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最新小學三年級重陽節日記 小學三年級重陽節(優秀9篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇一

老年人是社會成員的重要組成部分,老前輩的經驗和智慧是我們**村的寶貴財富。憶往日,您們嘔心瀝血,用辛勤的汗水為**村的發展譜寫了一曲曲、一首首悅耳動聽的人生的贊歌。看今朝,**村的發展,有您們不可磨滅的貢獻。今天您們雖然老了,但你們仍然發揮各自優勢,為**村的發展建言獻策。在您們身上凝聚著中華民族的優秀品質,永遠是下一代學習的榜樣。

“最美莫過夕陽紅”。衷心地希望老年同志活到老、學到老,與時俱進,老有所為。并祝愿老年同志家庭幸福、身體健康、延年益壽,在祥和、和諧的氛圍中,幸福地安度晚年生活。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇二

星期六上午,我們將舉行重陽節特別活動——到清波敬老院去看望那里的爺爺奶奶們。

我們到的時候,爺爺奶奶早就在那等著我們了。同學們拿出準備好的紅領巾給爺爺奶奶掛上,爺爺奶奶們拉著我們的手,笑得像年輕了十幾歲。

黃昱程的《奇妙的紙牌》表演,讓爺爺奶奶們也感到很奇怪,還親自抽了一張牌來看他表演。我們爵士舞小分隊的成員更是不甘落后,為了表演出的水平,我們已經練了半個多月了,音樂響起來,我們每個人都很投入,沒跳完就有人鼓掌了。

表演結束我們還們還給爺爺奶奶們送上我們精心準備的禮物,有賀卡、衣服、鞋子、食物。我送的兩大包暖寶寶,希望爺爺奶奶們能過一個暖暖的冬天。

從爺爺奶奶的笑聲里,我明白了:有愛就有溫暖,冬天才不會冷。爺爺奶奶,我們還會來看你們的。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇三

重陽節是老人的節日。重陽節里,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節里,我做了這樣一件事。

婆婆坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來越不好使了。”

媽媽捧起報紙:“媽,不會啦,您還不老呢。您走路還那么有勁。”

“想想五年前,家里這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的,現在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”我聽了,趕快過來幫婆婆捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然想起了什么跑向廁所。

我立即把洗腳盆和毛巾端到婆婆面前說:“婆婆,我想給您洗腳。”

婆婆笑得合不攏嘴,開心地說:“好孩子,真是婆婆的乖孫女!”

我先讓婆婆坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把婆婆的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“婆婆,把腳放進來吧!我會好好‘伺候’您的。”我開心地朝婆婆一笑。

當我的手摸到婆婆的腳時,不禁心里一顫,原來婆婆的腳是那么粗糙。是啊,婆婆辛辛苦苦勞累了一輩子,到現在還要天天照顧我,我心里真是慚愧啊!我慢慢地把婆婆的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對婆婆說:“婆婆,我以后天天給您洗腳。”婆婆開心地笑了。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇四

我想“今天是個快樂的節日”!

今天是重陽節,重陽節可跟其他的節日不一樣,例如,元宵節是吃元宵的,八月十五是吃月餅的,還有“六一”兒童節是玩的等,還有很多像這些節日一樣,都是吃東西或是玩的。

可是重陽節可跟其他的節日不一樣,重陽節不是吃的,也不是玩的,重陽節是孝敬老人的節日。我們都知道孝敬老人首先要不氣老人生氣,這是孝敬老人的開始,要是連這點事都做不好,別說孝敬老人了,有可能還把老人氣壞了。

我10月4日下午就給媽媽說,給姥姥和姥爺打一個電話,明天沒有事的話中午回去,媽媽一問姥姥和姥爺,姥姥和姥爺滿口就答應了。到了第二天,我們匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爺家。剛進門我就說:“姥姥姥爺好”,姥姥和姥爺也問我好。

到了姥姥和姥爺家,我坐在沙發上想來想去,最后決定幫助姥姥和姥爺洗菜、盛飯、端飯,這也算孝敬老人吧!我就照著我想的去做,姥姥和姥爺都夸我能幫大人干活了,我心里美滋滋的。

我們臨走之前我又對著姥姥和姥爺說:“姥姥姥爺再見”,他們也笑著對我說再見。

我以為重陽節會很難受,幫助老人干活后,結果這一天過的還是很開心的。大家呢,是跟我一樣,還是有別的有意思的事情,請大家說出來聽聽吧!

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇五

九月九日是一年一度的重陽節。每當這天,人們都會插茱萸來驅魔,現在還把它成為國際老人節。

重陽節和大多數節日一樣,也有它的由來。

在漢朝時期,有一位叫橫景,他的父母去世了。據說他家門前有一條妝河,妝河里有個瘟魔,每當它一出現,就會有人病死,他的父母也死于這種災難。于是,橫景告別妻子和兒子,決定為人民除掉禍害。在仙鶴的引導下,他力盡千辛萬苦,終于找到了擁有神奇功力的仙長。橫景刻苦練習,終于練出了一身非凡的武藝。農歷九月初九,瘟魔又來到了人間,橫景讓鄉親們帶上茱萸,躲在山上,自己下山與瘟魔搏斗,幾個回合后,將瘟魔刺死。從此,鄉親們又過上了平安、幸福的生活。

后天就是重陽節了,今天我決定把在勞技中心學的面條做給外公吃。我先在面粉里加了些水,把它揉成白花花的面團,然后將面團搓來搓去,這是為了增強面團的柔軟度,接著,我把它搓成了球體,再壓扁,一個完美無缺的面餅誕生了,我又用搟面杖不停的來回搟面餅,它變得又圓又大了。這時,在面餅上撒點面粉,然后折疊起來,這樣就不會粘住了,再用刀切成細條條兒,就成了面條。終于到了最關鍵的時刻——煮面條。我先把鍋洗干凈,然后把鍋里的水燒開,就可以放配料下去了,等過了一會兒,菜葉成了深綠色,便可以把面條放進水中,再放鹽。待水沸騰時,就好開小火并放味精啦!現在,只要稍等片刻,一碗香噴噴、熱乎乎的面條就出鍋了。

外公在一旁看著我麻利的動作,不住地贊嘆:“我家出了個小廚師羅,再也不用擔心鬧空城計了。”我盛了滿滿的一大碗端到外公跟前,親熱地喊到:“外公,請嘗嘗我的手藝,祝您老人節快樂!”外公樂哈哈地接過大碗,嘗了一口,連連稱贊:“好吃!好吃!今年的重陽節能吃上外甥女做的飯,真是喜上加喜,謝謝萌萌特別為我經心準備的盛餐!”看著外公津津有味地吃著,我也樂開了懷。

其實,老人們一直都在默默地關心我們,愛護我們,只是我們沒有發覺罷了。愿所有的人,都能關心、愛護老人,都能過上幸福健康的生活!

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇六

星期天是九九重陽節,又叫老年節。我們班家委會組織部分學生在家長的帶領下去三圣鄉的一座敬老院看望老人們。迎著朝霞,我們一路歡歌笑語,朝著美麗的花鄉進發。

敬老院坐落在風景優美、充滿鳥語花香的紅砂村,一進門,我們便望見許多老爺爺、老奶奶笑_地看著我們。領隊跟院長商量了活動安排。小演出開始了,首先文婧代表大家祝老人們節日快樂,我們手捧重陽節詩歌聲情并茂地朗誦起來,誦畢,熱烈的掌聲久久回響;接著,殷嘉偉拉起了小提琴,樂曲優美動聽,大家都稱贊不已。

領隊王孫懿鈴的媽媽說我們男女生能不能來個集體節目,于是,女生們率先奉上《a little love》,我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《wewill rock you》。

院長為我們介紹一位100歲的慈祥老人,滿頭銀發,大伙兒都爭先恐后地跟她握手、合影留戀,她也不停地對我們說:“好好學習,天天向上!”……到了該離開的時間了,我們依依不舍地跟老人們一一道別。

這次活動,給老人們帶去了溫暖和快樂,讓我感覺特別的幸福和滿足,我也深刻地認識到,對老人的關愛決不僅限于每年的這一天,它充滿在我們日常生活的每時每刻,所以,讓我們都行動起來,對身邊的`老人多一些理解、關愛和陪伴,讓老人們不再孤單,讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇七

又是一年重陽節,恰逢假期去登高。

怎奈游人似螞蟻,另辟蹊徑踏荒草。

十月二號重陽節,老友們商議,這幾天要帶孩子們好好玩玩,“讀萬卷書,不如行萬里路”嘛。

去哪里?

微信里有高人寫的國慶出游,娘哎,笑死人!各個景點跟下餃子似的,堵車時踢毽子,到景點人看人。

鑒于此,俺們一致決定,避開大景區,先就近找個地方玩玩。俺家老公提議去七賢民俗村看看,然后再去找個人少的山登登,大家一致通過,隨即于二號早上八點出發。

民俗村一會就到了,下車一看,這里人可不多,而且不掏門票,高高興興往里走。首先看到一條絲瓜長廊,廊下擺放著古老的織布機,一輛古代木輪車,這對于俺們幾個六十年代出生的老媽老爸來說,真是親切唉,對胃口。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇八

今天是“重陽”節。媽媽說有一個風俗:“重陽”必登高。因此我倆一大早就到了錫惠公園。

我們從“天下第二泉”那里開始登山,可以直接到頭茅峰。

我開心極了,一路上是蹦蹦跳跳地亂跑,媽媽一直在我后面叫:

“呀!”媽媽還和我開玩笑,她說成語“氣喘如牛”描寫的就是我現在這種樣子。一路上爬山人中老爺爺老奶奶特別的多,他們看上去也很累,但在路旁稍微休息一下就又上路了,媽媽說今天也是“老人”節。我要向那些爺爺奶奶學習堅持到底就是勝利。

我們終于登上了山頂,看著山下的小房子小路,小汽車,心情真舒暢!我也學了道理:不論做什么事,都要持之以恒。

小學三年級重陽節日記小學三年級重陽節篇九

我想“今天是個快樂的節日”!

今天是重陽節,重陽節可跟其他的節日不一樣,例如,元宵節是吃元宵的,八月十五是吃月餅的,還有“六一”兒童節是玩的等,還有很多像這些節日一樣,都是吃東西或是玩的。

可是重陽節可跟其他的節日不一樣,重陽節不是吃的,也不是玩的,重陽節是孝敬老人的節日。我們都知道孝敬老人首先要不氣老人生氣,這是孝敬老人的開始,要是連這點事都做不好,別說孝敬老人了,有可能還把老人氣壞了。

我10月4日下午就給媽媽說,給姥姥和姥爺打一個電話,明天沒有事的話中午回去,媽媽一問姥姥和姥爺,姥姥和姥爺滿口就答應了。到了第二天,我們匆匆忙忙地就去了姥姥和姥爺家。剛進門我就說:“姥姥姥爺好”,姥姥和姥爺也問我好。

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我們臨走之前我又對著姥姥和姥爺說:“姥姥姥爺再見”,他們也笑著對我說再見。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。重陽節手
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面我幫大家找尋并整理了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編為大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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