無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生重陽節主持詞篇一
女：親愛的同學們：
合：大家好！
男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽。
合：迎來了屬于爺爺奶奶們的節日。
女：今天，我們xx一小五年級的同學們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。
男：爺爺奶奶過去的歲月里，是你們為祖國的建設作出了貢獻，為家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。為了表達我們崇高的敬意，請接受我們少先隊員的隊禮！
女：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久，健康長壽！
中場：
男：同學們你們知道嗎？今天的重陽節已超越傳統，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節日。
女：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
男：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
女：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
男：是啊！人間情，最數親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者：xx
女：武術可以強身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節棍的技藝吧！有請xx
男：童真是最美好的回憶，請聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請xx同學
女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請欣賞小提琴演奏，表演者：xx
男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童，唱著歌兒放牛羊，請聽歌曲《牧童之歌》表演者：xx……
男：爺爺是個老紅軍，南征北戰為革命，爺爺的故事說不完，爺爺的歌兒唱不盡。請聽《爺爺為我打月餅》
女：下面請看跆拳道表演，表演者：xx
男：xx葫蘆絲表演《牧歌》
女：街舞它節奏鮮明，動作隨意夸張，是目前眾多學生較為喜歡的舞蹈和健身項目...有請我們的街舞小明星xx同學。
女：祝福的話千言萬語也說不盡，xx同學書寫的對聯包含著我們的愛與深情。有請xx同學。（xx同學讀對聯）
結束語：
男：同學們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收獲快樂。
女：最后，我們衷心的祝福爺爺奶奶
合：重陽節快樂幸福，健康長壽，萬事如意！ 敬禮！
小學生重陽節主持詞篇二
老師們，同學們，你們看精神矍鑠的老教師們在學校黨支部書記兼校長xx同志的帶領下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來了，讓我們手持鮮花，發自內心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。
（音樂：頒獎音樂）
甲：尊敬的各位領導老師們，同學們：
乙：親愛的老前輩們；合： 大家好！
甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們又迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節。
乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過去，暢談未來，加深了解，增進友誼，是一件十分有意義的事情。
甲：借此機會，我們謹代表xx小學全體師生向廣大老教師們致以節日的祝賀和親切慰問，祝愿老教師們
合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）
1、最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面請欣賞由今年新分來的年輕教師獻上的詩歌朗誦《相聚重陽日 菊香滿校園》
2、《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然對春天的早晨的稱贊。接下來請欣賞4、2班帶來的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽我說，學得太多、學的太雜，我消化不了；媽媽你聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽，讓我們快快樂樂的學習。請欣賞5、1班帶來的舞蹈《童語擷趣》
（主持人到2.1班xx旁）同學們，高興不？快樂不？下面我想采訪一下2.1班xx同學，請他談談感受。讓我們把目光拉回到舞臺。
4、黃河是中華民族的母親河，你聽，滔滔黃河水在向我們訴說祖國的偉大，保衛黃河，保衛魚島，中華民族發出了自己的最強音！請欣賞由六二班同學帶來的合唱《保衛黃河》
5、郁郁蔥蔥的樹林里，清澈見底的小河，賣弄著歌喉的小鳥、自由自在的魚兒。這里曾是那么美好，然而，一場可怕的洪水吞沒了這一切，面對荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來請欣賞我們學校自編的課本音樂劇《一個小山村的故事》，這個節目曾榮獲xx學區首屆校園藝術節特等獎，xx縣首屆校園藝術節二等獎。
6、振興祖國，強我國防，從小立志，長大為國防事業貢獻自己的力量，請欣賞5、2班帶來的舞蹈《兵仔總動員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國，情牽學校，守望著心中的夢想，下面有請退休教師代表xx老師講話。
7、激情的火把節，一個洋溢著歡樂的節日，一個充滿激情的社會，讓我們奏起古老的音樂，跳起歡樂的舞蹈，一起走進5、1班同學給我們帶來的舞蹈《七月火把節》。
8、我們來自不同的地方，來自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個方向努力、創造奇跡，請珍惜我們的緣分，請珍愛我們的友誼，因為我們是相親相愛的一家人，請離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺，請欣賞師生同臺演唱的《相親相愛的一家人》
（主持人到3.2班xx旁）
同學們；這位是3.2班品學兼優的xx同學，我想請她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛的老師們、親愛的同學們、美麗的學校說句祝愿的話語，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺。
8、《我祝愿 》正是有了老師們幾十年如一日的努力，上新小學才會如此欣欣向榮，正是有了老教師們對我們學校和下一代的關心，我們學校才發展的如此快！
最后讓我們用歌聲祝愿：老教師們節日快樂！身體健康！祝愿我們所有老師工作順利！祝愿小朋友們健康成長！祝愿xx小學的明天更加美好，更加輝煌！請欣賞合唱《我祝愿》
合：快樂總是那么短暫，祝福卻永遠永遠，讓我們秉承“為教師的健康發展鋪路，為學生健康成長奠基”的辦學理念，踐行“質量加特色”的辦學思路，彰顯學校的人文性、科學性，高位求進，勤奮工作，享受快樂，刻苦學習，體念成功，我們期待明天會更好，我們期待明年再相聚！
《今天又重陽》文藝演出結束，請音響師奏響《長大后我就成了你》各班同學依次解散。
小學生重陽節主持詞篇三
丁：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節，
丁：我們迎來了又一個九九重陽節。
甲：我們xx一小四年級一班的全體同學，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，來到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
丁：爺爺，奶奶，再過幾天就是你們的節日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達對你們的崇敬，
丁：我們特別獻上幾個節目。
合：愿我們的節目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！
丁：首先，請全體同學給爺爺奶奶敬獻紅領巾！
甲：中國，一個詩的國度，優美的古典詩歌文化源遠流長
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧
甲：請聽同學們誦讀的古詩
乙：《江畔獨步尋花》一、二！
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象
丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌
丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講
丁：請欣賞快板表演《校園贊》
丙：我們班多才多藝的同學可真多
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略現代舞的魅力
乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園
乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚起風帆
甲：下面請聽小合唱《陽光少年》
丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受
丁：小提琴作為一種高雅藝術也深受同學們的喜愛
丙：下面就請我們班的小提琴手帶領大家走進小提琴的美妙世界
甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國
乙：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族
甲：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
丙：葫蘆絲，優美親切，聲音宛轉悠揚
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。
甲：有夢想就有希望，向著目標不斷努力
丁：讓我們一起放飛希望，成就夢想
甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》
丙：油田一小是我們的學園、家園和樂園
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴
丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿
乙：請聽同學們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
甲：美好的時光總是轉瞬即逝
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶
丁：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂
甲：尊敬的爺爺、奶奶
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國
丁：你們的精神將永遠激勵著我們前進
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！
小學生重陽節主持詞篇四
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！
xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友，那你們知道重陽節是哪一天嗎？
生（男）：知道，是每年農歷的九月初九。
師：你真聰明。
生（女）：老師，我還知道重陽節又叫“老人節”，是老年人的節日。
師：沒錯，因為重陽節有長久長壽的含意，所以又稱“老人節”， 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到xx小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
（鼓掌）
生 （男）：重陽佳節就是好，
（女）：民俗民風氣氛妙。
（男）：敬老愛幼美傳統，
（女）：文明和諧風格高。
（男）：重陽老少聚一塊，
（女）：歡天喜地樂陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦
一（1）班表演
生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板
一（2）班表演
生（男）：一（2）班小朋友表演得very good
生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌
一（3）班表演
《上學歌》音樂響起
生（男）：你聽，這是什么音樂？
生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
（全年級合唱）
師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。請每個班級選派四對選手來參加比賽。
師：比賽規則是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規，就是第一名。
（比賽）
音樂響起《感恩的心》
生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們為他們折一只愛心，祝他們節日快樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！
生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得最好。
（全場折愛心）
師：請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規則為：每個班級選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）
師：重陽節是中國的傳統節日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸
生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花
生（女）：我還知道要喝菊花酒
師：自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫！那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節日呢？
生（男）：我可以給爺爺.......
生（女）： 我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶
師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。
現在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力最強，誰第一個把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現在請一（1）班的同學上臺比賽。
（喂蛋）
生（女）：請一（2）班同學上臺比賽
生（女）：請一（3）班同學上臺比賽
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意！
xx小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結束。