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對手作文字(通用9篇)

時間:2025-05-26 作者:儲xy

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對手字篇一

筆尖的較量,勝負未決。

她是我的對手。洋洋灑灑的文筆,有條不紊的敘事,無懈可擊的結構。如行云流水般緩緩流下,又在一瞬間凍得僵僵實實。她正站在我的身旁,朝我一笑。

參加征文的名額只有一個,短短時間的思索,讓人無處下筆。

我咬著筆桿,卻無法讓緊縮的思緒盡快的發散開去,只能介入這小小的眼球之內。閉上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蘊藏著無限能量,隨時能夠爆發,干凈利落的短發,折射著她清晰敏捷的思路,此時的她,一定想好了素材,正瞇著眼奮筆疾書,而我,獨留此地徘徊停滯。

她與我同時上交,是的,我的對手,她依舊笑著,春風洋溢在她的臉上,像一幅畫。“你一定能夠寫得比我好的……”她輕描淡寫的一句話,卻打破了我和她之間的屏障,我們已經不是對手了,我們是朋友了。

回憶如流水般傾泄而出。

我們曾坐一個教室,曾同品一本好書,曾同寫一篇文章,也曾為一個小小的分歧而爭論……當我們對視會心一笑時,所有的不解,煩惱,憂愁就煙消云散了。

結果出來了,毫無疑問的,我失敗了。得到結果那天,我看見,她捂著嘴,一直在笑。

我終究會輸給我的對手。

她是我的對手,也是與我并肩作戰的戰友。她讓我失敗,也給了我“重頭再來”的勇氣,給了我創造成功的機會。

感謝你,我的對手,我的戰友。

對手字篇二

對手,顧名思意,就是與自己競爭的人。對手不僅會和自己競爭還能成為激勵自己前進的動力,所以對手是十分重要的,他不僅能使我們有目標,而且可以克服困難,取得最后的成功。

每個人都會遇到對手,而且不止一個,他們可能不是人,可能是一件事,他們會帶給我們不同麻煩和困難,但最終會被我們打敗或克服。

小時候,我的對手就是對爸爸媽媽的依賴。每次出門,有時可能會在朋友、姥姥家或姨媽家住下,有爸爸媽媽陪著還好,如果沒有他們,我可能白天答應了,晚上肯定會哭著鬧著要回家,不管多晚或者多遠。這種狀況持續了好長時間,一直到上了小學還這樣子。

慢慢的我懂事了,開始明白如果還不改這個毛病以后會對我影響很大,于是我開始試著改變這個毛病,于是對父母的依賴成為我的對手。

我開始試著去姥姥家或姨媽家住,剛開始還是不適應,一到晚上回家的念頭便又有了,并且和原來一樣睡不著覺,我有些想放棄,但是我想這次好不容易堅持了這么長的時間,我一定能挺過去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來,不過最后睡著了。第二天醒來后我異常驚喜,終于成功熬過一個晚上了,都說萬事開頭難,我開了一個好頭,我一定能成功!

有了第一次的成功經驗,我后來的嘗試都成功,我終于戰勝了我的對手,對父母的依賴。

不僅僅是那一個對手,生活著那個會遇到無數的對手,我們只要有必勝的信念,我們一定可以戰勝它。

對手不管是誰,他終究會被打敗,但是,自己卻是永遠不變的對手!

對手字篇三

我一掌劈開天,跟著我去冒險,我們的對手到底會是誰…

——題記

今天的天空很藍,是十分少見的好天氣,因此,我的心情十分的好。老師宣布了一個令人興奮的消息:拔河比賽。考試沒了,還能玩,我們“不亦樂乎”。

“什么?跟九班拔?你沒逗我吧!”我大喊道。“沒事!人家有力量,咱們有技巧,一定沒問題”雖然這樣安慰著自己,可心里還是不由得有點擔心。

等到后來的三次,結局還是一樣的,我們約好一起唱《neversaynever》鼓舞士氣。

我們的對手很強大,他們不僅有重量還有力量,我們的對手很強大,他們不僅有智慧也會應用。我重新審視著自己,感受著失敗帶來的失落和震撼。但我非常感謝強大的對手,這樣會使我們更好的認識自己,找到不足,從而去超越。我們要保持自己追尋的動力,才會超越對手。

我們不斷雕刻,不斷打磨,在別人眼中顯得無可觸及,熠熠生輝,我們在失敗中不斷改進,不斷強大,不斷拼搏,在自己心中感到自豪強大。

相信自己,因為唯有自己才能打敗對手。

對手字篇四

生活在五彩繽紛的世界,每一天都給予我們快樂的面孔,燦爛般的微笑。俗話說地好:自己的幸福自己追求尋找,別人是拿不走的。說得好,生活就像一艘遠航的船,一心朝著方向行駛,最終能夠到達理想的彼岸。在行駛中,你是否會想,什么讓我有意識地認識生活地認識生活這艘船,又是什么讓你有了勇氣?一個問號,什么魔力推向生活的邊緣,讓我明白一雙手。

一雙手能寫出一首優雅動聽的歌曲;創造出不朽的勞動成果;調出一瓶上等的酒;做出一件時尚的服裝等等。說到這里,我情不自禁地想起一個故事。

在一個繁榮的國家,衣糧不缺,百姓安居樂業,每一個都能夠過上小康生活。但是眼前有一個問題一直是國王的心患。故事是這樣:因為國王老了,身邊卻沒有一個可以繼承王位的王子,于是貼出告示:國王要收一名義子,凡是20歲左右的青年都可以報名。

告示貼出后,大街小巷都沸沸揚揚。到了規定的期限,全城的小伙子都去了。

國王命令部下抬出一筐種子,接著大聲宣布:每個人都請到這里領一份種子,然后回家去種,看誰能種出世界上最美的花。誰的花最美,我就收誰為義子,把王位傳給他。

一年過去了,國王規定的時間到了,他們都捧著自己栽種的花來到王宮,五顏六色,特別好看。可唯有一個年青人,竟然捧著一個全是泥土的空花盆,人們都在嘲笑他,可是國王宣布的結果就是選中的這個年青人。

最后,國王說:我給你們的那些種子都是用開水煮過的,根本種不出花。為什么?事后,年輕人很疑惑。靠著自己聰明的智慧,一雙手和一顆真誠的心,打動了國王的心。一雙真誠的手,卻能說服國王真不容易。也許古人云:世上無難事,只怕有心人。就是那位年輕人。

用一雙手去克服重重困難,也同時告訴我們只要你不怕,只要你勇敢,能與世俗作斗爭,勝利永遠站在你這一邊,讓我們用一雙手去感動身邊的每一個人,去創造一個和諧的國家吧。

對手字篇五

對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會是對手,我就有一名這樣的對手——小明。

小明比較矮小,有著一雙大眼睛、一對大耳朵、一個小鼻子和一頭烏黑發亮的短頭發。

別看他個子矮,下象棋時也是我這個高個子的對手哦。

一天,在太平小區的中心花園里我和小明玩時,忽然看見很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進去,原來他們是在觀看兩個“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”小明說道,我說:“切什么切啊,你會嗎?”小明:“哼,會!”“好,我們也來下一盤棋吧!”我說道,小明答應了,我們的眼睛都燃起了火花。

我一開始就十分緊張,我不知道小明的底細,生怕輸給小明,第一盤較量我就先發制人,打了個“當頭炮”,小明不知道我的實力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,小明只好又躍一馬去保卒,我穩定下來準備防守:“飛”象、跳馬、出車。小明開始反攻,把兩個車都“走”出來,再把炮移向中央來個當頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒棋了,我贏了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤贏了,這盤我太大意了啊!”小明失意起來……我和小明下了很長時間,竟下了個四個平局,看我們實力都差不多啊!

就因為這件事,我和小明成為了最好的朋友。到現在我才發現,只有成為對手才會成為真正的朋友。因為只有對手才有共同語言,才會共同進步。

對手字篇六

被淹沒的歲月長河中,我不曾記得你那稚嫩的模樣,不曾記得你為我“背黑鍋”的事,不曾記得你那些遭遇不幸的事。在你最困難無助的時候,我并沒有陪你度過那段最黑暗的日子-----致我最親愛的姐姐。

我現在想握你那雙柔和溫暖的手。從不想放棄,你總是說我“傻蛋”,但是我從未認可過;你總是說我喜歡“記恨”,但是你從未想過我為什么會那樣,俗話說:“吃一塹,長一智。”無論你有多少次失敗,但是請你記住失敗的原因。于是我養成了這個習慣,我會盡力改正。

我現在想握住你那雙耐心好、愛傾聽的手。當我在外受了他人的氣時,總是把氣撒在你的身上。但是你從未說過我,甘愿當“出氣筒”。當你在外受了氣時,對我發牢騷,我卻不耐煩地吼你:“說夠了沒?”在這里,我謝謝你,包容我的任性。

我以后想握住你那雙長滿瘡傷的手。無論什么時候,什么狀態,你可以無條件地對我發牢騷。以前你關愛照顧我,現在輪到我來撫平你那顆歷經滄桑的心。或許我沒有那么好的脾氣,為了你,我可以忍;或許我沒有那么好的傾聽性,為了你,我可以練;或許我沒有那么好的耐心,為了你,我可以改;或許我一身都是壞毛病,但經過漫長的歲月,我不信憑我的堅持不可以蛻變成一個秉性優良的人。

我以后想握那雙受了氣沒處發的手。我以前常常跟你抬杠,總覺得你蠻自戀,總是講一些歪道理。只是我不懂你講的含義,更不了解你。你貌似我的心蟲,總能知道我的習慣、愛好……仿佛我不了解自己,而你卻非一般地了解我。從今以后,我會慢慢地走近你,了解你,盡力及早知道你的下一步要做什么。

滿天繁星,你同我躺在遼闊無邊的草原上,我緊握住你的手,細數那夜空中最亮的星。讓我們成為天底下幸福親密的兩姊妹,只要心結打開,我相信我們一定可以有那一天。

對手字篇七

應對“山外青山樓外樓”我們就應選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰勝?如果我選取的話,我會選取與對手一路同行。

魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。應對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。

余秋雨先生以前說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。應對對手,請正視對手。

真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自我的終極目標。

對手,是人生旅途中某一站的終點,他回讓你努力向前,展示自我的風采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標,永不放下自我的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫忙,他會讓你心存感激,繼續奮斗。

選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你必須會找到對方的優點,也會折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

應對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩!

再次應對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

對手字篇八

每當想起奶奶時,我就不由地想起了奶奶那雙手。

每天早晨,不大的臉盆中總是盛著兩雙手:一雙小的、白嫩的、胖乎乎的;一雙大的、粗黑的、瘦巴巴的。

粗大的手不住地揉搓著細小的手,一下,兩下,此時,我總是笑著,天真的、無知的、傻呵呵的;奶奶也笑著,欣慰的、慈祥的、樂呵呵的。

冬日的一天,奶奶帶我上街,盡管我渾身裹著厚厚的棉衣,可仍覺得寒氣逼人。“奶奶,”我瑟縮著,“我冷。”奶奶趕忙站住,蹲下身來,把我擁在懷中,然后,伸手將我凍紅的小手輕輕握住。霎時,一股暖流涌遍我全身。

玉米棒子煮熟了,廚房里飄出誘人的香味兒。我見奶奶不在,便急不可耐地從鍋里抓出了一個。那玉米棒像塊灼熱的鋼錠,燙得我火燒火燎,兩手不停地倒換著。眼看玉米棒子要落地了,一只大手穩穩地接住了。那是奶奶的手!在奶奶手里,那玉米棒子似乎頃刻間降了溫。“小饞貓,就那么急嗎?給!”我接過玉米棒:咦,咋不燙了呢?奶奶的手真神奇喲!

有一次,我見到鄰居的孩子抱著一個漂亮的布娃娃,就想玩一玩,人家不肯。“奶奶,給我買個布娃娃吧!”我央求著。奶奶嘆口氣,說:“等你爸爸、媽媽放假回來再買,好么?”見我眼淚汪汪的樣子,又用商量的口氣說:“要不,奶奶給你做一個吧?”那天晚上,奶奶找來了針、線、布頭和棉花,在燈光下從容地縫制起來。針在奶奶那雙手的指揮下輕巧靈活地跳躍著,留在后邊的是密密的、均勻的針腳。次日早晨醒來,我發現在我枕邊陪伴著一個美麗的布娃娃。我高興得跳起來:“我也有布娃娃嘍!”看到這情景,奶奶那青黑的眼圈兒周圍漾起笑意。哦,沒想到,奶奶粗糙的手竟會是這么靈巧!

我漸漸長大。一天,我仔仔細細地“欣賞”了奶奶的手。那是怎樣的一雙手呵!膚色黝黑,干瘦粗糙,手掌中布滿老繭,手背上青筋凸起。多難看呀!然而,我知道,奶奶就是用這雙手養育了我的父輩,又撫養我長大。

如今,我已遠離奶奶,回到父母身邊。然而,我怎能忘得了我的奶奶,又怎能忘得了奶奶的那雙手呀!

對手字篇九

紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星,這是我們班的"戰服"。雖然,它普通到隨處可見,但在全校的服裝上,它卻是最亮眼的。

唱到歌曲的高潮時,我們都要向前邁一步,但因為班長前面已經是旗臺的邊緣位置,他一不留神踩了個空,班長的腿摔傷了,流血了。我們趕忙上前扶起班長,讓班長休息,由我來照顧班長。

每一次聽到那美妙動聽的音樂時,我和班長都會情不自禁的搖晃著身子,打著節拍。我看到了班長眼中的渴望,但每次他找借口要去加入時,卻因腿傷而起不了身,傷口處還一直往外冒著血,于是,我帶著班長去醫務室消毒止血。隔著門,我也能感受到班長那傷口被消毒藥水浸染的痛!聽到班長發出的″輟"聲,我知道那痛是鉆心透骨的。上好藥,我看到了班長眼角的小"結晶"。我又扶著他回到旗臺旁坐下,班長的雙眼一分一秒也不離開旗臺,只要有一點兒小差錯就喊停,讓我去給他們講每一步,反復強調國歌的重要性,過了一會兒他感覺身子好了些,便沖上去加入排練,全然忘記傷口的存在。我知道他的心里已被國歌填滿。

不知不覺一小時過去了,我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然并不那么完美,但初見成效,我知道這一切成果與班長的堅持分不開。

國旗背后的故事太多了,其中就有班長的故事。未來,也一定有我的故事。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。告別初
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
奮斗是人生的主旋律,是每個人都應該追求的目標。1、那么我們該如何在奮斗中取得更大的成就呢?以下是一些奮斗的力量和意義的解讀,讓我們對奮斗有更全面的認識和理解。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
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