作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
我學會了小學教案我學會了寫篇一
記得去年暑假我在龍兆苑第一次學游泳的經歷。 一開始, 教練先教我們悶 水。 我因為是第一次學,有些害怕,不敢把整個頭浸在水里。教練見我不敢悶,就一下子把我的頭按到水里。最后,我只上了五次課,就再也不敢學下去了。
在那個暑假, 媽媽幾乎晚上都帶我到小區游泳池玩水, 漸漸地我不害怕水了,敢悶水了,頭也越埋越下了。
年齡小的小朋友因為膽子小, 不敢悶水。 一個甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經歷。但是,李教練很耐心地鼓勵她們,并在一旁和她們一起練。對于那個急哭的小女孩,李教練也不逼她, 先讓她在一邊看,一邊玩水。第一堂課后, 我發現自己愛上游泳課了。幾個星期后, 我學會了悶水,打腿,漂浮?,F在正在學手的動作和換氣。我越學越喜歡,最好每天都泡在水里。媽媽對我的學習勁頭感到很吃驚,她說去年每天玩水功課沒有白做。媽媽也感嘆學本領不能操之過急?,F在每隔幾天,我總是拉上媽媽去小區游泳池向媽媽匯報學習情況。每當看到媽媽的吃驚樣子,聽到媽媽的夸獎 。我心里別提有多美了。
游泳不僅可以鍛煉身體, 而且也是一種防身本領。學習游泳讓我的暑假過得又充實又有意義。
我學會了小學教案我學會了寫篇二
在暑假里,媽媽讓我去學游泳。
我下水了,小心地握著旁邊的鐵桿,身體慢慢地浸入了水中。可過了一會兒,我一不小心把手松了松,哎呀,我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意,也沒氣憋住,哎,我的鼻子里都是水,怎么都弄不出來,真是難受極了。
我吸取了這次教訓,讓媽媽給我拿了個救生圈。我套著這個救生圈慢慢地游著,整個身子都浮在水面上了,這樣很安全,我覺得開心極了,可是慢慢地救生圈濕了,真是的,害得我手都抱不住了,直打滑,差點兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服,也很不方便。
我覺得套救生圈也沒什么用,所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去,啊--,因為我太用力了,所以我沉了下去。幸虧我早有準備,憋住了氣,還載著游泳鏡呢,嘿嘿。隨后,我的身體又慢慢浮了上來,我的心也慢慢鎮定下來,我手輕輕地劃著水面,人一沉一沉的,好玩極了。
經過多次訓練,我終于會游泳了。原來游泳也是那么簡單,我又學會了一樣新本領,學了游泳,至少以后也能在水中自救啊。
這次游泳讓我懂得了一個道理:無論做什么事都不能半途而廢,要一直堅持下去,才能成功,而且,只要你認真去做就會覺得很簡單。
我學會了小學教案我學會了寫篇三
每天黎明,我一聽見鄰居家的公雞啼鳴,就埋怨我家那只.蘆花公雞,媽媽已喂養它五個多月了,可它就是不啼鳴。為這事我非常著急,幾次問媽媽:“為什么咱家的公雞不會叫呢?”媽媽總是這樣解釋:“它還沒有長成呢。長成了,自然就會叫了?!睆拇耍乙挥锌站投自陔u籠前仔細地觀察那只公雞。雞越長越大,它的羽毛也越來越漂亮,我的心情也越來越高興。
一天黎明,一聲雞叫把我從睡夢中驚醒。我睜開朦朧的睡眼,一骨碌爬起來,自言自語地說:“誰家的雞叫呀?”這時媽媽搭話了,說:“小傻瓜,你不是盼望咱家的雞叫嗎?都已經叫過三遍了?!眿寢尩脑捯魟偮洌班浮浮蔽壹业墓u又叫了,我默默地數著,一聲一聲、三聲……每叫每叫一聲,時間都相隔好幾秒鐘。我盼望著明天還能在這時聽到雞叫。
時間過得真快呀!屈指一數,我學雞叫已經有三十多個早晨了。有人間我:“周扒皮學雞叫是為了叫長工們起來給他扛大活,你學雞叫是為了什么呢?好,我說。我的弟弟智星總愛睡懶覺,我想出了這個辦法——何不學雞叫,把小弟弟吵醒呢?從那以,每天清早我就“喔——喔——”地學雞叫。嘿!這招真靈,終于把小弟弟睡懶覺的習慣改掉了,使他養成了早睡早起的好習慣。