(二)全員幫辦，重點開展“四項”活動。一是注冊登記提速幫辦。深化完善“審核合一”制度，進一步擴大“審核合一”范圍，充分授權到位，提高注冊登記即辦率。利用網絡優勢，為經濟主體提供便利、快捷的服務。利用“xx工商紅盾網”，提供注冊登記材料網上下載;試行網上審批程序，在網上實現名稱預先核準登記。并采取了“上掛輪訓”舉措，把各工商所的注冊登記干部調集到窗口接受訓練，以全面提高服務質量和登記質量，受到經濟主體普遍好評，我局駐行政服務中心窗口，成為20多個窗口單位中連續榮獲“五星級”的唯一窗口。二是重點企業重點幫辦。對需冠浙江省名、衢州市名名稱的企業和申辦中外合作、合資企業的，一概派專人陪同到省局、衢州市局，實行全程陪同協助辦理服務，至今已陪同協辦20多家。對招商引資1000萬元以上的項目，派專人予以聯絡，提供全程跟蹤服務。在抓好法律法規等各項培訓的同時，對重點企業進行創業素質重點培訓。今年通過市委黨校“科技創新、企業文化、企業法律、黨建知識”等四門課程培訓，使52名企業家拿到了黨校培訓合格證書;并先后組織了三批重點個私企業的老板到國內外考察，拓寬了業主視野。由于在培訓等方面成績突出，市個私協會被評為“省級先進基層協會”。三是企業融資即時幫辦。一方面，我局以動產抵押物登記為手段，急企業之所急，幫企業之所需，及時為企業辦理動產抵押物登記手續，為企業融資貸款提供保障。至9月底止，已為浙江xx化工股份有限公司等50多家企業辦理了動產抵押登記手續53起，抵押物價值達50445萬元，幫助企業融資30787萬元。另一方面，我局從調查研究入手，在全市400多家中小企業中篩選出發展潛力大，市場前景樂觀，社會信譽度高，無不良信用記錄的浙江千紅蜂產品有限公司等42家企業，作為首批推薦的信用企業，提供給全市各金融單位，供其在發放貸款時予以優先考慮，獲得了銀企雙方的好評。同時，先后兩次牽頭召開銀企合作座談會，為加強銀企雙方的合作，幫助解決企業貸款難和銀行款難貸，提供了交流和溝通平臺。四是市場發展傾力幫辦。

教師學校行政管理（模板22篇）篇二十一

20_～20_三年來，在集團領導的關心、幫助和各中心的支持、配合下，我帶領行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務理念、不斷增強服務意識為出發點，不斷強化奉獻意識，注重發揮綜合協調作用，發揮督促檢查作用，加強制度建設，不斷提高辦事效率，使各項工作保持了良好的運轉。

一、全力以赴，扎實做好本職工作。

1、及時完成集團領導交給的各項工作任務。三年來，我積極帶領行政部全體同仁根據不同季節、不同特點、不同情況，較好的完成了領導交給的各項工作任務，在日常工作中不斷加強學習、積累經驗，不斷提高寫作技能和寫作水平，較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發工作，使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時做到“上情下達，中間互動，下情上報”，確保了信息的真實和暢通，為領導決策提供了依據。

2、做好公文接收與傳閱工作。我們按照公文管理要求，進一步規范公文管理工作，及時做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。

3、建立健全各項規章制度。按照集團安排，2014年初即開始著手，在原《西安財經學院后勤服務集團管理制度匯編》(第二版)的基礎上，開展“廢、改、立”。經過幾上幾下反復完善，已形成新的《西安財經學院后勤服務集團管理制度匯編》，其中收錄管理制度114項、工作職責92項、操作規范67項。

4、積極支持、配合各中心，認真做好各項協調工作。一是做好集團總值班和節假日員工值班安排，確保日常工作和節假日期間工作的正常運轉;二是加強會務管理。根據領導要求，準時組織各種會議，做好集團各種會議的記錄，及時整理要點。督促有關部門按時落實領導在會議上布置的工作任務，向領導及時反饋任務完成情況的信息;三是做好對集團員工人事檔案管理工作，針對集團外聘員工流動性大的特點，及時更新人事名單和資料;四是積極做好與集團各中心以及與學校各部門的工作協調工作，尤其是在學校做好巡視診斷、更名大學工作、迎新生、畢業生就業洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學考試等學校大型活動中，制定工作方案，主動地與集團各中心溝通聯系，傳達學校部署要求和集團具體工作安排，支持各中心工作，切實做到不推諉、不扯皮，保證了集團各項工作任務的圓滿完成。

5、堅持24小時后勤服務熱線制度。后勤服務熱線全天24小時(包括非工作日和非工作時間)值班，接受并處理全校師生員工對后勤服務工作的意見、建議和要求，內容涉及后勤服務工作的諸多方面，如校園環境保潔、水電暖維修、飲食生活、學生公寓、通訊、郵政服務等。三年來，共接各類熱線電話16479個，其中詢問事項16302個，反映問題150個，提意見6個，提建議21個。服務熱線能夠及時地反饋集團相關各中心。

6、加強后勤服務信息宣傳力度。三年來，認真做好集團網頁“通知公告”“工作動態”“后勤走廊”等13個欄目的宣傳工作。“工作動態”主要圍繞集團中心工作和重點任務，及時進行報道。“后勤走廊”欄目，建立快捷信息渠道，主動征求服務對象意見和建議，做到有問題及時發現、盡快彌補、及時調整解決。

7、做好卡務工作。工作中對師生辦理卡務事宜，切實做到服務熱情、周到、耐心，同時定期不定期檢查pos機和圈存機運行狀況，在圈存機有了問題時能及時進行處理，保證了全校各校區師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡1.2萬余張，辦理卡掛失1.1萬余筆，卡解掛4434筆，卡初始化1.5萬余筆，臨時卡退還3858筆。

8、認真做好文印工作。保證了學生考試試卷和補考試卷印制。

二、總結工作，明確下一步工作努力方向。

1、全面提高行政部綜合服務、管理和協調能力，不斷增強服務意識，不斷改進工作方法，不斷提高工作效率。

2、增強安全意識，多跑跑、多轉轉、多發現問題，及時消除各種安全隱患，未雨綢繆，防患于未然，確保安全。

3、繼續完善集團各項規章制度，不斷增強執行制度的自覺性和執行力，建立長效機制，使集團工作更上新臺階。

教師學校行政管理（模板22篇）篇二十二

作為一名在校學生，我們每天都在學校中度過大部分時間，學校行政管理條例對我們學校生活的方方面面產生了深遠的影響。在我看來，學校行政管理條例不僅僅是一份規定，更是一種規范與約束，引導我們健康、有序的成長與發展。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對大家有所啟示。

第二段：學院的管理。

作為學校的重要部分，學院的管理是學校行政管理條例的核心。學校行政管理條例對學院進行了全方位的規定，包括學院的組成架構、崗位責任、學院文化建設、教學管理等等。通過學校行政管理條例的約束，學院工作人員的勞動積極性得到了很大提高，教學質量有了穩步提升，學院日益成為帶領學生進步發展的重要載體。

第三段：學生的日常行為。

同時，學校行政管理條例對學生的行為進行了規范與約束，對學生產生了深刻影響。比如，學校發動了文明勸導，要求學生在學校內遵守基本規則，包括不能穿拖鞋上課、不能在教室內吃零食等等。尊重知識、尊重師長、尊重自己，是健康成長的必要條件，學校行政管理條例為我們提供了穩固的法制環境，鼓勵我們懂得遵守法律法規，維護自身權益，促進個人與社會的和諧發展。

學校行政管理條例還規定了學校設施的使用與管理。因為學校設施是我們學校最為重要的資產，對學校的發展起著至關重要的作用。學校行政管理條例規定了學生只有在明確的使用場地和時間范圍內才能使用學校設施，如體育場館、實驗室、圖書館等，旨在避免管理混亂和使用不當帶來的安全隱患。這些規定千百年來被嚴格貫徹，顯示出所有使用學校設施的人的成熟和自律性，為學生們提供了更良好、更安全、更舒適的生活和學習環境。

第五段：總結。

在總結中，可以提到，學校行政管理條例是學校管理的基礎，是學校整體治理的重要手段。通過這些規定，我們學生更好地履行自我管理職責，提高自身素質。每個人都應該遵守學校行政管理條例，保持良好的行為習慣和思想方式。在這種精神引領下，學校行政管理條例為我們的成長、發展、成才鋪就了道路，鼓勵我們在自我實現的過程中，發揮出豐富的想象力、獨立思考能力、創新能力和責任感、社會責任感，為和諧社會作出貢獻。