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政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇一
成都百事飲料有限公司全體員工再次表明態(tài)度：堅(jiān)決反對(duì)并購(gòu)，如百事（中國(guó)）投資有限公司一定要堅(jiān)持并購(gòu)，成都百事飲料有限公司員工將鄭重提出以下要求：
1、賠付訴求：
需一次性賠付，并在商務(wù)部批準(zhǔn)并購(gòu)之日起30天內(nèi)一次性支付完畢；
工作年限不足一年的按照一年計(jì)算。
2、明確并購(gòu)后“兩年不變”的具體內(nèi)容：
當(dāng)前的薪資不變；
每一年的3月和9月正常加薪機(jī)制不變；
目前成都百事飲料有限公司系統(tǒng)的福利政策及人員晉升機(jī)制維持不變；
保持成都百事飲料有限公司內(nèi)部的人員職位不變、組織架構(gòu)（附件）不變、匯報(bào)人不變；
保持現(xiàn)有成都百事飲料有限公司人員工作地點(diǎn)不變（除非本人書(shū)面申請(qǐng)或同意）；
保持現(xiàn)有成都百事飲料有限公司人員當(dāng)前各職位行使的權(quán)利及職責(zé)不變；
公司對(duì)員工的目標(biāo)考核依據(jù)百事tu工具及并購(gòu)前kpi考核標(biāo)準(zhǔn)不變；
兩年內(nèi)勞動(dòng)合同到期的員工，只要員工沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)至解除勞動(dòng)合同的行為，就必須續(xù)簽勞動(dòng)合同。
4，對(duì)于年滿40歲及以上的員工，須簽訂無(wú)固定期限合同；
5，成都百事飲料有限公司全體員工要求今年內(nèi)與公司簽定集體勞動(dòng)合同；
7，百事與聯(lián)盟方明確2年不變的細(xì)則，并有相應(yīng)的法律文件支持；
以上訴求內(nèi)容必須在2011年11月30日對(duì)我們的訴求一一回復(fù)，同時(shí)給出解決各項(xiàng)訴求時(shí)間表。如百事高層繼續(xù)忽視員工的合理訴求，不予正面回復(fù)，成都百事飲料有限公司全體員工將繼續(xù)進(jìn)行下一步維權(quán)行動(dòng)。
成都百事飲料有限公司全體員工。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇二
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫hyc，錢東鎮(zhèn)zy村人，今年65歲，我在1987年就到了gm農(nóng)場(chǎng)承包荒山開(kāi)墾種果直到今天。
首先我響應(yīng)政府的號(hào)召，大力支持政府征用果地的行動(dòng)。其次我覺(jué)得你們處理龍眼每畝補(bǔ)償8千元，桂味每畝補(bǔ)償1萬(wàn)元，這個(gè)價(jià)格有點(diǎn)不合理。我就從水果價(jià)格來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，2018年我cb農(nóng)場(chǎng)儲(chǔ)良龍眼每市斤賣了3元多；桂味荔枝每市斤賣了2.6元；青梅每市斤賣了3元多。從上面可以看出桂味價(jià)格比龍眼和青梅低，但是你們處理龍眼每畝比桂味補(bǔ)償價(jià)還少2千元。所以我覺(jué)得處理果樹(shù)應(yīng)該一視同仁，補(bǔ)償果樹(shù)應(yīng)該一樣的價(jià)格。最后是應(yīng)該調(diào)查清楚，被征用果園的土地的實(shí)際情況，因?yàn)間m農(nóng)場(chǎng)果農(nóng)有的是承包田園去種果，有的是承包的是荒山需要開(kāi)墾后才能種果，我就是承包荒山開(kāi)墾去種果的。合情合理對(duì)開(kāi)墾荒山種果要補(bǔ)點(diǎn)開(kāi)墾費(fèi)用，要不然對(duì)于開(kāi)墾荒山種果的人就虧大了。
我相信群眾是明理的，只要政府做得合情合理，為民辦好事辦實(shí)事，群眾應(yīng)該感恩戴德，哪會(huì)鬧事？政府也免去抓人。
最后我有一點(diǎn)要求，就是我在gm場(chǎng)的那片果園只征去一半，沒(méi)有征到的地大約有50畝。我這50畝果園能不能一起全部征用，因?yàn)槭Ｓ嗖糠州^小，管理不便。再說(shuō)征用我的山地多了，可以減少別人的被征用面積。農(nóng)場(chǎng)里有堅(jiān)持要自己管理果園的人，可以和我調(diào)換。我有一個(gè)朋友也在光明場(chǎng)承包了幾十畝糯米荔枝果樹(shù)，他是同意被征用的，可是規(guī)劃不到。我認(rèn)為這個(gè)調(diào)換是一個(gè)好辦法！那些場(chǎng)員不愿意調(diào)換，也不同意被征用，這些人就是要與你們唱對(duì)臺(tái)戲，你們想要對(duì)付他們就變成有理有節(jié)了。
2021年9月21日。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇三
成都百事飲料有限公司全體員工再次表明態(tài)度：堅(jiān)決反對(duì)并購(gòu)，如百事(中國(guó))投資有限公司一定要堅(jiān)持并購(gòu)，成都百事飲料有限公司員工將鄭重提出以下要求：
需一次性賠付，并在商務(wù)部批準(zhǔn)并購(gòu)之日起30天內(nèi)一次性支付完畢;。
工作年限不足一年的按照一年計(jì)算。
當(dāng)前的薪資不變;。
每一年的3月和9月正常加薪機(jī)制不變;。
目前成都百事飲料有限公司系統(tǒng)的福利政策及人員晉升機(jī)制維持不變;。
保持成都百事飲料有限公司內(nèi)部的人員職位不變、組織架構(gòu)(附件)不變、匯報(bào)人不變;。
保持現(xiàn)有成都百事飲料有限公司人員工作地點(diǎn)不變(除非本人書(shū)面申請(qǐng)或同意);。
保持現(xiàn)有成都百事飲料有限公司人員當(dāng)前各職位行使的權(quán)利及職責(zé)不變;。
公司對(duì)員工的目標(biāo)考核依據(jù)百事tu工具及并購(gòu)前kpi考核標(biāo)準(zhǔn)不變;。
兩年內(nèi)勞動(dòng)合同到期的員工，只要員工沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)至解除勞動(dòng)合同的行為，就必須續(xù)簽勞動(dòng)合同。
以上訴求內(nèi)容必須在2011年11月30日對(duì)我們的訴求一一回復(fù)，同時(shí)給出解決各項(xiàng)訴求時(shí)間表。如百事高層繼續(xù)忽視員工的合理訴求，不予正面回復(fù)，成都百事飲料有限公司全體員工將繼續(xù)進(jìn)行下一步維權(quán)行動(dòng)。
成都百事飲料有限公司全體員工。
20xx-x-x。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇四
我們是20xx年參加二連浩特市人民政府面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘、正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員。
首先，感謝二連浩特市委、市政府以及各相關(guān)單位對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。在這個(gè)就業(yè)難的時(shí)代里對(duì)于我們這些踏入社會(huì)沒(méi)幾年的大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)是艱苦的，但在這艱苦的時(shí)刻，二連市政府沒(méi)有忘記我們大學(xué)生。為了我們更好的就業(yè)、更好的生活，市委、市政府舉辦了20xx年面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員考試，我們沒(méi)有辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，在參加考試的329名考生中脫穎而出。這次考試充分反映了二連市委、市政府對(duì)廣大大學(xué)生的重視、關(guān)注與期待。其次，我們?cè)诨鶎庸ぷ髌陂g辛勤工作、聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，接受人民群眾的監(jiān)督，努力做好為人民服務(wù)。最后，在我們即將結(jié)束實(shí)習(xí)的日子要成為一名正式工作人員之時(shí)，卻遇到了從未想象過(guò)的問(wèn)題——轉(zhuǎn)正。就該問(wèn)題我們提出訴求，期望市領(lǐng)導(dǎo)給予合理解決。
一、訴求的內(nèi)容。
年。目前市委、市政府關(guān)于實(shí)習(xí)即將結(jié)束的27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員如何安排，或何時(shí)以何種形式將協(xié)理員們轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。
二、訴求的事實(shí)與理由。
1.我們是本著公開(kāi)、公平、公正的原則參加二連浩特市人民政府面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘、正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員。
2.上崗初期，時(shí)任二連浩特市黨委書(shū)記鄧月樓帶領(lǐng)市政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)、民政局等一行人作為二連市委、市政府政府和各有關(guān)單位的代表來(lái)到烏蘭區(qū)街道辦市處調(diào)研時(shí)，清楚承諾27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員在社區(qū)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期滿兩年，按事業(yè)編制人員待遇安置。就此我們兩年來(lái)堅(jiān)信政府的承諾和公信力，努力工作，積極進(jìn)取，無(wú)怨無(wú)悔。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇五
尊敬的富士康鄭州科技園工會(huì)及諸位領(lǐng)導(dǎo)：
實(shí)在沒(méi)有辦法，我當(dāng)時(shí)確實(shí)有事需要請(qǐng)假，我就給他買了一本蒙皮的筆記本（價(jià)值18元）給他送到車間，當(dāng)時(shí)線上所有人都看到了，這樣他就批了我10月22日的假期！
真是事不湊巧，10月下旬那幾天一直下雨被淋感冒了并且發(fā)燒，10月24日（周一）堅(jiān)持帶病上班了一天實(shí)在頂不住了，就在10月25日上班的時(shí)候帶著病歷、診斷證明等材料到車間向雷運(yùn)請(qǐng)病假，我擦，他竟然又是不批，天哪，我生病了請(qǐng)病假他竟然不批，說(shuō)是沒(méi)有權(quán)限。于是我就去找組長(zhǎng)申請(qǐng)，他竟然不讓我找組長(zhǎng)。就在車間里站著僵持的時(shí)候，組長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，訓(xùn)了他一頓說(shuō)，為什么員工生病請(qǐng)病假你不起批準(zhǔn)？終于這才算請(qǐng)下來(lái)假了（2016年10月25日至27日）。
可是幾天不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，10月28日跟線長(zhǎng)雷運(yùn)通電話說(shuō)病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)還要續(xù)一天假。雷運(yùn)在電話里說(shuō)那你等你來(lái)了把病歷單補(bǔ)上，自己寫(xiě)病假條，還有就是你的請(qǐng)假導(dǎo)致我的月度獎(jiǎng)金沒(méi)有了，你明天來(lái)上班的時(shí)候去買2塊錢的筆2盒給我?guī)?lái)！我當(dāng)時(shí)很窩火，上次的筆記本就不提了，怎么又要我給他買筆？這明明是勒索!我當(dāng)時(shí)還不舒服，就沒(méi)有在電話里多說(shuō)，就說(shuō)買筆的事等我第二天上班再說(shuō)吧。
第二天上班（10月31日）時(shí)，我把前一天的病歷單和請(qǐng)假條等資料交給雷運(yùn)時(shí)，他問(wèn)我讓我給他買的筆帶來(lái)了沒(méi)有？我說(shuō)你一個(gè)小小的線長(zhǎng)竟然敢敲詐勒索、吃拿卡要？！廠長(zhǎng)部長(zhǎng)課長(zhǎng)都不敢呀!上次給你買筆記本是因?yàn)槲抑百I的還沒(méi)有用過(guò)正好放在家里，這次我不會(huì)給你買筆的！而且讓我買兩盒？！雷運(yùn)聽(tīng)完我的話惱羞成怒，竟然給我一張辭職報(bào)告讓我寫(xiě)辭職告，我說(shuō)我一沒(méi)泄密，二沒(méi)盜竊，你憑什么讓我寫(xiě)辭職報(bào)告！后來(lái)課長(zhǎng)在車間里巡視，他收下我的病歷單請(qǐng)假條就讓我去工作了。我給線長(zhǎng)說(shuō)，本月的考勤是最后一天了，前天的病假一定要及時(shí)處理，要不然工資結(jié)算那就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。他說(shuō)他知道，我想他敲詐歸敲詐，工作的事應(yīng)該不會(huì)亂來(lái)的。
可是在接下來(lái)的一個(gè)禮拜，我每天查愛(ài)口袋，那天（10月28日）的考勤都沒(méi)有變更，我每天都去追問(wèn)他這件事，他要么說(shuō)已經(jīng)交上去了，要么說(shuō)夜班處理速度比較慢，要么說(shuō)這時(shí)候你就不用管了，每天都在敷衍！等到11月7日發(fā)工資單的時(shí)候，我一核對(duì)，發(fā)現(xiàn)薪資單不對(duì)，那天的考勤還是沒(méi)有變更！我又去找他，他在我的薪資單上寫(xiě)幾個(gè)字，說(shuō)是下個(gè)月時(shí)候在補(bǔ)發(fā)給我，讓我再等到下個(gè)月（12月7日）發(fā)工資的時(shí)候再說(shuō)，我很無(wú)奈和郁悶，我三番五次提醒他，竟然還會(huì)出現(xiàn)這種情況！
11月14日的時(shí)候又因?yàn)橛惺孪蚓€長(zhǎng)請(qǐng)假小時(shí)，并在工作時(shí)間向線長(zhǎng)要請(qǐng)假條，他本來(lái)說(shuō)很忙，后來(lái)又說(shuō)他給寫(xiě)，讓我安心工作就好了。我說(shuō)線長(zhǎng)你不要忘了，他說(shuō)沒(méi)事的。可是到第二天上班我一查，前一天的考勤竟然是異常的，我就又去問(wèn)線長(zhǎng)，雷運(yùn)說(shuō)他忘記了，現(xiàn)在他給處理也不晚，讓我下班回去了，第三天上班我一查，那天的考勤還是異常的，我就又去找他了，他說(shuō)讓我重新寫(xiě)一張請(qǐng)假條，于是我就重新寫(xiě)了一張，他拿了之后說(shuō)干部們要集合開(kāi)會(huì)，就讓我下班回去！
可是在接下來(lái)的一個(gè)多禮拜直到現(xiàn)在，那天（11月14日）的請(qǐng)假考勤還是沒(méi)有給處理！從昨天開(kāi)始我們好多人被他調(diào)離a05/1f車間到了d01/2f，刷卡區(qū)域也變更了，現(xiàn)在根本找不到他！
鑒于以上事件，我向工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下訴求：
1、線長(zhǎng)雷運(yùn)歸還我的筆記本并賠償我的損失！
2、根據(jù)《大陸集團(tuán)員工違紀(jì)管理規(guī)定》，對(duì)線長(zhǎng)雷運(yùn)敲詐勒索、吃拿卡要、威脅員工、工作失職等問(wèn)題作出相應(yīng)處罰！并就以上問(wèn)題向我作出道歉!并向表面二廠梅專理作出書(shū)面檢查！
3、承擔(dān)我10月份薪資單異常造成的損失！
4、立即處理11月14日我的考勤異常！
以上我所述事情全部屬實(shí)！懇請(qǐng)工會(huì)及公司各位領(lǐng)導(dǎo)為我們基層員工主持公道！
致禮！
員工：
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇六
南江縣元潭鄉(xiāng)人民政府：
訴求申請(qǐng)人：***，男，漢族；***，男，漢族；***，男，漢族，身份證號(hào)碼：513026*****34514；***，男，漢族；***，男，漢族；兄弟五人，家住南江縣元潭鄉(xiāng)**村*社。
訴求申請(qǐng)事項(xiàng)：根據(jù)《社員林權(quán)證》南政林（1980）字第no:00***號(hào)還我們自留山。
訴求事實(shí)經(jīng)過(guò)：一九六一年下放食堂按當(dāng)時(shí)政策分自留山；分給***（長(zhǎng)兄）的自留山。一九八〇年，在原歷史事實(shí)基礎(chǔ)上將原自留山林權(quán)落實(shí)給***并頒發(fā)林權(quán)證（《社員林權(quán)證》南政林（1980）字第no:0*****2號(hào)）。當(dāng)時(shí)新任大隊(duì)支書(shū)***利用職務(wù)便利，強(qiáng)行將我們的自留山劃給三社作公山（我們成份不好，***是三社的人）。我們歷年數(shù)次懇請(qǐng)鄉(xiāng)黨委和政府主持公道還我們自留山無(wú)果；現(xiàn)國(guó)家已出臺(tái)許多法律、法規(guī)和給百姓辦實(shí)事的惠民政策；我們懇請(qǐng)新一屆黨委政府據(jù)實(shí)查證為我們主持公道，還我們自留山為盼。
特此訴求申請(qǐng)。
訴求申請(qǐng)人：
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是20xx-20xx年參加通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)面向社會(huì)公開(kāi)招聘、正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的教師。
首先感謝通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)以及各相關(guān)單位對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在這個(gè)就業(yè)艱難的時(shí)代，開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)沒(méi)有忘記我們這些莘莘學(xué)子，為了我們能更好的就業(yè)，通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會(huì)公開(kāi)招聘教師。我們沒(méi)有辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)在考試中脫穎而出。
其次，我們?cè)诨鶎庸ぷ髌陂g辛勤工作，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，勤勤懇懇、任勞任怨努力做好教師工作，。
現(xiàn)在，我們面臨一個(gè)從未想象到的問(wèn)題——是否真正“同工同酬”?就該問(wèn)題我們提出訴求，期望開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們合理解決。
根據(jù)20xx20xx年招聘公開(kāi)招聘教師公告，“聘用期間享受與開(kāi)發(fā)區(qū)在編在崗教師同工同酬、正常假期和三險(xiǎn)一金待遇”我們應(yīng)與在編人員一致，享有蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木補(bǔ)貼、工資調(diào)整，用工合同的簽訂、各類保險(xiǎn)的繳納，以及退休之后的相關(guān)待遇。
1、我們是本著公開(kāi)、公平、公正的原則參加通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會(huì)公開(kāi)招聘教師正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的教師。
2、上崗初期領(lǐng)導(dǎo)也多次在招聘的相關(guān)會(huì)議上清楚承諾“同工同酬”與在編教師同等待遇。就此我們幾年來(lái)相信開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的承諾和公信力，努力工作、積極進(jìn)取、無(wú)怨無(wú)悔。
履行當(dāng)時(shí)的承諾。
各位領(lǐng)導(dǎo)也都有子女，相信您的子女也是精心培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才，我們同樣是開(kāi)發(fā)區(qū)人民的子女，普通老百姓家的子女，是從正規(guī)考試中脫穎而出的子女，也是你們的子女，請(qǐng)求給予我們合理公平的對(duì)待!
本訴求送至通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)。
訴求人：
20xx年*月**日。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇八
我們是未剝離的國(guó)企醫(yī)院退休醫(yī)務(wù)人員（簡(jiǎn)稱企退醫(yī)），是本次信訪訴求代表。
今天我們代表吉林省、黑龍江省、湖北省武漢市所有國(guó)企醫(yī)院企退醫(yī)，向^v^^v^企業(yè)改革局提出合理合法訴求，請(qǐng)求妥善解決企退醫(yī)的養(yǎng)老金偏低問(wèn)題。
企退醫(yī)待遇偏低問(wèn)題，是國(guó)企改革政策不給力，導(dǎo)致企退醫(yī)所在省市沒(méi)有遵循國(guó)辦發(fā)（2002）267號(hào)文件成建制移交政策規(guī)定，將企退醫(yī)遺留企業(yè)推向社會(huì)，造成企退醫(yī)待遇不公問(wèn)題。企退醫(yī)待遇不公問(wèn)題由來(lái)已久遲遲得不到解決。
國(guó)辦(2011)63號(hào)《關(guān)于妥善解決國(guó)有企業(yè)職教幼教退休教師待遇問(wèn)題的通知》唯將職教幼教退休教師待遇偏低問(wèn)題解決了，沒(méi)有解決企退醫(yī)待遇偏低問(wèn)題。企退醫(yī)與職教幼教退休教師同屬于國(guó)企辦社會(huì)職能單位，同在一個(gè)政策分離范圍就應(yīng)該同時(shí)解決待遇偏低問(wèn)題。
企退醫(yī)訴求解決待遇偏低問(wèn)題不是攀比職教幼教，而是同屬于未剝離的國(guó)企社會(huì)職能單位分類范圍，就是同坐一條船上，應(yīng)該享受同等解決辦法。所以比照職教幼教解決辦法來(lái)解決企退醫(yī)待遇偏低問(wèn)題是合情合理、合法合規(guī)。
此致：^v^國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理局企業(yè)改革局
2020年?12月17?日。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇九
我們是2021年參加二連浩特市人民政府面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘、正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員。
首先，感謝二連浩特市委、市政府以及各相關(guān)單位對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。在這個(gè)就業(yè)難的時(shí)代里對(duì)于我們這些踏入社會(huì)沒(méi)幾年的大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)是艱苦的，但在這艱苦的時(shí)刻，二連市政府沒(méi)有忘記我們大學(xué)生。為了我們更好的就業(yè)、更好的生活，市委、市政府舉辦了20xx年面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員考試，我們沒(méi)有辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，在參加考試的329名考生中脫穎而出。這次考試充分反映了二連市委、市政府對(duì)廣大大學(xué)生的重視、關(guān)注與期待。其次，我們?cè)诨鶎庸ぷ髌陂g辛勤工作、聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，接受人民群眾的監(jiān)督，努力做好為人民服務(wù)。最后，在我們即將結(jié)束實(shí)習(xí)的日子要成為一名正式工作人員之時(shí)，卻遇到了從未想象過(guò)的問(wèn)題——轉(zhuǎn)正。就該問(wèn)題我們提出訴求，期望市領(lǐng)導(dǎo)給予合理解決。
年。目前市委、市政府關(guān)于實(shí)習(xí)即將結(jié)束的27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員如何安排，或何時(shí)以何種形式將協(xié)理員們轉(zhuǎn)為事業(yè)編制。
1.我們是本著公開(kāi)、公平、公正的原則參加二連浩特市人民政府面向全市二連戶籍大學(xué)生公開(kāi)招聘、正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員。
2.上崗初期，時(shí)任二連浩特市黨委書(shū)記鄧月樓帶領(lǐng)市政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、勞動(dòng)、民政局等一行人作為二連市委、市政府政府和各有關(guān)單位的代表來(lái)到烏蘭區(qū)街道辦市處調(diào)研時(shí)，清楚承諾27名社區(qū)勞動(dòng)、民政協(xié)理員在社區(qū)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期滿兩年，按事業(yè)編制人員待遇安置。就此我們兩年來(lái)堅(jiān)信政府的承諾和公信力，努力工作，積極進(jìn)取，無(wú)怨無(wú)悔。
增強(qiáng)“以人為本服務(wù)居民”的責(zé)任意識(shí)，提升服務(wù)居民的工作能力。多傾聽(tīng)居民群眾呼聲，把居民群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)，以凝聚人心，理順情緒，化解矛盾，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，從而使居民群眾對(duì)社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感。與此同時(shí)，我們也充滿了無(wú)數(shù)的辛酸與委屈，方方面面，有來(lái)自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的壓力，有居民對(duì)我們工作不理解帶來(lái)的反感情緒與行為。工作初期為了能夠全面的登記居民臺(tái)賬除了上班時(shí)間去入戶我們還放棄休息時(shí)間在中午、晚上、星期六、日進(jìn)行登記，卻經(jīng)常遭到某些居民的數(shù)落，甚至拒絕開(kāi)門(mén)。為了工作我們苦口婆心的勸說(shuō)，耐心的解釋，一心只想做好工作，和居民搞好關(guān)系。類似情況在這2年來(lái)不計(jì)其數(shù)，甚至有的協(xié)理員曾經(jīng)遭到砸玻璃，劃相片的無(wú)禮行為。
除了我們的本職的勞動(dòng)就業(yè)、民政工作以外我們還協(xié)助街道辦事處及相關(guān)單位在環(huán)境衛(wèi)生、
計(jì)劃。
生育、人口普查、治安等等，例如我們還在20xx年5月—7月參加了自治區(qū)全員信息的采集和錄入的工作，從5月到6月我們進(jìn)行了全市人員信息的采集，在整個(gè)氣溫均值達(dá)到38度的7月我們每日都做著從早晨6點(diǎn)開(kāi)始至晚上8點(diǎn)結(jié)束的錄入工作，在這個(gè)時(shí)間段我們是一直堅(jiān)持，午飯也是在單位湊合著吃點(diǎn)兒，有的時(shí)候累了坐在椅子上就睡著了，但我們從未抱怨過(guò)，我們知道只有努力工作才能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
須仔細(xì)的觀察每個(gè)進(jìn)出居民的言語(yǔ)表情、行動(dòng)跡象，曾發(fā)現(xiàn)可疑青年聚集開(kāi)車想去往呼市方向，我們其中任何一員從未畏懼過(guò)各種危險(xiǎn)，只想為政府減輕壓力盡一點(diǎn)微薄之力，為人民群眾能夠安定的生活排憂解難。
4.我們辛辛苦苦的在基層付出了兩年最寶貴的年華，把青春揮灑到了我們最熱愛(ài)的這片故土，沒(méi)有功勞也有苦勞啊！這兩年我們不怕待遇低，不怕環(huán)境差，不怕居民的不理解，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊狞h和政府會(huì)理解和支持我們，可現(xiàn)在，辛辛苦苦的工作沒(méi)有得到政府的認(rèn)可，反而得到的是這2年的工作不算需要重新開(kāi)始，這讓我們太傷心了，目前，我們現(xiàn)在都已經(jīng)成家，僅靠1100（扣3險(xiǎn)前）元的生活補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)家庭的生活開(kāi)銷。兩年來(lái)，我們從來(lái)沒(méi)有要求政府給我們提高任何待遇，我們相信政府不會(huì)失信于民，一定會(huì)屢行當(dāng)時(shí)的承諾。
如果早打算考試為什么那個(gè)時(shí)候不讓參加，這不是說(shuō)明對(duì)我們另有安排嗎？這無(wú)形中不是耽誤我們的前程。第三,27名協(xié)理員中年齡最大的都已經(jīng)33歲，超出報(bào)名條件，還有兩位女同志已經(jīng)懷孕，其中有一名快要臨產(chǎn),這樣的情況我們能怎么參加考試呢?第四，根據(jù)二連浩特公開(kāi)招考的前三批社區(qū)工作人員，現(xiàn)都以享受事業(yè)編待遇，為什么輪到我們就被解釋為時(shí)代不同，請(qǐng)問(wèn)，社會(huì)主義中國(guó)，經(jīng)濟(jì)在快速穩(wěn)步的發(fā)展，物價(jià)向天價(jià)一樣在飛速的增長(zhǎng)，各位正式工作人員的工資是不是也隨著時(shí)代的不同在增長(zhǎng)呢?而進(jìn)步的社會(huì)沒(méi)讓我們大學(xué)生社區(qū)協(xié)理員比前三期社區(qū)協(xié)理員的安置和待遇享受更高更反而背道而馳了？這是為什么？我們繼續(xù)拿1100元的生活補(bǔ)助（扣除保險(xiǎn)847元），請(qǐng)問(wèn)各位有誰(shuí)能在日益增長(zhǎng)的消費(fèi)水平下用847元度過(guò)一個(gè)月呢？我們算過(guò)一筆帳xxx（此處王菲出賬單）。
各位領(lǐng)導(dǎo)也都有子女，相信您的子女也是精心培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才，我們同樣是二連人民的子女，普通老百姓家的子女，是從329名正規(guī)考試中脫穎而出的子女，也是你們的子女，請(qǐng)求給予我們合理公平的對(duì)待！
本訴求送二連浩特市委、市政府27名社區(qū)勞動(dòng)保障、民政協(xié)理員。
2021年8月15日。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇十
首先感謝通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)以及各相關(guān)單位對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在這個(gè)就業(yè)艱難的時(shí)代，開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)沒(méi)有忘記我們這些莘莘學(xué)子，為了我們能更好的就業(yè)，通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會(huì)公開(kāi)招聘教師。我們沒(méi)有辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)在考試中脫穎而出。
其次，我們?cè)诨鶎庸ぷ髌陂g辛勤工作，聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，勤勤懇懇、任勞任怨努力做好教師工作，。
現(xiàn)在，我們面臨一個(gè)從未想象到的問(wèn)題——是否真正“同工同酬”?就該問(wèn)題我們提出訴求，期望開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予我們合理解決。
根據(jù)2013-2014年招聘公開(kāi)招聘教師公告，“聘用期間享受與開(kāi)發(fā)區(qū)在編在崗教師同工同酬、正常假期和三險(xiǎn)一金待遇”我們應(yīng)與在編人員一致，享有蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木補(bǔ)貼、工資調(diào)整，用工合同的簽訂、各類保險(xiǎn)的繳納，以及退休之后的相關(guān)待遇。
1、我們是本著公開(kāi)、公平、公正的原則參加通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會(huì)公開(kāi)招聘教師正規(guī)考試、嚴(yán)格審核、競(jìng)爭(zhēng)上崗的教師。
2、上崗初期領(lǐng)導(dǎo)也多次在招聘的相關(guān)會(huì)議上清楚承諾“同工同酬”與在編教師同等待遇。就此我們幾年來(lái)相信開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)的承諾和公信力，努力工作、積極進(jìn)取、無(wú)怨無(wú)悔。
履行當(dāng)時(shí)的承諾。
各位領(lǐng)導(dǎo)也都有子女，相信您的子女也是精心培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀人才，我們同樣是開(kāi)發(fā)區(qū)人民的子女，普通老百姓家的子女，是從正規(guī)考試中脫穎而出的子女，也是你們的子女，請(qǐng)求給予我們合理公平的對(duì)待!
本訴求送至通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇十一
學(xué)生學(xué)習(xí)策略的過(guò)程不只是解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程，更重要的是學(xué)習(xí)一種思想方法，讓學(xué)生感受到運(yùn)用假設(shè)的策略可以把復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)化，達(dá)到解決問(wèn)題的目的，進(jìn)而感受到“假設(shè)策略”的價(jià)值。本節(jié)課的開(kāi)始，我由一道簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)題引入，既復(fù)習(xí)了基本的數(shù)量關(guān)系，又激活了學(xué)生原有的只是儲(chǔ)備，為下面的學(xué)習(xí)做了鋪墊。出示例題后，在設(shè)計(jì)時(shí)故意隱藏一個(gè)條件，設(shè)置一定的認(rèn)知障礙，啟發(fā)學(xué)生：現(xiàn)在還能用720毫升直接除以杯子的個(gè)數(shù)嗎？學(xué)生很自然地想到，如果告訴我們大杯和小杯之間的關(guān)系，問(wèn)題就好解決了。然后引領(lǐng)學(xué)生去理解條件中的解決問(wèn)題的2個(gè)數(shù)量關(guān)系：6個(gè)小杯的容量+1個(gè)大杯的容量=720，1個(gè)大杯的容量=3個(gè)小杯的容量，讓學(xué)生產(chǎn)生了把復(fù)雜問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單問(wèn)題的心理需求，這樣就為下面的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了明確的目標(biāo)。
二、有效的自主探索是數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的重要方式。
探究策略的教學(xué)過(guò)程更強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生感悟和體驗(yàn)，只有真正地去充分感悟和體驗(yàn)，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)于策略的領(lǐng)悟。在教學(xué)例題時(shí)，我沒(méi)有做任何提示，而是把空間留給了學(xué)生，放手讓學(xué)生用自己喜歡的方法嘗試做一做，學(xué)生把我預(yù)設(shè)到的幾種方法全都想到了。然后組織學(xué)生進(jìn)行交流，每一種方法我都是讓板演學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)解題思路，讓學(xué)生配合大小杯子圖片的轉(zhuǎn)換和線段圖，理解解決問(wèn)題策略方法的形成。為了讓學(xué)生更進(jìn)一步理解和體會(huì)把兩種未知量轉(zhuǎn)化成一種未知量，進(jìn)而理解在假設(shè)的過(guò)程中要根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系進(jìn)行假設(shè)。在第一位學(xué)生匯報(bào)后，我預(yù)設(shè)了2個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題：
（1）為什么假設(shè)全部倒入小杯？這樣做有什么好處？使學(xué)生明白，這樣可以把原來(lái)的2個(gè)未知量轉(zhuǎn)化成一個(gè)未知量。
（2）為什么一個(gè)大杯換成3個(gè)小杯？能不能換成4個(gè)、5個(gè)呢？但在教學(xué)的過(guò)程中這兩個(gè)問(wèn)題忘記了。在交流的過(guò)程中，自認(rèn)為在感知策略上體驗(yàn)得不夠深刻。在整個(gè)探索策略的過(guò)程與環(huán)節(jié)中，還要力求精細(xì)化。壓縮一點(diǎn)時(shí)間，讓后面的練習(xí)時(shí)間再稍多一點(diǎn)，結(jié)構(gòu)上也就更合理。
三、尋求確定準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)模型是學(xué)習(xí)這類問(wèn)題的目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能用多種數(shù)學(xué)知識(shí)解決這類問(wèn)題。每種知識(shí)解決時(shí)都有一定的模式。更重要的溝通了這些不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇十二
? 我叫xxx，我是公司的第四批正式骨干，目前就職山東續(xù)保2組團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。在這里我想向你訴求的是4-23日我公司下發(fā)的20xx年四季度10-12月份的考核結(jié)果。在這次考核中我被列入降級(jí)人員，由于我是骨干所以直接降級(jí)為坐席。
我誠(chéng)心的接受這次考核成績(jī)，公司的考核肯定是建立在多個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)的結(jié)果上，以結(jié)果來(lái)論是公平公正的。但我熱切希望公司能考察到我們這些帶領(lǐng)新人團(tuán)隊(duì)的新團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的一些實(shí)際情況。接下來(lái)我就向公司具體說(shuō)明一下詳細(xì)情況。
我是20xx年8月中旬，被提為代理團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。山東續(xù)保2組于20xx年9月份正式組建，當(dāng)時(shí)成員有22人而其全部是剛剛從培訓(xùn)班培訓(xùn)完基礎(chǔ)知識(shí)的新坐席，由于急需人力，他們只在新兵營(yíng)培訓(xùn)一周后就直接上線了，并且負(fù)責(zé)分別是德州、臨沂、濰坊三個(gè)地區(qū)的續(xù)保工作。從撥打話術(shù)、到地區(qū)核保政策、到系統(tǒng)操作、再到落地支公司的溝通，他們都需要全面的培訓(xùn)。9月份上線以后時(shí)間只能允許我們一邊撥打一邊進(jìn)行細(xì)化培訓(xùn)。由于我當(dāng)時(shí)剛升為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，從一名坐席到一個(gè)既要管理團(tuán)隊(duì)又要完整系統(tǒng)的對(duì)他們培訓(xùn)的綜合管理人來(lái)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)的能力和精力確實(shí)匱乏和不足。這導(dǎo)致了9、10這兩個(gè)月份的業(yè)績(jī)、已經(jīng)各項(xiàng)kpi都不達(dá)標(biāo)，但是隨著時(shí)間的推移11、12有所改善，但是仍然無(wú)法達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。
向您訴說(shuō)這個(gè)過(guò)程，我完全沒(méi)有在為自己工作的失職說(shuō)理由找推辭。我真的熱愛(ài)這份工作，我特別感謝公司能夠給我一個(gè)參與管理的機(jī)會(huì)，我一直想做到最好，以后還想做的更好，但是像我這樣的新人團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)新人團(tuán)隊(duì)新字輩真的需要一個(gè)能犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，一個(gè)積累的過(guò)程，一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)變。
20xx年的第一個(gè)開(kāi)門(mén)紅季度已經(jīng)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)20xx年四季度的落后失敗的磨練，在這這個(gè)季度三個(gè)月里我們山東續(xù)保2組分別達(dá)成139%，65%，107%，分別名列山東續(xù)保兩個(gè)第一，一個(gè)第五的成績(jī)，各項(xiàng)活動(dòng)量指標(biāo)和專項(xiàng)均列山東續(xù)保前列。
向你訴說(shuō)這個(gè)過(guò)程絕不是向您說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀，只是想讓公司看到我在進(jìn)步，我在成長(zhǎng)，我正一步一步踏實(shí)的走向優(yōu)秀，我想讓公司放心我真的有能力可以勝任這個(gè)份熱愛(ài)的工作，此時(shí)此刻我敢向任何一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)發(fā)起挑戰(zhàn)。
最后我想大膽向您說(shuō)：請(qǐng)您體諒一個(gè)新團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)一支新團(tuán)隊(duì)的難處，它和一名老的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)一支成熟的團(tuán)隊(duì)相比我們起點(diǎn)不一樣，對(duì)于我們的考核公司應(yīng)該考慮到實(shí)際不同之處。再者希望公司在這樣的重大考核之前只能提前一個(gè)季度給我們下達(dá)預(yù)警和詳細(xì)考核辦法說(shuō)明。這樣我們新人團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)保證可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成最華麗的蛻變，蛻變之后我希望公司用最嚴(yán)苛全面的辦法來(lái)考核我們真正的能力。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇十三
xx市人民政府督查室、市城鄉(xiāng)建委、市房產(chǎn)局：
xx商城2號(hào)樓房屋買賣糾紛自xxxx年4月爆發(fā)以來(lái)，分別受到中央領(lǐng)導(dǎo)、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，要求依法妥善處理。在市政府、市城鄉(xiāng)建委和市房產(chǎn)局等部門(mén)的協(xié)調(diào)下，房屋交付和房產(chǎn)證辦理問(wèn)題已經(jīng)解決。可是，精裝修房補(bǔ)償、面積差額補(bǔ)償、延期交房經(jīng)濟(jì)賠償尚未落實(shí)。
鑒于延期交房給購(gòu)房人造成的巨大經(jīng)濟(jì)損失，450多戶購(gòu)房人已訴至法院，現(xiàn)已審理終結(jié)，法院依法判付了適當(dāng)經(jīng)濟(jì)賠償。但訴訟進(jìn)入程序后，開(kāi)發(fā)商隱匿、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，導(dǎo)致法院的執(zhí)行工作進(jìn)展不順。而精裝修房補(bǔ)償、面積差額補(bǔ)償則是在政府相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)和督促下，開(kāi)發(fā)商在政府部門(mén)主持的協(xié)調(diào)會(huì)上承諾支付的，所以，購(gòu)房人在訴訟時(shí)，并未提出精裝修補(bǔ)償及面積差額補(bǔ)償?shù)脑V請(qǐng)。
由于政府及相關(guān)部門(mén)在房屋買賣糾紛的協(xié)調(diào)過(guò)程中，對(duì)開(kāi)發(fā)商的情景比較了解，異常是市政府黃定堅(jiān)副秘書(shū)長(zhǎng)，在擔(dān)任市城鄉(xiāng)建委副主任和房產(chǎn)局副局長(zhǎng)期間，在該糾紛的處理過(guò)程中，對(duì)開(kāi)發(fā)商的情景了若指掌。所以，我們期望市委市政府能夠繼續(xù)委派黃定堅(jiān)副秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決后續(xù)問(wèn)題，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組成協(xié)調(diào)小組，召集各方，在法院的參與下，協(xié)調(diào)解決經(jīng)濟(jì)賠償問(wèn)題，促使糾紛圓滿解決。據(jù)悉，市中院執(zhí)行局還有100多萬(wàn)開(kāi)發(fā)商的監(jiān)管資金，該筆資金須有市城鄉(xiāng)建委的簽字方能動(dòng)用，我們請(qǐng)求將該筆資金用于支付購(gòu)房人的賠償。另悉，市城鄉(xiāng)建委和房產(chǎn)局尚有部分該項(xiàng)目的保證金，我們也請(qǐng)求將這些資金用于支付購(gòu)房人的賠償。
xx商城從項(xiàng)目規(guī)劃、立項(xiàng)，到2號(hào)樓預(yù)售、停工、復(fù)工，到3號(hào)樓的拍賣等等發(fā)展至今，都有政府及相關(guān)部門(mén)參與，因開(kāi)發(fā)商原因給購(gòu)房人造成的經(jīng)濟(jì)損失，政府及相關(guān)部門(mén)有權(quán)利、有義務(wù)發(fā)揮相應(yīng)的監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。因項(xiàng)目糾紛廣大購(gòu)房人耗費(fèi)了巨額的維權(quán)開(kāi)支，單只交納法院的案件受理費(fèi)就高達(dá)20余萬(wàn)元，而開(kāi)發(fā)商延期交房給購(gòu)房人造成經(jīng)濟(jì)損失經(jīng)西鄉(xiāng)塘區(qū)法院初步判定高達(dá)1000多萬(wàn)元，倘若得不到合理賠付，勢(shì)必引發(fā)集會(huì)抗議和團(tuán)體上訪活動(dòng)，影響社會(huì)穩(wěn)定。
綜上，特此致函政府及相關(guān)部門(mén)，請(qǐng)求組建由市政府、市城鄉(xiāng)建委、市房產(chǎn)局和市中院執(zhí)行局、西鄉(xiāng)塘區(qū)法院執(zhí)行局等有關(guān)人員組成的聯(lián)合小組，協(xié)調(diào)處理后續(xù)問(wèn)題，敦促開(kāi)發(fā)商履行債務(wù)，維護(hù)廣大購(gòu)房人的合法權(quán)益，為該糾紛的解決劃上圓滿的句號(hào)。
此致
xx商城全體購(gòu)房人。
業(yè)主代表：xxx(電話xxxxxxxxx)。
業(yè)主代表：xxx(電話xxxxxxxxx)。
政府解決問(wèn)題的訴求書(shū)模板（通用14篇）篇十四
《解決問(wèn)題的策略――假設(shè)》這一課是新教材中的比較有難度的一節(jié)課，以前策略的叫法是替換，現(xiàn)如今改成了假設(shè)，雖然叫法不同，但是課的本質(zhì)是一樣的，要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)假設(shè)這一策略將兩種未知量轉(zhuǎn)化成一種未知量，使得原本比較復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單一些。
在設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的策略（假設(shè)）一課時(shí)，設(shè)計(jì)的時(shí)候出現(xiàn)一些困惑，一種設(shè)計(jì)是在例題布置下去后，讓部分會(huì)的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的想法以后，在讓整班學(xué)生選擇自己理解的方法做題，這是考慮大部分學(xué)生不會(huì)做，而有部分學(xué)生有自己的思路，這些會(huì)做的學(xué)生說(shuō)明方法后，其他學(xué)生也能了解。而另一種設(shè)計(jì)是讓學(xué)生自己直接答題，在選擇不同方法的學(xué)生介紹自己的方法。由于不知道學(xué)生是不是真的會(huì)做，會(huì)有不同方法，于是我做了一個(gè)學(xué)情前測(cè)，設(shè)計(jì)了一道類似的題目，明光小學(xué)買了1個(gè)籃球和6個(gè)皮球，正好用去100元，皮球的單價(jià)是籃球的.皮球和籃球的單價(jià)各是多少？讓學(xué)生自己選擇方法答題，結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，全班45名同學(xué)，20名同學(xué)在不講解的情況下已經(jīng)能解出此題，其中13位學(xué)生用的是直接假設(shè)的方法，4名同學(xué)是畫(huà)線段圖幫助解題，還有3名同學(xué)是用以前學(xué)過(guò)的方程解題，從這個(gè)數(shù)據(jù)中，我發(fā)現(xiàn)可以選擇第二種設(shè)計(jì)方案，所以我在上課的時(shí)候選擇了方案二。下面主要說(shuō)下：上課過(guò)程中的一些感受：
一、重視對(duì)比滲透。
課的開(kāi)始，在學(xué)生口答完簡(jiǎn)單的只有一個(gè)未知量的題目后，出示例1含有兩個(gè)未知量的題目，呈現(xiàn)對(duì)比強(qiáng)烈的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生比較問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，形成認(rèn)知沖突，我緊接著引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析題中的數(shù)量關(guān)系，展開(kāi)了新授序幕。正是因?yàn)橛辛吮容^，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中學(xué)生才切身感受到運(yùn)用假設(shè)策略的`好處，才樂(lè)于運(yùn)用這種策略。
二、強(qiáng)調(diào)過(guò)程體驗(yàn)。
對(duì)策略的體驗(yàn)要經(jīng)歷過(guò)程，只有在過(guò)程中學(xué)生的體驗(yàn)才豐富深刻。本課，在提出問(wèn)題后，先是讓學(xué)生自主解決，然后重點(diǎn)讓學(xué)生展示不同的思考過(guò)程。假設(shè)720毫升全部倒入大杯，或者假設(shè)720毫升全部倒入小杯，無(wú)論從哪一個(gè)角度想起，都讓學(xué)生充分展示轉(zhuǎn)化的過(guò)程。重點(diǎn)讓學(xué)生結(jié)合直觀圖感受為什么要把大杯換成小杯，為什么要把小杯換成小杯，只是在這個(gè)過(guò)程中我過(guò)于側(cè)重不同方法，而不是著重在假設(shè)上，導(dǎo)致學(xué)生在后續(xù)的解題中還在用不同的方法。
三、及時(shí)歸納總結(jié)。
雖然策略的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在悟，要多讓學(xué)生體驗(yàn)和感悟，但這并不因此就否定或削弱總結(jié)與概括的作用。事實(shí)上，必要的總結(jié)、歸納與提煉對(duì)于學(xué)生形成對(duì)策略的清晰的認(rèn)識(shí)，本課，主要是讓學(xué)生理解，為什么要假設(shè)，以及根據(jù)什么進(jìn)行假設(shè)，所以在強(qiáng)調(diào)用假設(shè)方法解決例題后，我適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納：在解決例1時(shí)我們遇到了什么困難，怎樣解決困難的，需要注意什么？通過(guò)這樣的歸納與提煉，學(xué)生對(duì)假設(shè)的策略就有了整體的認(rèn)識(shí)，從而可以在解決問(wèn)題中實(shí)際正確地運(yùn)用假設(shè)的策略。
本節(jié)課雖然順著我的設(shè)計(jì)思路上完了，但總覺(jué)得有些地方?jīng)]到位。比如有些題目可以放手讓學(xué)生自己完成，而采取了半扶半放的教學(xué)方法，從而束縛了學(xué)生思維，不利于學(xué)生能力的發(fā)展。還有對(duì)關(guān)注學(xué)困生還不夠。解決問(wèn)題的策略在小學(xué)階段是比較有難度的一部分，特別是對(duì)于學(xué)困生，不容易理解。這就需要我們老師在課堂上要時(shí)時(shí)的去關(guān)注他們，不能只考慮課堂的時(shí)間安排，而忽視了他們。
總而言之，在這節(jié)課的教學(xué)中，自己覺(jué)得有成功，有不足，成功的是要繼續(xù)保留，不足的一定要積極改進(jìn)，從而能夠上好每一節(jié)課。