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時間:2025-05-05 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

撿拾幸福高中字篇一

“幸福”是大家都眾所皆知的一個詞匯,可幸福真正的含義是什么呢?

高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。”對于高爾基來說,讀書便是幸福的。那么,幸福,對于我來說,亦然。

曾幾何時,總有一個小小的身影,蝸在被窩里,打著一盞小小的臺燈,曖昧的燈光擦過臉頰,印出書中一個又一個奇妙的的世界。我在這樣一個安逸的環(huán)境里,心卻仿佛成了書中的主人公,隨著書中的情節(jié)心境也跌宕起伏。就算是上課,我也再書,異常是碰上我不怎樣喜歡的數(shù)學課,我便一頭扎進桌斗,因為那里有一本我放不下手的書。當然,伴隨著的煩惱是學習成績的`明顯下降,我從原先的班級前十,掉到了二十,又到了二十開外……但我仍樂此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書中世界里。為此少不了父母的煩惱,看著我近視度數(shù)越來越深,學習成績越來越落后,他們只得把我的書沒收,并答應(yīng)僅有考試考好了才還給我。

還記得當時我整個晚上都睡不好了,滿腦子想的就是看書,可父母這次竟把所有的書都收走了,連一片帶字的紙片都沒留下。我無奈之下只好開始決定好好用功讀書,讓父母把書還給我。

于是突然發(fā)現(xiàn),有那么一個在被窩里偷偷看書的小身影不見了,還有那么一個上課不好好聽講在桌斗下看書的小身影也不見了。多出來的是一個在晚上用功學習,上課認真聽講的小女孩。

以前讀書的那段歡樂的回憶并沒有因為我的改變而消失,反而更加的另人回味了。

于是我為了早日拿到心愛的書而更加努力的學習,那時的我只是單純的想著完成任務(wù),拿到自我想要的“報酬”(也許你會覺得有點功利化但我那時就真的的是那么想的)——書。

努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的,我突然意識到這種喜悅甚至超過了讀書本身的樂趣。我發(fā)現(xiàn)這種經(jīng)過努力贏得的成果的這份喜悅,胸中的這股莫大的幸福感,是任何事都無法替代的。

也許幸福真的很簡單,早在讀書的時候,我就深有體會。此刻,更是體會出了努力后更加巨大幸福感。

其實我要感激父母,能讓我明白靠自我努力得來的幸福,才是最珍貴的。就像一個人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠,就必須的彎腰,不然你什么都得不到。

撿拾幸福高中字篇二

幸福像一杯白開水,平淡無奇,卻又那么神奇。困難中,光明是幸福;成功后成果是幸福;挫敗后,自信是幸福。

那天上午,我歸家心切,這是一個月以來第二次這樣的遭遇,沒有帶作業(yè),家中無人,身上又沒鑰匙,我只好借老師的手機打給母親。

母親只說了兩句“好的”,沒有絲毫責怪的意思。30分鐘后,我便順利拿到了文件袋,不僅沒有少,還多了張紙條:“下次不要再掉了!”字寫得很倉促。我也納悶,只用30分鐘,跑了半個城市的距離,想來母親是爭分奪秒,一刻都未停歇過。

回到學校一看,呀,居然忘了要交水費,30元去哪借啊。

我拉開筆袋拉鏈,三張10元錢卷在一起,一張字條:“以后隔夜要看看記事本!”母親的字依舊那么清秀。她這樣一遍遍地提醒更是為了我的未來。

30元錢交了,但是我的心久久不能平靜。

也許,幸福就是一個馬大哈兒子,有一個細心的母親不厭其煩地告誡、教導和安慰。

原來這便是幸福,我愿撿起,永遠記住,讓自己更加完美。

撿拾幸福高中字篇三

幸福沒有驚天動地,也沒有微不足道,它很平凡,卻能在平凡中綻放不平凡的美。

幸福像是一縷陽光,照亮了心靈的黑暗,幸福是母親的一聲問候,把愛燃燒在話語中,幸福是一陣春風,讓禿疾的樹木長出新芽。

生活點點滴滴,可又能怎樣尋得幸福?它似乎在天涯的另一頭,觸不可及?還是在指尖縫隙中藏躲?不,它很近,近的連空氣都是它的影子。

當你走在有一道異常堅固的墻阻攔的地方,看到那些穿著軍裝站在紅白交織的站臺,守握鋼槍時,你是否會為自己沒有在那墻的另一邊而開心,幸福?因為你是正常人,沒有“黑歷史”,當你是一個在考場奮筆疾書的學生,取得優(yōu)異成績的時候,你是否會覺得幸福?因為你的努力獲得了成果。當你花甲年華,膝下兒女雙全時,你是否會覺得幸福?因為孩子們能很好地關(guān)愛你。當你功成名就時,你是否會覺得幸福?因為你期望以久的夢想實現(xiàn)了。

《滿井游記》中有這樣一句話:“始知郊田外未始無春,而城居者未之知也。”它告誡我們生活需要一雙用心發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓它去發(fā)現(xiàn)幸福的存在。

別忘了你同窗多年好友,是他們給了你最真摯的友誼,別忘了面朝黃土背朝天的父母,是他們用歲月,精力來換給你知識:別忘了那些在你困難時幫助過你的人,因為,他們給了你幸福!

不論你在哪里,幸福似乎是被施了魔法的仙子,今后總在你的身邊。幸福有的時候會很突然,有時也會很緩慢,但只要深知自己內(nèi)心的信仰,就一定會來的。

撿拾身邊的幸福,不止成功的腳步。——后記

撿拾幸福高中字篇四

不經(jīng)意的動人才最動人,不經(jīng)意的幸福才是最幸福的。

年末回鄉(xiāng)的火車永遠都是擁擠不堪的。人們互不相識,卻在這傳統(tǒng)節(jié)日里,在這狹小的空間里挨肩并足,互相碰撞,偶爾還會大吵大鬧,心煩意亂的我一刻都不想呆在這鬼地方。

火車準點出發(fā)了,或許是因為腳底傳出的轟轟的響聲,人們說話的嘈雜聲音開始變得小了起來。人們就這樣低聲開始交談著,用著他們自己的家鄉(xiāng)話,我自然是聽不懂這些方言的,但是我仿佛可以看見他們的家人和孩子在家鄉(xiāng)等著他們吃團圓飯的熱鬧場景,是那么的美好且充滿盼頭。

我的眼睛幾經(jīng)徘徊,在一位阿姨身上停住了,只見她眉頭緊鎖,身旁各放了個大箱子,手臂上還掛著一個書包,腿旁粘著一個怯生生的小孩,手上還抱著一個熟睡的嬰兒。她滿臉疲憊地倚著車門,很顯然,她買的是站票。

車速突然加快,阿姨身邊的兩個大行李箱開始不聽話地向前滑動起來。她張了張口又閉上了,眼睛就那樣無助地望著行李箱越滑越遠。此時乘務(wù)員過來了,她牢牢地抓住兩個箱子并把它固定在一個角落里。倚著車門的阿姨眼睛瞬間就紅了,內(nèi)心的堅強與疲憊似乎找到了宣泄的出口,但是她卻沒有哭出來,只是笑著向乘務(wù)員道謝。乘務(wù)員也笑了,彎著眼角說沒事,應(yīng)該的。望著她們飛揚在臉上的幸福,喜悅一下子涌進了我的心坎里,我已經(jīng)不那么討厭這鬼地方了。

火車不緊不慢地靠站了,一位年輕的女孩著急地伸出細小的胳膊想取下行李架上的行李,這行李可不像這女孩可以拎得動的樣子,但是為了不影響下車的秩序,她只能硬著頭皮去拿。此時身旁的一位長得不怎么高的男孩不假思索地幫她拿下了行李。女孩愣了一下,打開了緊鎖的眉眼,原本緊咬著的嘴唇也松開了,她用感激的眼神看了男孩一眼,仿佛兩個老熟人似的相視一笑。而我也笑了,一點點濃濃的歡喜揚起的幸福,暖暖的糊住了我的心頭。

回家的心情也不那么急切了,我放慢腳步聽風吹雨打,看人世真情,聞鳥語花香。一路走來,一路撿拾幸福。記憶就像沙漏,漏掉冷漠,留住溫馨。不經(jīng)意的幸福方是最幸福的。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧云南石林作文字篇一
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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