人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇一

一場別開生面的拔河比賽要開始了，我的心情就像這天氣一樣爽朗。我們班的“小巨人“們站在了班級前方，活動著那有力氣的身體，我也進入了他們的隊伍，我們望這裁判員等待著冠軍向我們招手。

決賽要開始了，我們站在了賽場上“預備，嘟?！拔覀円Ьo牙關，黃豆般的汗珠直往下流，紅色標記一會兒偏向我們一會兒偏向對方，周老師和同學們在一旁吶喊助威，似乎嗓子都喊啞了，我們的手紅了臉漲的通紅“嘟，四二班勝利?！疤昧耍覀冞B勝兩局。

哎！我們只得了第三名，我們那雙渴望冠軍的眼睛給拔河比賽畫上了一個美好的句號。

今天下午第二節課，我們高高興興地走到操場，參加拔河比賽；這可是我們在學校參加的第一次拔河比賽。

走到操場，只見兩根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央。當時，雖然操場上有二十個班級，但是，卻鴉雀無聲，同學們都瞪著大眼睛緊張注視著兩根麻繩子。

比賽開始了，那些隊員首先站好隊；然后只聽一聲哨響，他們就拿起繩子，向后仰，拼命地向自己的方向拔。最后，右面的同學勝利了，他們有的倒了下去，還有的振臂高呼，還有的坐在了地上。我想：我一定要賣力拔，用出我全身的力量，給班級爭口氣。

終于輪到了我們班，我緊張地隨著隊伍走向操場中央，這時，我的心臟突然蹦蹦地跳個不停，好像有好多只小兔子在我肚子里跳個不停。這時，我發現天上的云彩似乎都停住了忙碌的腳步，注視著這場拔河比賽。

開始了，我們抓起繩子，拼命地向后仰；用力拔；盡管手很痛，但是我還是堅持了下來。最后，我們大家齊心用力一拔，終于勝利了。后來，我們又分別和3.2班、3.10班、3.9班比，結果勝兩次敗兩次，得了第四名。

雖然我們的成績不太理想，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

后來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇二

在我們的生活中，難免會有各種各樣的活動：運動會、聯歡會、入隊儀式、春游……但我最記憶猶新的，還是那一次的拔河比賽了。

記得那是四年級的時候，學校舉辦了一次拔河比賽。我們興高采烈地來到操場，只見操場主席臺上掛著橫幅——第一屆小學生拔河比賽，個個字漂漂亮亮，看來，我們美術陳老師費盡心思了。操場四周一面面彩旗擺成了“口”字形，迎風飄揚著。操場上站滿了各班的運動員和啦啦隊。不難看出比賽很隆重！我們很快來到了我班的陣地。隊員們正在做緊張的賽前準備。只見他們搓搓手，壓壓腿，做了好幾次深呼吸。離比賽大約還有2分鐘時，隊員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。

“預備——”我們體育老師孔老師喊道，全操場一下子變得靜起來。“嘟——”小隊員們一聽，立刻把像小手腕粗的繩子提起來，用力握住，紅領巾拴在繩子中間，像鐘一樣來回擺動，就是不肯出河界。

你看，有的男同學抿住嘴巴，小臉繃得通紅；有的仰頭看天，齜牙咧嘴；有的張大嘴巴，使出吃奶的力氣往后拔?！凹佑?！加油！”我們這些啦啦隊員們都在為隊員們加油，鼓勁！

你瞧！我班的蔡松，他可是我們班的“大力士”，他兩手拉住繩子，身子奮力地往后斜，人都快躺到地上了，臉漲得通紅。眉毛都成了“川”字形，腳像釘子似的釘在地上，可繩子卻安然無恙，這可急壞了我們啦啦隊員們。時間一分一秒地過去了，就在我們嗓子都快喊啞時，隊員們齊心協力，終于把繩子拉了過來。哈哈，我們贏了！

可能是我們有點驕傲，第二局開始不久，我們班就輸了。

關鍵的決勝局來了，四（1）班的小隊員們累得滿頭大汗?！班健保荣愰_始了，啦啦隊的“加油”聲一浪高出一浪，場上場下一片沸騰，比賽進行了幾分鐘，對方四（1）班隊員一個個腳下就像打滑似的，不由自主地往前滑，我們班的隊員卯足了勁，大家都使出吃奶的力氣。不一會兒，我們輕而易舉地就贏了。2：1，我們班取得了最終的勝利，我們在操場上蹦啊跳啊，快樂得像只小鹿。

這次拔河比賽，既鍛煉了我們的毅力，又陶冶了情操，同時也教育了我們：做什么事思想都得集中，不要驕傲自滿，不然就會失敗。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇三

今天早上，老師告訴我們一個好消息：上午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興地連飯也沒有吃好。

好不容易熬到了拔河的時間了，同學們都一邊站隊，一邊嘰嘰呱呱地討論怎樣戰勝對手。有的在為自己加油，有的在摩拳擦掌，還有的和同學比試力氣熱身。

準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

方。啦啦隊也不甘示弱，激情四射地為我們加油！

漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了！校園里立刻歡呼起來。

交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們最終還是輸了。

比賽完后，我們個個都愁眉苦臉的，不像剛才那樣歡騰了，都在嘰嘰呱呱地指責別人的缺點，不挑自己的毛病，其實，我們應該反思自己的錯誤。

這次拔河比賽失敗的原因是：我們沒有團結好，心不齊。俗話說的好：“人心齊，泰山移”只要我們團結一心，無論什么事都難不倒我們的.。

從這次比賽中我知道了：無論做什么事，都要有團隊精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇四

盼啊盼，盼啊盼啊，終于盼來了下午熱鬧的拔河比賽。

“預備!”一個洪亮的聲音把大家帶入了“看不見硝煙的戰場”。同學們立馬布陣，一排身影擺成“弓”字部，用腳頂著腳；身子向后傾，雙手就像兩只大鐵鉗，緊緊抓住麻繩，凝視屏息，只等裁判員一聲令下了?！班?！”一場激動人心的比賽開始了！同學們使出吃奶的勁兒，像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉。

讓我們在他們臉上看到了一個字-----“急”。瞧！老師正在揮舞手臂往后拉，這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來助同學們一臂之力。同學們見了個個充滿了力量，臉都變成了包公臉，像三十座快爆發的活火山?！皣u！”誰贏了？我好奇地探頭一看！是我們呢！我為他們捏了一把汗，后背都畫了一幅大“地圖”。俗話說：“勝不驕，敗不餒”，還有決賽呢！裁判員舉手示意開始，麻繩仿佛在為我們謙虛的心態而高興，不費吹灰之力便獲取了勝利！

同學們有的樂得手舞足蹈，有的興奮得一蹦三尺高，有的相互擊掌擁抱，就連平時嚴肅的老師們臉上也樂開了花。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇五

十月十四日，我們學校舉行了一場激烈的趣味運動會。

趣味運動會特別在一個趣字。這場比賽項目有滾鐵環、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數拔河比賽了。

拔河比賽是最能體現出一個班的團結的了。每個班排除是名男生和五名女生，各占繩子的一端，采用三局兩勝制。比賽開始后，先把紅繩拔過線的獲勝。

首先是一班和三班比。同學們紅光滿面的走上了比賽場地?！爸?”哨聲吹響了，比賽開始了。同學們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學給了他動力，只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負有心人，第一輪一班贏了。第二輪，不知是一班累了還是三班馬力加大了，一班稍有不慎輸給了三班。決定命運的第三輪到了!同學們再也按捺不住激動的心情，紛紛上臺給運動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄臟了，故意拖延比賽時間，一會到這，一回到那。比賽進入到了白熱化的階段，雙方各執一端，互不相讓。觀眾也越喊越烈，急紅了臉，運動員也憋足了勁，拼了命。最后還是三班贏了。

接下來是二班和四班比。雙方運動員都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起，比賽馬上開始了，現場彌漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個走失的孩子，不知道應該向那邊才好。不絕于耳的加油聲激勵了場上的運動員。他們一個個如狼似虎，爭得面紅耳赤。終于，四班體力不支，敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元氣大傷，而二班則元氣大增。即發現了取勝的竅門，又找到了四班的弱點。稍稍一用力，紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。

通過這次比賽，我們知道了做事不一定要用蠻力，有時動動腦，用智取，說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團結一致有多重要。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇六

今天上午，老師興致勃勃地告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。聽了這個消息我們高興地手舞足蹈。

終于到了下午，要比賽了，同學們個個摩拳擦掌，想下自己的力氣。

我往旁邊看了一眼，無意中看到了自己的對手，呀！我們的對手竟然是上個學期百戰百勝的五(1)班，我非常緊張，因為我們的勝算并不大。

我們抓好繩子，突然聽見了“嘟嘟——”的聲音，裁判員的哨子響了，我們使出吃奶的力氣來撥，最后我們贏了，當我們正高興的時候，他們班一名同學走過來，對我們說：你們別得意，這次是我們讓你們的，下一場，我們就不會讓你們了。果然，第二場他們勝利了。

到了最后一場決一勝負的比賽了，我們分析了上次賽失敗的原因，準備這次比賽贏他們。

最后一場比賽開始了，啦啦隊的加油聲響徹了整個校園的天空，老師們非常緊張，好多人圍了過來都想知道哪個班贏。

繩子開始動了，慢慢向五(1)班那邊移，眼看就快到那條線上了，他們就快要贏了，這時我在想：怎么辦？突然，一滴汗落在我眼睛里，我想放手去擦，可是看見前面的林彤手都出血了還在用力地拔，就有了信心。我使出了全身力來拔，繩子終于移向我們……“耶！我們贏了！”我們班人啦啦隊叫道。

五(1)班還要求再戰，卻被我們無情地拒絕了。

初中拔河比賽字初中拔河比賽字篇七

好不容易挨到了下午第四節課，同學們一蜂窩的涌出了教室。

這天的天氣還真是晴朗，蔚藍的天空萬里無云，太陽公公露出了一絲笑容，我在這柔和的微風中漫步，好不爽快!毓秀樓象慈愛的母親一樣用充滿愛的眼神看著我們，就連那墻角不知名的花也搖頭晃腦地給我們加油!順著那如長龍般快樂蜿蜒著的扶梯來到操場，場邊的柳樹仿佛拉拉隊員，歡笑著，我是閑不住的，一會兒摸摸這個樹枝，一會兒扯扯那片柳葉……我好快樂!

隨著裁判的哨聲一響，把我拉了回來，原來，拔河比賽已經快開始了?！邦A備!開始!”只見我們班的拔河隊員個個腳靠腳，為了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了，隨時注意著繩子的移動“一二一!一二一!”這一聲聲的號子把大家的力量和勇氣帶到了最高層!你看啊，王亞的臉都變成了紫紅色，她身子向后傾斜，腳在地上用力把繩子往后拉。她的眉毛都快豎起來了，嘴也咧著，眼睛死死的盯住繩子，大家吸取了那三個動物朝不同的方向拉車而拉不動車的故事的教訓，都朝一個方向拉，就這樣，剛才不分勝負的繩子逐漸朝我們這邊移動。拉拉隊的隊員們的熱情更高，“加油!(1)班必勝!”一聲比一聲高，聲聲震耳欲聾!別的班級的同學也來為我們加油、打氣，因為他們被我們的團隊精神所折服!第一場我們贏了!

是啊，你看，等待在一旁的拉拉隊員手里拿著面包和水，一是可以在一場結束后讓精疲力盡的隊員們補充能量;二是可以用水來洗手，拔河隊員們的手經過摩擦，不少同學的手都打起了血泡，甚至擦破了皮!這樣，我們的拉拉隊伍壯大起來了，(1)班必勝的口號聲一聲滿過一聲，像一陣海浪，快把我淹沒似的!而這時我們即將取得最后的勝利，突然，咱班的隊員們朝對方滑了幾步，對方趁機抓住機會，把繩子拉回了起點。頓時，時間仿佛凝注了，繩子在兩個力量的帶動下停在了中間……究竟鹿死誰手?這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛都被封上了膠帶一聲不發，同學們的`心都提到了嗓子眼兒上，裁判員也瞪圓了眼睛。不少拔河隊員的額頭上冒出汗了，于是，大家強忍住手上的疼痛，更賣力了，為了防止不再滑倒，大家用腳鉤住了腳向勝利移動……對手似乎也體力不支了，任憑繩子移向我們，他們也無力還擊。最終，我們獲得了勝利!剎那間，全場掌聲四起!

在回到教室的路上，我昂頭挺胸，奔跑在陽光里，我要用這次拔河比賽的恒心與決心去面對以后的學習和生活中的困難!