范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
激動人心的那一刻字篇一
11月3日，陽光燦爛的一天，終于迎來了女子200米決賽的緊張時刻。
雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍，也看過她預賽時的精彩表現，但心里還是有些忐忑不安。
跑過一百米后，桂天昀開始發力，她加快了步伐，超過了第二個同學，隨即又加速，超越了第一！離終點快50米時，她像是爆發了全力，步子也邁得更大、更猛了，終于第一個沖到了終點！
桂天昀第一個沖過終點了！我心中只想用盡全力為她加油，贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧，運動們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵，用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來吧！
激動人心的那一刻字篇二
教師節快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后，我發現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動人心的那一刻字篇三
天空有些灰蒙蒙的，還帶著點薄霧，我們拿著東西，代表學校參加縣的五人制足球賽。上了車，車內有些悶，再加上暈車，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車內十分安靜，但是心情卻不安靜，激動、不自信等情緒紛至沓來，包圍著我們的'腦海。
大約20分鐘的路程，到達了育英學校。本以為我們是早來的，可以多練一會兒，卻沒想到這里早已熱火朝天：有操場跑步的、有準備的、有熟悉一下作戰方案的、也有練習傳球的好不熱鬧，我們的情緒也被帶動了起來。
而這時，天空中的太陽也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘，在商場之前，我們教練鼓勵我們說：加油，別怕！
到我們上場了，男生開始打第一場的上半場比賽，去大概是第一次比賽，動作、速度沒有以前那般迅捷，往往球傳送過來時，沒有接到，亦或犯規。但是慶幸的是，對方和我們一樣也是失誤不斷，第一場0比0告終。
第一場是雖是比分為平，但是由于對方犯規較多，我們勉強贏了這一場賽。
到了第二場時，我們的狀態似有回歸，動作比之前快了很多，到了后半場，以一個漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏了這場比賽。
這時，我們的教練匆忙地跑過來，擦擦臉上的汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行。
教練的這句話，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著冠軍來的，怎么可能會輸？要是輸了，還不被班里的那幾個人給笑死了。不行，下一場，我們絕對要贏得漂亮。
可是到了半決賽的第三場，卻天不遂愿，我們輸掉了前半場，讓我們如同一堆干柴，被從天而降的毫不客氣的冷水給淋了個透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著一口氣，一口不服輸的氣。
即使在賽場上跌倒了，也立刻爬起來繼續踢。每一個人都大汗淋漓，每一個人都氣喘吁吁，每一個人都口干舌燥，但是卻沒有一個人放棄。
到了最后的一分鐘，我們的隊員急中生智，以一個假動作騙過了對方的守門員，連進了兩球，最后我們以2比1家結束了這場比賽。
休息幾分鐘，便集合了，站在操場上，享受著吹來的徐徐清風，心里舒服極了。看到主持人在念完三、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說：今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是？是什么呢？一個反問，我們被逗笑了，是一個來自東青口小學的代表隊！隨著一陣陣熱烈的掌聲，我們全員沸騰。
如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。
腦子里不由自主的回放著：頂著烈日練習傳球、不時被飛來的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈在這一刻，我們的努力沒有白費。
在這激動人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有！
激動人心的那一刻字篇四
我的體育成績一向不怎么好。從小到大，在體育方面拿到名次，這還是第一次。
當我在那個專門公布運動會各項比賽成績的公告欄上找到自己的名字時，那一瞬，一種前所未有的激動涌上心頭。盡管，我只是個跳繩第四名。
那個瞬間，我什么都忘記了，心中除了激動還是激動！現在想起來，當時我的臉一定很紅吧？但我還是努力地掩飾著自己心中將要溢出的激動之情，裝出一副若無其事，滿不在乎的樣子。可目光卻無數次偷偷的掃向寫著我名字的那一欄，好像永遠都看不夠。
我無論做什么事，只要開了頭，便一定要竭盡全力地把它做好。我知道自己不可能成為跳得個數最多的，但我可以練習啊，我要竭盡全力去跳盡量多的個數。當我每天晚上還在家里掐著表練習時，也從未想過要得到什么名次。那時，我只是單純的練習，為了比賽時能比平時多跳幾個。
我在心中默默地數著：“238、239、240、241、242——”
“時間到！停！”
我跳了242個，而我在練習時最高紀錄是220個！我是我們這個小組最多的，也是我自己有史以來跳的最多的一回！我無力地坐在地上，嘴里喘著氣，右手擦拭著額上的汗珠，心中卻有著難以抑制的激動之情。
也許是因為練習時留下的汗水，比賽時不懈地的堅持，在看到名次的那一瞬，我才如此激動。
放學后，我忍不住再一次走到公告欄前，又一次看向自己的名字，那個瞬間，永遠定格在我的心中，那個瞬間，永遠那么激動人心！
激動人心的那一刻字篇五
在昨天晚上8點半，一項令人難忘而又和精彩的賽事開始了！那就是全中國的女生們最關注的“超級女聲”！當在8點半還沒有到的時候，我和爸爸媽媽就早已做好了“準備”：一盤水果；一堆零食和手機。我心里既興奮極了！我的爸爸媽媽也很關注。
就在8點半的時候，“超級女聲”準時地開始了！今天的場面比以前那幾次可隆重多了！廣播里一邊放著《想唱就唱》的歌，又一邊先拉開第一層布，里面有許許多多的小朋友，他們唱著那首歌，真是令人聽得會覺得自己是青春常在；又漸漸地拉開了第二層布，里面有許許多多的老人，他們穿著金色的衣服，十分耀眼，他們唱著那首歌，會令人覺得很安詳，也很欣慰；最后，他們拉開了第三層的布，當然，里面肯定就是那長得像機器貓的周筆暢，最受人歡迎的李宇春和那個擅長唱英文歌的張靚潁了。正當她們出現時，真是掌聲如雷啊！
三位選手都唱著自己最拿手的歌，雖然場面很大，人也很多，但是那三位選手竟還是那么的沉著、冷靜，把每一首歌都唱得那么好，她們唱的每一首歌，我都很喜歡。你知道我最喜歡誰嗎？嘿嘿，我最喜歡的，應該大家也都很喜歡，那就是卡通型的bb和假小子型的春春，我覺得她們兩個和可愛，而且都有自己獨特的個性、風格，我簡直愛死她們了！
終于到了最后時刻：看票。
就當李宇春拉開最后一個數字的時候，全場一片歡呼！擁抱的擁抱，親吻的親吻，反正都和激動，還有些人都哭了呢！
我覺得這場比賽十分精彩，也十分令人難忘。我真的希望，這樣的活動能夠更多一些，鍛煉鍛煉我們自己，使我們更加多才多藝，更加勇敢、堅強！
激動人心的那一刻字篇六
在昨天晚上8點半，一項令人難忘而又和精彩的賽事開始了！那就是全中國的女生們最關注的“超級女聲”！當在8點半還沒有到的時候，我和爸爸媽媽就早已做好了“準備”：一盤水果；一堆零食和手機。我心里既興奮極了！我的爸爸媽媽也很關注。
就在8點半的時候，“超級女聲”準時地開始了！今天的場面比以前那幾次可隆重多了！廣播里一邊放著《想唱就唱》的歌，又一邊先拉開第一層布，里面有許許多多的小朋友，他們唱著那首歌，真是令人聽得會覺得自己是青春常在；又漸漸地拉開了第二層布，里面有許許多多的老人，他們穿著金色的衣服，十分耀眼，他們唱著那首歌，會令人覺得很安詳，也很欣慰；最后，他們拉開了第三層的布，當然，里面肯定就是那長得像機器貓的周筆暢，最受人歡迎的李宇春和那個擅長唱英文歌的張靚潁了。正當她們出現時，真是掌聲如雷啊！
三位選手都唱著自己最拿手的歌，雖然場面很大，人也很多，但是那三位選手竟還是那么的.沉著、冷靜，把每一首歌都唱得那么好，她們唱的每一首歌，我都很喜歡。你知道我最喜歡誰嗎？嘿嘿，我最喜歡的，應該大家也都很喜歡，那就是卡通型的bb和假小子型的春春，我覺得她們兩個和可愛，而且都有自己獨特的個性、風格，我簡直愛死她們了！
終于到了最后時刻：看票。
就當李宇春拉開最后一個數字的時候，全場一片歡呼！擁抱的擁抱，親吻的親吻，反正都和激動，還有些人都哭了呢！
我覺得這場比賽十分精彩，也十分令人難忘。我真的希望，這樣的活動能夠更多一些，鍛煉鍛煉我們自己，使我們更加多才多藝，更加勇敢、堅強！
激動人心的那一刻字篇七
8月14日，是我鋼琴考級的日子，距離考級時間越近，我練琴的時間就越多，心情也越來越緊張。考級前的一天晚上，我睡不著覺，心里又激動又緊張。激動的是：要是考完了級就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒，我們向考場出發。
到了考場，已經是人山人海了，房間里傳來的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續續。我進了考場，已經有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。
第一首樂曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現出來。第二首樂曲是《三部創意曲》，這時我的心有些放松了，曲子開始時我能按規定的速度在彈奏，彈到后面時就不自覺地越彈越快，我有點招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來，不過我馬上命令自己把速度慢下了，終于結了尾。最后一首樂曲，我可不馬虎了，我認認真真地按著規定的速度彈著，和弦彈得堅定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿懷信心地彈完了，下了琴凳。
只見評委老師不住地在點頭，面帶微笑。我到老師那里領成績單，這時老師拿出了一張優秀證書，我猛地一驚，優秀證書可是很少人能得到的，只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩，我激動地接過優秀證書和準考證，向老師舉鞠了三個躬，準考證上寫著4優1良。
這次的考級對我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽，她也付出很大的辛苦，沒有她的付出，我也不可能會取得好的成績。
我以后一定要更加認真地學習鋼琴，爭取取得更好的成績。
激動人心的那一刻字篇八
天空有些灰蒙蒙的，還帶著點薄霧，我們拿著東西，代表學校參加縣的“五人制足球賽”。上了車，車內有些悶，再加上暈車，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車內十分安靜，但是心情卻不安靜，激動、不自信等情緒紛至沓來，包圍著我們的腦海。
大約20分鐘的路程，到達了育英學校。本以為我們是早來的，可以多練一會兒，卻沒想到這里早已熱火朝天：有操場跑步的、有準備的、有熟悉一下“作戰方案”的、也有練習傳球的……好不熱鬧，我們的情緒也被帶動了起來。
到我們上場了，男生開始打第一場的上半場比賽，去大概是第一次比賽，動作、速度沒有以前那般迅捷，往往球傳送過來時，沒有接到，亦或犯規。但是慶幸的是，對方和我們一樣也是失誤不斷，第一場0比0告終。
第一場是雖是比分為平，但是由于對方犯規較多，我們勉強贏了這一場賽。
到了第二場時，我們的狀態似有回歸，動作比之前快了很多，到了后半場，以一個漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏了這場比賽。
這時，我們的教練匆忙地跑過來，擦擦臉上的汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，“別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行”。
教練的這句話，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著冠軍來的，怎么可能會輸？要是輸了，還不被班里的.那幾個人給笑死了。不行，下一場，我們絕對要贏得漂亮。
可是到了半決賽的第三場，卻“天不遂愿”，我們輸掉了前半場，讓我們如同一堆干柴，被從天而降的毫不客氣的冷水給淋了個透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著一口氣，一口不服輸的氣。
即使在賽場上跌倒了，也立刻爬起來繼續踢。每一個人都大汗淋漓，每一個人都氣喘吁吁，每一個人都口干舌燥，但是卻沒有一個人放棄。
到了最后的一分鐘，我們的隊員急中生智，以一個假動作騙過了對方的守門員，連進了兩球，最后我們以2比1家結束了這場比賽。
休息幾分鐘，便集合了，站在操場上，享受著吹來的徐徐清風，心里舒服極了。看到主持人在念完三、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說：“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是？是什么呢？”一個反問，我們被逗笑了，“是一個來自東青口小學的代表隊！”隨著一陣陣熱烈的掌聲，我們全員沸騰。
如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。
腦子里不由自主的回放著：頂著烈日練習傳球、不時被飛來的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈……在這一刻，我們的努力沒有白費。
在這激動人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有！