在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中誠信整理篇一

一天，我和方宇帆準備坐人力三輪車去“好樂多”。剛出門不久，下雨了，越下越大。路旁的小樹在風雨中彎下了腰，樹葉在狂風中“沙沙”作響。真冷啊，站在路邊攔車的我們不由得蜷縮成一團。

忽然，一輛人力三輪車出現在眼前，我們大喜過望。“去‘好樂多’！”方宇帆一邊喊一邊坐了上去。“太好了！終于不用挨凍了。”我一邊搓手一邊慶幸著。

“哎！師傅！等等——”一聲叫喚傳了過來。我側過頭一看，一位穿著長風衣、高跟鞋的時髦女郎一手撐著雨傘，一手挎著一個大包跑了過來。她說：“師傅，你帶我吧！我會給你更多的錢。”說著，她把一張十元的鈔票塞在車夫的手里。

我失望透了，心想：她給了這么多錢，車夫肯定不拉我們了。這么冷，又要挨凍了，也不知道什么時候能等到下輛車。方宇帆也和我一樣惋惜，垂下了眼簾。

“不行！”車夫斬釘截鐵地說。我吃了一驚，方宇帆也不解地望著他。“這倆孩子先來的，你換輛車吧！”女郎見車夫這么堅決，只好嘟囔著搖搖頭走了。

我和方宇帆按捺不住內心的激動，不禁互相拍手祝賀。“我真高興啊！不用挨凍了！”方宇帆眉飛色舞地對我說。“是啊！是啊！”（小學生作文 ）我們心里充滿了快樂。

車子開動了，我陷入深思。這車夫真了不起！他寧肯失去金錢，也要守住誠信！他單薄的衣服褲子已經很舊了，但他的形象和身影卻是如此高大，深深地定格在我的腦海里。我會永遠記住他，因為他教會我兩個字——“誠信”。

高中誠信整理篇二

曾經讀過一本書，是關于美國人的消費，書上說：美國人都是在花未來的錢，而享受現在。我就有些迷惑不解了，既然美國人都是舉債度日的，一旦出現了無賴的山姆小子不肯還錢怎么辦？后來我又看了另外的一些書，這個謎團才解開。原來美國有個信用局，若是某君出現信用違規，即通知各大銀行，封殺他所有的借款，此招是以使其無立身之地。據說，某些罪犯不怕違反法律，卻獨獨不敢得罪信用局。

無信用行為的蔓延，使企業之間心存猜疑，使電子商務難于全面運行，徒然增加本可避免的生產成本，從而導致競爭力下降。

其實，信用，不僅牽涉到經濟領域，實際上，它最終影響的，還是人心。試問：有誰愿意生活在一個毫無安全感、終日人心惶惶的國度。一個人的信用，反映的是他自身，而一個社會的信用，反映的卻是民族的精神素質。一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。最后，我想起了一位哲人的話：要使一個民族所有人都有信用，那未免過于天真；而若連守信用的人都找不出，那又未免過于墮落。

高中誠信整理篇三

“從前有個小女孩，她在山坡上大喊狼來了，山坡下的人趕忙來救她，可是狼并沒有來。第二次她有喊狼來了，村民有來救她，狼依舊沒有來，第三次狼來了，小女孩大喊，可是再也沒有人來救她……”小時候爸爸抱著我告訴我這個故事。

他總是問我，聽了這故事知道了些什么？

我總是笑著說，我們要說真話。爸爸笑了，輕拍著我的頭。

然后時光像江水涌動向前，我上了初中。

那天，我一個人在家，媽媽讓我3點后把衣服從陽臺上收下來，我點點頭說，知道了，然后繼續做自己的事。

不知道過了多久，媽媽回來了，一看時間，竟已經是4點了！媽媽發現我并沒有收衣服，很生氣的對我說“做人要誠信！”

我沒有說什么，聽著xxx責備，想著那句“做人要誠信！”反復的問自己，誠信不是說真話嗎？。

我不解。

上了高中競爭變的更加的激烈，人總是想上進的，但我卻一直止步不前甚至是退步，我總是信誓旦旦的說，我要怎么怎么樣，我要怎么怎么樣，后來卻什么都沒有收獲。我像一個迷路的孩子站在十字路口不知是進是退。

我心中有我想要的，但是我并沒有去用盡全力去實現他。我好像明白了媽媽說的那句話“做人要誠信！”

原來“誠信”不只是說真話，是說到做到。

原來“誠信”不是對他人誠信而是對自己誠信。

對自己的所言所語達到誠信，就是對自己負責。

只有對自己的負責才能對他人負責。

誠信是成長的墊腳石，是做人不可缺少的東西，勇攀高峰并不是人人都行，因為并不是所有人都能把握好誠信。

但把握好誠信的人，必能攀高峰，看盡山小。

高中誠信整理篇四

又是一個鑼鼓喧天的日子，在這春滿人間，舉國歡慶的日子里，我踩著輕快的步伐來到奶奶家，一進門奶奶就抱著我，嘴角合不攏，眼睛瞇成了一條線，并塞給我一個早已準備好的紅包，回到家打開一看是100元，我開心極了，沒事還會拿著它對著燈光左看看右摸摸，精細的雕刻印記都能清晰的感覺到，甚至錢上有什么標記我都知道，直到開學我都沒舍得用那100元。

終于，有一天，我忍不住地還是把它用了。在家門口的小書店里一位慈祥的老爺爺接待了我，他微笑的問我：“需要什么。”我用那一直沒舍得用的100元買了兩本我愛看的雜志，并拿著爺爺找我的零錢走了。

第二天，在銷售服務技能課上，老師講解了怎樣識辨人民幣的真偽，“100元人民幣的特征有：固定人像水印，紅藍彩色纖維，手工雕刻頭像，磁性縮微文字安全線，光變油墨面額數字…………”我從來不知道原來100元人民幣還有這么多特征啊!看著描述人民幣特征的講義，突然想起昨天用去的100元，似乎覺得有些不對勁，該不會是假的吧？如果是假的那該怎么辦？錢我都已經用了，難不成要我去拿回來，那我不是虧了嗎？可如果真是假的。老爺爺損失的怎么辦？我不是就成了不誠實的孩子？我處在了矛盾之中。

在幾番掙扎之后，我帶著疑惑和矛盾，帶著講義從儲蓄罐里取出的100元，再次來到老爺爺的書店。爺爺一見我立刻熱情的招呼到：“小姑娘，今天還想買什么書呀？”我怯怯的問爺爺：“爺爺，昨天買書用的100元還在嗎？爺爺想了一會困惑的說：“在呀，怎么了？”同時徑直走向收銀柜，由于小書店里用100元買書的人不多，爺爺很輕易的就從錢箱里找到了我的那100元并交到我手上，經過仔細辨認，我終于確定那100元是假的，于是我看著爺爺說：“爺爺，這張100元是假的”聲音有些哽咽。“哦？是假的？我怎么沒看出來？這怎么辦呀！”急切從我手中將錢奪了過去。看著老人著急的模樣，我立刻向爺爺道出我來書店的目的，同時我把老師發的鑒別人民幣真偽的講義拿出來，對照著那100元假幣一條一條的讀給他聽。并將帶來的100元交到爺爺手中換回了那張假幣，我慚愧的對爺爺說：“爺爺，對不起，我也不知道它是假的”。爺爺拍著我的頭說：“孩子，我為你的這種誠實品德感到高興，也謝謝你讓我了解了人民幣的特征，教會了我怎樣識別真假幣，我也會向你學習做個誠實守信的人。”回到家，我把一切告訴了爸爸，爸爸聽了也夸我做的對，做的好，并獎勵了我100元。

晚上，我興奮的難以入睡，突然，我想到這張假幣應該有它的歸宿，于是，第二天，我拿著錢來到了銀行，在看到錢上蓋上“假鈔”兩個字的那一刻，我的心總算塌實了，“最大的決心會產生最高的智慧。”在關鍵時刻我決心把錢“贖”回來，我想那時的我應該是最聰明的吧！不久后，電視上播出“因為用假鈔要罰款二千元左右，拘留15天的案例報導”使我想了很多，也正是經過這件事讓我對誠信有了更深的了解，我相信只要大家都能以“誠信”作為規范的行為標準，那么假幣就不會有流通的市場，人的素質就會有更大的提高。

讓我們一起去挖掘“誠信”的真諦吧！

高中誠信整理篇五

當大哥把工錢交到以前工友手中的時候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說：“真是沒想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了！”

這是怎樣一回事呢？事情還的從十三年前說起。當時大哥是西安一個建筑工地的會計，負責給工地的工人發工資，每三個月發一次。陳姓兄弟倆當時在工地打工，可是他們家里出了一些事情，因此沒等到發工資，提前回家了。到了發工資的時候，兄弟倆沒來。當時也到年底了，大哥想，等來年春季兄弟倆來打工時給工資。

可過了春節，兄弟倆再也沒來，從此杳無消息。大哥也曾多次聯系、尋找兄弟倆，可是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉并鎮，一向沒有結果。兄弟倆的工錢一放就是十三年。期間大哥為了生計，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時，無意間在床下發現了一個包，這時大哥才發現里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自我的馬虎，他覺得十分的慚愧，于是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

他整天打聽，可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自我。他找到了《寶雞日報》的記者，沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址。可是得知兩兄弟成年在外，只有在春節時才回家。

于是今年春節期間，報社記者和大哥一行人風塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的家。于是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元動情的說：“這么多年過去了，沒能把你們的工資送來，我十分內疚；按當時的物價，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補你們的損失。”

兄弟倆十分感動，說什么也不肯收。但看到打個十分真誠，才勉強理解。

最后，大哥爽快對著大家說：“欠別人的東西，始終心里不安。此刻，我渾身簡單！”在場的人都微笑著，不住點頭稱贊。

高中誠信整理篇六

俗話說；一言既出，駟馬難追，就是說一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說話要算數。

誠信是講究方方面面的，商業、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維持關系；商業需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業上的成就，也能取得在生活上的快樂。

誠信就是誠實守信，一個守信用的人往往會被他人所接應。誠實需要勇敢和謹慎，信用需要堅持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠信的人。

誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里，都要具備誠信。

誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。

期待誠信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。

因為我們期待誠信，所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。

高中誠信整理篇七

這是一個關于誠信的故事，高中誠信。商鞅深知誠信的重要性，所以，他的改革從樹立誠信形象開始，最終完成了強國的大業。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡。可見，“誠信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

現實生活中，我們既看到許許多多善良的人們嚴守誠信的原則，也看到不少人違背良心違反誠信。嚴守誠信的人雖然不是事事順利，但最終會因為他的誠信而獲得幸福，比如劉慧芳的故事。劉慧芳是電視劇《渴望》中的主人公，她美麗善良誠信勤勞，在歷經坎坷后擁有了幸福美好的人生。

而違背誠信的人雖然有時能投機取巧受益，但最終都會受到命運的報復。比如，創維集團的前老總黃宏生，挪用和侵占上市公司資產，違反誠信，損人利己，最終鋃鐺入獄。

可以說，誠信是人的立身之本，是社會存在和發展的基石。建立誠信的社會，要從我做起，建立誠信的社會，需要有良好的道德教育體系和社會監管機制，建立誠信的社會，任重而道遠！

小時候，我們常常被教育說，做人要誠實，不可說謊話。因為說謊有種種危害。小時候大人經常給我們講《狼來了》的故事以及小學語文課上學過的《列寧的故事》都告訴我們做人應該誠實的道理。可是，我認為謊話未必不可說。世界上的謊話未必都是昧著良心去欺騙別人的，也不一定是栽贓嫁禍的。謊話有時是“出于禮貌而不得不說的謊”，我們不妨稱之為“善意的謊言”。在現實生活中，善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們并不是時時刻刻都能說真話，也并不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看，小到為了不使人難過，大到全局利益，其中，都有謊言的影子。

由此看來，“謊話”不在于說不說，關鍵是看場合，看動機，看對象，看情境，在一定情況下，為了某種“善意的目的”，說一說謊話，不僅可以，而且應該、必要。

高中誠信整理篇八

春意正濃，窗外樹影婆婆，樹枝搖曳著，隨著微風擺動，在暖陽的映照下，映入竹簾。這時，h老師，正在統計小組得分情況，依照他對我們的諾言：分數高的將會得到獎品。統計完畢，第二天，h老師便外出學習，這件事也便漸漸的決化了。同學們為接下來的期末考試而奮斗，這小小的事便早已拋于腦后。

窗外的綠意又增添幾分，漸漸步入初夏。h老師回來了，在我們沉浸于喜悅之時，他神秘地走進辦公室，隨后捧來壹只大箱子。他略帶微笑的看了看我們又眨了眼睛，在綠影下他顯得很精神，像一位十來歲的少年，風華正茂。他用小刀打開了箱子，我們的目光齊刷刷地落在箱子上，這是啥好東西?他拿開泡沫紙，小心翼翼地將“好東西“一件件取出：是一筒筒筆。那一筒筒筆整齊地站在講臺人，讓我們十分不解。h老師又壓低了嗓音：“咋了，都不記得了，這是你們的獎品啊!”噢!我猛然想起h老師的承諾：他可真守信，這小小的事都記得!再看去，“大哥哥”臉上滿面紅光，眼角綻開了他那象征性的魚尾紋。陽光灑入窗臺，翠葉染綠教室，h老師誠信的品質讓我不可忘卻。

大雨滂沱，路上混亂不堪，車喇叭聲中交雜著雨水聲，嘈雜一片。躲入萬達避雨，身上濕漉漉的一片。放下書包，掏出面紙，擦拭凌亂的頭發。迎面走上一位老者，手持兩根拐杖，一腳著地，一腳懸著，身上破舊不堪，滿面堆笑地掏出一只臟兮兮的討飯碗“孩子，施舍點錢吧。“聲音中帶著些沙啞。也許是我看著他可憐，是個殘疾人;也許是我善良過頭了，毫不猶豫地掏出20元，放入他碗中。他雙手合十，感謝道：“謝謝、謝謝!”便又拄著拐杖艱難地離開了。我看著他遠去的身影，心中還頗為欣慰：自己干了件善事!

外面的雨越下越大，雨滴打在玻璃上的“噼里啪啦”聲讓我極為不耐煩，只得進萬達內轉轉。上了電梯，來到2樓，突然間，我看到一個熟悉的身影：破爛的皮衣，手持兩根拐杖，這不正是剛才那位乞丐嗎?不同的是，此時他竟用雙臂夾著拐杖，雙腳著地，在那數著五顏六色的紙幣!我頓悟：他原來是個騙子!他在用自己的“殘疾”外表換取人們對他的同情!這也太不誠信了!看著他得意的笑容，我心中充滿了厭惡。過了一會，他又“拄“起拷杖，上前去向人們要錢。那時，我多想上前去向人們揭穿這不誠信的行為啊!

雨滴擊打玻璃，身影記憶猶新。這個老人的不誠信的行為，讓我厭恨至極。花開花落，云卷云舒。其實我們當以誠信為本，以不成信為恥，一生與誠信作伴不失信于他人。

“當老實人，做老實事，說老實話”。只有如今誠信，來來才有希望!

高中誠信整理篇九

人說，世界上除了金子之外，最主要的就是友情和親情，但我覺得除了這兩樣之外，誠信也是很重要的。如果這個世界上沒有誠信，那么這個世界將會變得非常丑惡。不知道你是否體驗過，在無助彷徨的時候，走了“捷徑”是那般輕松?它帶著黑墨鏡，穿著牛皮鞋，很是拉風。似乎謊言可以籠罩給大地一層厚厚的黑土地，它也會更快更好收獲糧食。殊不知，這樣的做法比守株待兔更為愚蠢。

其實大家明明知道誠信的重要，卻偏偏還是把他弄丟了。大家讀過很多故事，里面不乏守信的北宋詞人晏殊，季布的一諾千金。還有人也曾深入對比過“立本為信”和烽火戲諸侯，因為信譽而關系到整個國家的生死存亡。就算沒有這么多強調誠信重要的例子，但大家還是很了解最基本的“狼來了”。卻仍有人，在年幼時不小心損壞了物品害怕責罰，于是他選擇逃避和欺騙。如果運氣好，被捉住了他便是清醒了些;稍大了點，考試又變成了一件難于上青天的事情，有的人選擇逃避赤裸裸的分數或是討家長的歡心，所以寧愿選擇“歪脖子”。或許，不勞而獲讓他感到滿足，他甚至被錯誤的思想蒙蔽了腦袋。在這樣的“光環”下，誠信就愈加變得黯淡毫無生氣了。在與人交往時，也有人因為一時的利益而失信于人，才有了“得道多助，失道寡助。”

究竟是什么原因讓大家遺漏了誠信反而過度關心其他呢?

我覺得每個人都是一盆新嫩的植株，從大家飯桌上的令人質疑的油，拿來嘲諷的各式鮮肉上看，有的人在吸取營養的時候仍不滿足于現狀，然而，忐忑不安的心下是不可能展露出一張真正的笑容，那張笑著的嘴臉失去了最珍貴的營養——陽光般的誠信。或許這樣一盆植株，大家可以用許多寶貴的營養品培育起來，一天兩天他或許安然無恙，獨自竊喜自己的非凡的成就。可是最終他仍會枯死，因為缺少了他自以為廉價的陽光，無法進行光合作用，他也不可能茁壯的起來。

誠信的陽光會毫不吝嗇的灑在在每個人的心里，關鍵是你是否敢去采擷?對，你沒看錯，是勇敢的敢。

或許是大家害怕獻出自己內心的誠信陽光，因為在給予了溫暖的同時害怕收不到回報，在多次聽聞了上當受騙的例子，自己也封鎖了誠信。殊不知，誠信和欺騙只是互為可逆反應，如果誠信一方足夠強大，自然也會戰勝欺騙。然而，無形的戰利品會化為無盡的芳香，因為心里布滿了溫暖，寒冷也消失地無影無蹤。那個時候回報也顯得無關緊要了。

或許是大家勇敢拿出了誠信待人因卻漸漸變得“不合適宜”就放棄了。也不會有半點懺悔，“他們還不是和我一樣!誰還講誠信阿!他們可以不講，我為什么要講呢?”這是在講誠信后大家沒有接受應得的答復后的“報復心理”嗎?可是，讀書時的大家老早就明白一個簡單的道理：別人作弊，你也作弊，你以為這是所謂的公平。但是，如果你是年級第一你會在乎別人的錯誤行為嗎?你始終會踏踏實實做好自己的本分。就算，你沒有優異的成績，但是你用心于某件事情上，就不會想要虛假的面具，因為有了真實就有進步和收獲。故，想擁有誠信永遠不會晚。在誤入歧途時也可以用最簡單的道理來拯救自己，試想，一個商人如果可以賣出自己悉心釀造的正宗美酒，看見絡繹不絕的顧客，聽見連綿不絕的贊美聲，這難道不是雙收嗎?難道不是最大的回報嗎?誰說拿出誠信是件難事?這分明是件快樂美事!

高中誠信整理篇十

誠信是金。誠信是真。誠信是美。誠信是德，生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。

對于誠信，相信每個人都有自己的理解？北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個故事。但它透露出了一個顛樸不破的道理：誠信是通往成就的道路。

誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上燦爛的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

同學們，擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

中國加入wto。“誠信”是走向世界的中國人的一個最重要的素質。在平時的學習、生活中，講“誠信”和不講“誠信”的事也時有發生。這不，我也有許多事。

這個月是學校的“才藝月”。學校要進行快板比賽。四到六年級每班要進行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會。可到了星期二，還沒有一個同學能把快板詞背出來。經過略微的思考，老師決定讓我們進行“誠信”測試??把快板詞放在學校里，回到家把快板詞默出，第二天早上交給組長。有些同學立馬埋怨起來。沈威說：“我得趕緊再抄一份，拿回家抄進去。”孫曉瑋說：“我去查電腦，電腦里一定有。”有些同學說：“我可以去打電話，朋友一定會告訴我的！”老師說：“今天晚上，同學之間不能打電話，不能到別人家里去，否則視作弊行為！”這下，同學們都傻眼了！這怎么默得出來呀！學奧數的高欣立即提出“反抗”意見：“我還要學奧數呢！”“要一小時后才能放學，到時候，我早就忘了！”楊之曉立馬接過了話茬。最后，老師還是讓我們把快板詞默在她發下來的練習紙上。第二天，組長開始收紙。高欣竟然把一張只寫了兩行快板詞的紙交給了組長。有些同學竟然默得八九不離十了，幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀！一次有趣的“誠信”測試就這樣結束了。

世界上，人人都有不足之處，人人都有誠信的一面，讓我們努力去做一個誠信的人吧！

每個人都擁有誠信的本信吧？那為什么我的好朋友——邱晶晶，每次都會騙老師呢？

邱晶晶是個不求上進的人，但是在上學期她愛讀書了，可是她為了掩飾自己的缺點，騙了老師，我知道這件事很氣憤，現在我跟你介紹這整件事吧！

其實，小李老師每次上課都帶巧克力，因為他要獎給上課發言的最好的同學，等到期末考試的時候，班上的同學獲得巧克力最多的人，小李老師就會獎勵他，所以每節課我們都很認真在聽，由此，邱晶晶就很嫉妒得到巧克力的人。

終于，她想了一個辦法，那就是自己買巧克力，來冒充老師給她的，她吃完自己買的巧克力，便拿巧克力的殼給我看，我看了便想：“怎么回事，邱晶晶不是有3個巧克力嗎？怎么變成7個巧克力了啊”我就很疑惑的問：“邱晶晶你不是有3個巧克力嗎？怎么變成7個巧克力了”邱晶晶害怕的說：“沒有啊！可能你記錯了吧”聽了這句話，我便搖搖頭，走掉了。

后來我就把這件事告訴了我最信任的人——李森森，李森森聽完我講話后，自信的說：“這肯定是她自己買的巧克力，來冒充是老師給她的，我們去老師面前揭穿她的真面目吧！”我說：“還是不要吧，等考完期末考試再說吧！”李森森只好不情愿的點了點頭。

雖然我知道這件事很氣憤，但同時，我也明白了人要誠信，不許說謊話，只要你說了謊話，遲早會被人揭穿的。

4誠信

有一次，向同學借書，好不容易借來了，回到家里，我愛不釋手的看著，就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時間忘在腦后。快要上學了，我還沒有看完，急忙放下書，跑到學校，剛坐到座位上，突然間想起了同學讓我下午把書就還給她。可是那本書這時正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢！我想她一定會很生氣的。后來，我用盡了甜言蜜語才說服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了，書還是那樣安靜的躺在那本不應該躺的.地方，她的臉色也越來越難看。我心想：“火山就要爆發了”！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著。此時，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個地縫鉆進去。回到家里，我第一件事情就是把書放在了書包里，生怕再忘記了。當我把書還給她里， 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是，她的火氣還是沒有消，還發誓說再也不借我書了！此時，我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲：“謝謝”！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。

信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄，是朋友對你的信任；信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋；信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍天。與經典同行，與圣賢為友，誠信伴我快樂成長。

5誠信

信用既是無形的力量，也是無形的財富。這是日本著名企業家幸之助說的。守信用是做人的基本原則。

記得有一次，語文水平測試，媽媽對我說只要我考了全班第一，就獎勵我一臺掌上電腦。我開心的一蹦三尺高。第二天緊張考試開始了。我拿起試卷認真做起來。時間過得很快，交卷時間到了。我懷著緊張又興奮的心情，因為我覺得這張試卷沒有什么難度。第二天，激動人心的時刻到了，果然不出我所料，我考了個全班第一。這意味著我擁有了掌上電腦。隨著陣陣掌聲我接過試卷，突然，一個晴天霹靂，啊，這這題老老師不是改錯了嗎……我回到座位，臉色陰沉。我無心聽課，老師一度叫同學用掌聲表揚我，可我卻越覺得別扭。這時我的心里冒出了兩個小人兒。一個穿著像天使般的衣服，另一個卻像著邪惡。天使說：“做人要誠實，快拿上去給老師改錯。”惡魔說：“這是難得的機會，錯過了這次要掌上電腦就不容易了；你可要三思。”我心里正處于水深火熱之中，不知道該聽誰的。突然，我腦海里閃過爸爸對我的教誨：做人一定要誠實守信，否則你將會失去別人對你的尊重。想到這里，我便毫不猶豫的拿起試卷向老師走去。

雖然這次我沒得到掌上電腦，但我明白了一個道理：失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許你也許永難挽回。

人而無信，不獨為道德之羞，亦且為經濟之累。——題記

雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。

我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點了點頭。他立刻熱情地問：“你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我于是便邁開了步子。

男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評“三好生”了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。“還真是個真誠善良的好孩子。”我想。

在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點兒也不在意，心中只有他人。

我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動，我很感動。

誠信方能成人。

——后記

古人云：“人而無信，不知其可”。然而，我卻是從那一件事中才知道誠信對于每一個人是多么的重要。

記得那是在一次放學后，我取得媽媽的同意來到同學的家里寫作業。我寫著寫著，無意中發現地上有一張紙，我拿起來一看，原來是一篇日記。有可能是朋友不小心掉掉的吧！我邊想邊拿起那張紙，翻過來看。他的日記寫得很好笑，我看著看著不禁笑出聲來。他聽見我的笑聲，轉過來一看，看見我正看著他寫的日記，一把就把日記搶過去。然后，對我說：“我這篇日記的內容不可以跟別人說，知道嗎？”“知道，我保證不會跟別人說，你就放一百個心吧！”我脫口而出。

第二天，我來到學校。想起昨天看的那篇日記，不禁又要笑。倒不如跟別人分享一下。我正要去跟別人說，可突然想起昨天對同學許的承諾。我這時有點猶豫了，但我又想：不就是一個破承諾嗎？盡管跟別人說去，沒什么關系的。于是，我走到另一個同學那里，小聲地跟他說了那篇日記的內容。他聽了之后，也笑了起來。隨后，又跟其他同學說去了。就這樣，那篇不可公告的日記在班里傳得沸沸揚揚。這件事傳到我的同學的耳朵里。他馬上來找我理論：“你不是答應過我不告訴別人的嗎？你為什么還要跟別人說？”“我哪里有啊？”我反駁道。“你分明就有。”“我沒有。”“你有。”……我倆越吵越兇。最后，我倆被老師叫去了。老師知道整件事的來龍去脈后，狠狠地訓了我一頓。

通過這件事，我終于明白了誠信是多么的重要！

誠信是金，誠信是銀，誠信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財富！

擁有了誠信，就等于擁有了財富：

擁有了誠信，就會得到人們的尊重。

中華民族世世代代都以誠信為榮!

想必大家都聽說過宋慶齡奶奶的故事吧！他與孩子們相約，可那天卻陰雨連綿，連園丁阿姨都說他不會來了，但他卻如約而至——冒著大雨來了。他說：他不能讓孩子們傻傻的等著，不能讓孩子們失望！

誠信誠信，不僅僅需要守信，還要誠實。

在這里，我們應向美國的首位總統華盛頓學習。雖然他為了檢驗斧頭是否快而砍去了父親心愛的櫻桃樹，但他承認了錯誤，沒有決口否認，這種精神是可貴的，是值得我們學習的！

只要我們講信用，講誠實，就離誠信不遠了，讓我們一起努力，共創和諧校園。和諧社會！