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2022年增強工作責任心得體會(4篇)

時間:2025-05-13 作者:儲xy

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

強化責任心得體會篇一

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弘揚沂蒙精神,強化責任擔當

“傳承沂蒙精神,強化責任擔當;虛心接受教育,主動磨練意志;篤奉明義銳思,抱負致遠弘毅;遵守實踐紀律,培育沂蒙特質”,這不僅僅是我校師生在2012年“下基地”實踐活動啟動儀式上擲地有聲的誓詞,也是臨沂大學“紅色育人工程”實施歷史上一段華麗的篇章,更是我校學子用青春的激情、熱血與汗水踏出的一條紅色征程。

——題記

為弘揚沂蒙精神,緬懷革命先烈,我校5000余名2011級學生和700余名青年教師在華東革命烈士陵園革命烈士紀念塔前莊嚴宣誓,啟動了以“傳承沂蒙精神,強化責任擔當”為主題的2012年暑期“下基地”實踐活動,此次活動歷時6天,近6000名師生將對通過對臨沂地區愛國主義教育基地(一個中心、八大組團)進行參觀考察,切身感受沂蒙精神,重溫革命歷史,錘煉思想,磨練意志,努力擔當起時代賦予的責任,以此向黨的生日獻禮,向革命先烈致敬。當然,我們首先要感謝的是,為此次活動付出辛勤汗水的領導和老師們,是你們的努力讓我校師生能有機會親歷這么一次震撼人心的紅色文化之旅。

一、實踐的力量,精神的升華

在此次追尋先烈的足跡中,我們先后來到了華東革命烈士陵園、山東抗日根據地紀念館、濱海革命烈士陵園、九間棚舊址、平邑黃金地質公園、大青山勝利突圍紀念廣場、中華奇石城、孟良崮戰役紀念館等,大量珍貴的歷史史料和復原場景展現了沂蒙精神產生、發展、升華的歷史進程,謳歌了沂蒙人民為新中國建立作出的奉獻和犧牲,展現了老區在新時期取得的偉大成就。實地參觀并感受到革命先烈們威武不屈、不畏生死的品質,以及沂蒙人民愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻的精神。

天氣的炎熱沒有阻擋師生們緬懷歷史的腳步,大家每到一處革命遺址,都駐足凝思,在感悟革命歷史、回味革命先烈在血雨腥風中開辟新天地的壯烈,更加深了我們對革命精神的理解,對社會責任的擔當。混合著汗水流淌在臉龐,但是依舊可以從學子們青春的面容中看到他們堅毅的眼神和純潔的心靈。大家紛紛表示,此次活動是一次心靈的洗禮,必將內化成永生難忘的人生歷練,在今后的人生道路上激勵我們勇往直前。

二、沂蒙精神,永遠的豐碑

沂蒙,這里是一片紅色的沃土, 這里是一片神奇的土地。在沂蒙這片紅色的土地上,誕生了無數可歌可泣的革命英雄兒女,在中國共產黨的領導和培育下,沂蒙人民與山東黨政軍一起,共同浴血奮斗,取得了沂蒙抗戰的勝利,為后人樹立了一座不朽的歷史豐碑:沂蒙精神與井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神一樣,都是中華民族寶貴的精神財富。至今仍然激勵著廣大沂蒙人民在新的領域昂首闊步前進。

沂蒙精神,看似簡單,著實厚重。千千萬萬沂蒙兒女用血與淚凝成的精神史詩,是在歷史的漫漫長河中經久積淀文化精髓。“愛黨愛軍,開拓奮進,艱苦創業,無私奉獻” 細細讀來,似乎能感受到,它正向我們訴說著什么……“ 愛黨愛軍是沂蒙精神的靈魂,展示了沂蒙人民所具有的立場堅定、方向明確、追求執著的崇高政治信仰。愛黨愛軍已成為一代又一代沂蒙人民堅定不移的思想規范和自覺行動,是沂蒙人民政治本色的根本體現。“開拓奮進”概括了沂蒙人民追求進步、改革創新、敢為人先的先進思想意識,是沂蒙精神的永恒主題。臨沂的不斷發展正是沂蒙人民開拓奮進的結果。“艱苦創業”是沂蒙人民的特殊品格,它體現了沂蒙人民不管在什么困難條件下,都能自力更生、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神風貌。“無私奉獻”,概括了沂蒙人民顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻的價值取向,這是沂蒙精神的核心。沂蒙精神是對歷史的總結,也是對未來的展望,更是老一代向讓走向未來的一代人傳遞的精神火把,是一個民族永生的精神財富!“最后一碗米當軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一件棉襖蓋在擔架上,最后一個兒子送到戰場上。”跟著共產黨走,軍民血肉相連、魚水情深。沂蒙這塊土地是奉獻的熱土,沂蒙精神在血與火的戰爭年代熔煉形成,沂蒙人民對黨無比忠誠,對人民軍隊無比熱愛,他們敢于犧牲,勇于奉獻,在中國革命戰爭史上譜寫下光輝的篇章。愛黨愛軍,無私奉獻,是沂蒙人們當之無愧的“番號”。陳毅元帥曾經說:“我進了棺材也忘不了沂蒙人,他們用小米供養了革命,用小車把革命推過了長江”,這話任誰聽了都無不為之動情。陳毅元帥在沂蒙山區與沂蒙人朝夕相處三年多,他對沂蒙人民有著深厚感情。與日本侵略者血戰到底的“全國抗日楷模”淵子崖,用乳汁救傷員的“沂蒙紅嫂”,支前模范“ 沂蒙六姐妹” 等一大批英雄群體至今讓人動容。在那慘烈悲壯、血雨腥風的戰爭年代,在那寶貴的生命朝不保夕的生死關頭,老百姓為什么會全心全意地擁護共產黨、保護共產黨?為什么會盡心盡力地支持革命戰爭、支援革命戰爭?為什么能夠牢固地形成軍民血肉相連、魚水情深的鋼鐵長城?因為中國共產黨來自人民、根植人民、心里裝著人民、一切為了人民,全心全意地依靠人民、相信人民、服務人民,注重宣傳群眾、動員群眾、教育群眾,和人民群眾心連心,把人民群眾當親人。正如胡錦濤總書記在“七一”講話中所感發的肺腑之言:“只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人” 。這也是沂蒙精神的真諦所在!”

沂蒙精神,不僅僅是沂蒙山區的精神,它是山東精神,是中華民族精神的重要組成部分。“愛黨愛軍、開拓創新、艱苦創業、無私奉獻”十六個字。而從歷史的、發展的視角來看,這十六個字又集中表現為一種大義、大愛、實干和創新。沂蒙精神是一種能夠傳世的精神、是一種催人奮進的精神,它不僅影響了過去幾代人,今后仍將是我們前進的動力。

三、弘揚沂蒙精神,奉獻多彩青春

作為二十一世紀的新一代大學生,我們有責任投身于革命,為國家的發展、人民的幸福生活盡一份力。雖然一個人的力量很渺小,也微不足道,可是如果中國數以千計的大學生都盡上一份自己的力的話,我相信這股力量足以讓新中國在發展的道路上再邁上一大步。

作為炎黃子孫的后代, 我們的黨、我們的革命戰士為我們國家的發展做出了不可磨滅的貢獻,我們應當向他們好好學習,這雖然是一個和平的年代,但我們應當居安思危,否則我們會再度讓“戰火”洗禮。知識的武裝已不足以滿足現在社會的需求,還需要精神的充實,才足以奉獻與社會的現代化建設。同樣,一個沒有歷史、沒有精神的國家是經不起挫折的,屈辱并不可怕, 可怕的是忘記屈辱。

我希望我們能把這種使命感融入的我們日常的學習與生活 中,牢記革命先驅為我們所做的貢獻,真真正正的盡自己所能完成自己的、國家的事業。

“傳承沂蒙精神,強化責任擔當;虛心接受教育,主動磨練意志;篤奉明義銳思,抱負致遠弘毅;遵守實踐紀律,培育沂蒙特質”,作為臨大學子,我們承諾,將會以飽滿的熱情和良好的精神狀態迎接生活與學習中的每次挑戰,在社會實踐中弘揚沂蒙精神,承擔社會責任,為中國的騰飛貢獻自己全部力量!

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強化責任心得體會篇二

做一名合格的小學教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是良好的文化素質啊,是扎實的基本功。不錯,基本功和素質是很重要。但我覺得,最最關鍵的,是責任心,強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有最高位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業就行;斯是教師,惟有耕耘。”這是教師愛崗敬業精神的自然流露。愛崗敬業是教師職業道德的基礎,在教育教學的實踐中,表現為對學生、對事業的責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制,不需責難,甚至不需監督和制度約束。責任承擔的廣度與強度,直接影響著教師的行為態度。不愿承擔責任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對別人來說毫無意義,有時反而成事不足,敗事有余;不善于承擔責任的人,工作往往處于被動狀態;善于承擔責任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。

敬業也不例外,“愛崗敬業”就是教師職業的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學生,熱愛本職工作。所謂“敬業”就是忠于職守,盡職盡責,教書育人。教師的責任心是職業情感的基礎。當一個教師把愛崗敬業確認為自己的道德原則時,他就會產生對職業自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現出積極、熱忱和全力以赴的態度。責任心又是教師自覺地依法執教、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎和首要條件。許多實例表明,缺乏責任心的教師不可能嚴謹治學,工作也不可能有積極性。所以在教師職業道德修養中,增強責任心是至關重要的問題。世界各國的教師職業道德規范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業、忠于職守作為對教師的基本要求。

1,要有信仰;

2,要有責任心;

3,要有共和精神;

4,要有開辟精神;

5,要有實驗精神。前蘇聯教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業是一種責任最重大、最光榮的職業。”加里寧也說:“國家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責任加在教師們身上的一種重任。”這些名言,是教育家的崇高職業情感、職業責任的真誠表露。

教師的責任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。教師職業需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校,對學生,對職業的熱愛,是一種內驅力,驅動教師努力學習,刻苦鉆研業務,隨時注意研究學生,并自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛學生,便會把自己的艱辛與學校的未來,自身的發展,學生的成長與進步聯系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛,會使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對工作愉悅、專注的態度,兢兢業業、一絲不茍,以高度的責任心,去創造高質量的工作。責任心,還表現為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,課堂教學擁有教師職業活動的主要時空,成為教師生活的重要內容。教師的責任心在教學工作中表現為:對全體學生負責;對學生未來負責;對學生所授的知識負責。

強化責任心得體會篇三

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強化責任意識論文

強化責任意識是確保工程質量的重要舉措

摘 要:本文從我國同國外建筑工程質量對比,分析出我國工程壽命短、質量差的原因在于國人責任意識薄弱,一針見血地說出了工程質量問題的要害。文章提出把強化建筑責任意識確保工程質量,提高到關系到企業的生命、民族的存亡、國家的興衰的高度來認識,發人深省,能給關心工程質量的人們以啟發。

關鍵詞:責任意識 工程質量

我國工程建筑領域的質量問題,可謂“老生常談”。好像有說不完的話。因為國家住房和城鄉建設部副部長仇保興同志2010年4月12日在接見北京青年報記者張星海、陳永杰時說:“中國建筑平均壽命只有30年!”這句話在媒體和網絡傳開,使人們震驚。與我國建筑的“短命”相比,發達國家的建筑非常長壽。英國建筑平均壽命可達到132年;歐洲其他國家,住宅平均壽命普遍在80年以上;美國的建筑壽命達74年。同國外相比,我國建筑工程的質量問題的原因在那里?問題在何方?

一、建筑工程質量存在問題的原因

有人說我國建筑領域質量不受重視的原因是:法治不健全,規劃設計不周,市場發育不充分,執法不嚴,處罰不力等等,我覺得這些問題對建筑產品質量問題的分析都有一定的道理。但是,本人認為:最重要的或者是最根本的是不僅是建筑領域的從業人員質量意識薄弱,而且全民的質量意識也薄弱,給了投資分子追逐商業利潤的最大化、貪污腐敗分子損公肥私的可乘之機。

1、建設單位質量管理意識較差。

百年大計,質量第一。如果不是囗號而是牢不可破的一種強烈質量意識、責任意識的話,建筑單位(業主)就不敢怠慢,也不敢兒戲!作為單位領導(招標人)明知有風險可能生產出劣質產品,就不敢為自己的私利搞假招投標,斷送自己美好的前程;開發商蓋起質量不合格的住房,沒有客戶購買,本想賺錢結果賠錢,我想開發商你打死他也不會干。現在他們都或多或少都存在招標不規范的行為,作為建筑產品不管怎么樣,都能驗收合格,都有人要,都能賣的出去,質量越差賺的錢越多。這樣,他們早就把人民利益、社會責任、國家利益扔到腦后去了。

2、施工人員的責任意識不強。

我國目前建筑業從業人員有6400萬,其中4800萬是沒有經過任何專業技術培訓的農民工,缺乏大量的技術工人和有經驗的管理人員;相當部分的工程公司在沒有接到工程時,平時不養人。只有在中標后才急忙招兵買馬,甚至沒有經過培訓農民工就倉促上崗。這樣的施工隊伍,那里談得上有強烈的責任意識和質量意識了。他們的目的極為明確就是拿工資。施工老板,為了盲目追求利潤,使用不按設計要求使用低質、或劣質材料,致使工程質量低下。人們都知道:巧婦難為無米之炊。合格的工程材料是優質工程的基礎,沒有優質的工程材料,是不可能建造出優質工程的。材料不達標,影響施工工程質量,這建筑業的真理。

3、監督機構的組織措施不力。

“孟母三遷“的故事說的是環境育人,說的是良好的環境對教育產品具有良好的促進作用。我要說的是建筑產品的監督機構,是建筑業成長的良好環境,對建筑產品的質量的合格與否起著生死攸關的作用。環境不好,投機倒把,野蠻施工,粗制濫造,險象環生,工程質量低劣,在所難免。監督環境好,壞人就不敢為所欲為。從事質量監督機構工作的人員,要有高度責任心和強烈的質量意識,從勘察、設計、施工、驗收,把好每一道質量關。各項要求要達到99.9%合格的,達99.8%也不行。監督部門對自己的檢驗、檢測工作絕不能搞下不為例。檢驗報、檢測報告,必須真實可靠。這樣就能杜絕豆腐渣工程的遺憾。

4、各級部門的處罰制度不嚴。

我國從改革開放以來,建筑領域的有關立法據我所知:有《建筑法》、《招投標法》、《合同法》、《民用建筑設計通則》、《關于強化工程質量監理工作的通知》、《關于進一步強化住宅工程質量管理和責任的通知》、《建設工程質量管理條例》等等,各地也相繼出臺了一些類似的地方性法規。為什么,工程質量問題頻頻發生,屢禁不止呢?我認為:就是個別政府職能部門的領導人責任心不強質量意識淡薄,有法不依,執法不嚴。諸不知工程質量人命關天,關系到集體利益,國家利益,國家的榮譽。不能因為同鄉、朋友、親戚、同學、戰友、長輩、老上級、老部下,而網開一面;也不能酒杯一捧政策放寬,搞人情關系;更不能瞎子見錢眼睛開,當官的不打送禮的。各級監督機關必須有法必依,執法必嚴,違法必究,絕不心慈手軟。

二、工程質量管理中各方的責任。

優質工程是由所有從業人員干出來的,而不是靠檢查人員“驗”出來的。眾所周知日本的產品質量是出了名的。但是,日本也有過不光彩的歷史“日本制造就是質量差的便宜貨”,一度影響日本在世界的聲譽。日本后來在產品質量上取得成功,其中最重要的一條經驗:就是把產品質量當作企業的生命,民族的生命,國家的生命。企業和全民都具有強烈產品質量法制意識。把建筑工程質量當作是建筑業的生命,是中華民族的生命,是中華人民共和國的生命。那么,中國的建筑壽命超過發達國家,絕不是神話。

1、建設單位的責任,依法承擔質量全面管理責任。

建設單位要嚴格履行項目用地許可、規劃許可、招投標、施工圖審查、施工許可、委托監理、質量安全監督、工程竣工驗收、工程技術檔案移交、工程質量保修等法定職責,依法承擔工程質量的全面管理責任。落實項目法人責任制,設立質量管理機構,高度重視項目前期的技術論證,及時提供工程所需的基礎資料,統一協調工程建設各相關方的工作;加強對勘察、設計、采購和施工質量的過程控制和驗收管理,要保證合理的工期和造價,嚴格執行有關工程建設標準,確保工程質量。

2、勘察單位的責任,依法承擔工程勘察質量責任。

勘察單位要嚴格按照法律、法規、工程建設標準進行勘察,對工程的勘察質量依法承擔責任。勘察單位要健全質量管理體系,加強對現場踏勘、勘察綱要編制、現場作業、土水試驗和成果資料審核等關鍵環節的管理;要強化質量責任制,落實注冊土木工程師(巖土)執業制度,要增強勘察從業人員的質量責任意識,及時整理、核對勘察過程中的各類原始記錄,不得虛假勘察,不得離開現場進行追記、補記和修改記錄,保證地質、測量、水文等勘察資料的真實性和準確性。

3、設計單位的責任,依法承擔工程設計質量責任。

設計單位要嚴格按照法律、法規、工程建設標準、規劃許可條件和勘察成果文件進行設計,對工程的設計質量依法承擔責任。設計單位要健全質量管理體系,保證設計質量符合工程建設標準和設計深度的要求;對容易產生質量通病的部位和環節,實施優化及細化設計;強化注冊建筑師、勘察設計、注冊工程師等執業人員的責任意識,加強文件審查,對不符合要求的設計圖紙不得簽字認可,確保所簽章的設計文件充分滿足工程對安全、抗震、節能、防火、環保、無障礙設計、公共衛生和居住方便等結構安全和使用功能的需要,并在設計使用年限內有足夠的可靠性。

4、施工單位的責任,依法承擔工程施工質量責任。

施工單位要嚴格按照經審查合格的施工圖設計文件和施工技術標準進行施工,對工程的施工質量依法承擔責任。施工單位要健全質量管理體系,強化質量責任制。不得轉包和違法分包,不得擅自修改設計文件,不得偷工減料;要健全質量教育培訓制度,所有施工管理和作業人員經過教育培訓考核合格后方可上崗;要按照工程設計要求、施工技術標準和合同約定,對建筑材料、建筑構配件、設備和商品混凝土進行檢驗,未經檢驗或者檢驗不合格的,不得使用;要健全施工過程的質量檢驗檢測制度,隱蔽工程在隱蔽前,要按規定通知有關單位驗收;對施工或者竣工驗收中出現質量問題的工程負責返修,對已竣工驗收合格并交付使用的工程要按規定承擔保修責任。

5、監理單位的責任,依法承擔工程施工監理責任。

監理單位要嚴格依照法律、法規以及有關技術標準、設計文件和建設工程承包合同進行監理,對工程的施工質量依法承擔監理責任。監理單位要健全質量管理體系,落實項目總監負責制,建立適宜的組織機構,配備足夠的、專業配套的合格監理人員,嚴格按照監理規劃和規定的監理程序開展工作,不得轉讓工程監理業務,不得與被監理的工程的施工單位以及建筑材料、建筑構配件和設備供應單位有隸屬關系或其他利害關系。監理人員要按規定采取旁站、巡視、平行檢驗等多種形式,及時到位進行監督檢查,對達不到規定要求的材料、設備、工程以及不符合要求的施工組織設計、施工方案不得簽字放行,并按規定及時向建設單位和有關部門報告,確保監理工作質量。

6、專業機構的責任,依法承擔檢測真實準確責任。

工程質量檢測機構依法,對其檢測數據和檢測報告的真實性和準確性負責。工程質量檢測機構要健全質量管理體系,嚴格依據法律、法規、工程建設標準和批準的資質范圍實施質量檢測,不得轉包檢測業務,不得與承接工程項目建設的各方有隸屬關系或其他利害關系;要加強檢測工程的質量監控,保證檢測報告真實有效、結論明確,檢測過程中發現的建設、監理、施工等單位違反國家有關規定以及涉及結構安全檢測結果的不合格情況,及時按規定向有關部門報告。

施工圖審查機構要依法對施工圖設計文件(含勘察文件,下同)質量承擔審查責任。施工圖設計文件經審查合格后,仍有違反法律、法規和工程建設強制性標準的問題,給建設單位造成損失的,要依法承擔相應賠償責任。施工圖審查機構要健全內部質量管理制度,配備合格、專業配套的審查人員,嚴格按照國家有關規定和認定范圍進行審查,不得降低標準或虛假審查,并要按規定將審查過程中發現的建設、勘察、設計單位和注冊執業人員的違法違規行為向有關部門報告。

三、強化責任意識的具體舉措

責任重于泰山。建筑業同仁的責任是向人民負責,向民族負責,向國家負責。有了這種強烈的責任意識,我們才能建造出高質量的優質工程;有了高質量的優質工程,我們的建筑企業、中華民族、中華人民共和國才有偉大旺盛生命力。怎樣才能強化從業人員的責任意識呢?

1、把豆渣腐敗工程當作提高質量意識的一面鏡子;

俗話說:以人為鏡,可以識好壞;以史為鏡,可以知明天。每一個豆腐渣工程,都是一面懲治瀆職、貪污腐敗的一面鏡子。每一個玩忽職守導致工程出現險情事故的個案,每一個貪污腐敗分子,都是一個壞樣板,都是一面照妖鏡。以壞典型為鏡子,無疑能從反面教員那里受到正面教育難以取得的效果,對激勵從業人員的高度責任心和強烈的質量意識有積極作用。

2、把學習法律法規當作提高質量意識的第一要務;

聯系工程和本企業的實際,認真學習有關建筑業工程質量法規,把法律對工程質量的規定,通過廣泛宣傳、分層教育、普遍學習,融化到每個職工的血液中,銘刻在記憶中。這是全體建筑業從業人員,提高工作責任心增強質量意識第一重要的任務。從國民經濟的全局出發,全體從業人員以高度的責任心,自覺考慮本企業產品質量問題,法律先行教育,防范工程事故于未然,這是工程產品質量發生了質的變化的根本原因之一。正面法治責任意識和質量教育是永遠的,也是第一位的工作。

3、把質量當作自己生命融化到工程質量每個步驟。

學習有關建筑工程質量的法律法規的落腳點和最終目的,就是要在每個從業人員靈魂深處健全嚴格的工程質量規范體系,從建設、勘察、設計、施工、監理、檢測等單位的每一個工作人員,在他們的每項具體工作中,都體現工程質量法律法規的要求,符合工程產品的質量規范。這樣,我國工程的質量不僅可以大幅度的提高,而且也可以使每項建筑工程成為流芳百世不朽的作品。

4、建立個人責任誠信檔案作為任職和提拔的依據。

建筑工程人員的責任心和質量意識在企業責任人身上的具體體現,就是誠實守信。火車跑得快全靠車頭帶。從某種意義上說:建筑企業和有關部門的負責人的責任心有多強,企業職工的質量意識就有多高。從這個意義上說,對建筑領域的有關負責人,企業的領導人建立誠信檔案,作為對考核干部的依據,無疑對培養干部、愛護干部、選用提拔干部有十分重要的意義。

5、全面加強工程質量監管讓投機分子無可乘之機。

把建筑工程產品質量問題 上升到企業生存、民族存亡、國家興亡的高度來認識。在這樣責任意識的背景之下,既然政府有建設工程質量的法制法規,又豈有紙上談兵不照辦之理!從事建筑事業的人員,人人要具有高度的質量責任意識,自覺遵守各自的職責,做到有據可查,有法可依,道道工序、每項工程質量合格。整個工程建設,抓質量橫向到邊,縱向到底,不留死角。嚴肅處理建筑工程質量問題,象一些單位和地區總結的那樣,堅持“四個不放過”的原則:“事故原因調查不清不放過,事故責任人沒有受到教育不放過,沒有防范措施不放過,相關責任人沒有應有的處理不放過。”只有這樣,我國的建筑工程質量才能更可靠,工程更持久,設施更完善,群眾更滿意。

參考文獻:

[1]北京青年報2010年4月12日張星海、陳永杰;

[2]《關于進一步強化住宅工程質量管理和責任的通知》中華人民共和國住房和城鄉建設2010年5月4日;

[3]中華人民共和國建設部《關于強化工程質量監理工作的通知》2010-07-17 建監〔1996〕612號;

[4]《建設工程質量管理條例》2000年1月10日國務院第25次常務會議通過;

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強化責任心得體會篇四

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淺談強化責任意識

十堰市武當山旅游經濟特區國家稅務局 于 晉

一、強化責任意識要立足本職工作

本職工作是實現人生價值的基本立足點,做好本職工作是一個人最基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準。腳踏實地、立足本職,從平凡的工作入手,從點滴的小事做起,一步一個腳印,擔當起自己應負責任,在工作的實踐中錘煉自己,提高工作能力,不要好高騖遠,心存太多的欲望和要求。比如,當一個病重的母親,看到嗷嗷待哺的嬰兒,堅持盡到一個母親責任,我們并沒有因母親所做的平凡事,而忽視了母愛的偉大。在平凡的崗位上盡職盡責,同樣是一種偉大的品格。責任從本質上來講,是一種與生俱來的使命。有人說,人生中只有一種追求,就是對責任的追求。事實上,只有能夠承擔責任的人,敢于承擔責任的人,才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去的是別人對自己的信任和尊重,清醒地認識到自己的責任,并勇敢地去擔當,無論對于自己,還是對于社會都將是問心無愧的。我們一定要增強自己工作中的責任心,堅持以做好自己的本職工作為重點,克服一切困難,集中一切精力,做好稅收工作,任何時候,我們都不能放棄自己的責任。責任讓人勤奮,責任讓人努力,責任讓人上進,責任讓人清醒,責任讓人理智,責任讓人有為。有的責任履行起來很難,無論是難是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想做,你愿意做,你就會做得更好。孔繁森為了西藏人民,焦裕祿為了建設蘭考,任長霞為了一方平安,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,在人民心中樹立起了一座座豐碑。我們身邊也有很多同志,默默無聞、辛勤工作在稅收一線,他們克服了一個又一個困難、積累了一條又一條優秀實踐經驗、取得了一個又一個創新成果……毋庸置疑,支撐他們都是為了一種至高無上的追求——就是對責任的追求。一個人的責任意識,并不僅僅體現在大是大非面前,而大多是體現在平凡的工作當中。一個連平凡的工作都不愿負責任的人,又怎能在大事上承擔責任呢?

如果我們辦理稅務登記證寫錯代號,開稅票寫錯帳號,定稅不講程序,認定一般納稅人不講流程等等這些最基本責任都不能準確履行,怎么談盡職盡責。作為最基層的國稅部門工作的同志,要樹立強化稅源管理能力就是提高我們的執行力的觀念,我們要勤于研究、勇于探索,通過落實《稅收管理員制度》,積極有效地開展納稅評估工作,苦練稅收分析的基本功,要把有限的稅源管理好,把應收的稅收上來,這是我們最起碼的應盡的責任。

二、強化責任意識要注重培養引導

如果說責任意識是一個人充分施展自己才能和自我實現的強烈驅動力,那么產生這一驅動力的源泉之一就在于責任意識的養成。而且,驅動力的大小與培養引導的效果成正比。為此,我們要側重抓好兩個方面的工作:

一是要大力弘揚愛崗敬業精神。中國古代思想家關于敬業精神有過精辟的定義,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,要有勤勤懇懇、兢兢業業的工作精神和忠于職守、盡職盡責的工作作風。無論什么行業,無論什么崗位,無論從事什么工作的公民,只要他愛崗敬業,努力工作,就是為社會做貢獻。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗,因此,要引導稅務干部算好“四筆賬”,把單位整體目標和同志們的價值取向有機的結合起來,互為統一、互為作用、互為促進,讓同志們明白自己的工作不僅僅是謀生的職業,更要作為一種理想、一種使命、一種事業、一種責任,把工作標準調整到最高,把精神狀態調整到最佳,把工作勁頭調整到最大,努力開創稅收工作的新局面。

二是要開展“責任第一”教育活動。責任出智慧、出力量。有了責任心,再大的困難也可以克服。沒有責任心,再小的問題也成了不可逾越的高山。現在稅收管理工作中暴露出的很多問題,并不單純是因為干部職工的素質能力低,更多的是因為缺乏工作責任心,一個人如果有強烈的工作責任心,即使能力暫時低一點,雖然暫時不能大用,也有使用和繼續培養的價值。但如果一個人缺乏或失去了責任心,則是不可使用之人。失去責任承載的能力,只會把事情搞得更糟。我們要將“責任第一”融入到稅收管理的各個環節,責任意識,是每位國稅干部必須具備的基本職業素質,是考核每位國稅干部是否稱職的重要標準,是加快推進稅源的科學化、精細化管理,落實各項措施的基礎和保障。

所以我們要在稅務系統大力弘揚愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、敢挑重擔,勇于創新、甘于奉獻的精神。要通過一系列活動為載體營造氛圍,一系列手段為措施確保落實,滌蕩到每一個人心靈深處,塑造同志們的工作責任心和責任意思。要牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。我們要求稅收管理人員從樹立崗位責任意識、學習責任意識、實干責任意識、細節工作意識、集體工作意識五方面強化責任意識,促進各項工作再上新水平。

三、強化責任意識要完善機制保障

“無規矩不成方圓”,任何一項工作的開展都要有相應的機制作保障,都要構建一套行之有效的機制。我們要不斷完善對稅收管理員的激勵機制和約束機制,為強化責任意識提供強有力的體制保障,從而不斷提高工作能力,保證各項工作落到實處。

一是構建責任機制,固化崗位責任。要以“以事定崗、以崗定責、權責相當”的原則進行崗位責任固化,既要符合法定的權限,又要符合實際的需要。同時,崗位與崗位之間要保證相互銜接、緊密配合。崗位職責確定后,要細化每個崗位的工作規程、質量、時限和標準,并將責任落實到每個崗位,具體到每個人。凡是由兩個以上人員負責的工作,必須明確第一責任人。只有這樣才能在發現問題后,明確是哪個崗位、哪個環節、哪個人出現了過錯,才能實行有效的責任追究,才能防微杜漸,才能亡羊補牢。這就從機制上解決了問題,從源頭上杜絕了問題,

二是構建考核機制,完善考核措施。考核是執行力的動力之源。在設計考核指標時,必須突出國稅中心工作。應根據國稅工作的發展變化,有所側重,突出重點,可采取總體目標和關鍵業務兩種界定方式,既要明確目標導向,又要抓住關鍵業務,重點突破。同時,必須強化監控和反饋。充分利用信息化平臺,要實行日常電子自動考核。要完善年度考核與平時考核相結合、領導考核和群眾評議相結合的綜合考核制度。注重平時考核結果,實行日常工作備忘審核制度。

四、強化責任意識要堅持領導垂范

首先,領導是一個單位的領頭雁。領導的帶動和示范作用優為重要,領導自覺做到先學一步,多學一點,學深一些,力求做多一點,做好一點。班子成員要帶頭參加政治理論和業務學習、積極參與稅收征管,要善于創造,甘于奉獻,自我完美,自我發展,強化自身責任意思和提高執行能力,做到率先垂范,努力成為艱苦創業、勤奮學習、增進團結的模范。同時,要善于創造條件調動下屬積極性,把稅收管理員的積極性保護好、引導好、發揮好,促使基層人員由被動應敷向主動執行轉變,由常規執行向創新執行轉變。

其次,領導干部要帶頭端正執行責任之風。執行力建設要求領導干部由督促執行向先執行轉變,成為抓執行的第一人。班子的每個成員都要塑造執行形象,以自身的有效執行來督促、影響并帶動每個干部職工遵章守紀、盡職盡責抓執行。特別要牢固樹立一線意識,到一線去,到矛盾和問題多的地方去,到執行難度最大的地方去,在一線發現問題,解決問題。此外要注意加強干群之間的溝通,形成良好的執行信息反饋通道,以有利于及時發現執行中存在的矛盾和問題,適時調整流程或補充完善制度。使本單位同志在履行工作職責上:上下互動、整體連動,在落實工作的執行力上,優勢互補、相得益彰。

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xx年電氣工程師個人年終總結模板

根據防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求,我班針對現階段安全生產工作的特點和重點,為進一步加強落實安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細則。把預防人身、電網、設備事故作為重點安全工作來抓,檢查貫徹落實南方電網安全生產“三大規定”情況,檢查(兩防)執行情況,及時發現和解決存在的問題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預防和阻止事故的發生,使安全管理工作關口前移,從而實現“保人身、保電網、保設備”安全生產目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作,現將我班到現時為止在此方面的情況總結如下

一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)

在運行維護、施工作業過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負責人對現場高處作業管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監督到位;使安全工作責任、措施及整改落實,從而安全工作得到保證。

1、作業前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業現場查勘,使工作人員對該任務的危險點(安全措施卡)有清晰、準確、全面的認識,采取相應的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。

2、在開工前,工作負責人向作業人員交待工作內容、安全注意事項及該作業的危險點。作業過程中明確監護人員,監護人實時監控高處作業人員動向,及時提醒和糾正作業中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實和執行到位。

3、認真落實高處作業人員的安全保護措施。配備可靠的(按規定期限內檢驗合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類工器具。

4、在高空作業的工作全過程中,強調工作人員自始至終確保自身安全行為:

△定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗,試驗或外觀檢查不及格的立即報廢,嚴禁留作備用。

△必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構件上,不得低掛高用,工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。

△上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設施安全性和可靠性,使用腳扣時,安全帶必須系圈在桿上;上下桿時,必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護。安全帶必須栓在的構件上,不得隨意解除。

△高處作業在轉移作業位置時,手扶的構件必須牢固,不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時,必須使用水平安全繩。在無任何保護的情況下,絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。

△高處作業人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時,必須用繩索吊送,嚴禁拋擲。

△嚴禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業位置時,不得沿單根構件上爬或下滑。

5、認真執行“兩票”制度,防止誤觸電、感應電傷人的高空墮落事故。

二、在防電氣誤操作方面

在培訓方面,組織了二次工作人員在配變站現場作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認識,意識到預防人身、電網、設備安全事故的重要性。

(1)認真組織查找在安全生產管理上存在的薄弱環節,特別是施工、維護班組和人員在嚴格遵守規章制度、嚴格執行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問題,制定和落實有效的整改和防范措施。

(2)加強安全管理,在執行規程、規定和制度上決不含糊。嚴格執行“兩票三制”,嚴格按照安全操作規程辦事。

(3)通過每周的安全活動日,認真學習事故通報、快報和相關規程、規定,結合本班實際開展討論,吸取事故教訓,使“防誤”工作深入人心。

(4)作業前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作項目和程序,不漏項。

(5)操作時認真履行唱票、復誦制,確認無誤后再進行操作,并由監護人監護操作,同時錄音操作過程。

(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時,應先將線路轉為空載狀態,防止帶負荷拉、合線路刀閘。

(7)開關檢修時,應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電;操作低壓開關(刀閘)前,應檢查開關是否正常并做相關防護措施,操作時不要面對開關,防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問:

為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調,而不是用艷麗的色彩?

很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現中即有墨的濃淡層次,又有色的聯想感受,從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調,明快的色彩也是必不可少的。總之,對于插圖來說,不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過:“美術作品之所以美,不是只是在表現的一部分,尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美。”

什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?

抒情類的文字配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。

幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快,純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。

2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容?

在看到一篇文章時,理解文章的內容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法,也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外,還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。

3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整?

在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發生。

a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難,也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現這種問題需要調整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景插圖。

(8)配電站停電時,必須檢查確認進線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進線柜接地刀閘,配電站送電時,應先檢查進線柜地刀是否拉開,防止帶地刀送電。沒有地刀的進線柜,嚴禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。

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根據防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求,我班針對現階段安全生產工作的特點和重點,為進一步加強落實安全工作,特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細則。把預防人身、電網、設備事故作為重點安全工作來抓,檢查貫徹落實南方電網安全生產“三大規定”情況,檢查(兩防)執行情況,及時發現和解決存在的問題,提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力,從源頭上預防和阻止事故的發生,使安全管理工作關口前移,從而實現“保人身、保電網、保設備”安全生產目標收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作,現將我班到現時為止在此方面的情況總結如下

一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)

在運行維護、施工作業過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負責人對現場高處作業管理的檢查,使得安全防范思想、工作、監督到位;使安全工作責任、措施及整改落實,從而安全工作得到保證。

1、作業前的準備工作和控制措施工作。包括高空作業現場查勘,使工作人員對該任務的危險點(安全措施卡)有清晰、準確、全面的認識,采取相應的控制和安全措施,并正確派選合適勝任的工作負責人和工作班成員。

2、在開工前,工作負責人向作業人員交待工作內容、安全注意事項及該作業的危險點。作業過程中明確監護人員,監護人實時監控高處作業人員動向,及時提醒和糾正作業中的不安全行為,使安全措施不折不扣地落實和執行到位。

3、認真落實高處作業人員的安全保護措施。配備可靠的(按規定期限內檢驗合格的)安全工器具,如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等,并能夠正確使用此類工器具。

4、在高空作業的工作全過程中,強調工作人員自始至終確保自身安全行為:

△定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗,試驗或外觀檢查不及格的立即報廢,嚴禁留作備用。

△必須系好安全帶(繩),安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構件上,不得低掛高用,工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。

△上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具,確保該設施安全性和可靠性,使用腳扣時,安全帶必須系圈在桿上;上下桿時,必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施,以防失去保護。安全帶必須栓在的構件上,不得隨意解除。

△高處作業在轉移作業位置時,手扶的構件必須牢固,不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時,必須使用水平安全繩。在無任何保護的情況下,絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。

△高處作業人員的施工工具必須使用工具袋裝備,禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時,必須用繩索吊送,嚴禁拋擲。

△嚴禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構架轉移作業位置時,不得沿單根構件上爬或下滑。

5、認真執行“兩票”制度,防止誤觸電、感應電傷人的高空墮落事故。

二、在防電氣誤操作方面

在培訓方面,組織了二次工作人員在配變站現場作防誤操作演練,并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認識,意識到預防人身、電網、設備安全事故的重要性。

(1)認真組織查找在安全生產管理上存在的薄弱環節,特別是施工、維護班組和人員在嚴格遵守規章制度、嚴格執行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問題,制定和落實有效的整改和防范措施。

(2)加強安全管理,在執行規程、規定和制度上決不含糊。嚴格執行“兩票三制”,嚴格按照安全操作規程辦事。

(3)通過每周的安全活動日,認真學習事故通報、快報和相關規程、規定,結合本班實際開展討論,吸取事故教訓,使“防誤”工作深入人心。

(4)作業前的準備工作和控制措施工作。認真正確填寫操作項目和程序,不漏項。

(5)操作時認真履行唱票、復誦制,確認無誤后再進行操作,并由監護人監護操作,同時錄音操作過程。

(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時,應先將線路轉為空載狀態,防止帶負荷拉、合線路刀閘。

(7)開關檢修時,應切斷柜內二次控制電源的柜內照明電源以防止誤合開關和觸電;操作低壓開關(刀閘)前,應檢查開關是否正常并做相關防護措施,操作時不要面對開關,防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問:

為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調,而不是用艷麗的色彩?

很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色,但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現中即有墨的濃淡層次,又有色的聯想感受,從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調,明快的色彩也是必不可少的。總之,對于插圖來說,不一定就非得用豐富的色彩,只要能充分表達文字的內容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過:“美術作品之所以美,不是只是在表現的一部分,尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美。”

什么樣的故事應該配什么樣的色彩呢?

抒情類的文字配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產生很好的呼應效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。

幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快,純度對比強烈的風格就能和文字相得益彰。

2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜志的美術編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內容?

在看到一篇文章時,理解文章的內容,并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法,也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文字和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外,還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后,出現的畫面就是出色的傳達了文字的深層內容了。

3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應該怎樣去調整?

在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產生閱讀障礙的問題發生。

a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難,也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現這種問題需要調整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后,仍然有閱讀的困難,干脆去掉文字下面的背景插圖。

(8)配電站停電時,必須檢查確認進線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進線柜接地刀閘,配電站送電時,應先檢查進線柜地刀是否拉開,防止帶地刀送電。沒有地刀的進線柜,嚴禁私自解鎖,防止誤入帶電間隔。

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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學三
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。中班教學
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優秀的讀
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范
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