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2023年六一兒童節主題活動主持詞(七篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生六一兒童節主持詞篇一

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:"六一"兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯小學慶"六一"文藝匯演到此結束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

小學生六一兒童節主持詞篇二

女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

男: 六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!

女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學的全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝兒童節的到來!

男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請園長致詞!大家熱烈歡迎。

男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!

女:下面請欣賞開場舞蹈《 爽歪歪》!

女:謝謝一二年級為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。

男:接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》

女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?

男:中班的小朋友也不落后,下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男:謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈,

女:大班的小朋友帶來的節目是《益智游戲》

男:大班的小朋友真是太聰明了。

女:掌聲有請一年級同學為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》

男:小朋友們,你們最喜歡的動畫片是什么呢?

女:當然是《熊出沒》了,下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》

男:我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,

女:下面有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠》

女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節目等著我們呢!

男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。

小班:規則——

女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。

男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界

男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛

女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛

男:請欣賞二年級同學帶來的三句半《歡慶六一》

女:下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請!

男:快樂是健康,快樂是幸福,

女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。

男:請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

女:我們的心如變幻的彩虹,

男:我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》

男:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們的大班同學就要幼兒園畢業了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時光永遠留在心中!

合:請欣賞大班帶來的《畢業詩歌》

女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,

男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長們積極的參與,

女:讓我們共同期待更精彩的未來!

男:慶六一文藝匯演到此結束!

合:祝小朋友們節日快樂!再次感謝各位家長的到來!讓我們——明年六一再相會!

小學生六一兒童節主持詞篇三

乙:親愛的小朋友們

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲: 聽!悠揚的音樂已飄來;

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;

合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!

乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

合:明年六一再相會!

小學生六一兒童節主持詞篇四

師男:尊敬的各位領導、各位來賓

師女:親愛的各位家長朋友們

生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合:大家晚上好

師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天

師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉

生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

生男:勤奮學習,我們乘風破浪。

生女:快樂生活,我們健康成長。

生合:全面發展,我們走向未來。

師生合:贛縣城關第三小學——慶六.一文藝匯演現在開始

結束語

師男:__的圣火在傳遞,抗災的愛心在演繹

師女:舉國的小朋友們都相伴__快樂成長,并被愛心的演繹而感動著

生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,

生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

師生合:城關第三小學慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

小學生六一兒童節主持詞篇五

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎 為我們獻上節日的問候!

(領導講話) 主持人下臺

師:感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節 愛在學校

全場齊唱《快樂的節日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:藝術教育課程化、課程藝術教育化, 由梁山小學來倡導。

生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們為他們叫好!

(梁山小學拉丁舞)

(實驗小學燈戲《賣驢》)

師1引領誦讀

同學們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的'關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的六一節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個六一節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受六一!

第二節:愛在家庭

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節,我們的節日,快樂的節日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

合:他是我們的偶像。 4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學舞蹈《我的偶像》

第三節:愛在社會

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)

生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多么快樂, 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

生齊:我們能更好,我們會更幸福!

齊:再見!

小學生六一兒童節主持詞篇六

b:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

a:伴著花的芳香

b:踏著歌的節拍

a:我們迎來了六月的時光

b:我們的心像怒放的花朵

a:蕩起一片歡樂的海洋!

b:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

a:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

b:六月,是一支歌,一支幸福的歌

a:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

a:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

a:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

b:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

a:在這歡樂的日子里,

b:讓我們共同祝愿:

a:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

b:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

a:禮畢,請坐。

b:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

a:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

b:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

a:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

b:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

小學生六一兒童節主持詞篇七

甲乙:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!

甲:六月是一支幸福的歌,

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,

甲:走進了我們自己的節日——

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:六月是童年的搖籃

甲:六月是童年的夢鄉

乙:六月是童年的沃土

甲:六月是童年的太陽

合:六月是我們大家的節日

合、全世界小伙伴們節日快樂

一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節拍,跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師__,大家歡迎。

七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)

班帶來的健美操《加油》。指導教師:__

a當春風送走最后一縷余寒

b當繁花再次鋪開初夏的笑顏

c一種叫做離愁的心情開始飄散

d六度春秋,兩千多個晝夜

合眨眼間,又有我們即將畢業

a請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請__學準備。

a六一的歌聲這樣的動聽。

b六一的舞蹈這樣的優美。

c六一的集會這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧小學六一節
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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