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2023年建國周年國慶活動策劃方案(模板10篇)

時間:2025-06-08 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

建國周年國慶活動策劃方案篇一

活動目標(biāo):

活動準(zhǔn)備:

1、向四周的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的相關(guān)國慶節(jié)的新聞。

2、制作國旗的材料或工具。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。

教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?

幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。

教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很興奮,共同慶祝這個節(jié)日。

2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。

啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。

建國周年國慶活動策劃方案篇二

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪!慶國慶系列活動。

一、活動主題:

祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪!

二、活動時間:

__年__月__日

三、活動內(nèi)容:

1、低年級:祖國,我為你驕傲。雅小我為你自豪童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:愛國、愛校、愛班紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:愛國、愛校、愛班集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞祖國,我為你驕傲。雅小,我為你自豪開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

建國周年國慶活動策劃方案篇三

金秋十月,國慶即將迎來,在這個普天同慶的日子里,大家在國慶里是怎樣策劃活動的呢?下面由小編給大家提供一些的國慶節(jié)活動策劃的建議,以供大家參考欣賞!

國慶節(jié)活動方案(一)

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

活動時間:2015年9月29日星期二

活動內(nèi)容:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”.

通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星”,最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

國慶節(jié)活動方案(二)

各處室組:

今年是中華人民共和國成立64周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時間:8:00——10:00

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇

5.召集人:張俊義

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:2015年9月16日至2015年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手xxxxx也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

南京市沿江中學(xué)工會

2015.9.5

國慶活動方案(三)

活動宗旨:

在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

一年級:

主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案:

1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進(jìn)行當(dāng)場打分,最后評出一、

二、三等獎并給予一定的獎勵。

二、時間及場地:

1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

二年級、三年級:

活動主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示

一、活動方案:

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

2、各班積極動員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

二、活動時、地及要求:

3、地點在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。

建國周年國慶活動策劃方案篇四

1949年10月1日,是新中國成立的日子。_年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。__,喜迎國慶__周年到來之際,學(xué)校為豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的愛國情懷,教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間

1、活動時間為:

_月__日—_日。

2、演講時間為:

_月_日

三、活動年段:

五年、六年全體學(xué)生

四、活動目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

五、活動主題

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的.參賽資料,制作精美畫冊。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的__廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求

1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3—5分。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

八、評委成員

__

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

建國周年國慶活動策劃方案篇五

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5、同意積極參加活動,感受節(jié)日的歡樂。

活動準(zhǔn)備:

1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日歡樂》歌曲。

2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

活動過程:

1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等。

2、表演區(qū):老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

3、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

教學(xué)反思

初步知道中國是個地大物博、漂亮富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

建國周年國慶活動策劃方案篇六

一、活動背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的:

增進(jìn)13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間:

20__年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點:

桃李鼎

五、活動對象:

13級心理學(xué)院學(xué)生

六、活動準(zhǔn)備:

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程:

(一)主持人拉開活動序幕并引入第73個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第73個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第73個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)

游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地

心理學(xué)院13級心理班

建國周年國慶活動策劃方案篇七

為慶祝建國**周年,迎接本科審核評估,創(chuàng)建美麗校園,決定開展“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”

20xx年9月25日——10月

全校師生

(一)做好環(huán)境衛(wèi)生工作

各部門、學(xué)院在國慶節(jié)前后要徹底進(jìn)行一次大掃除、大整治、大清理。

各單位負(fù)責(zé)本單位的教學(xué)、辦公、公共區(qū)域的大掃除,徹底清除垃圾、灰塵、蜘蛛網(wǎng)等,保持干凈;負(fù)責(zé)開展大整治,清除亂張貼、亂刻畫、亂懸掛、亂堆放行為,保持整潔;負(fù)責(zé)開展大清理,清理地下室、過道、門廳等各類雜物與花盆花架等,保持有序。

2.學(xué)工部與后勤集團負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促,深化文明寢室建設(shè),確保學(xué)生寢室整潔衛(wèi)生。

3.后勤集團要加強對各校區(qū)公共區(qū)域、平頂、天井及綠化帶的衛(wèi)生保潔工作,清除各種廢棄物,清理衛(wèi)生死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,保持環(huán)境、道路整體干凈整潔。

4.資產(chǎn)經(jīng)營公司、后勤集團等要加強經(jīng)營網(wǎng)點治理,督促沿街店面和商貿(mào)網(wǎng)點落實“門前三包”責(zé)任制,進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔活動,做到室內(nèi)整潔,室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。

5.建設(shè)處要進(jìn)一步加強維修改造及基建施工治理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜絕建筑垃圾隨意堆放。

(二)加強食品衛(wèi)生工作

1.后勤集團要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)食品衛(wèi)生安全的條例,切實落實學(xué)校各項食品衛(wèi)生治理制度和措施;商貿(mào)網(wǎng)點要對出售的食品進(jìn)行安全檢查,不得出售無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的食品,確保學(xué)校食品安全;切實加強食堂衛(wèi)生安全保障工作,確保上崗人員三證齊全,食堂從業(yè)人員必須按照要求,規(guī)范操作,嚴(yán)格做好餐具及熟食間消毒工作。對食堂原材料采購、食品留樣等進(jìn)行檢查,確保校園食品安全。

2.經(jīng)營公司要加強沿街房的治理,落實食品安全的制度,檢查從業(yè)人員健康、操作間的衛(wèi)生、原材料的采購等。

(三)加強公共衛(wèi)生整治工作

1.愛衛(wèi)會、團委和相關(guān)學(xué)院要組織學(xué)生志愿者,開展公共場所的垃圾清理,特別對衛(wèi)生死角、地下車庫、體育場館、屋頂、地溝等邊角,集中開展清理活動,確保校園整潔。

2.保衛(wèi)處、后勤集團要對校區(qū)內(nèi)亂停放車輛進(jìn)行治理,杜絕車輛隨意停放,超速行駛現(xiàn)象,保證校園安全整潔。

(四)加強生活垃圾的分類治理工作

1.各學(xué)院、部門要切實落實學(xué)校生活垃圾分類的實施意見,引導(dǎo)師生在教學(xué)樓、食堂、住宿等各場所做好分類垃圾投放,減少使用塑料制品和一次性物品。

2.后勤集團要妥善做好各類垃圾的投放與治理工作,及時提醒學(xué)生蓋好垃圾桶蓋子,做到垃圾不裸露。

3.各實驗室的危險廢物,要專人治理、重點監(jiān)控、定時巡查。要嚴(yán)格規(guī)范實

驗室危險廢物貯存場所(設(shè)施)治理,并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識,不得露天堆放,防止二次污染。

(五)加強個人衛(wèi)生

1.各學(xué)院、部門要積極倡導(dǎo)和宣傳食品安全知識。全校師生要養(yǎng)成良好的人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,常鍛煉,多喝水,不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品,有病及時就醫(yī),增強自我防護(hù)意識和能力。

2.廣大師生要注重個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,積極投身垃圾分類,愛護(hù)美麗校園。

(一)各學(xué)院、部門要動員廣大師生積極參與,組織好相關(guān)活動的開展,確保將各項活動落到實處。學(xué)生處、保衛(wèi)處、建設(shè)處、團委、圖書館、后勤集團、資產(chǎn)經(jīng)營公司等單位要主動積極配合,開展好清潔校園等專項任務(wù),共建共享美麗校園。

(二)校愛衛(wèi)會將組織相關(guān)人員對各學(xué)院、部門的衛(wèi)生清潔工作進(jìn)行定期抽查,抽查結(jié)果予以存檔。對衛(wèi)生保潔工作較差的學(xué)院、部門將給予通報。

建國周年國慶活動策劃方案篇八

為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“__之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、活動人員

全體師生

四、活動類容與安排

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點:露天舞臺。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、每節(jié)目按照100分制來評比。

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃:__

撰稿:教師主持

主持:學(xué)生甲學(xué)生乙

音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備:調(diào)度:

記錄:

六、活動程序

1.校長獻(xiàn)詞

2.節(jié)目表演

3.校長總結(jié)

4.頒獎儀式

5.活動結(jié)束

七、評比辦法

1.評委:(統(tǒng)計)。臨時通知。

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。

八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景:藝術(shù)組;場地服務(wù):__統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

九、獎勵

設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

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建國周年國慶活動策劃方案篇九

通過經(jīng)典詩歌朗誦活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面 貌,喜迎建國xx周年,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚詩歌文化,加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國 家的新主人。

二、內(nèi)容和形式參考

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總€節(jié)目的時間不超過5分鐘。

三、活動時間與地點

9月28日 周五(初定)學(xué)校校園

四、活動對象

1—6年級以班級為單位,各班演出人數(shù)3人,也可師生同臺表演。

五、活動內(nèi)容與要求

1.以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊員對祖國的熱愛之情。

2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。

3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。

4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。

5.參賽班級表演時間為5分鐘以內(nèi)。

六、評獎辦法

1.評分采用十分制:

2.評分要求:

(1)評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位;

(2)比賽打分滿分10分,評委打分以8分為基本分;

(3)評分根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分表,并將得分傳遞給統(tǒng)計教師匯總。

(4)評選時去掉一個最高分和一個最低分,按其平均分計算的分。

3.以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。

3.評委1-6五年級語文教師。

七、其他注意事項

1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。

4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。

八、其他未盡事宜,另行通知。

建國周年國慶活動策劃方案篇十

今年是中華人民共和國成立73周年,也是第73個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國70年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國70年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國73周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時間:8:00――10:00

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇

5.召集人:張俊義

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響*好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立73周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
公司宣傳語要能夠激發(fā)消費者的想象力和好奇心,使他們主動了解和了解公司的產(chǎn)品和服務(wù)。在寫公司宣傳語時,要多做創(chuàng)意思維和頭腦風(fēng)暴,不斷嘗試和調(diào)整,以找到最適合的表達(dá)
讀書心得是對書籍內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)的過程,通過讀書心得的寫作,我們能夠更好地理解書中的意義和價值,將所學(xué)應(yīng)用于實踐中。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家
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單位可以是一個政府機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等各種組織形式。接下來,請大家一起來瀏覽小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)參考范文。剛到這里,或許大家都很奇怪,為什么大
實習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些寫作工作者總結(jié)的工作心得,希望能給大家提供一些寫作上的參考和思路。
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。寫信任
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。生
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下我給大
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
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勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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