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最新端午節(jié)初中作文字 端午節(jié)作文初中模板(九篇)

時間:2025-06-09 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇一

大家好,我是來自青旅的導(dǎo)游李雨芯。今天我將帶你們走進中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),來了解中國的端午節(jié)。

端午節(jié)在每年的五月初五,是為了紀念屈原。因為屈原跳河自盡了,百姓們都很傷心,便把粽子、煮雞蛋扔進了屈原跳河的地方——汨羅江。同時,也把酒灑進河里,不讓魚吃屈原的身體。

在這兩千多年后,大家都在門上放艾葉、吃粽子、賽龍舟……并在這天,給小孩們掛上香飄萬里的香囊和五顏六色的彩線。

“咚咚咚……”是什么聲音?原來是龍舟比賽開始了,賽場上,一片歡呼雀躍。從遠處看,一片美麗黃色的湖面映入眼簾,湖面上有龍舟,龍舟上有一個個像芝麻鳥一樣的人在劃龍舟,近處看,湖面上的龍舟上有加油的人,有敲鑼打鼓的人,還有賽龍舟的人。他們手里拿著船槳,像鴨子的腳蹼。龍舟的頭是龍頭,身是龍一樣的身子,尾是龍的尾巴。頭到尾還有像小魚一樣的鱗,像動物一樣的顏色。人們有的高興,因為能看到龍舟;有的緊張,因為不知道是誰勝利,還有的沉默不語,因為他們想給選手一個好的環(huán)境。岸上很多人在高興的吶喊,因為他們雖不知道誰勝利,但想為選手助興。

水手們劃得很快,一眨眼就不見了,他們的手上、下、左、右擺動,看著就像風(fēng)火輪。加油的人在船頭跳上跳下,不時有人開懷大笑。喊號子的人看到他們劃得有多快,敲得就有多快,可他們一點都不累,要是他們敲累了,手松鼓棒子就飛了起來,像流星一樣飛到了河里。船尾的人是后勤,有人累了,劃不動了,他就在后面劃,劃到自己累了,再與剛才的人進行交換。

這就是中國的端午節(jié),歡迎大家隨時來哦!

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇二

那年端午節(jié),粽香萬里。

端午節(jié)的前一天 ,我跟著爸爸媽媽來到了外婆家。不一會兒,爸爸就先回奶奶家了,媽媽對我說:“我們在外婆家先住一晚,明天早上再去奶奶那邊”。

外婆見我們來了,非常高興,她把我們接進屋里,拿出了粽子給我和媽媽吃。接著又忙著做飯,媽媽也到廚房幫忙,我便在客廳看動畫片。開心極了!不一會兒,一桌子香噴噴的飯菜便出爐了,我實在忍不住饞,隨手拿起筷子,加了一大把放進嘴巴。

“恩恩,真好吃,外婆和媽媽的手藝真不賴”我不禁贊嘆道!

“呵呵,那你就多吃點哦”!媽媽附和道。

就這樣度過了一天,第二天一大早,媽媽便到這我來到了奶奶家。

奶奶和外婆一樣,看見我們來了,無比的高興。進屋一看,姑姑他們都來了,午飯過后,我們編去看賽龍舟。

來看龍舟的真是人山人海,擠都擠不進去,好不容易才占到了位置。比賽非常激烈,每個龍舟各不相讓,很難分出勝負。

“ 已經(jīng)很晚了,我們回家吧”奶奶說。

就這樣,我度過了一個快樂的端午節(jié),一個終生難忘的端午節(jié)!

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇三

馬上就要到端午節(jié)了,傳說中,是古代人為了紀念英雄屈原,所創(chuàng)造了這個節(jié)日,至今還在流傳。到了端午節(jié),人們吃粽子、煮雞蛋,在門前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團聚在一起,其樂融融,快樂無比。

今天就是端午節(jié),不少人家都在門前掛上柳枝、葫蘆,大街上到處都是賣五彩繩的小攤,有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見許多人都手里都拿著粽子、雞蛋,我們家里也不例外,今天爸爸買了幾個粽子,我迫不及待的想要剝開粽子皮吃一口,忽然,媽媽冷不丁的抓住我的手說:“洗手了嗎?不洗手就想吃,沒門。”沒辦法,我只好不情愿去洗手,洗完手,我馬上夾起一口粽子往我的嘴里送去。啊,真香啊,香黏可口,而且非常潤滑,有一種說不出來的味道,回味無窮。饞嘴的我吃了兩個大粽子,打著飽嗝,舒服極了。

晚上吃過飯后,媽媽帶我去溜達,看見許多小孩都戴著五彩繩,我也很想要,求媽媽給我買一個,正好旁邊有個買五彩繩的小攤兒,媽媽給我買了一個很漂亮的,上面有許多水晶一樣的小球球,還有一些小鈴鐺,甩起來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)茫液芟矚g。

媽媽和我又買了一個葫蘆,還在路邊等的樹上撅了一根柳枝,我不解的問媽媽:“為什么要掛葫蘆呢?”媽媽說:“葫蘆能辟邪,把它掛在門前可以保平安。”“哦,原來是這樣啊。”我若有所思的點點頭,這天晚上,我睡得很甜,好像門前的葫蘆真的能保我一生平安是的。

這次的端午節(jié)我過得真開心,希望下一次端午節(jié)還可以這么快樂。

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇四

大家一定都知道,農(nóng)歷五月初五,是我國一年一度的端午節(jié)吧?!到了那天,人們就會把早已準備好的粽子葉以及佐料拿出來,精心地包出一個個綠色的四角形粽子,人們再小心翼翼地剝開粽葉,無比美味地咬上一口,嘖嘖,那味,簡直妙不可言!五月初五,端午節(jié)這天,各地還要進行精彩的劃龍舟大賽,人們邊狼吞虎咽地啃著端午節(jié)的美味佳肴,邊盡情地吶喊著為湖上賽龍舟的人們加油,喝彩……端午節(jié)是快樂的,那么,端午節(jié)的起源是什么呢?這可是關(guān)系到我國偉大的愛國詩人屈原呢!

屈原是我國古代戰(zhàn)國時期楚國的士大夫,一直以來都受到了當(dāng)時皇帝的重用,最后卻被奸臣所迫,被逼得走投無路,帶著對自己國家的愛忍痛奔到江邊,含著淚背著石頭跳江輕生了。當(dāng)楚王知道這個消息后,才醒悟過來,可為時已晚,我們偉大的屈原,早已跳江幾個鐘頭了,連個尸體都撈不到。極度悲傷的人們害怕屈原的靈魂餓了,便將飯倒入江中,后來又害怕江中的魚蝦將飯菜吃掉,在外面包上葉子做成菱形的樣子,那樣,魚蝦就不敢偷吃了。

后人為了紀念這位偉大的詩人,將乘小舟打撈尸體和將做成菱形的飯團轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的賽龍舟和吃粽子。有的地方還要在那天給孩子的手和腳踝綁上色彩鮮艷的細線,據(jù)說那樣可以防止蛇咬,相當(dāng)于端午節(jié)的護身符呢!

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇五

五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌,就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)要插艾枝,懸艾虎。端午節(jié)這天一早,人們將艾枝插在門上,或用艾蒿編織成“艾虎”,在門楣中央或帶在身上,驅(qū)蟲避邪,以保安康。

端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天,人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做,是為了驅(qū)“五毒”,防瘟疫。

端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的,包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外,還要裝香草配成的香料,戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍,系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節(jié)要吃粽子。早晨,家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇六

“五月天,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃zz,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首歌說的就是端午節(jié)的熱鬧情景。

端午節(jié)又稱端陽節(jié)和重陽節(jié)。此外,相傳龍舟競賽是為了撈救投江而死的愛國詩人—屈原。把粽子投進江河,是讓魚、蝦吃飽了,不要吃屈原的尸體。

我一直都沒有忘記我的幸運粽子。那時,我是多么渴望吃到自己包的“幸運粽子”呀!“揭鍋了!揭鍋了!”姥姥大聲地說。我迫不及待地從沙發(fā)上蹦下來,大口大口吃著美味粽子。我連吃了四個都不是幸運粽子,但當(dāng)我吃到第五個的時候,美味的糖果在我的口中滾動著,我終于吃到了傳說中的“幸運粽子”,高興得一蹦三尺高呢!大家都叫我“幸運的小男孩”,這個稱呼很帥氣吧,我也很喜歡。

端午節(jié)真快樂,真有趣!還可以學(xué)到很多知識,增長見識。過端午節(jié),真好!

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇七

兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,5月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),大伙包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方法來紀念這位偉大的愛國詩人。

我愛吃香噴噴的粽子,也看過其他人包粽子,卻從未自己動手包過。直至今,我才算是大長見識了。

開始動手,我拿出兩片一大一小的粽葉,學(xué)著姥姥的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時,糯米卻不聽我的使喚,接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好姥姥替我“解了圍”――割掉一些糯米,我才舒了一口氣。

我手忙腳亂的折騰了一會兒,終于到了最后一步,也是最重要的一步――扎粽繩。姥姥說,粽子要包扎嚴實才美味。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,還自作主張地打了一個蝴蝶結(jié),自覺得包得很好。可是當(dāng)我拿起粽子籌備放入碗中,不小心拉了一下棕繩,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地滾落下來。

我不甘心,又試了一次,這次順利多了,我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改小火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過程中,我一直急不可耐地要揭蓋子察看狀況。等待的時間一直特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我開心得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。

品嘗著我們的勞動成就,我不禁想,明年端午節(jié),我還要包粽子。

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇八

在我家,奶奶總會忙著包粽子。

早幾天,奶奶就會去超市買來糯米和粽葉,然后把粽葉放鍋里煮一下,再撈出來用刷子刷干凈,等到端午節(jié)那天就可以拿來包粽子了。

奶奶說。我和媽媽相視一笑,因為媽媽是第一次包粽子,我嗎肯定不會包的了。但還是跟奶奶學(xué)學(xué),試一試才知道會不會嗎!

我聽了,看了看媽媽手里那不成形的粽子,哈哈大笑起來,和我的差不多嗎!

要角沒角,太太難看了。奶奶則鼓勵我們大家:“第一個不行,第二個肯定會有進步的。”就這樣,媽媽倒是一個包的比一個好,而我還是沒學(xué)會。

不會包粽子就來煮粽子,我把奶奶包好的粽子一個個放入鍋中,加了水,然后燒了起來。過了一會兒,一股粽子香味便飄了出來,我靜靜等待著我愛吃的蜜棗粽子。我過了一個難忘的端午節(jié),真希望每年可以這么開心。

端午節(jié)初中字端午節(jié)初中篇九

你必須準備好做粽子。原來姐姐準備泡糯米3個小時,同時買了粽子,讓我大吃一驚。

于是,我又按照姐姐說的步驟做了一遍,壓在米飯上,嗯?下一個盤子中間是什么?原來是肉!我在糯米中間挖了個小洞,把肉磨圓,塞進糯米里,讓它加入糯米的行列。但是怎么封呢?看到姐姐,我什么都明白了。

我壓下一片翻過來的葉子,用繩子把它捆緊。成功!我按照之前的方法打包了很多。現(xiàn)在該做飯了,先燒開水,再放下粽子。

過了一會兒,粽子熟了。四個人坐在桌邊吃粽子。

我解開繩子,想把葉子摘下來,可是一碰就燙了。姐姐看到了,笑了。我吹啊吹,吹走了熱氣。我又一次小心翼翼的掀開葉子,吃著自己做的好吃的粽子。在——白糯米中間包了一團鮮嫩多汁的美味肉。它不油膩,耐嚼。感覺很棒!

端午節(jié)剛剛過去,吃著自己包的粽子,想著中國唐代詩人杜甫寫的那句詩:宮裝也很有名,端午節(jié)也很榮幸。香絲紡成細葛藤,柔風(fēng)吹來,白色如新雪。來自天堂,雨露,只是在炎熱,穿上它涼爽無比。宮裝的長短都與心意相結(jié)合,一生一世我都會承載皇帝的盛情。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
寫實習(xí)心得能夠幫助我們理清實習(xí)期間的思緒,進一步梳理自己的職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些讀書心得樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著社會的不斷進步和發(fā)展,家庭教育
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
教學(xué)反思是我不斷提高教學(xué)效果的有力工具。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些靈感和幫助。近年來,種植項目實踐活動在我校的校園里逐
民族團結(jié)是實現(xiàn)國家統(tǒng)一和社會和諧的重要保障。在各級政府的引導(dǎo)和推動下,民族團結(jié)工作能夠取得更大的成效。以下是一些民族團結(jié)的問題和挑戰(zhàn),需要我們共同努力去解決。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
節(jié)約資源,從小事做起。環(huán)保標語的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合什么樣的原則和要求?以下是一些建議。下面是小編為大家搜集的一些環(huán)保標語精選,一起來品味保護環(huán)境的力量吧。
通過寫實習(xí)心得,可以幫助我們更好地理解和把握實習(xí)的重點和目標。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。假期里,我把一本
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
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