在總結過去一個月的工作時,我們可以反思自己的努力和成果,進而改進和提升。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,希望能夠對大家有所幫助。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇一
過去的半年中,我們班級在班主任周老師的正確引導下,在班委的努力下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績,下面就對我們班級的工作做一個總結。
我班一共40人,分別來自全國的各個省份,可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環境是和諧的!
經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍同學們影響到班里的其他人,形成一種良好的學習氛圍。
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,其次,建立一些監督一機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發現身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。
衛生、紀律、學習是班級管理的重頭戲,因此在這三方面,班級給予了很高的重視。
1、在衛生方面,班里重新對值日生進行合理調配,勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作,營造好校園和班級的環境。到了落葉季節,我們加派人手,派主要班委增援,他們積極勞動,勞動的場面熱火朝天,大家一起齊心協力,度過了落葉季節。在同學們的共同努力下,室內外值日工作越做越出色。在衛生保持方面,我們安排專人對每天的衛生情況進行檢查,進行記錄,并記錄在期末的綜合素質評定里。
2、 在紀律方面,值日班委每天在班級日志上記下,這一天中紀律較差的同學,要求學生寫出思想匯報,深刻反省自己。班主任根據實際情況或各科的老師反映進行座位調整。以保證課堂紀律。
3、在學習方面,每周五我們召開主題班會,進行班委一周匯報或進行學習經驗的交流,部分學生在學習方面有困惑的,在班會上主動提出,非常優秀的學生積極答疑解惑,使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業,我們安排專人監督并檢查,在保證作業交上的基礎上,還抽查作業質量,對抽查結果進行反饋,提出下一步更高的要求。班會課上,我組織主要班委進行總結,表揚進步之處,批評不足之處,并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽,以小組為單位展開激烈的競爭,激勵更多的同學奮發向上。因此同學們的積極性都被調動起來了,愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流,看到同學們一心的投入到學習中,班主任周老師為此感到非常欣慰。
的愛心義賣中,全班同學捐出了自己的物品,獻出了自己的一片愛心,在班主任周老師的正確領導下,全班同學積極配合,使我們班自創的“愛心炒冰”一銷而空。
在體育節上,我班的運動員積極參加各類體育項目,運動員們盡自己最大的努力來比賽,剩下的同學為運動員們加油喝彩,向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條,在此次體育節上并沒有取得較好的成績,但是我和我們班的同學都相信,在下一屆的體育節上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。
1、借學校之力。借助學校統一活動,教導處檢查儀容儀表,我們班內先
自查,解決了班里的老大難,教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衛生、板報檢查,促進了班級的衛生工作,美化了校園環境。借校團委新團員入團宣誓的活動,在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現了更多的同學加入光榮的共青團,自此,我們班已經有接近三十位學習優異同學為團組織服務。
2、借家庭之力,以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經常溝通,為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優秀學生家長作為代表進行家庭教育經驗的介紹,為此給家長們提供了交流的平臺。
3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多,主動詢問班級情況,老師們發現班級中的問題,也會及時告知。在接觸中,班主任發現幾位老師經常同時指出某位學生學習浮躁,思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此,科任老師常替班主任出主意想辦法,排憂解難,為班主任的工作掃清了攔路虎。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇二
各位領導、各位同仁:
今天是20--年1月26日,我到信豐支部已快兩年了。回首過去,感觸頗深。一年多的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與段黨委的正確領導分不開,與支委成員的密切配合分不開,與全體黨員的辛勤努力和支持分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。
感想之一,做為一名基層領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任和照顧,讓我在工作的同時能照顧到家。另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿了信心,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好黨組織交給我的重任、帶好支委這一班人、確保安全穩定完成任務的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對黨員群眾負責。近一年多的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是支委成員的大力支持。
感想之二,領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為支部書記,也要鍛煉駕馭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與段、局保持一致,同時要結合實際,引導全體干部轉變觀念,樹立一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害大家。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,領導干部必須率先垂范。做工作如做人,為人正派做工作時才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為群眾起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。管住自己,才能管住職工。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,所以要求別人做到的,我自己應先做到。
感想之五,要積極鼓勵班組長、黨小組長發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時也會束縛班組長和積極要求進步同志的手腳,不利于他們發揮才能,做為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓班組長充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養相結合,才能更好地發揮他們的才干,這也是逐級負責的具體體現。
干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發展是人人所想,但工作中出偏差也都在所難免,我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。
問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。比如職工的思想動態、安全生產中存在的問題等。分析這一問題,從主觀上講,一是比較懶惰,不愿去做調查研究,二是能力有限,怕搞不出高質量的調研材料,不敢嘗試去做;從客觀上講,忙于日常事務,沒有時間去搞調研。不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個問題,沒有調查就沒有發言權。
問題之二,工作布置多親自檢查少。總覺得有許多事要辦,自已往往把工作布置下去之后,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,主觀認為他們都知道怎么做,不必再加以檢查督促,有時布置多了連過問都省了。現在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,在這里也有必要進行自我批評。
問題之三,學習不夠深入。當前工作形勢對我們鐵路干部的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細致,學起來粗枝大葉,不做深究,為完成任務而學習,今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法。工作上精益求精。
問題之四,小節問題需要改進。比如:工作方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機,吸煙等;這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之,今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
謝謝大家。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇三
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,2019年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們...電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創新、極力改革產業效益再創新高。在這令人欣慰的季節,辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領導和同仁的幫忙下,兢兢業業,克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務。現將自我的工作總結匯報如下,敬請領導及同事供給寶貴意見:
1、強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保障,所以,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和團體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得必須的提高,利用進取工作汲取經驗的同時,細心學習他人長處,改掉自我不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
2、嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作方式方法。
3、強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都進取配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只期望把工作圓滿完成。
1、情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,可是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態度。此刻想來,安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,定要嚴肅處理。
2、立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫忙解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的環境和條件已相當優越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現有優勢,發揮團體智慧力量,協助做好工作。
3、傳達和落實公司精神任務,態度不夠堅決。總是研究到個人利益和自我的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執行力,提升思想觀念認識水平。
1、深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。
2、以“5s”標準為建設基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5s”標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
3、以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線,以多元化性格特點為創新思路,到達共同努力、共同提高,攜手建立完美的家園。
4、以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,構成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。
5、以節流為導向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節儉成本,協助領導努力提高產能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自我微薄的力量。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇四
商州區認真貫徹落實《中華人民共和國農產品質量安全法》,把省、市農產品質量安全工作會議精神作為全年工作的指導思想,堅持以“預防為主,凈化源頭”的工作方略,按照“政府負總責,三級有機構,監管到村組,檢測全覆蓋”的商洛農產品監管模式,依據法律賦予的職責,在抓好農產品質量安全專項整治工作中緊緊圍繞農業投入品、蔬菜、鮮活農產品等開展市場專項治理,重點監控種養、生產、流通三個環節的質量,加強農業投入品以及農貿市場、超市的農產品質量的監管力度,著力推進農產品標準化基地、質量安全監管體系和監管隊伍建設,不斷提升生產指導服務能力、品牌創建示范能力、全程綜合監管能力,提高廣大人民群眾的滿意率。
一、總體情況。
開年來,我區緊緊圍繞“完善監管體系,優化監管機制,強化依法監管能力”的總體要求,認真落實全程監管理念,以全區農資和農產品質量安全專項整治為載體,扎實開展“農資專項整治”活動,著力推進農業標準化體系、農產品檢驗檢測體系和監管隊伍體系建設,穩步推進農產品市場準入和質量安全追溯工作,全區農產品質量安全監管網絡不斷完善、監管隊伍不斷壯大、監管實力不斷提升,農產品質量安全水平邁上了新的臺階。
(一)隊伍建設穩步推進。根據上級有關文件要求,我們區農業局充分整合全區農資和農產品監管資源,明確行政執法責任,規范行政處罰權,組建農資專項整治工作領導小組;強化管理職能,充實監管人員,做到有機構、有人員、有制度、有手段;加強執法人員教育培訓,提高綜合素質,增強農產品質量安全意識,提升農產品安全事故的應急處置能力,規范執法程序,著力打造一支反應迅速,業務精通、作風過硬的執法監管隊伍。目前,全區農產品質量安全執法監管人員達到60多人。
(二)檢測體系不斷完善。區農業局逐步整合全區檢測資源,提升檢測效能,為區農產品檢驗檢測中心逐步建立了高效科學的農殘檢測室,配備50余臺檢測檢驗儀器設備、培訓了4名業務精通的專業檢測人員,可對蔬菜、水果農藥殘留指標進行檢測。加快了農產品檢驗檢測中心(站)的建設步伐,突出發揮現有檢測設備作用,有針對性選派檢測人員到省市檢測機構深造學習,提高檢測人員實踐操作能力。日前,我區農產品質量安全檢驗檢測中心各類農產品例行抽檢工作穩步進行,全年共完成農產品抽檢樣品3000多個,檢測品種達50余種,半抽檢合格率達100%。
(三)監管機制逐步健全。開通“商州農業信息網”,加強了農資和農產品監管信息隊伍建設,及時收集、整理、發布農資和農產品質量安全信息,建立農資和農產品監管信息共享機制,完善農資和農產品監管信息平臺,逐步形成“信息查詢、信息發布、農資推介、工作交流”的網絡化。充分發揮農業執法機構的職能作用,建立了我區農產品質量安全事故應急處置機構。規范了農產品突發事件信息報告制度,發生突發事件時,立即啟動商州區農產品質量安全事故應急處置工作預案,相關工作人員準確、及時、科學地做出反應和研判。
(四)農業品牌發展迅猛。經過近年的不斷努力,全區現已建立高標準設施蔬菜示范園五個,大棚蔬菜基地達17個3000畝,完全按照無公害生產要求組織生產,農業標準化生產逐步推進,產業化進程不斷加快,農民蔬菜專業合作社迅速成立,各蔬菜基地正在積極申報無公害農產品認證,農產品品牌意識已在基地(企業)逐步樹立。
(五)標準化程度不斷提高。我區按照建立長效化機制、規模化基地、標準化管理、產業化經營的要求,推進農業產業化、品牌化、現代化建設,為提升農產品檔次、發展高效農業、加快農業產業化開辟嶄新途徑。農業標準化示范園區逐步發展形成;全區已發展無公害農產品基地17個,農產品生產加工企業正在建設之中,帶動了全區農業產業的快速發展,種植、養殖專業大戶不斷涌現,形成了“公司+基地+農戶”的標準化生產格局,促進了區域經濟的快速發展。
(六)監管制度不斷健全。逐步建立農產品市場準入制度,先從重點批發市場或大型農貿市場抓起,建立健全了抽查檢測、索證索票和臺賬記錄等制度,逐步落實產地準出制度。健全了農資和農產品監管責任體系,堅持屬地管理原則,嚴格責任追究制度,對不履行職責或者履行職責不力的,按有關規定嚴肅追究責任。加強了橫向配合和縱向聯動,發揮各方面的積極性和創造性,形成工作合力。
(一)領導高度重視,政府務實切入。--年,我們認真貫徹學習《農產品質量安全法》,區政府又專門下發了《關于進一步加強農產品質量安全監管的通知》,區農業局針對全區產業發展現狀,積極發揮全區農產品質量安全監管體系網絡的作用,形成部門參予,各級聯動的監管工作機制,把農產品質量安全管理工作納入全區經濟和社會發展規劃。同時,區政府成立了由農業、工商、質監、衛生等相關部門負責人為成員的農產品質量安全監管工作機構,并明確各部門工作職責,定期、不定期召開會議,研究部署農產品質量安全日常工作。
(二)開展農產品綜合執法檢查,落實監管責任。針對全區農資市場實際,區農業局多次召開專題工作會議,部署農資和農產品質量安全集中整治活動動員大會。抽調精兵強調組建農資專項整治工作隊,明確工作任務,對轄區內農資經營市場及農產品經營銷售情況進行專項檢查治理,充分發揮監管車輛的作用,定期轄區內農資市場農藥、化肥、飼料、禽蛋、果蔬、水產品樣品等進抽檢化驗,共對市場100多個農產品進行檢驗抽查,抽檢合格率達95%以上。區檢測中心堅持每周一次和重大節日期間農產品例行抽檢制度。杜絕生產、銷售和使用甲胺磷等五種禁用高毒有機磷農藥的行為;制售假冒偽劣農藥重大案件查處率達到100%,假冒偽劣農藥重大案件執法查處率100%,農藥生產經營企業100%納入監控范圍;農藥生產經營者的守法意識和農民群眾的維權意識進一步增強;農藥市場監管的執法水平和公共服務能力進一步提高;農藥產品質量和標簽合格率分別達到95%和90%以上。共出動監管車輛達50余次,開展農資專項檢查整頓達5次,大型宣傳活動8次,舉辦農產品質量安全培訓班3次,受訓人員達--余人;電視、廣播宣傳2期5次;發放農業專業書籍1000本,印發各類宣傳資料5000余份。
(三)強化涉牧市場監管,確保畜產品質量安全。
隨著人民生活水平的不斷提高,人們對畜產品質量安全更加關注。近年來,發生的“瘦肉精”事件,為我們加強涉牧投入品市場監管、加大畜產品質量安全監管敲響了警鐘。面對嚴峻形勢,我們積極采取措施:一是抓行業整治。對全區獸藥、飼料、飼料添加劑從業人員及經營條件依據《獸藥經營管理規范》進行了審查,并對審查通過的55個經營門店發放了《獸藥經營許可證》;二是夯實監管工作責任。為了進一步落實工作責任,層層簽定目標責任書,確保監管目標任務落實到單位,職責落實到個人,按照工作要求,并將各鄉鎮(辦)畜牧站具有執法資質人員以派駐的形式開展轄區內的畜產品安全監管工作,壯大了畜產品監管執法隊伍;三是積極開展動物及動物產品檢疫。目前,全區共設立動物檢疫報檢點25個,制作報檢告知牌81個,依法報檢制度得到規范,以產地檢疫為基礎,嚴格執行動物流通環節檢疫,嚴防不安全事故發生,以城區和16個鎮畜產品檢疫監管為重點,聯合招商服務局(定點辦)先后對黑龍口鎮、牧護關鎮、北寬坪鎮、黑山鎮等地開展屠宰市場整頓,規范屠宰場(點)經營行為,并嚴格市場檢疫監管,確保畜產品安全。四是強化市場監管。以“瘦肉精”專項整治活動為契機,對涉牧投入品監管開展集中整治,先后檢查獸藥及個體診所73戶,檢查獸藥248個品種31408盒(袋),飼料及飼料添加劑148種5826袋。查處不合格獸藥17種141袋;飼料5袋,400公斤,均做無害化處理。
(四)加強生鮮牛奶整治,確保城區人民飲奶安全。
我們高度重視城區生鮮牛奶源頭治理工作。一是抓好技術指導。奶牛養殖環節是確保牛奶質量安全的前提,我區組織技術力量,深入養殖場戶,在飼養管理方面進行技術指導的同時舉辦了商州區首次奶牛養殖技術及生鮮乳安全生產培訓會,并印發《商州區生鮮乳監督管理制度》30余份,開展技術培訓2期,培訓80余人次,指導養殖戶推行標準化科學飼養技術;二是強化日常監管。制發了包括養殖檔案、防疫檔案、投入品使用登記冊、疫病診治登記冊、衛生消毒登記冊、飼養人員健康檢查登記表、牛奶銷售登記冊、動物及動物產品無害化處理登記冊等9種檔案表冊,檔案資料管理得到進一步規范;三是對全區奶牛飼養場戶落實監管責任到人,監管到戶,開展奶牛養殖投入品及鮮奶質量突擊檢查,確保奶品質量安全上市。
(五)完善檢測網絡體系,強化農產品質量安全工作。區農產品質量安全檢驗檢測中心,是我區目前農產品質量安全檢驗檢測的機構。今年,我們按照省、市規劃要求,改造和新建“設施完備、功能齊全”的區級農產品質檢中心,在全區重點鄉鎮及大型農貿市場及生產基地建立農產品速測室,配置快速測定儀,配備專業檢測技術人員。同時分期分批對全區30余名檢測人員進行專業檢測知識培訓,培訓合格后發證上崗,逐步形成了一支覆蓋市、區、鄉的農產品檢測隊伍,為提升全區綜合檢測能力奠定了基礎,強化了綜合檢測排查能力,為全區人民營造一個“安全放心”的農產品消費環境。
(六)開展法律宣傳,提高全民法律意識。結合新農村建設,積極開展“放心農資下鄉進村”、“農產品質量安全法”等宣傳活動,通過網絡、報紙、電視、電臺、宣傳手冊及舉辦農產品質量安全知識培訓班等形式,向生產者、銷售商和消費者普及有關法律知識,介紹農業“三品”的識別方法和生產規程,公告國家明令禁止生產、經營和使用的農藥、獸藥和飼料添加劑。積極邀請新聞媒體監督農產品質量安全監管工作,引導全社會共同參與農產品質量安全監管。
三、存在的問題及建議。
盡管我區在貫徹執行農產品質量安全法,加強農產品質量安全監管中取得了明顯的成效,但與法律的要求和廣大民眾的期望相比,還存在一些的差距。
(一)農業生產經營主體數量龐大、經營分散、環節又多,農產品質量安全工作責任重大,任務堅巨。
(二)農業檢測體系還不夠完善。由于縣級財政緊張、投入不足,部分設備因為缺少經費、缺少試劑、缺少技術人員會操作而閑置,存在“檢不了、檢不出、檢不準、檢得慢”等問題。
(三)廣大人民群眾對農業執法范圍、內容還不夠了解,農業執法的機構隊伍還有待健全,因而造成農產品質量安全的執法監管難度較大。
(四)由于工作經遇等問題,部分工作難以開展。
下一步,我們將結合我區工作實際,在現有條件基礎上,認真實施《中華人民共和國農產品質量安全法》的各項規定,完善機制,強化措施,提升依法行政工作水平,確保全區群眾農產品食用質量安全。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇五
提高自身素質的基礎是學習,提升工作本事的源泉還是學習。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經驗,此刻的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每一天都要盡可能地累積提高,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆能夠極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學習集團與分公司各項工作會議精神,以一位...員的標準來時刻嚴格要求自我,保證工作任務和思想與黨總支堅持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務的思想,牢記“知識就是生產力“。經過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自我的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷提高。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
繼續發揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的職責感、使命感和工作熱情,進取負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度,行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產時,我經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,放假期間,我帶領值班人員認真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發揮了車間帶頭人的作用。
群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情景。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁職責感,把個人的命運和工廠緊密的聯系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到僅有經過自我不斷的努力學習提高才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自我的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現困難時,我總是帶領大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去團體的關懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇六
尊敬的老師、同學們:大家好!
今天我要講的是關于一個好的集體與一個好的班長之間的關系。就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學習環境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學習、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優秀的班級,必然有著一位優秀的領導人班長。作為班長,首先應該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現應該是這樣的:
一、他學習非常努力。
二、他會認真打掃班級衛生。
三、他友善地對待所有同學。
四、他從不違反學校紀律。
五、他有著積極向上的精神。
六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。
七、他有著熱情,為班級服務的熱情,為把班級建成優秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。我,從一年級到現在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結進步出力。謝謝大家!
文檔為doc格式。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇七
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感激教師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感激那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得教師的好評。
活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想,可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不夢想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感激大家的支持和幫忙,很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和教師的期望,再次感激大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇八
在匆匆過去的2年里,我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4、我們班四級通過率也達到了80%,計算機二級也通過了不少同學。
5、期末考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。
1、2年的時間我們班里組織過春游、秋游,很感謝組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員的協助,每次活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、我們班在專業拔河比賽中也勇奪冠軍,體現了班級強大的凝聚力。
3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1、大多數同學積極向上、進取,努力學習,堅持上自習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近,絕大多數同學寫了入黨申請書。
1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過2年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了2年班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇九
老師們,同學們:
大家好,這天我競選的職位是班長。
如果我當上班長,我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什么事,我必須起一個領頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔,干干凈凈的`,看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自我的不足之處,爭取下次選上。
同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但我將來必須是最棒的!多謝大家。
此致
敬禮!
發言人:xxx
20xx年xx月xx日
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十
尊敬的鄭老師、9班的學友們:
你們好!
我是5班的班長宋婷婷,今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學當了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔任一班之長,有的人認為班長是一個勞累、辛苦的差事,有的人認為當班長很威風,權力很大,我認為班長這職務可以鍛煉自己的各種能力,如:管理能力、學習能力、計劃和組織工作的能力等等。在當今社會需要的是有能力的人,有學識的人。從我擔任5班班長的那一刻起,我就下定決心要當一個盡職盡責的好班長,我有時感覺壓力非常大,因為5班以前是一個影響很不好的班,要想從原來的散、亂、差的面貌轉變成年級組優秀班級肯定是不容易的,不僅需要時間,還需要班主任、任課教師的指導,更需要班委的全力配合,最重要的是全班同學一起全力以赴的努力。
珍惜生命”手抄報的評比中獲得了第三名,這些成績的取得已經證明了5班在成長、在進步、在努力的拼搏。當然,雖然向好的方面轉變是需要時間的,但只要我們努力做到優秀的標準時,你們就會看到一個新的優秀班集體。我相信我們5班的全體同學會用實力證明——我們是優秀的、團結的、進取的。
在雷老師的指導下,我學到了一些班級的管理方法,具體如下:
1、每天督促檢查班里的情況,如發現問題時,找相關負責人說明。
1出現和存在問題的原因,督促其當時解決,不要拖遢和養成遺留問題的習慣。處理問題時做到公正、公平、公開。將班里出現的新情況及時向班主任匯報,以便得到及時的指導和解決問題的方法,運用預防為主,教育為輔的方法,將問題消滅在萌牙狀態。
2、協調好學習委員、衛生委員、紀律委員關于學習、值日、紀律方面的分工合作,及時理清工作思路和盡好職責,將出現的問題直接交給他們處理解決,他們個人處理不了的交班主任處理。
3、在管理具體事項時,做到賞罰分明。對在班級各方面認真負責、表現出色的、為班級利益著想的同學進行表彰,給予一些物質上的獎勵,使他們體會到他們自身的價值,更加自信,以后會做得更好;對表現不好的同學,損害班級利益的進行批評教育,讓他們知道自己錯在哪,以后怎樣改正、今后能把事情做好,對自己負責、對他人負責。
4、督促班級具體事務負責人及時督促大家完成好自己應該承擔的班級管理規定的任務事項。及時幫助負責人解決同學間在管理時發生的小矛盾,提倡同學間的文明行為。
5、對不遵守班級公約的同學進行適當的教育,根據情況的嚴重性決定由班委或相關負責人,還是交班主任教育,我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。
雖然有了具體管理的方法,但我還是覺得有些事情我沒有處理好,沒有達到管理的最好效果,還需要繼續學習好的管理方法,來解決班里不聽從班委管理的個別同學的問題,他們總是為自己犯的錯找很多理由,總有借口,屢教不改。
這學期,應該說5班的變化真的很大,夸張一點兒說可以用翻天覆地來形容:我們的教室布置煥然一新,還照了“全家福”,養了觀賞金魚,同學們都很喜歡,有了衛生員、修理小組現在班風正了,學風濃了,精神面貌也變好了,每位同學都有了積極性和向上拼搏的勁頭了,班里各項事情都有人負責,從早晨打掃衛生、升國旗到下午2放學,一天的學習生活緊張而有序的進行著,每位同學都在為5班能成為優秀班級體而努力著。
取得這樣成績是5班全體同學努力的結果,也是雷老師的指導的結果。為了能夠取得更大的成績,早日步入年級組優秀班級體的行列,今天,我帶著企盼和激動的心情,來向9班的同學們學習。你們在一學期里取得了年級第一這樣好的成績,為我們做了很好的示范,本學期你們又制定了更高的目標“年級組榜樣班”,你們的行動已經很好的證明了你們是當之無愧的優秀班集體,向你們學習是我們正確的選擇。你們每位同學的自律能力、嚴格要求自己、認真完成每天各項任務的能力,非常讓我們稱羨,在你們身上體現著一種自強、自信和自豪感,能在9班學習生活是一種幸福。
今天,在這里我們相聚在一起,我代表5班的同學們真誠的向9班的同學們學習,不斷加強5班同學們自身的約束力和自控力,讓5班的同學齊心協力,在本學期實現優秀班集體的目標。
最后希望5班、9班的同學們能共同進步!再創佳績!謝謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十一
各位老師,同學們:
你們好!我叫冉夢瑩。
今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長,是一份工作量并不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事,會和同學們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。
是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!
如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時再用。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十二
親切的各位親愛的同學:
大家好!
時光飛逝,歲月如梭,不知不覺之間,我們已經分別了太久太久,屈指一算整整20年,寒來暑往快要兩個輪回。隨著時間流逝,工作變遷,生活環境的轉變,手中的通訊薄常常時過境遷。老友難聚,友情難敘,多少次夢回故里,心中總留些許遺憾。想當初,我們懵懵懂懂進入高中,同窗苦讀,朝夕相處,在相同的壓力下掙扎求索,在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來,那高中時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目,讓人激動不已!可記得當年睡過的上下鋪,可記得半夜起來我們一起打手電讀書,可記得排著長長的隊吃上八個饅頭但依然喜氣揚揚?可記得教室里那做不完的試卷,聽不完的老師的諄諄教導?可記得我們全班齊心協力挖下水道的場景?等等等。
那三年發生的故事,沉淀了20年依然那么新鮮,那么讓人感動,也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會多年,在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經歷了世事的浮浮沉沉之后,才發覺高中的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。那種經過艱苦歲月沉淀的高中同學友誼是一段割不斷的情,是一份分不開的緣,就像陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜,愈久愈纏綿,多少歡笑、多少故事、校園里點點滴滴的往事,多少次出現在你我的夢里,閃現在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經無法聯系,由于工作的忙碌,我們疏于聯絡,可我們之間的友誼沒變,我們彼此的思念愈深,互相默默的祝福從未間斷。相思之情,想念之火,使20年后的高中同學的首次大規模聚會終于成功了!
在這里,我代表全體同學向聚會籌備組的同學能于百忙中聯絡招集天各一方的同學表示衷心感謝!向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝,特別是向從外地趕回來參加聚會的多位同學表示熱烈的歡迎,向為本次聚會奔波勞碌的同學表示崇高的敬意!向遠在外地、向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿,參加聚會的每個同學,都在想念著你們!
有的恩恩怨怨,傾情交談,共訴衷腸,傳遞真誠,共浴20xx明媚的春光!讓我們盡情地談笑風生,暢敘友情吧!讓我們狂歡勁舞,重新抓住即將逝去的青春的小尾巴吧!讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線,讓我們的聚會成為一種美麗的永恒!
最后,我祝同學會圓滿成功!祝同學友誼地久天長!謝謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十三
你們好!
今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的'同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十四
各位叔叔阿姨:
各位下午好!
我叫xx,是二(x)班的班長,今日有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。我們二(x)中隊是小樹苗中隊,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天各位在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的各位庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。每天早晨八點前,同學們陸陸續續來到學校,就在小小領讀員的帶領下進行晨讀,開始了一天的學習生活。
上午,我們要上四節課,除了語文、數學、英語等,還有一節是大課間活動,可以進行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時間里,各位進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導下認真閱讀,互相交流,把書中的知識與各位分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節課,主要有體育、音樂、美術、思品,還有校本課程、班隊活動等,豐富多彩的課程培養了我們的興趣,開闊了眼界,讓各位在輕松愉快的氣氛中,學到了豐富有趣的知識。放學時間到了,每天的值日班長帶領隊伍,來到校門口,一天的學習生活便結束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細致地關心每一位同學。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子,時刻給我們無微不至的關懷。哪個小朋友病了,老師總是關切地問候;哪個小朋友作業不會做了,老師一遍又一遍地輔導;哪個小朋友又調皮搗蛋不遵守紀律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲,那都是為了培養我們良好的行為習慣、學習習慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。為了培養小朋友們的能力,老師為我們設立了很多鍛煉的小崗位,而且進行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。
早讀有小小領讀員,上操有神氣領操員,每次到專用教室上課有課代表負責排隊,作業也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領巾小哨子、個人衛生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領下,由宣傳委員和板報小組親自動手完成。
第二期的黑板報的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內容,關于奧運的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。
馬上我們要出第三期板報,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強了,動手能力提高了,合作能力也加強了,而且,更加熱愛我們的班集體了。
在我的發言結束之前,請允許我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。
我的發言結束了,謝謝各位。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十五
尊敬的各位老師同學們:
大家好!
我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發言完了,謝謝!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,新年新氣象,新學期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身體健康;在新的學期里學習進步。祝吳老師新年快樂,在新的一年里工作順利,身體健康,我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會。
今天的班會主要是向大家匯報一下,上學期我們班的各項工作,以及本學期的主要工作安排。此外還有學習情況,班費收繳與支出方面,心理方面等,將由我們各班委和大家介紹。
下面,我首先向大家匯報下上學期的各項工作:
上學期剛開學,我們進行了評優工作,我們班有24人獲得了各項獎勵,我們班被評為院級優秀班集體,這是大家努力的結果,我相信我們會做的更好。
10月12日,班委換屆后,組織了新老班委交流會,新班委向上一屆班委取經,以便為更好的給班里同學服務。
10月30日,我們開了一次班會,選出了我們的班級口號,班名,班歌,班級活動日。我們的班名是幸福3+3,我們的班歌是《和你一樣》,我們的班級節日是9月3日,我們的班級口號是33人,志存高遠。
10月31日,管院第十二屆運動會,班委會和大家做了很多事情,至于運動會個人能否拿獎和每個人的天賦有關,我們班最終還是獲得了體育道德風尚獎。11月10日,我們開展了“愛在身邊,溫馨家園”主題班會,和大家一起分享在經濟09-3班的點點滴滴,我們在一起,很幸福。
十七屆四中全會后,組織大家一起學習十七屆四中全會的精神,學習的形式,在這里和大家是關起門來說亮話,以后不能走形式了。
之后我想說的是129大合唱,關于129大合唱,大家心里感觸肯定很深,我們在竹二車棚練過,在三食堂三樓練過,在管a102,管b117練過,占用了大家很多時間。最后雖然離第一名插肩而過,拿了二等獎。我們可以不去斤斤計較名次,至少我們大家一起努力過,奮斗過。我們就沒有遺憾了。
四六級剛考過,組織大家去文昌那邊聚餐,受場地限制,大家做的非常擠,吃的也不是很實惠,但畢竟是一個班同學一起,感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去,33人一個都不能少,還是少一人。
元旦的時候,因為好多人都回家了,還有的人有其他事情,元旦聯歡會來的人不是很多,這是我們班委會做決策欠缺考慮,還請大家原諒。但那天來參加晚會的人,應該玩的都很開心吧。
此外班委會還做了一些其他事,比如繼承傳統班級日記的續寫,為加強班級情感建設,給每位同學送去大家簽名的賀卡和小禮物,尊師重教,平安夜給老師送蘋果,在班級日志的基礎上,做班級報紙和班級展板,看望亞琴同學等等。我總說我們班就是要和別的班不一樣,我們就是要有很別的班不一樣的地方,這就是特色。無論什么時候我們都一這個方向去努力一流源于一心,服務源于真誠,請大家相信我們班委,會給大家一份滿意的答卷。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十七
各位領導、各位干警、同志們:
新年將至,首先我代表xx向各位拜個早年,祝大家工作順利、合家歡樂、萬事如意!
今天,在這里隆重召開201x年度工作總結,我向大家表示衷心的祝賀!
剛才,在講話中全面總結了201x年的工作,并對201x年的工作做了系統的安排和部署,我表示完全贊同。這次會議的召開,對于全面加強xx工作,進一步提高審判質量和水平,加強隊伍建設,推進法院基礎建設,必將起到積極的促進作用。
201x年是我旗xx的關鍵年,也是我旗實現大發展、大跨越的一年,同時也是xx取得輝煌成就的一年。一年來,xx的全體干警在法院黨組的正確領導下,緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發展穩定的大局,充分發揮審判職能,認真規范審判行為,全力維護法律公正,積極營造我旗良好的法治環境。
全院上下團結一致,開拓進取,圓滿地完成了各項審判工作任務,審判質量和效率都取得了長足的進步,隊伍素質尤其是班子建設成效顯著,基礎建設和物質保障更是走在了全旗乃至全市的前列,為xx的經濟繁榮和社會穩定做出了積極貢獻。這些成績的取得,是全院干警恪盡職守、無私奉獻、克服困難、頑強拼搏的結果,借此機會,我代表旗委、政府向xx黨組和全體干警為我旗改革和建設做出的突出貢獻表示誠摯的謝意!
xx來之不易的工作成績充分說明了的領導班子是一個團結的班子、戰斗的班子,也是一個有凝聚力,開拓創新的班子,xx這支隊伍,是一支思想成熟、作風過硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊伍,這是應該值得充分肯定的。不過,不容忽視,在過去的工作中,不同程度也存在一些問題,如個別干警的業務素質不高,作風紀律有待加強,還需要我們在今后的工作中不斷加以改進,不斷加強隊伍建設,努力提高隊伍的整體素質,更好地促進各項審判事業的深入發展。
會上,法院黨組對201x年工作中涌現出來的先進集體和先進個人進行了隆重的表彰,讓我們對這些集體和個人表示熱烈的祝賀!
同志們,人民法院肩負著神圣而光榮的使命。希望xx的各位領導、全體干警在新的一年里,按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創新、扎實工作、再接再厲、不斷開創法院工作的新局面,取得新成就,為促進我旗經濟發展、維護社會穩定,推進依法治旗進程做出新的更大的貢獻!早日成為全市、全區乃至全國的先進法院!
謝謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
我叫霍詩一,今天我充滿自信的站在這里,是想競選二(六)班班長,當老師的助手,為同學們服務。
我喜歡閱讀,喜歡唱歌、跳舞,喜歡各種運動,比如跳繩,滑冰,跆拳道,騎自行車等等,等等,告訴大家一個秘密,我從去年開始,已經會騎成人自行車了,我還和爸爸騎車去旅游了呢,呵呵,只是在昆吾路和站前路喲!不過,我真的喜歡旅游,到過海南島的天涯海角,也去過新疆的喀納斯湖,在內蒙大草原上騎過馬,在毛主席游泳的北戴河游過泳,也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!
我競選班長的優勢也很多,比如誠實,善良,熱情,有愛心,喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班干部,幫老師做了很多事情,很有經驗。
如果我這次競選班長成功,我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的'班集體,一定帶頭遵守紀律,積極參加班級和學校的各種活動,當好老師的助手,更好地為同學們服務。最后,請同學們多多鼓勵我,支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
班長工作總結發言(優秀20篇)篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
此時此刻,我的心情無比激動!面對著當年的老師,面對著昔日的同窗好友,我真的很激動。說真的,好久沒這么激動過了!我想大家此刻的心情一定會和我一樣,心潮澎湃,感慨良多!
首先,我們要感謝熱情發起和精心組織這次聚會的同學。他們重情重義,是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月,是他們多方聯絡,不辭辛勞,才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚,相互看望,互相問候,共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學生活,訴訴別后的牽念,暢談工作的經驗,品味生活的真實、瑣碎,分享其中的幸福和甜蜜。現在請答應我帶著這樣激動的心情,十分感激地對他們說:你們辛苦了,謝謝你們!
我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。20年前,你們風華正茂,精力充沛。你們在金屯中學這片熱土上揮灑著你們的才華,譜寫著你們人生價值的'樂章,把一個個帶著夢想剛進校門的孩子培養成人,你們用自己豐厚的學識和聰明教導著我們,你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導著我們,你們用家長般的關愛滋潤著我們,你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們,無論您的學生身在何處,從事什么樣的工作,請您相信,我們永遠感激您,我們永遠祝福您!師恩難忘似水流長!
老師們、同學們,今天我們容光煥發、精神矍鑠,神采飛揚,真的很令人激動,也讓我感慨萬千。春去秋來,時光荏苒,似水年華,匆匆而過。轉眼20年過去了,在這20年的時光里,我們都發生了很大的變化。事業的成就,家庭的建立,兒女的養育……這一切的一切,鑄就我們由青年走向中年,由天真走向成熟。當年青春的面龐是否依舊鮮亮?同學挺拔的身姿是否依舊昂揚?各自摯愛的事業是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽光?我們今天的聚會,可以聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。
無論什么時候,無論走到哪里,我們也不會忘記我們的母校和母校的老師們。師生之情、同窗之情,既然曾經擁有,必將天長地久!
讓我們共同祝愿:師生之情、同窗之情天長地久!我們的健康,我們的快樂天長地久
謝謝大家!
位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫潘紫珂,是二(9)班的班長,今天有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二(9)中隊是小樹苗中隊,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天大家在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。
每天早晨八點前,同學們陸陸續續來到學校,就在小小領讀員的帶領下進行晨讀,開始了一天的學習生活。上午,我們要上四節課,除了語文、數學、英語等,還有一節是大課間活動,可以進行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時間里,大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導下認真閱讀,互相交流,把書中的知識與大家分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節課,主要有體育、音樂、美術、思品,還有校本課程、班隊活動等,豐富多彩的課程培養了我們的興趣,開闊了眼界,讓大家在輕松愉快的氣氛中,學到了豐富有趣的知識。放學時間到了,每天的值日班長帶領隊伍,來到校門口,一天的學習生活便結束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細致地關心每一位同學。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子,時刻給我們無微不至的關懷。哪個小朋友病了,老師總是關切地問候;哪個小朋友作業不會做了,老師一遍又一遍地輔導;哪個小朋友又調皮搗蛋不遵守紀律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲,那都是為了培養我們良好的行為習慣、學習習慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。
為了培養小朋友們的能力,老師為我們設立了很多鍛煉的小崗位,而且進行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領讀員,上操有神氣領操員,每次到專用教室上課有課代表負責排隊,作業也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領巾小哨子、個人衛生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領下,由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內容,關于奧運的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強了,動手能力提高了,合作能力也加強了,而且,更加熱愛我們的班集體了。
在我的發言結束之前,請允許我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。我的發言結束了,謝謝大家。
班長工作總結發言(優秀20篇)篇二十
各位老師、班長同學們:
大家好!
我今天想要講的題目是:“如何讓自己接近一個合格的班長?”而不是“如何成為一個合格的班長?”因為我們人無完人,不可能把班長做得那么合格的!
經過在第十二中學一年的學習生活,我擔任了一些可以鍛煉自我的職務也在班級管理也得到了一些感受和體會。
我認為在高中里,作為班集體的一名班委與初中不一樣。在初中時,在班級里做班委其實是掛個名而已,基本上由班主任管理的,由班主任一手包辦,而在高中里不一樣,班主任是不怎么管這些的,班主任管的是大家的學習。
所以在這里我想告訴大家三點:
1、思想的定位
2、工作的方法
首先在同學方面要以身作則,古人云:上梁不正下梁歪也。所以在同學中你要起表率作用和模范作用。要有一定的影響力,這個影響力從哪兒來呢?不是平白無故別人就聽你的,而是你的人格魅力,你的行為素質,你的學習成績等種種因素給你打下的基礎!所以在工作中這一點要注意,要把自己看成一個同學們的學習帶頭人,一個遵守校紀班規的帶頭人,一個生活作風良好的帶頭人!
在班主任方面,要勤于溝通,及時反映班里情況,但并不是要你有事沒事去打什么小報告啊什么的,那樣會適得其反!在處理班級事務問題上在班主任面前要適當地站在同學們的角度給出合理的建議,并認真聽取班主任對你的建議評價用來改進以后遇到此類事件處理的方法!班長是介于班主任老師和同學之間的橋梁和紐帶,由班長來溝通師生之間的感情。
另外,班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體,協助班主任時刻提醒各位班干部按時完成自己所分管的工作。班長要起到“顯微鏡”的作用。時刻注意發現班內同學的長處和閃光點,還發現問題要及時與班主任聯系,做到早發現早解決。
3、當下的任務
(1)對班級的工作全面負責,要以身作則,起模范帶頭作用。(2)負責召集班委會和班會,結合本班實際,討論、制定班級工作計劃、管理措施。(3)深入同學,了解和掌握本班同學的思想、工作、學習和生活情況,發現問題要及時反映、解決。(4)協調好班委各成員的工作,及時檢查、督促。)(5)定期向班主任匯報、請示工作,做到上情下達,下情上曉。
新的一學期里,希望每個班級的班委會能夠團結起來,多為班級著想,相互積極配合,共同努力建設優秀班級體!
淮北市第十二中學20xx-20xx學年度
第一學期新學期班長會議
20xx年9月9日