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快樂的游園活動作文字(匯總六篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

快樂的游園活動字篇一

今天,天空下起了蒙蒙細雨,我懷著激動的心情來到學校,因為今天我們實驗小學為了慶祝六一兒童節,舉辦了“六一游園”活動。

夏老師帶領我們到五樓聽講座的地方集合。等人數到齊了,我們就排著隊走進“世博”。

首先,我們來到“巴西館”。 “巴西館”可漂亮了!墻上掛滿了綠油油的藤條、綠葉,還貼著足球比賽的一名選手在踢足球。我們玩的是“趣味足球”。這個項目可好玩了!規則是:總分10分,球踢進框里得10分,球碰到框得8分,球碰到墻壁得6分,每人有兩次機會。我們排著長長的隊伍,一會兒就輪到我了,我的心怦怦直跳,第一次,我輕輕一踢,球碰到了框,我欣喜若狂;第二次,我慢慢一踢,還是碰到了框,所以我只得了8分。這個項目讓我嘗試到了踢足球的滋味。

然后,我們來到“澳門館”,我們玩的是“飛鏢”,每人有3次機會。每個人都拿著飛鏢往靶子上射,輪到我了,我可是第一次射,第一次,我射到了黑板上,我連續射了3次,都沒射中,老師給我5次機會,我都沒射中。我第一次嘗試,雖然我沒射中,不過我也很滿意,得了2分。

玩了“澳門館”,我們又來到“墨西哥館”,玩“丑小鴨賽跑”。 “丑小鴨賽跑”可有趣了!由兩個人一組,一根粗粗的橡皮筋套在兩個人的腳上,左邊的人套右腳,右邊的人套左腳,中間夾著一個氣球,不能掉下來,也不能把氣球弄破。我和一位姐姐合作,我們配合非常默契,順利地走到了終點,得了10分。我們兩個高興得蹦啊跳啊,開心極了!

我們還玩了“筷子尋家”、“俄羅斯套娃”、“小熊過橋”、“彈球回家”、“一擲千金”……這些項目都很有意思,真讓我大開眼界。

這次六一游園活動真好玩!我愛快樂的六一游園活動。

快樂的游園活動字篇二

“六一”我們最快樂的日子,學校舉行了游園活動讓我難忘。

那天,由周老師組織的夾珠子,武老師組織的吹蠟燭,還有瞎子打鼓、仍乒乓球。

首先,我參加了夾珠子的活動,看著其它同學心想:夾珠子真容易!輪到我了,我不慌不忙地夾珠子,這珠子還不聽我的話,到處亂跑。看著其他選手的籃子真多,我心里一慌,手忙腳亂,可這珠子還跑。時間到了,我的籃子寥寥無幾。真沒想到,夾珠子真難!

接著,我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調皮!其他同學不管怎么吹,它仍巍然不動。而輪到我時,卻輕而易舉地“消滅”了它。

瞎子打鼓,就是蒙著眼睛,敲墻上的鼓。有一位同學,他繞來繞去,差點兒把老師打著了。把我的肚子都笑疼了。

最后,我參加的是仍乒乓球。這太簡單了!我瞄準桶,兩個都扔過去了。耶,我成功了!

快樂的時光總是短暫的,一會游園活動結束了。

快樂的游園活動字篇三

一年一度的“六一”兒童節是小學生最隆重的一個節日。根據學校的工作安排,學校將組織同學們開展慶祝“六一”游園活動,使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

一、活動時間:6月1日。

二、活動地點: 學校操場

三、主要負責人:衛應芬和其他小學部教師

四、主要活動內容:游園系列活動。

五、游園活動項目:

1、吹乒乓球;

2、做動作猜成語;

3、打保齡球;

4、猜謎語;

5、拔河。

[ 項目規則]:

1、吹乒乓球:

2、做動作猜成語:

4、猜謎語:

5、分年級組拔河。負責人:各班主任

六、活動程序

學校領導或點負責人致辭--游園活動--活動總結。

七、活動其它事宜

1、活動剩余獎品必須上交學校。

2、活動項目要考慮各年齡段的學生。

3、活動安排時要盡量讓每位老師有事做,老師有事或生病必須提前請假,按學校制度執行。

4、各點負責人必須維持好活動現場秩序,保證學生安全,保證活動圓滿成功。

5、由校長巡視指導。

快樂的游園活動字篇四

今天,陽光明媚、萬里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著車子來到了這里。

北河公園的樹木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進去,看見了幾本用石頭做的厚厚的的大書石雕,上面寫的是一些關于刑法的內容呢。

繼續向前走,人就越來越多。我們來到了木橋旁,橋旁的柳樹長得非常茂盛,好像一個個亭亭玉立的少女,正對湖面照著鏡子,仿佛梳理著自己秀長的辮子,我沿著木橋走去,來到了一個木亭旁,上面有著只白顏色花燈籠,上面寫著‘公正’這兩個大字。

隨后,我們又來到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著底下的河水,又看了看媽媽,媽媽健步如飛,我心驚膽戰地跑了過去,我走到石頭壘起來路。我心里松了一口涼氣。我們又來到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來到野花森林里。

出了玻璃房,我們又來到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會兒,我們累得快要抽筋了,我發現那里有一些健身器材,我就跑了過去開心地玩了好一會兒。

玩夠了,我們沿著石頭小路繼續向前走去,我發現了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽,小的是它的孩子,上面刻著銅錢,這個銅錢起到了畫龍點睛之筆的作用。

到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂聲悅耳動聽,讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細雨,我們只好依依不舍地騎車回家了。

快樂的游園活動字篇五

星期六,我很早就起床了,因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。

一走進學校的大門,學校里張燈結彩,打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊,然后,帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了,我們一(1)班的小朋友都表現很好,我們就先游“世博會”了。

我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢,第一次射,沒瞄準方向,射到外面去了。第二次,也沒有瞄準方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊,但是沒有射到分數,我只得到了一分。

接著,我來到了“法國”館玩“一擲千金”,我的運氣真好啊!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。

然后,我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”,一進教室門口,就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫,裝扮得很漂亮。里面有許多人,我們都分好兩個兩個一組,老師把我們的腳系在一起,中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了,我和他走著走著,氣球掉了,沒有到達終點,我們兩個都只得到了四分。

最后,我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來,再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣,獎品也就都不一樣。

真是一個有意義的“六一”啊!我拿著自己得來的獎品特別開心!

快樂的游園活動字篇六

下午,徐老師一說可以去玩了,我們全班就立刻沖了出去,一刻都不愿浪費。

其中,要屬我最喜歡的,誰也比不過六(3)的捉泥鰍!

捉泥鰍,顧名思義,聽起來也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鰍哦!

當我來到六(3)班的時候,隊伍已經排得象長龍似的,我等了望好一會兒才輪到。

到了里面,我找了個空位站了下來,過了一會兒,一個同學說了聲開始,我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮,不聽使喚,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就從你的手中溜走了。時間到!我數了數,才6條,而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!

玩了12個項目后,我們就回教室了,直到現在,我還念念不忘呢!

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