總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇一

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇二

1.根據(jù)主題開展好相應(yīng)的活動，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。

2.通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡單的線條。在學(xué)會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。

3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。

4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周，孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂和數(shù)學(xué)活動。

5.通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進(jìn)行觀察，并做好記錄。按時布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗(yàn)成功感。

6.根據(jù)主題及時制定好區(qū)域活動的實(shí)施計(jì)劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話，嘗試給好朋友打電話;提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。

1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時聯(lián)系家長，對個別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

3.通過“愛耳日”活動，讓孩子們了解耳朵，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。

1.通過家校路路通等有效地家園互動方式，我們讓家長實(shí)現(xiàn)對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭，在收集過程中讓孩子學(xué)會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。

2.針對“念兒歌”比賽，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇三

本月我班做了一下工作：

1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

2、參與了媽咪沙龍活動。

3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動，并從中得到了提高和鍛煉。

4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識字和英語，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。

5、針對幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開展了“安全教育”活動，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。

6、在家園共建方面，我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。

2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過教學(xué)成果展、xx搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。

3、做好xx流行感冒的預(yù)防工作。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。

重點(diǎn)工作：

1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇四

首先，在教育教學(xué)方面，本月我們開展了《小不點(diǎn)兒》、《冬天來了》兩大主題的教學(xué)活動。

自我意識開始萌芽的三歲幼兒，他們雖然是這個世界的“小不點(diǎn)兒”，但他們在與周圍環(huán)境，尤其在與成人、同伴的互動中成長著，逐漸形成自我意識。在這個主題活動中，我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長，有變化；感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長變化，體驗(yàn)成長的快樂，我們還讓幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中，看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征，人們的穿著，知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

本月，最開心的大概就是我們的親子運(yùn)動會了。活動前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后，寶寶和家長們一起坐在操場上，參加親子“拍皮球”的比賽，盡管天氣很冷，大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮，賽場氣氛熱烈，觀眾席中加油聲也很熱烈。

本月，我們還開展了角色游戲的觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛。

在20xx的最后一天，我們也開展了“迎新年”的主題活動。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛，充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。

其次，在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，孩子們的衣服也逐漸穿的多了，早上也要賴床了，鼓勵幼兒要不怕冷，天天上幼兒園，同時我們還根據(jù)氣溫及時調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強(qiáng)了午睡的巡視，及時給幼兒蓋好被子，起床后盡快的給幼兒穿衣，確保每位幼兒的健康。

最后，在家長工作方面。在一日生活中，我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴(yán)重，有個別幼兒甚至只吃一點(diǎn)點(diǎn)，我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完，并請家長配合，在家多讓孩子自己動手吃飯，并保持桌面干凈，使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因。對于幾個經(jīng)常尿褲子的孩子，我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇五

回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著實(shí)讓我付出不少心血，畢竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行，得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力，而我也能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而努力做好自身的工作，以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。

做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認(rèn)知，因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感，尤其是說話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法，對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習(xí)日?？谡Z以便于能夠以普通話進(jìn)行對話，也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導(dǎo)致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題，主要是說話結(jié)巴以至于無法準(zhǔn)備地表達(dá)出自身的想法。美術(shù)課上則是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認(rèn)識這個世界，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的，由于處于十二月份的緣故導(dǎo)致天氣是十分寒冷的，因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況，然而也許是過于關(guān)心的緣故導(dǎo)致出現(xiàn)了部分適得其反的效果，即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便，再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導(dǎo)致孩子們的日?；顒右彩艿搅擞绊?。園領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個教師對孩子們進(jìn)行了體檢，主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導(dǎo)致很容易出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。

紀(jì)律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的，由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序，雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況，雖然每次都會進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律，而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的成果，但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的，所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇六

每天早晚開窗通風(fēng)，定期紫外線消毒活動室和臥室，清洗晾曬被褥，每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；給孩子喂大量的水，因?yàn)閼敉饣顒恿恳辉黾?，孩子們出汗較多，及時的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學(xué)這方面，進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些，我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》，第一次擔(dān)任小班的教師，初次接觸識字教學(xué)，我的壓力非常大，怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會耽誤了這些孩子們，為此，我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí)，求取識字教學(xué)法的真經(jīng)，班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。現(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中，我會多去聽課，多向各位老師們學(xué)習(xí)，取別人之長，補(bǔ)自己之短，探索出一條屬于自己的教學(xué)方法，更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我，促使我進(jìn)步。我相信自己我能行！在這個月中，閱讀識字學(xué)了3個故事，3個個兒歌，漢字共有50個左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固，我會在這方面多加強(qiáng)，課上學(xué)習(xí)，課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來?？茖W(xué)和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí)，知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌，會使用禮貌用語，懂得與人交往，有了一些社會經(jīng)驗(yàn)。

十月份工作計(jì)劃

1、積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項(xiàng)工作。

2、多聽課、多學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平；多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流，不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn)。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4、認(rèn)真開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動，寫好每一篇教案。

5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。

6、保證孩子每天的飲水量，定時給需要服藥的幼兒服藥。

7、加強(qiáng)幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活，練習(xí)拍球。

8、多與家長交流，家園互動，促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。

9、帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時代，開放的教育》，做好讀書筆記。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇七

一、在教育學(xué)習(xí)方面：

1、孩子較快適應(yīng)了集體生活，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸，媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心，耐心，細(xì)心”真誠的對待每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親，摟抱，允許他們帶食物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。

2、自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿，脫衣的方法，手把手的帶孩子入廁，洗手，豉勵孩子自己動手，認(rèn)真進(jìn)餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、組織生動有趣的活動，讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒

園最能感受的是一份親情，通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集休榮譽(yù)感各團(tuán)隊(duì)精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察春天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高，尤其在小小運(yùn)動會上，表演的體操和親子活動更是展示孩子們的豐采，迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中充分發(fā)揮了孩子的主動性，參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康，更自信。

二、在保育工作方面：

1、注重孩子身心健康。

我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天的摸一摸，抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個溫馨，和諧的環(huán)境中愉快成長。

2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

保育老師每天必須按照規(guī)定清潔，消毒，杜絕細(xì)菌，病毒的流傳。有個孩子在外染上了手口病，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強(qiáng)消毒工作，并教育孩子要勤洗手，注重衛(wèi)生，將傳染拒之我班之外。為孩子營造一個舒適，衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、在家長工作方面：

解幼兒園實(shí)行的教學(xué)，以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。成功的組織孩子半日活動開放，讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況，參與的家長達(dá)百之九十。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇八

時間過得真快，快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。

一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園，觀摩寶貝們上課，通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。 同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。

三月即將過去了，期待這四月的到來。

幼兒園小班月份工作總結(jié)篇九

孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。

在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。

在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。

本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。

我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!

拓展閱讀

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