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2023年記者發布會主持詞開場白(六篇)

時間:2025-05-23 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

記者節活動主持詞開場白和結束語篇一

女:現場的記者編輯朋友們,

合:大家晚上好!

女:我是節目主持人。今天,是中國第個記者節。中國記者節,是以1937年11月8日范長江等青年記者發起成立的中國青年新聞記者協會為標志而設立的。

男:在這個特殊的日子里,我們新聞戰線的廣大編輯記者又一次迎來了歡聚的時刻。

女:記者節是一個不放假的節日。在這里,請允許我們向奔忙在一線的記者朋友們表示深情的問候,祝愿大家節日快樂,生活安康!

男:洗盡歷史的鉛華,我們越來越感受到記者這份職業的崇高與神圣。

女:抒發心中的豪情,我們放飛歌聲,忘情舞蹈,為屬于我們的節日喝彩。

男:歌釅釅,舞翩翩,歡聚一堂送祝愿;

女:情深深,意濃濃,激情燃燒在心中。

男:滔滔漢江水見證著我們深厚的友誼,

女:和諧新仙桃響起了我們奮進的足音。

男:今宵難忘,

女:難忘今宵。

記者節活動主持詞開場白和結束語篇二

男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!

記者節活動主持詞開場白和結束語篇三

郎才女貌雙俊秀,事業愛情兩風流。

讓我們敲希望的鐘啊,多少祈禱在心中;讓新郎新娘看不到失敗,叫成功永遠在。讓地球忘記了轉動啊,四季少了夏秋冬;讓宇宙關不了天窗,叫太陽不西沉。讓歡樂代替了哀愁啊,微笑不會再害羞;讓時光懂得去倒流,叫青春不開溜;讓貧窮開始去逃亡啊,快樂健康留四方;讓世界找不到黑暗,幸福像花兒開。

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閑事掛心頭,便是人間好時節。讓我們敲希望的鐘啊,多少祈禱在心中:讓智慧的先生們、美麗嫵媚的女士們看不到失敗,叫成功永遠在。讓大家看不到失敗,叫成功永遠在。

路迢迢,十萬八千里。披荊斬棘,一 路將塵埃蕩滌?;厥淄嗌偻職v歷;凝結下,一片真情依。看天降祥和,云飄如意,圓圓滿滿。

一塊喜糖心中甜,一支喜煙幸福燃,一杯喜酒成祝福,一桌喜宴共歡顏。

新人的喜宴現在開始,請全體起立,為新郎新娘幸福的一天快樂一百年,干杯。最后,讓我們衷心地祝愿先生、小姐:新婚甜甜蜜蜜,家庭和和美美。請各位嘉賓入席,酒宴開始。祝大家吃的舒心,喝的高興,玩的開心!

記者節活動主持詞開場白和結束語篇四

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六一活動主持詞開場白(一)

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,

女2:"六一",這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學2016年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

六一活動主持詞開場白(二)

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學們:讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合)共同描繪美麗的明天。

六一活動主持詞開場白(三)

男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;

女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;

男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉;

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;

合:六月是我們大家的節日,讓我們為她增添光彩!

男1:在這個屬于我們的節日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。六一活動主持詞開場白(四)

尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:"六一"兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xxx完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

六一活動主持詞開場白(五)

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的六一活動,

合:現在開始!

首先請校長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

六一活動主持詞結束語

【篇一】

a:六一的歌聲這樣的動聽。

b:六一的舞蹈這樣的優美。

c:六一的集會這樣的歡騰!

d:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好! a:**小學慶“六一”文藝匯演

合:到此結束!謝謝大家!

【篇二】

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合:節日快樂!再見!

【篇三】

(男)六一的歌聲這樣的悠揚。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

【篇四】

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交

甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

【篇五】

1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛的老師

2親愛的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節日,

1慶祝六一文藝演出

3到此結束。

【篇六】

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員

和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

【篇七】

男一:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。

女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

合:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!

【篇八】

1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

1:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動

2:親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂童年,

合:感謝您,與我們共同慶祝節日,

1:幼兒園慶祝六一文藝演出

合:到此結束。

【篇九】

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

【篇十】

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

【篇十一】

張:讓我們用心靈的琴弦

亓:用童年的祝愿

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓:我們是明天的雄鷹

張:我們是祖國的未來

亓:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:六一兒童節文藝匯演到此結束!

合:再見!

【篇十二】

親愛的伙伴們,

鮮紅太陽已經升起,

翻開新的一頁日歷,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

慶六一文藝演出現在結束!

【篇十三】

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們兒童是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是兒童強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,兒童憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

?。悍叛畚磥?,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

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記者節活動主持詞開場白和結束語篇五

女:各位同仁們:

合:上午好!

男:在這霜葉飛紅的美好季節,又迎來我們的第十x個記者節。

女:是啊,第十x個記者節伴著金秋的腳步又來到我們身邊。記者節像護士節、教師節一樣,是我國僅有的三個行業性節日之一。是一個不放假的工作節日。

男:在這個承載著職業光榮與夢想的節日里,首先請允許我向在全市廣播電視各崗位上辛勤工作、默默奉獻的全體同志致以節日的祝賀和親切的問候!

女:向奔忙在一線的記者、堅守在崗位上的編播制作人員道一聲

合:你們辛苦了。

男:并祝愿大家:節日快樂,生活安康!

女:今年是xx發展史上具有里程碑意義的一年。我們迎霜傲雪、圖強爭先,繼續唱響戮力同心干事業、創新突破謀發展工作主旋律。

男:廣大干部職工大力弘揚責任為重、發展為先、奉獻為榮的xxxx精神,大力實施兩大工程,努力推進四項工作上臺階。

女:通過我們的努力,電視機前觀眾們說,你們的電視節目越來越好看了。

男:通過我們的努力,收音機前的聽眾們說,你們的廣播節目越來越好聽了。

女:這里面傾注著我們xx人的心血和汗水,受眾的口碑就是最好的獎杯。

男:在記者節即將來臨之際,今天,我們歡聚在這里。

女:用熱情的歌曲,奔放的舞蹈,抒發心中的豪情,放飛我們的快樂,為我們自己的節日喝彩。

男:下面,請欣賞xx干部職工慶祝第十x屆記者節文藝演出。

記者節活動主持詞開場白和結束語篇六

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。端午節
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
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