親愛的老師：

你們好！

我叫夏金陽，來自于廣州黃埔區(qū)怡園小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。

我對貴校向往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。蘇元二中倚蘇元山而建，是一所以“山水學(xué)府，生態(tài)校園”。我和爸爸媽媽分別在2015年及2015年的“校園開放日”到校園參觀。我喜歡這里的住宿、飯?zhí)靡约斑\動場；有一次，我還在體育館打起乒乓球。我更喜歡這里的老師和同學(xué)們。

今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。 在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了老師以及同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體全面發(fā)展的學(xué)生，多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”榮譽稱號。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)腵獨立生活的能力。碰到難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇見不懂，就虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，正是我學(xué)習(xí)座右銘。除了學(xué)習(xí)，我熱愛運動，羽毛球、乒乓球、踢毽子等等。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心和希望，我會不斷地學(xué)習(xí)知識，不斷地完善自己，茁壯成長，更好地回報生養(yǎng)我的父母、培養(yǎng)我的母校和養(yǎng)育我的祖國。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮 ！

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敬愛的老師：

您好！

我叫xx-x，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。

我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人將于2015年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬小學(xué)，我將要告別小學(xué)時代。六年的學(xué)習(xí)，使我深深體會到了作為一名老師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。當(dāng)一名施教者，這是我一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛學(xué)習(xí)中去。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持馬克思主義毛澤東思想，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題。在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些街道及學(xué)校的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我必盡綿薄之力，為貴校作出貢獻。懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

尊敬的xx學(xué)校老師：

我出生于1999年，于xx年進入xx學(xué)校進行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx小學(xué) xx班xx

2012年x月x日

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尊敬的各位老師：

您們好！

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感！

下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

我是xx小學(xué)六（3）班的xx。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當(dāng)“升旗手”，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。

可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，第一學(xué)期就升入提高班學(xué)習(xí)，接著進入數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)。

更難得的是在生活中，我是個做事認(rèn)真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學(xué)習(xí)的同時，身為中隊委（學(xué)習(xí)委）的我，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得·克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。

面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。

此致

敬禮！

自薦人：xx

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫xx-x，是xx小學(xué)x（x）班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo)，我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱！

這是我的自薦信，希望您能閱讀。

自小學(xué)入學(xué)以來，我學(xué)會了很多很多

在學(xué)校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學(xué)會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現(xiàn)實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。 衷心感謝老師您的閱讀！

此致！

敬禮！

學(xué)生：xx-x

2015年*月*日

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尊敬的老師：

您好！我很想成為一匹千里馬，希望您是我人生第一位伯樂。

我叫陳祎，2003年1月出生于美麗的浦口。爸爸是廣播電視大學(xué)的英語教師，媽媽是高中英語老師，我有著得天獨厚的學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢，因此外國語學(xué)校就成了我第一個理想。我們一家三口人相親相愛，在幸福中我不知不覺長大了，即將面臨著人生第一次重要的抉擇。

我性情活潑開朗，自信陽光。作為女孩，又有著文雅和矜持。我學(xué)習(xí)自覺、自主，認(rèn)真踏實，善于反思和總結(jié)。我性格堅強，凡事都能堅持不懈。在家里，我能做力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，能根據(jù)老師的安排幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我心地善良，樂于助人，善于與人交往，是“同學(xué)幫”里的主心骨。我喜歡幽默，擅長演小品、主持節(jié)目，是班里的智慧星和文藝骨干。一到三年級我擔(dān)任生活委員，四到六年級我擔(dān)任文藝委員。我積極參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，幫助老師管理班級，為班級掙得優(yōu)秀貢獻自己的力量。就讀浦口實驗小學(xué)以來，我始終努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，六次被評為三好學(xué)生、一次被評為優(yōu)秀隊員。2015年我還被評為浦口區(qū)優(yōu)秀少先隊員。我深知成績和榮辱來之不易，但仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪感。我堅持學(xué)習(xí)鋼琴5年，2015年以良好的成績通過鋼琴捌級考試。我從二年級就喜歡奧數(shù)，并堅持在書人學(xué)校學(xué)習(xí)至今，取得了一些成績，如書人五星學(xué)員、四星學(xué)員。五年級下開始在現(xiàn)代教育學(xué)習(xí)奧數(shù)和英語。我覺得學(xué)習(xí)是快樂的，特別是數(shù)學(xué)其樂無窮。我特別喜歡讀書，上街去得最多的地方就是書店。我自學(xué)新概念英語、古文觀止。閱讀了許多名著和中文、英文小說。我喜歡寫作，我的語文老師經(jīng)常夸我下筆如有神。我的作文獲過江蘇省一等獎。書人征文我四次獲一等獎、四次獲二等獎。我還喜歡畫畫，唱歌，我的英文歌唱的也不錯。我喜歡打籃球、乒乓球，攝影。

小學(xué)的時光快樂而充實。雖嘆時光匆匆，又盼長大向前沖。感謝我父母養(yǎng)育，感謝我的老師教誨，感謝同學(xué)同行一路，感謝您在未來的路上等我。期待您提攜我跨入育英二外之名門，你給我插上翅膀，我將為你展翅飛翔！

此致

敬禮

浦口實驗小學(xué)六（2）班 陳祎

2015年3月