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2023年小學六一節目主持開場白和結束語(七篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇一

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

合:李各莊小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇二

女:親愛的同學們

齊:大家好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:這里是歌的海洋

女:這里是舞的天堂,

合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

新興中心小學 20xx年 “慶六一”文藝匯演現在開始!

男:首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。

女:謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。

男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。

女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導,你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。

男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,三年級一班的同學用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學校》。

女: 二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學們在老師的教導下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。

男:你們如同那綻放的花朵,盛開在校園里;你們如同那快樂的百靈鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學們。

女:團結、友愛、奮進。五年的成長,你們腳踏實地,體驗著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼備,但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。

男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。

男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。

女:走上 t 形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。 :編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。 請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》 。

女:感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節拍,二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!

女:五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節目。二年級二班做準備。

男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。

女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。

男:考完試了,眾生百態,可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。

女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松, 讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天, 讓緊張的大腦吹進清風 ”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。

男:牽著你的手,風雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠是神話,我在你眼里永遠長不大,媽媽格桑拉 …… 讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。

男;別看我們人兒小,心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽 ,到那個時候世界每個角落 ,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創造者。 我們要學會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇三

女:尊敬的各位領導。

男:親愛的老師們,同學們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。

合:現在開始!

男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇四

汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓,。

文:親愛的同學們,

合:大家上午好!

汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時, 我們又迎來了新的一天。

文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。 文:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。 合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文:今天是屬于我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

文:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。

文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發言。

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇五

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

1:《數鴨子》

2。《粗心的小畫家》

3。《祖國祖國我們愛你》

男:在深深淺淺的夢境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至

女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約

女:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。

男:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級

4。《捉泥鰍》

男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳

女:童年是藍天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。

男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級

5。《蘭花草》

6。《自由的飛翔》

男:青春是一首動聽的旋律,青春是一副美麗的畫卷。

女:青春是一個耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動的心,用歌聲放飛我們心中的夢想。

女:請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級

7。《茉莉花》

女:考你一個腦筋急轉彎。

男:你說吧!

女:什么花最美麗!

男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?

女:對呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?

歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。

合:下面請欣賞《茉莉花》演出單位:四年級

8。《隱形的翅膀》

9。《讓我們蕩起雙槳》

女:小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻。紅領巾迎著朝陽向我們走來。

男:請欣賞五年級同學給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》

10。《少年先鋒隊隊歌》

男:我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設社會主義新中國時刻準備著。

女:請欣賞五年級同學給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》

11。《中國人》

女:看看湛藍的天空,

男:看看周圍的笑臉,

合:我們的生活是多么的幸福!

男:我們擁有健康的體魄!

女:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們是炎黃子孫,我們為自己是中國人高傲自豪。

男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級

12、《打靶歸來》

男:我們整裝待發!

女:我們服從命令!

男:我們旗舞紛飛!

女:我們乘風破浪!

合:我們是沖鋒陷陣的戰士

女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級

二:結束詞

男:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符

女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

男:童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣

女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈

男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍

女:同學們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男:同學們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

女:祝愿同學們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇六

乙:親愛的同學們, 合:大家下午好! 甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。 乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲: 六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。 甲:帶著六月的鮮花。 乙:披著六月的陽光。 合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。 標志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。 乙:今天是屬于我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體初一同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

六一兒童文藝匯演主持詞開場白與結束語篇七

大家節日好!

今天我們xx小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂,共同歡度六一國際兒童節。在此,我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業的關心和支持,感謝你們對孩子們的關愛。

讓我們共同祝愿所有的孩子節日快樂,祝愿我們的孩子健康快樂,茁壯成長。今天,我們的各級領導們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、先讓我們來認識一下光臨現場的各位領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、下面由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學的王校長為我們的節日致辭!

4、學校的發展離不開各級黨委政府的關心和支持,今天淝河鎮的 也在百忙之中抽空來到現場給同學們帶來了祝福。現在讓我們用熱烈的掌聲有請 為我們致辭。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局 為我們講話,大家歡迎。

6、下面請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園重
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策
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