報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
黨性分析報告 黨校培訓篇一
1、學習上還不夠抓緊。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤科學發展觀的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
2、工作不夠大膽,不夠自信,處理問題不夠果斷。
雖然工作取得了一定的成績,但是,工作中,主動性還不夠,害怕自己放手去做出現重大失誤,而自己又承擔不起責任。有時感覺手腳都好,就是無法施展拳腳。這雖與工作性質、環境有一定關系,但一個很大的因素是自己不夠自信,不敢于沖破,工作上有所松懈等等。有時我也還太優柔寡斷。
3、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。
這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。從而導致了自己這一年來進步不快,沒有發展。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。
首先,要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤科學發展觀的學習,積極投身到學習實踐科學發展觀活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力學習,不斷提高學習水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。其次,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
再次,學習、提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。
我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,按照黨提出的堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律。這個標準既具有共產黨員先進性的一般要求,也具有統一戰線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產黨員先進性的共性與個性的統一。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產黨員的先進形象。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應是高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。因此更應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、學習上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在學習、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。學習一線共產黨員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的高素質的共產黨員。
黨性分析報告 黨校培訓篇二
對這些年來的得與失、成與敗,進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現,我對自己的評價是:優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。作為一名共產黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距。工作中有非先進性的表現,思想上有不適應的地方。查找問題和不足,主要有以下幾個方面:
1、想得多,學得少;說得多,做得少。學而不思則殆,思而不學則罔。在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論功底不夠扎實。工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足。有觀點、有思想,自以為是。自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見。
3、不善于團結同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經常得罪人,不善于表揚人。
4、對自己要求不夠嚴格。自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。
這些缺點和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上。下一步,我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。
一是深入學習理論知識。
系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
二是全面學習業務知識。
扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。
三是經常學習規章制度。
經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
四是定期開展自我批評。
階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
五是虛心學習先進模范。
近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。
總之,我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象。
黨性分析報告 黨校培訓篇三
這次能夠參加呂梁市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。
牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。
二、通過培訓進一步提高自身素質。這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:
一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。
二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。
三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。
四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。
五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,發揚黨的優良傳統,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。
三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。
通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為呂梁的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出積極而應有的貢獻。
黨性分析報告 黨校培訓篇四
我從1992年至今,曾擔任沈陽橋隧大修段段長、集團公司調度長、集團公司副總經理兼調度長。回顧1992年以來的工作經歷,結合集團公司員工對自我在黨性黨風方面的意見和推薦,按照"三個代表"精神的要求,自我對黨性黨風方面存在的問題,進行了查找和剖析。1、政治學習抓得不緊,馬克思主義理論功底較差。
主要表此刻政治理論學習時緊時松,不扎實、不系統,聯系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習。往往借口時間緊、工作忙,抱著應付的態度來對待學習。政治理論學習不扎實,馬克思主義理論功底較差,不論是班子集中學習,還是參加各類的脫產培訓學習,只是停留在聽、看、寫、記上,不能很好地領會和消化把握學習要點。學習的不完整,不系統。學習中,上級領導要求嚴格時,施工淡季時學習的主動性和效果就好一點。平時學習就得過且過,經常補學習筆記。很少學原文,看原著,鉆進去學深學透,這樣在很大程度上存在片面性,只能是粗枝大葉,一知半解,既不能把握學習的全產資料,又不能掌握其實質要領。政治理論學習缺乏理論聯系實際,僅僅是為了學習而學習,為了發言討論中套用幾句話而記一記,很少把政治理論學習與個人的思想工作實際結合起來,更不用說指導自我的實際工作,確確實實存在理論與實際相互脫節的問題。
2、工作進取心不強。
由于缺乏黨性鍛煉,對改革開放以來,黨內和社會上發生的腐敗現象自我在思想上不能正確認識,尤其是近年來,參加秦沈客運專線施工中,與鐵道兵、工程局的項目經理接觸交談中感到,同樣的付出,同樣的努力,而不成比例的收入,使自我在思想上產生了消極的想法。對國有企業的改革感到疑慮,同時又為如何根除黨內的腐敗問題和杜絕社會上的丑惡現象感到憂慮,致使工作徘徊,思想上不求上進,工作上不求爭先,作風上不求過硬。由于自我在工程部門工作了二十八年,大小工程經歷了百十件,對工程上的一些問題、教訓有,但經驗也不少,覺得自我"造"一陣子了。所以在業務知識的學習上,只求過得去,不求過得硬憑感覺工作、靠經驗辦事,沒有發揮一名集團公司副總經理應發揮的作用,也使工作受到了必須的影響。
3、民主集中制貫徹執行的不夠主動自覺。
在貫徹民主集中制方面,沒有從黨性和黨的事業的高度上提高對貫徹民主集中制極端重要性的認識,在執行過程中不夠自覺,不夠主動,不夠認真。對集團公司研究和制定的重大決策問題自我不愿發表自我的意見和見解,隨聲附和,很少提出意見和推薦,在班子里,對自我能夠進行自我批評,對別人只講功勞不講批評,只求一團和氣,原則性不強。
4、缺乏職責意識,工作管理還不夠到位。
一是在橋隧大修段任段長時,對群眾企業的工作關心不夠,對遺留問題在我這一任沒能得到解決,造成群眾職工的生活沒有保障,養老保險也無法繳納,致使群眾職工多次上訪、訴訟,成為圍繞單位的一個"頑癥"。在這一問題的處理上,我的想法局限于大群眾的問題,是以前領導和上級有關領導造成的,我當段長時已經是積重難返,已經沒有起死回生之路了,所以沒能發動干部職工廣開思路,扭轉被動局面,從深層次上進行調查,研究和改革,以設法擺脫歷史遺留下來的群眾企業的困境。
二是,自我分管集團公司的安全質量工作,由于自我有時忙于項目上管理,自覺不自覺的放松了對全公司的安全質量工作,對自我分管的部門安質部的工作要求不嚴格,抓得不緊,尤其是96年長大線372k水害橋新建工程中,發生墜梁事故,自我還帶頭隱瞞,對安全質量工作僅僅停留在開會、檢查、發通報等形式上頭,缺乏深層次上的調查、研究,以找出適應集團公司安全質量具體問題的具體對策,致使集團公司在安全質量方面,事故和問題得不到扼制和杜絕。
5、工作方法和作風還存在必須的差距。
一是有經驗主義的傾向,由于自我畢業后,就在工程部門工作,所遇到的工程類型也比較全,尤其是多次參加過抗洪搶修,被局領導封為所謂搶修"專家",在主觀上,感覺什么工程,什么項目,什么工作都無所謂,加上認為自我經得多,見得廣,心里有數,遇事不慌,即使安全質量方面的違章違紀等接近事故出現邊緣的問題,也沒能引起足夠的重視,所以坐辦公室的時間多,下基層、深入生產一線時間少,憑經驗工作多,聽取意見少,憑想當然處理問題多,按其問題的內在聯系辦事少。二是工作方法有時過于直接、簡單,由于自我學習抓得不緊,業務水平和工作潛力跟不上飛速發展形勢的要求,導致分析問題,解決問題的思路和潛力與現代化管理工作的要求有了必須的距離。三是缺乏扎實的工作作風,忘我的工作熱情有所減退,過去那種扎扎實實,遇到問題非要搞個水落石出,干就干出個名堂的工作作風,也隨之逐漸淡化。在工作中注重動口,忽視動手,注重表面,忽視內在,注重形式,忽視實際,對總經理交辦的工作只求過得去不求過得硬,自我有時還認為,自我進班子時間較短,遇事既不愿意與大家溝通,又不愿意談自我的主觀見解,存在好人主義的傾向。對于自我分管的工作有時抓得不緊,要求不嚴。
6、在黨風廉政建設上還存在一些問題。
自我能夠按上級有關規定執行,本人和家屬沒有經商、公款出國旅游和游山玩水等違反政策的問題,愛人在市電校工作,兒子尚在念書。但就從自身來講,還存在不足之處。對社會上一些吃吃喝喝講排場,擺闊氣等不良行為,見怪不怪,嚴格地講,沒有從思想上完全得到凈化,行動上徹底抵制,對一些吃吃喝喝,迎來送往和應酬等不良行為既沒能抵制,有時還參加。同時自我對自我所分管的項目經理部的成員,在這方面管理也不夠嚴格,造成了部分成員有吃喝風的傾向職工很有意見,這些都是自我要求不嚴不檢點的表現,應在今后的工作中加以改正。
7、對"xx"的問題認識不足。
自我和親屬及周圍同志當中沒有參加修煉"xx"的,可是自我對"xx"非法組織給社會造成嚴重危害,尤其是個別"xx"癡迷者在天安門廣場制造自焚事件,有認識,很憤慨,但進行宣傳和對周圍的職工群眾的教育上缺乏應有的力度和職責感。
1、對理論學習的重要好處認識不足。
在主觀上、思想上對政治理論學習不夠重視,認為生產經營是硬指標,學習能夠放一放,學深學淺不會影響目前的工作,沒有把學習理論作為一個領導干部提高素質的第一需要,再有就是錯誤地認為政治理論學習解決不了實際問題,只要自我在大的原則問題上不出問題,學習的多少好處不太大,有時施工生產一忙,就顧不上參加學習了,在掌握理論的深度上,也是應付表面,一知半解,寫學習心得體會也不像過去那么認真了由于學習的少,必然導致實踐上缺乏理論指導的力度和深度。
2、夢想信念淡薄。
由于政治理論學習不夠,加之世界觀改造不徹底,在當前這一偉大的變革時期,在建設有中國特色的社會主義的實踐中,盡管自我由衷的擁護改革,相信社會主義能夠戰勝資本主義,可是看到改革中出現的一些問題,個性是黨內的一些高層領導出現的腐敗現象,社會上出現的種種丑惡問題,一些大中型老國有企業停工破產,產業工人下崗,使自我不單從感情上焦慮,并且產生了一些疑惑,感到問題的嚴重難以處理和解決。這就恰恰說明了自我夢想信念產生了滑坡。政治信仰樹立的還不牢固,這次黨性黨風教育,使自我充分認識到這方面的問題,反映了自我對鄧小平理論、xx"三個代表"思想和黨的十五大精神學習不夠,亟待加強。
3、世界觀改造不徹底。
透過查找產生問題的原因,深刻地進行自我反思,最根本的問題,還是在世界觀、人生觀、價值觀上改造的不夠徹底,沒有真正的樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,這是產生問題的根源所在。這幾年來自我感到入黨二十年了,長期理解黨的教育培養,當干部的時間也二十多年了,隨著年齡的增長,雖然沒有太高的奢望和強烈的進取心,但無論如何也不能出現與黨員標準相違背的問題。所以,在內心深處產生了滿足現狀的想法,認為自我在工程部門是一個臺階、一個臺階干上來的,一步沒拉,論起搞工程,干啥都"造"一陣,論水平、論潛力也不差啥。不讓員工說三道四,自我沒什么大毛病就行了。忽視了世界觀的改造,忽視了黨性修養的鍛煉和提高,忽視了每時每刻用黨員干部的標準來嚴格要求自我,規范自我的言行,降低了自我的黨性修養標準,導致了黨性觀念的淡薄,工作標準在質量上降低,自我要求和自我約束的放松,使自我在黨性黨風方面出現了必須的問題。有時自我認為進班子時間短,閱歷淺,遇事不愿發表自我的意見,對于"三重一大"等問題也是隨大流,在班子中間只能開展自我批評,對其他成員有意見、有想法也不能及時、徹底的溝通,對集團公司的工作造成了必須的損失。
4、夢想信念樹得不牢固。
造成這一問題的原因,一是為員工服務的觀念淡薄,主人與公仆的位置擺放的不正;二是自我在工程部門時間較長,自我又是從最基層干上來的,對工程的狀況了解掌握的較多,施工經驗也比較豐富,覺得有些事情和問題,在辦公室能處理解決的,就不用去工地、去現場了。三是缺乏忘我工作和吃苦耐勞的精神,不求高標準,滿足于一般化,追其原因就是自身修養差,為員工服務的意識不強。
1、加強政治理論學習,把學好理論放在首要位置。
首先要進一步增強學習理論重要性的認識,增強學習理論的主動性、自覺性。把學習理論變成自我的首要任務,根據工程部門的季節特點和施工實際,制定學習計劃,保證學習時間和進度,每周不少于四小時的理論學習時間。用心參加領導班子中心組的學習,遵守學習制度,自覺主動學習,在讀原著的前提下,側重學懂弄通基本觀點,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精髓,打牢馬克思主義的理論功底。堅持記筆記,寫好心得體會,用心發言研討。其次,要改善學習方法。要把理論學習與實際工作緊密結合起來,運用馬克思主義的認識論、方法論去發現問題,分析問題,解決問題。在改造客觀世界的同時,不斷改造自我的主觀世界。第三,要全面學習,拓寬知識面。要結合自我的工作實際,根據需要,有重點和有選取地學習科技、經濟、管理等方面的知識,掌握更多的本領,以適應工作的需要。
2、加強黨性鍛煉,提高自身修養。
透過黨性黨風教育,對黨性方面的問題進行了自我剖析,確實看到了在黨性方面存在的問題和按黨員標準要求的差距。要以這次黨性黨風教育為契機,以整風的精神增強黨性鍛煉,要按照江總書記提出的"講學習、講政治、講正氣"基本要求,加強世界觀的改造。要以"講學習"為前提,"講政治"為核心,"講正氣"為目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上、政治上同黨中央持續高度一致,堅定建設有中國特色社會主義的信念,堅持"三個代表"的原則。堅持用黨員領導干部的標準要求自我,自覺遵守黨紀和各項規定,不斷改正自身存在的問題,克服自我的毛病和不足,提高自身的修養水平。
3、廉潔勤政,嚴以律己。
要進一步提高反腐倡廉和黨風建設重要性的認識,認真落實黨風廉政建設職責制和各級部門有關廉政建設的有關規定,在大成特大橋工程中,與反貪局的同志,共建廉政建設工程,加強世界觀的改造和黨性修養,筑牢抵制腐朽思想侵蝕的防線,始終持續共.產.黨員的本色。堅持參加"三會一課"過好黨的組織生活、定期征求黨支部、黨員和基層干部職工對自我的意見,主動理解民主監督;同時加強對分管部門、分管干部的教育、管理。每月對黨風廉政建設進行一次專題分析,日常發現的問題及時教育、解決。
黨性分析報告 黨校培訓篇五
通過這次黨校的學習,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:(一)政治素質方面
主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。政治不夠敏銳、把握政策還不夠準確全面,觀察事物的潛力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善于謀全局。
(二)作風與形象方面
思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在著必須的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的用心性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但往往習慣于憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,用心主動地思考問題、研究問題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強。
(三)理論學習方面
參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中,由于工作忙,時間緊,一般采取泛讀的方式,精讀的資料很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鉆勁和韌性。學習中理論聯系實際不夠。
透過此次培訓的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。
(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在必須差距。沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,應對把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體此刻以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。
(二)在理論學習方面,理論功底不扎實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否筑牢抵御腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由于日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統的現象。
(一)在理想信念方面
堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上。
(二)在黨性修養方面
要以參加這次培訓班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上,要個性注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今后要更加用心、主動地參加黨內生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展用心正確的黨內思想斗爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇于承認,誠心誠意地理解黨組織的批評、幫忙和監督。
(三)在理論學習方面
今后,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應個性注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同用心思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新狀況、解決新問題,在思考中提高自己
黨性分析報告 黨校培訓篇六
分析之一:履行黨員義務和遵守黨章近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務,遵守黨的組織制度和黨的紀律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。
一是積極參加各類政治學習,關心國際國內政治局勢和態勢,擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學知識武裝自己的頭腦。
二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。
三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻青春,甘于做中國特色社會主義建設的鋪路石。對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”,在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”,兢兢業業干好自己的本職工作。
四是自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關保密規定。
五是維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,不搞兩面派和陽奉陰違。
六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染,一身正氣,兩袖清風。
七是基本上能聯系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業務部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結合,切實維護群眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
分析之二:思想、工作、作風的分析
在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:
(1)公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。
(2)由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。
(3)活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:
(1)對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。
(2)因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。
在工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。
分析之三:貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”論點的行為和心理分析
一代偉人毛澤東同志在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告中指出:務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。這就是有名的“兩個務必”。
“八個堅持,八個反對”是在《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中提出的。歷史發展到今天,“兩個務必”和“八個堅持,八個反對”在新時期,在中國特色社會主義建設的大潮中,在黨的建設和發展中,有著十分重要的指導性作用。作為一名年輕的共產黨員,黨的基層工作者,在堅持和執行“兩個務必”,“八個堅持,八個反對”中,保持什么樣的態度,采取什么樣工作方式和方法,是考查他是否具備黨員先進性的一項重要標準。
分析近幾年來,我在貫徹執行“兩個務必”、“八個堅持,八個反對”方面,在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是,與時俱進;堅持理論聯系實際,反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯系群眾,相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律,旗幟鮮明地反對自由主義;堅持清正廉潔,不畏強權;堅持民主集中制原則,反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持了艱苦奮斗,不鋪張浪費。但在某些方面,仍然存在著一定的問題。主要表現在:
(1)如有個別時候不能夠堅持原則,好人主義嚴重,不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關心同志。在監管工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,總是檢討自己的時候多,批評別人的時候少;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
(2)個別時候犯了自由主義的錯誤。在公安基層工作實踐中,尤其在看守所,由于歷史遺留的矛盾和問題較突出,解決問題往往有一個長期和漸進的過程。對于支部的決策,有時我不能很好的領會,就犯了自由主義的錯誤,總認為自己的意見是正確的,支部的集體決策是錯誤的,不能保留自己的觀點,有自由主義的傾向。
(3)聯系群眾不夠緊密。在工作實踐中,有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力,不能很好地相信群眾。不能堅決地貫徹執行公安工作的專群路線,不能積極地從群眾中來,到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的,是被指揮的,不重視群眾的創造性和能動性,不虛心接受群眾的觀點和建議,固步自封,夜郎自大。
以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,并制訂相應的理論學習計劃和整改計劃,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養,錘煉黨性,爭做一名優秀的中國共產黨黨員。
黨性分析報告 黨校培訓篇七
在上大學前,一直對黨組織這個概念比較模糊,對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份,沒有深刻的具體的認識。而進入到大學后,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,接觸到黨組織,不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用,是一個以為人民服務為宗旨的群體,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織,做一名合格的黨員,做一名為人民服務的好黨員。于是,在開學伊始的20xx年,我就向黨提交了入黨志愿書,并由于同學和老師的信任,參加了學校組織的黨校培訓,并順利結業。在其后的一年中接受組織的考察,并于20xx年幸運的被組織批準成為一名中國共產黨員。在成為黨員接近半年時間以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:
一、存在的幾點問題以及相關原因:
1、首先是理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變,因為自己是文科生,加上自己對歷史也比較感興趣,所以一直覺得在黨發展的這些知識上,我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流后發現這種想法完全錯誤,我的理論知識很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高,理論水平是其最基本的武器,而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。
2、在群眾中影響力不夠深入,宗旨觀念樹的不牢。平時生活中,雖然有做到關心同學,幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強,沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準,自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現階段又處于考研時期,更加是側重抓好自己考研的復習上,關注個人發展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動,沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。
4、在學習上,沒有之前大一大二時候用心,先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后,但是自己感覺完全沒有之前認真,現在又側重在考研復習的科目上,對專業知識的學習沒有很用心,也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野,都只是浮在表面,沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致,讓我沒有更多的時間投身專業知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學習等的發展。
5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務后,對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現出消極的、甚至抵觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。
二、改進自我不足的措施:
1、針對理論知識不夠這點,在以后的學習生活中,我會在考研之余,努力的抽時間學習相關知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上,我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力,增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。
3、在自己的積極性上,我會時刻調整自我的心態,時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來,努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段,在學習生活工作中等暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題,我會經常的進行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學習生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時刻提醒自己注意自我身份,時刻以黨員標準來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏,去學習了解黨。