在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生住宿申請書篇一
我叫___，是__班的學生，現住___寢室。
我家住_______。經父母同意（家里聯系電話___），特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請！
申請人：____
20__年_月_日
初中生住宿申請書篇二
學生姓名 性別 族別 出生年月 班級 家庭住址 家長姓名 聯系電話 我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。
入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。
住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。
住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。
如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。
以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。
學生本人簽字：
學生家長簽字：
____年_月_日
初中生住宿申請書篇三
您好！
學生xxx，男(女)，今年xxx周歲，20xx年xx月畢業于xxxx?，F由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的`，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。
2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
初中生住宿申請書篇四
您好！
因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿?，F在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
此致
敬禮！
學生：
家長：
時間：
初中生住宿申請書篇五
您好！我叫，男（女），現就讀于雙河鄉一中年級我因，不能堅持在學校統一住校（食或宿），我保證服從學?！瓣P于全校學生在校就餐（住宿）”的相關決定，絕對做好在校外的人身安全防范事項，聽從家長的教育，不給學校或老師添麻煩，由此而出現的任何后果與學?；蚶蠋煙o關，全全由我和我的家長負責！
班主任意見：
家長意見：
學校意見：
申請人（簽名）：
注：此《申請》一式三份，學校、班主任、學生及家長各執一份。
初中生住宿申請書篇六
您好！
學生```，男(女)，今年```周歲，200``年``月畢業于````。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。
1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。
2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。
3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。
鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！
此致
敬禮
您的學生：```
200``年``月``日
初中生住宿申請書篇七
我叫xxx，是xx班的學生，現住xxx寢室。
我家住xxx。經父母同意(家里聯系電話xxx)，特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請!
申請人：xxx
20xx年x月x日
初中生住宿申請書篇八
我叫xx，是xx班的學生，現住xx寢室。
我家住xxxxx。經父母同意（家里聯系電話xx），特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的.天地。
同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請！
申請人：xxx
20xx年x月x日