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最新暖意的小學(xué)作文匯總

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暖意的小學(xué)篇一

冬日臨近,那些在冬天開盡了的花兒,如今也已凋零;那些在夏天茁壯成長的小草,如今也已枯萎;在秋天歡舞的大樹,如今也不愿動(dòng)彈。就連陽光也開始遲到,我眼中的冬天也即將來臨。

提到冬天,人們只想到一個(gè)字——冷。冬天,萬木凋零,寒風(fēng)刺骨。大部分人可能都不是很喜歡冬天。但即便是這樣,在如此寒冷的冬季,也會(huì)有讓人覺得溫暖的事。

剛到下午四點(diǎn)多,太陽就已經(jīng)收起他那淡淡的陽光。好像也怕冷似的,躲進(jìn)了像棉花一樣的云層里。我和姐姐像在公交車站臺(tái),終于等到車子來了。可我看著車子里數(shù)不清的人頭!那時(shí),我的內(nèi)心是絕望的。可即便如此,我依然要擠上這輛車,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,而我還要趕時(shí)間去補(bǔ)習(xí),我牽著姐姐的手,費(fèi)勁九牛二虎之力終于和她姐上了公交車。

上了公交車之后,我找到了一個(gè)可以站的地方,于是和姐姐一起靜靜地站在那里,我站的已經(jīng)昏昏欲睡了,可是就是有一個(gè)聲音讓我清醒了些。那個(gè)聲音是——敬老卡。我看到一個(gè)年過半百的老婆婆走過來,由于年紀(jì)大了,她走的很慢,顫顫巍巍的。可在這樣的情況下,也沒有一個(gè)人給她讓座。我看了一眼周圍,大部分是年輕人和學(xué)生。可他們不是在玩手機(jī),就是一臉漠然的坐在那兒,絲毫沒有要讓座的意思。我當(dāng)時(shí)就有些生氣,他們難道沒有看到這樣一個(gè)老奶奶嗎?為什么他們不讓座呢。就在我快要忍不住叫一個(gè)學(xué)生讓座的時(shí)候,有一個(gè)年齡和老婆婆差不多的爺爺,他拍了拍老婆,然后站起來示意讓老婆婆坐,老婆婆一臉感激,坐下后又拍了拍那位老爺爺,并對(duì)他伸出手比了一個(gè)大大的贊!看到這一幕時(shí),我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了,并且有一股暖意從內(nèi)心生出。

冬天即將來臨,天氣也漸漸的變得寒冷起來。雖然陽光很少,可是在我們身邊發(fā)生著的溫暖人心的事,就像太陽一樣照射著我們的心,讓我們在寒冷的冬天也感到溫暖。

并且讓我知道了,在寒冷的冬天也有暖意!

暖意的小學(xué)篇二

天空中烏云密布,黑壓壓的一片,壓得人喘不過氣來。片刻間,天空中“嘩——”地下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地地襲來,像冰雹似的重而密集地打下來。

到了放學(xué),人群水泄不通,亂哄哄地堵在學(xué)校里外。下這樣大的雨,我沒帶傘,這可怎么辦呢?我緊緊地皺著眉,抿緊嘴巴望著外面。出了學(xué)校,我一個(gè)箭步奔向了最近的小店,拍著頭上濕漉漉的雨點(diǎn),看著外邊的大雨來勢迅猛,好似一只狂野的野獸,肆意地咆哮著,猙獰可怕,可是卻絲毫沒有要停的意思。“這可怎么辦呢?”我仿佛熱鍋上的螞蟻,焦急地來回徘徊。額上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠,萬分焦急。“難道我要一直等到雨停嗎?那可就糟了!”我的內(nèi)心好像被烈火熾烤著,煎熬又萬分痛苦,急得好像隨時(shí)就會(huì)大哭似的。

這時(shí),包雨軒也沖了進(jìn)來,她拍了拍雨水,抬頭看著我扭曲的表情,笑了笑:“你也沒帶傘吧,沒事兒,我買把,到時(shí)候撐你回家!”她的笑容仿若冬日暖陽,散發(fā)著無線光芒照耀著我,那一刻,她好像是從天而降的天使,那溫柔的聲音撫平了內(nèi)心的躁動(dòng)。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!嗯!謝謝!”我咧開嘴興奮無比地笑著。

“老板?來把最大的傘。”包雨軒挑了把,回頭溫和地笑笑,如沐春風(fēng)。我輕聲問道:“這幾塊呀?”“35,不貴!”這句輕飄飄的話傳在耳里,一股熱流卻盈滿了眼眶。誰不知道這35元對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說已經(jīng)是很大一筆財(cái)富了呢?我沒有說話,在狂風(fēng)暴雨下,這把大傘為我們抵擋了無數(shù)的冰涼雨點(diǎn)。有時(shí),冰涼入骨的雨點(diǎn)依舊會(huì)隨著寒風(fēng)無情地打在身上。可怖的暴雨在溫暖的大傘下也不過如此。

我的眼淚馬上就要奪眶而出,我開心地笑笑。走到家門口,我止在原地,“謝謝——”我留下一句真摯的感情,奔上了樓。

雨中之情,雨再怎么冰涼也比不過包雨軒帶來的溫暖。那冰涼的雨點(diǎn),在她溫暖的笑顏中,竟是如此暖意。

暖意的小學(xué)篇三

生活處處都有小事,大家可能都忽略了吧?就在近幾天,我在玩具箱里看見了一。件東西,便讓我想起來那件被我忽略的小事。

這件事是我去買東西的時(shí)候發(fā)生的,當(dāng)時(shí)也沒有特別注意,就過去了。哪件東西則是一個(gè)鑰匙上的裝飾。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自去門口的超市買東西。挑完東西后,我發(fā)現(xiàn)我的錢還差1元。我便開始糾結(jié)了起來:是不買東西呢?還是跟他講價(jià)?想來想去,我覺得講價(jià)比較好。于是,我便和老板進(jìn)行了一場激烈的講價(jià)。

我先發(fā)制人“能不能便宜一元?”老板黑著臉說:“不行。”我又難為情地說:“可我只帶了5元啊!”老板見我沒有帶夠錢,就惡狠狠地說:“沒錢的都快走,后邊還有人呢!”我氣得滿臉通紅,正準(zhǔn)備離開。這時(shí),后邊有一位老爺爺拍了拍我的肩膀,熱情地問:“小伙子,你還差多少錢?”我不好意思地說:“還差1元。”老爺爺就把手伸進(jìn)他的兜里,準(zhǔn)備把1元錢掏出來。看到此情此景,我趕緊說到:“我可以不買,但我不能要你的錢呀!”老爺爺客氣地說:“沒事,沒事。”說完就把一元錢塞到了我的手里。我的心里也涌出一陣暖流,久久不能平靜。隨后,我便問起老人的電話,準(zhǔn)備把錢轉(zhuǎn)給老人或他的孩子。而老人卻笑笑說:“不用了,幫助別人快樂自己嘛!”我的心頓時(shí)又涌出了一陣暖流,在心里溫暖著我。

就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老板的臉變紅了,而且還慚愧地底下了頭。他不好意思地對(duì)我道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該鬧脾氣。”我也對(duì)應(yīng)著老板的話說道:“沒事,沒事,這件事都是我引起的,不用道歉了。”而老板還是覺得不好意思,就把他們店剛出品的新鑰匙鏈送我了一個(gè)。我也不敢要,就還給他了。但是他堅(jiān)持說要送給我,我也沒辦法,便拿回了家。回到家,我把那串鑰匙鏈放在了我的玩具箱里,當(dāng)作紀(jì)念。

直到現(xiàn)在,我拿起那串鑰匙鏈,往日的故事才被我解開。

暖意的小學(xué)篇四

所有的風(fēng)浪在某一刻消逝后,老天便會(huì)莞爾一笑,漸漸云淡風(fēng)清,投來絲縷陽光。我的初中生活,亦復(fù)如是,常在一場陰霾之后,烏云片片離去,幾朵凈紗似的云彩,飄飄而來。

面對(duì)許多強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手,我熬來熬去,當(dāng)憋了很久的氧氣漸漸重新冒出,我知曉自己終于熬到了學(xué)期的盡頭。在這次期末考試上,我?guī)缀鯇喩淼牧庥帽M,“戰(zhàn)爭”到此刻終于平息了!看過書,與同學(xué)對(duì)過答案之后,心跳微微急促起來,我不敢去想像結(jié)局,卻又無法將念頭驅(qū)出腦海。倚窗凝望,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著,時(shí)不時(shí)濺到玻璃上,如同在我心里劃過,留下一絲劃痕。

正在發(fā)呆,同座輕拍我的肩,對(duì)我說,可以到辦公室?guī)屠蠋煼志碜恿恕淼睫k公室,老師們都埋頭改著卷子,筆與紙的摩擦聲,試卷的翻折聲,似乎都在昭告著接下來的命運(yùn)。

我清清腦子,拿起一疊卷子,開始按班級(jí)分起來。我身旁是正改卷的地理老師,她是我非常喜愛的老師,我好多的信心與勇氣,都從她那里發(fā)源。卷子在時(shí)間的推移下漸漸一疊一疊的消失,我看了一眼老師,她的眼光正好掃過來,那眼神似水般柔和,讓我突然滋生出如姐姐般的.親切感和安全感。血液在這一瞬間仿佛澎湃起來,神經(jīng)也顫抖起來,我決定把滿腹苦水全部傾瀉出來。

“老師,我這次考試完全砸鍋,馬上就要發(fā)卷子了,真不知該怎么辦?”老師笑了,臉上映著紅霞:“瞧你這孩子,緊張成這樣!這有什么呢?它只是你一生要經(jīng)歷的考試中的極普通的一次而已,知道嗎?”我茫然地晃了晃腦袋。老師又接著說:“將來還有中考,高考,研究生考試等等。不要太在意平時(shí)考試的分?jǐn)?shù),更應(yīng)該慎重對(duì)待學(xué)習(xí)的過程,只要付出的努力夠了,就不用太擔(dān)心的,哪怕一時(shí)成績不如意,有扎實(shí)的過程保底,大考會(huì)好的。”短短的一席話,卻給了我巨大的力量,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像懂了老師的意思似的。老師會(huì)心的一笑,再次低頭批改起試卷。

許久,我也沒有回過神來,沉溺得太深太深,心事觸不到盡頭。老師剛才的笑容好似初綻的櫻花,花香一直不曾飄散,絲絲縷縷,縈繞著我。同座捅捅我,示意我繼續(xù)分理試卷。低頭,將手中的一張滿分試卷放下;抬手,出現(xiàn)的卻是一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),不及格;再低頭,是一張80分的試卷……電光火石般,我恍然大悟:這只是暫時(shí)的賽跑,恍惚間,你也許會(huì)落后,努力后,你就會(huì)超越。盡管我不知道開啟成功結(jié)局的密碼,但我會(huì)付出努力去破譯它,過程中先不論結(jié)果!

謝謝您,我親愛的老師,是您用輕言為我撥開濃霧,是您用細(xì)語為我掃去陰霾,被您關(guān)愛的感覺真幸福。窗外,花圃的花兒如我一樣,似乎都在綻開。北校的校園,沒有烏云,沒有大雨,只有春日融融的暖意,掩藏在你我他的眼角和眉梢。

暖意的小學(xué)篇五

窗外的冷風(fēng)肆無忌憚地刮著,把萬物吹向了沉睡,就連平日里茂盛壯大的黃角樹也向冬屈服了,帶著幾片搖搖欲墜的葉子一起昏睡過去。這樣的冬,充斥著寒冷,讓人只想待在原地,無法前行;這樣的冬,沒有大雪漫天,讓人浮想聯(lián)翩,只得繼續(xù)前進(jìn);這樣的冬,滿目蒼涼,讓四周沒了生氣。即使冬是這樣,但在再寒冷的冬里也還是會(huì)有讓你感到溫暖的人和物。

我家在一個(gè)小小的鎮(zhèn)子旁,鎮(zhèn)子雖小,但每一到趕集的日子,就能展現(xiàn)出“大城市的風(fēng)范”,尤其在春節(jié)時(shí)期,更是人滿為患。冰涼的冷風(fēng)統(tǒng)治了這里的春節(jié),但卻不能阻擋人們的熱情。鎮(zhèn)上的房屋和街道交錯(cuò)著,家家戶戶都上了彩燈,在夜晚喧鬧著、閃爍著。我們與那無情的冬作著對(duì)抗,只為讓冬季不再只是寒冷的。

外婆,一身布衣,一頭白鬢。我與外婆非常親,外婆就像一顆定海神針,遇到任何事,有外婆在就不會(huì)感受到害怕和無助。春節(jié),是外婆大顯身手的時(shí)間。到年前的趕集這天,外婆領(lǐng)著我去鎮(zhèn)上置辦一些年貨,比如說對(duì)聯(lián)、大紅福字、門神和灶的紙畫。這些是用來祈求平安和風(fēng)調(diào)雨順的,也可用來裝點(diǎn)房子,營造出過年紅紅火火的氣氛,更是為迎接親人回家。經(jīng)過外婆的手,房子瞬間就換代升級(jí),本來黯淡無光的空房變成了充滿喜慶的暖屋。在春節(jié)必做的幾件事中,當(dāng)稱壓軸角色的就是制作臘肉了,我倆用一下午的時(shí)間來熏制臘肉。把家里留有的糠面、小木屑搬出來,再加上找來的柏樹葉就開始熏烤。守著,直到白肉變成一塊塊帶著柏葉香的熏肉。一陣風(fēng)吹過,我似乎感受到的不是瑟瑟冷風(fēng),而是一股淡淡的清香。經(jīng)過一段時(shí)間的風(fēng)晾,它升級(jí)成為讓人垂涎欲滴的臘肉。它們被外婆整齊地排列在灶屋的墻釘上,不時(shí)會(huì)滴下油脂,在案板上留下時(shí)間的印跡。我家的小狗對(duì)這些大肉片十分感興趣,路過就會(huì)停在原地,呆呆地望著,過了一會(huì)兒就獨(dú)自起身離開,滿臉可憐,我猜它的內(nèi)心是無奈的,想吃卻夠不著。外婆偶爾會(huì)煮上幾塊臘肉,我特別愛吃外婆做的蒜葉炒臘肉。每次遇見外婆正在煮臘肉時(shí),我就會(huì)飛奔到地里摘些蒜葉回來,嬉笑著臉說:“外婆,今天又炒蒜葉臘肉嘛!”然后外婆對(duì)我說:“要得,乖孫女要吃,外婆就給你炒。”不一會(huì)兒,一盤蒜葉臘肉就香噴噴地登場了。有時(shí)我會(huì)偷偷地去喂小狗一小塊,我拿著臘肉在它眼前晃來晃去,它的小腦袋帶著一串眼珠子跟著晃,非常滑稽。它吃了以后樂津津的,我也會(huì)滿臉油渣子的咧嘴大笑。吃著臘肉,我望向窗外,隱約感受到冬季的冷意正在慢慢褪去,取而代之的是嘴里臘肉的熱和。我想,冬天可少不了這種臘肉,少不了外婆的愛意。

年底,期盼了很久的父母終于回家,在家大概會(huì)待十幾天。我發(fā)現(xiàn),外婆的心情在這段時(shí)間里不由地就很好,我問她為什么,她就說:“過節(jié)嘛,心情自然就好。”我想,這只是其中一個(gè)小小的原因吧。每次父母回家,外婆就會(huì)給他們多煮一些臘肉,父母也格外喜歡吃外婆做的臘肉。等到他們要走時(shí),外婆則會(huì)把一大捆裹著報(bào)紙的臘肉塞進(jìn)他們的行李箱,盡管他們再三推辭,說要不了這么多,但最終還是會(huì)妥協(xié)。這次過年,爸媽給外婆帶了一件素色的棉衣,素色是外婆喜歡的顏色。這件棉衣,穿在身上不僅身子暖,心也暖。臘肉,正是有了這一思念之味摻在其中才會(huì)如此美味;冬季,正是有了這一思念之暖添在其中才能如此溫暖。

年三十,在寒冷的冬季早晨,外婆就和母親在廚房里忙碌了起來。她們在廚房和客廳間穿梭,兩個(gè)人“人來人往”,手中端著菜籃、掂著肉、拿著魚,而最顯眼的還是那塊臘肉。我在一旁坐著,站著,轉(zhuǎn)著,期待著今夜,今夜的年夜飯注定是豐盛的一餐。終于,年夜飯按時(shí)開飯,一張小小的四方桌上,有雞丁、魚肉、青菜、冬瓜白骨湯,這些就好像只是陪襯,光芒只打在最中間的這盤臘肉上。電視里放著春晚,窗外綻放著煙花,就是這樣,我們吃著、說著、笑著。父親往我碗里添了一塊臘肉,我也往他們?nèi)齻€(gè)人的碗里添了一塊。一家四口,外婆、爸爸、媽媽、我,一起圍在桌邊,一盤臘肉冒著熱氣,爐子旁,暖意不僅沁上肌膚,更是透入心中。

時(shí)間一年年地逝去,外婆的鬢發(fā)越來越花白,行動(dòng)也越來越緩慢,這一生,她為我們付出了太多。父母原本年輕的臉龐,現(xiàn)已布上皺紋,刻上歲月的痕跡。在寒冷的冬季,你們守護(hù)了我,每一塊臘肉,每一次相聚,你們都讓再寒冷的冬季也有暖意。外婆,爸媽,這一次換我來守護(hù)你們,我只想讓每一個(gè)與你們度過的冬季都充滿美好,都是前行的動(dòng)力。

暖意的小學(xué)篇六

那是一個(gè)飄雪的清晨。

厚重的烏云充塞著天空阻擋了晨曦,沒有風(fēng),細(xì)密的雪粒緩緩從天幕中降下,落在花園里,將枯草的殘骸悄無聲息地掩埋;落在寬寬柏油馬路上,瞬間被黝黑的路面潤吸。落在傲然屹立的黑松上,墨綠油亮的松針被這潔白細(xì)膩的雪花一襯,越發(fā)蒼勁肅殺。

走在大街上,看到比自己小的學(xué)生被媽媽摟著親密地打著一個(gè)傘,心想:哎,自可真不幸,無母愛的孩子呀!

暖意的小學(xué)篇七

看!一抹金色的陽光灑向大地,不禁感嘆,“真是溫暖啊。”一縷朝陽, 蕩開一片土地:, 一束光明,驅(qū)散一片黑暗,一絲溫暖,點(diǎn)燃一片心田。

“陽光”是個(gè)讓人聽著就覺充滿希望的詞語,多么溫暖心窩 ,每日清晨它的出現(xiàn)都讓人情愉快,特別是冬日的太陽,仿如雪中送炭。太陽光很美,卻少有人在意到,它在默默為人們提供溫暖,而夏日人們卻覺它熾烈,卻也說得沒錯(cuò),只有當(dāng)冬日雪飄是才倍感需要。其實(shí)這也說明一個(gè)道理,擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)才懷念,人就是這樣吧!

“陽光”給人帶來好心情,晴空萬里時(shí),心底舒暢,所有坎似乎都過去了, 只不過一抹金色,卻蘊(yùn)含著大能量, 雨時(shí)的陽光終透出本色, 那樣真實(shí)的它更美,也便是人們常說的彩虹,七色筑成橋梁,乘載著我們的夢 光灑落在浠浠漓漓的雨點(diǎn)兒上,雨后晴天時(shí),被趕走的烏云也將心里的黑色一并帶走,留下美不勝收的金光,給心一陣釋然。

我喜歡日光浴,每日清晨的陽光是那樣溫柔,那樣柔情,輕輕灑落在肩上長長的發(fā)絲上,它生怕炙燒了我的肌膚,它和煦得讓人心暖,心涼時(shí)你不妨?xí)駮裉枺瑫?huì)有意想不到的收獲,人在經(jīng)歷世態(tài)炎涼時(shí),何不拋開一切,將心交給陽光,換來一片希望。

太陽雖刺眼,不可直視,但陽光卻如那柔光,映入眼簾,溫暖眼睛,冬日,不論在火邊還是烤爐旁,我都不認(rèn)為那有天然的陽光溫暖, 這不是空有自信,而是陽光真有這樣的實(shí)力,溫暖無處不在,只要有心感受,還是有的,現(xiàn)在處于緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們,不應(yīng)將自己處于一個(gè)密閉的黑色空間里只道“學(xué)習(xí)”,我們應(yīng)迎著太陽,沭浴著陽光向前,人生這條大道本就該光芒萬丈,乘著希望一路向前,那溫暖指引我們向前,愿用那陽光,換我們溫暖的一片天。

那金色,那溫暖,心底的一團(tuán)火炎,照亮著我們,一寸一寸的光陰, 一寸一寸的希望,帶走那份暖意,大步向中考前進(jìn)。

那便是在心底徜徉的――金色暖意!

暖意的小學(xué)篇八

秋去冬來,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼已入冬多時(shí)。在許多人心中,冬季都是寒冷凄涼悲傷的。但在我眼中冬季也是有溫暖的。

冬日空氣中一股懔冽的寒風(fēng)撲面而來。我急忙裹緊了棉衣,盡量把頭往衣服里縮,盡管這樣,可棉衣內(nèi)外溫度幾乎沒什么兩樣看著行色匆匆的人們,我心里不免嘟嚷,像這么冷的天,還是在家里最暖和。“啊嚏”一個(gè)響亮的噴嚏使我加快了回家的腳步。

寒冷的空中又飄起了小雨。像這樣的天氣,哪里還有溫暖呢?停下腳步,道路上全是枯枝爛葉。一眼望去,只見一個(gè)人穿著厚厚的黑棉襖。戴著帽子,口罩,把那人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),根本看不出是男是女,是老是少。不免顯得有些臃腫。他拿起掃帚獨(dú)自打掃道路上的落葉,莫非是掃路的工人,不對(duì)呀!如果是掃路的工人應(yīng)該會(huì)有幫手才對(duì)。可他……我再仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)那人走路有點(diǎn)奇怪,他好像是瘸子。

我小心翼翼的走了過去,拍了拍那個(gè)人的肩膀。“阿姨……還是叔叔?你一個(gè)人在這里干什么呀?”他慢慢摘下了口罩,居然是一位慈祥的老爺爺。

他看了我一眼,說道“我在打掃這里的落葉”“為什么只有你一個(gè)人呢?”只見老爺爺嘆了口氣說道“我其實(shí)是住在這個(gè)地方的居民,你看我的家就在那里,這個(gè)位置實(shí)在是太偏僻了。但經(jīng)常會(huì)有小孩子和大人來玩,如果不打掃,下了雨后,人們就容易摔跤,但這里也沒有人來打掃,唉,沒辦法我就只能……”他撓了撓頭。“那,您的腿”“那是很久以前跛的了,最近幾年,腿腳越來越不好,趁著腿腳還能動(dòng),為大家做點(diǎn)好事吧……。”說完他又戴上口罩,繼續(xù)打掃道路上的落葉。我的心里頓時(shí)涌起一股暖流,我感到了前所未有的溫暖。我沒有再打擾這位老爺爺,而是默默地離開,繞道回家了。

回家的路上,我想了很多,很多……寒風(fēng)依然凜冽吹來,但我卻不再感到寒冷,因?yàn)槟嵌盏臏嘏肋h(yuǎn)縈繞在我的身邊,印在我的腦海里。

暖意的小學(xué)篇九

——題記

北風(fēng)呼嘯,黃沙千里,遮天蔽日,到處是灰蒙蒙的一片,云似乎也變成了黃色,本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色,如同落日的余輝一般。

紛紛大雪紛揚(yáng)地飄落,群雁排著整齊的隊(duì)形向南飛去。

天氣,是這般的寒冷,他的心,似乎比這天氣更加寒冷。自從春天他的主人房官被貶出京,作為門客的他也只能離開長安,他不想再麻煩主人,選擇了只身漂泊,輾轉(zhuǎn)流離。想當(dāng)初,被房官賞識(shí),如遇知音,高山流水,每日歡愉;到如今,幾個(gè)月過去,時(shí)到寒冬,身處睢陽,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,唯見遙空斷雁,出沒寒云,使他難禁日暮天寒、游子何之之感。

是的,他是琴師,是身懷絕技的音樂家,卻又有幾人賞識(shí)?酒逢知己飲,琴對(duì)知音彈。酒肆茶館,彈琴賣笑,他不屑為之,寧可窮困潦倒,也不愿沾染絲毫俗氣。

在睢陽,遇上高適,是他的幸運(yùn),在他跌至冰點(diǎn)的內(nèi)心身處注入了一絲暖流。盡管這時(shí)的高適,也很不得志,也如他一般到處浪游,常處于貧賤的境遇之中。

幾天的相聚,一個(gè)彈琴,一個(gè)吟詩,一同飲酒,一同品茶。暫時(shí)的歡愉讓他們忘記了曾經(jīng)的煩惱。

可是相聚是短暫的,分別卻就在眼前。睢陽,不是他久留之地,睢陽,也不是高適的眷戀之鄉(xiāng)。

飯菜,熱了又涼,涼了又熱;酒壺,空了又滿,滿了又空。也不知把了幾回盞,說了多少話。在如此荒涼的時(shí)候,在如此生疏的地方,如兩片浮萍偶遇,打兩個(gè)漩,又各奔一方,自然容易傷感,幸好,酒能為志士增色,琴能為游子拭淚!

黃云落日,大野蒼茫。美酒掩飾不了他落寞之色,琴聲淹沒不了他悲涼之心。

曲終宴散之際,高適送給他一首詩。詩中飽含朋友的慰勉:此去你不要擔(dān)心遇不到知己,天下哪個(gè)不知道你董庭蘭啊!

他心頭一暖,多么貼心的話呀!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。小學(xué)生
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們一起
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