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2023年霍去病作文字 贊美霍去病4篇(精選)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

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霍去病篇一

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看上去像是八竿子打不著的事兒,辛棄疾和霍去病,這兩個人相距一千多年呢。

一位是南宋的大詞人,辛棄疾(1140年-1207年),字幼安,號稼軒。一輩子堅決主張抗金,自身官職低微,卻連遭主和派的打擊,退落東南。有《稼軒長短句》600余首存世,書寫了力圖恢復國家統一的愛國熱情,傾訴了壯志未酬的悲憤。另一位是距現今稍遠些的西漢抗擊匈奴的名將,《史記·衛將軍驃騎列傳》對其專有記載,名為霍去病,以其受封“票姚校尉”,史上又稱“霍票姚”,他與衛青常被連稱為“衛霍”,“豎子爭傳衛霍名”。后來,借這個名字來專指功大位高、守邊立功的武將,唐朝詩人杜甫稱贊他“漢朝頻選將,應拜霍票姚”。

這一對文臣和武將,怎么就攪和到了一塊兒呢?細讀可以發現,緣由就在兩個人的名字上,“去”“棄”疾病,多么符合當前國人的急切心愿。有個文史民俗學者,懊悔臘月的時候,貼在自家門口的春聯搶早了,如果稍晚些,就改貼門神。像往昔過年,請來秦瓊、尉遲恭兩位將軍把門,威風凜凜,氣度不凡。當然,今年就得有勞于辛棄疾和霍去病。“門神門神挎大刀,大鬼小鬼進不來”。魔鬼就是突然襲來的新冠病毒。

回顧我們這個民族發展歷史,屢遭磨難,天災加人禍,都敢侵犯和鬧事兒。太遠的時候不說,就在霍去病征戰的西漢,饑饉和瘟疫總在民間施虐不斷。這種由病原體(指的是細菌、霉菌、病毒、病原蟲等)傳染引發的疾病,比如肺結核、麻風、天花、傷寒等等,時有傳播和流布,當然,祛邪去病也就成了民族期盼吉祥安康的心頭夙愿,為后輩子女命名時,少不了將避禍免災的好詞兒用上。讀《漢書》時可知:“夏月暑時,歐(嘔)泄霍亂之病相隨屬也。”(《嚴助傳》)患者劇烈地上吐下瀉,腹痛難忍,再由霍亂弧菌傳染四處,成為急性的腸道瘟疫,被染者四肢痙攣冰冷,產生休克。后世稱這個叫“虎烈拉”,真是像兇蠻的老虎一樣,見人就吃。尚不知西征的軍陣當中,可否有此疫情傳播,但在“以外戚貴幸,然頗用材能自進”(司馬遷語)的霍將軍內心所記掛中,也許就有之。

辛棄疾生活的宋代,當朝人物仍將疫情視為天意,哪管生靈涂炭,似乎拿它沒什么辦法。梅堯臣有詩就寫道:“仲氏又發霍,洞下忽焉甚。”霍亂不依不饒,又緊跟著種種的疫病,禍害人來了。宋代的節俗,“元日四鼓(四更時分)祭五瘟之神,其器用酒食并席,祭訖,皆抑(遺)棄于墻外”(見《歲時雜記》)。一邊送走瘟神,一邊備藥防瘟。端午節的時候,既是采藥的時節,也是做藥、儲藥、向尊長老人敬獻藥物的節日。到了七月十五中元節(又叫鬼節、盂蘭節)的時候,又應時收萍草,曬干以后,研成碎末,等到冬日,用雪水調3錢服下,以驅風寒。

“獻金剛之策,懷菩薩之心”的辛棄疾多首詞作描繪了百姓簡樸的生活和對安康的向往。比如“茅檐低小,溪上青青草”(《清平樂·村居》)。“彩勝斗華燈,平地東風吹卻”(《好事近·元夕立春》)等。他的同朝摯友陸游,曾經有長詩寄奉給他,“深仇積憤在逆胡,不用追思灞亭夜”(《送辛幼安殿撰造朝》)。而陸游在66歲以后的20年里,“身雜老農間”,干農活,交農友,特別是在山陰這個地方,有的時候還騎著驢子,帶著藥囊,到遠近的村落里醫病施藥,受到了父老們的歡迎和尊敬,從中也體現了一代詩家詞主的仁心所往。

劉振薦自《燕趙晚報》2020年3月30日

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霍去病篇二

霍去病出生于長安的平陽府,父親名叫霍仲孺,是山西平陽郡的一名小吏。

可是由于各種緣故,年近弱冠的霍去病未曾見過父親一面。這件事情總使他念念不忘。他升任大將軍以后,有一次,奉命率大軍途徑山西赴定襄擊匈奴,在經過平陽附近時,地方官呈上當地迎接官員的手本和花名冊,霍去病在官吏名冊中見到了霍仲孺的名字。他心中一動,想到"難道這就是心中盼望已久的父親嗎,一定趕快得去拜見"。但是他又無法肯定這是夫的,萬一是同名同姓,以他大將軍的身份,可就成了大笑話。于是他吩咐下人說,其它官員一律免參見,回去各司其職,把平陽的霍仲孺請來相見。大將軍的口諭,底下人怎敢怠慢,于是飛騎連夜去接,急如星火。霍老先生,聽說大將軍召見,不知是禍是福,震驚異常。差官們摧他趕路,他只得帶著一肚子疑團戰戰兢兢地一路奔向行轅。將軍駐地,漢軍威儀,氣勢自然非同小可。還距帳前一箭之地,傳喚人聲已稟報"霍仲孺參見",就聽中軍呼喊:"請進帳相見",聲如巨雷一般。霍仲孺已不自禁地跪倒在帳前。這時霍去病命人去扶霍仲孺進帳,而霍仲孺連忙按照當時禮儀叩頭拜見。要要參拜完,霍去病便詢問霍仲孺的籍貫、鄉里以及是否曾在平陽公主府中當過差等情況。最后,他已經肯定,跪在他面前的小官吏確是他的父親。于是他宣稱有機密事要問,命令左右全退出帳外,然后才親自扶起霍仲孺,并扶在坐椅上,納頭便拜。這一下,卻把霍仲孺嚇呆了,半晌做聲不得。等到霍去病說明了原委,父子抱頭痛哭,泣不成聲。過了很久很久,心情沉靜下來后,他輕聲對父親說,目前軍務急迫,我只有等待這次出征回來,再去老家看望你。咋相見又分別,雖然心中難過,但總算見了父親一面。在在分手之后,霍去病便由定襄出塞,和匈奴的左賢王一支接戰,匈奴潰逃,他率輕騎跟蹤追擊,一直追趕到狼居胥山,凱旋而歸。于是,他順路探視了一次他從未到過的老家。拜見霍仲孺,父子相敘了離別思念之情,臨行時,他把他的小兄弟帶到長安,好在朝廷效力,這個小兄弟就是霍光。后來,霍光成了漢武帝的托孤顧命大臣之一。

他武藝高強,英勇善戰,第一次出征河西,僅率萬名輕騎,孤軍深入轉戰六日,消滅匈奴兵數千人,為擊敗匈奴建立赫赫功勛。被有的人成為西漢戰神少年英雄!舍身忘死、浴血戰場,還是攬箭射鹿在獵場上。還是揚鞭飛馬在長安街,埋頭研讀在金鑾殿中。抑或是在揚花舞劍,飛腿踘蹴,馴師大漠中。那次漠北戰役和他的舅舅衛青使得匈奴再無反擊之力,他們死后漢武帝為他們修建了高大的墳墓,以示表彰,他們為國家付出了多少!霍去病的死,到最后,竟還是個迷……

在古代長安繁華的街道,也許你在努力地尋找著他的身影,尋找著他狂放不羈、桀傲不馴、英俊瀟灑的身影。但是,司馬遷卻對他惜墨如金,寥寥數字的形容。也足以讓我們想象無邊。

是那大氣磅礴、勒石飛揚的野性時代鑄就了英雄。還是匈奴的惡行惹怒了天帝而遣派下凡的天之驕子?霍去病的很多事也是我們所不了解的,想要更加了解霍去病,還是得學好漢武帝時的各事。

霍去病篇三

漢朝霍去病是霍仲孺的兒子。那么你對霍去病的了解有哪些呢?今天本站小編和你分享漢朝霍去病簡介,歡迎閱讀。

霍去病(前140年—前120xx年),漢族,河東平陽(今山西臨汾西南)人,西漢名將、軍事家,官至大司馬驃騎將軍,封冠軍侯。

霍去病是名將衛青的外甥,善騎射,用兵靈活,注重方略,不拘古法,勇猛果斷,善于長途奔襲、快速突襲和大迂回、大穿插作戰。

初次征戰即率領800驍騎深入敵境數百里,把匈奴兵殺得四散逃竄。在兩次河西之戰中,霍去病大破匈奴,俘獲匈奴祭天金人,直取祁連山。在漠北之戰中,霍去病封狼居胥,大捷而歸。

元狩六年,霍去病因病去世,年僅24歲(虛歲)。武帝很悲傷,調遣邊境五郡的鐵甲軍,從長安到茂陵排列成陣,給霍去病修的墳墓外形象祈連山的樣子,把勇武與擴地兩個原則加以合并,追謚為景桓侯。

騎兵的建設與使用。武帝時期,是中國軍制史上由車騎并用向以騎兵為作戰主體這一重大轉折得以完成的重要階段。大規模使用騎兵集團,快速機動,長途奔襲,是漢軍前期戰勝匈奴的主要原因之一。漢代騎兵的發展大致可以漢武帝為界劃分階段,此前是騎兵與車兵并重,此后則由騎兵完全取代車兵,進而成為漢代軍隊的主力兵種。

是突襲作戰戰術的運用。霍去病的作戰方略可以說是對漢軍戰術觀念的革新。他的作戰可謂是迂回縱深,穿插包圍,以最快的速度完成迂回穿插,對匈奴實行合圍,從最薄弱的環節入手對其實行毀滅性打擊。

在漠北之戰中,霍部帶著的傾一國之力準備的物資舍棄不用,反常地取食于敵(僅此一次,回去之后一年多就病死了),就是在漠北想辦法補充軍需物資。客觀上最大程度的打擊了匈奴的生產能力。同時也可以解決漢朝國力不足以支持對匈奴作戰的問題。

霍去病任用匈奴裔武人。包括取食于敵,千里奇襲都可能與這些匈奴裔武人有關。

甥舅關系

霍去病與舅舅衛青的關系親厚,兩人雖然戰功顯赫,但從不結黨,更不養士(門客),蘇建曾經勸告衛青養士以得到好名聲,衛青認為養士會讓天子忌諱,而且作為臣子只需要奉法遵職就可以了,何必為求得好名聲去養士呢?而霍去病也跟衛青抱有同一種看法[6] 。從霍去病請立三子封王的上疏也可以看出與衛青維護太子劉據的一致立場。

冒死進諫

忠孝兩全

霍去病是霍仲孺的私生子。其父未曾盡過一天當父親的責任,但霍去病長大后,知道了父親的事,有次任驃騎將軍出征時順道到了平陽(今山西臨汾),霍去病便命下屬將霍仲孺請到休息的旅舍,跪拜道:“去病早先不知道自己是大人(大人:漢唐時指父親)之子。”霍仲孺愧不敢應,匍匐叩頭說:“老臣得托將軍,此天力也。”隨后,霍去病為霍仲孺置辦田宅奴婢,并在領軍歸來后將同父異母的弟弟霍光帶到長安栽培成材。

射殺李敢

漠北大戰時,李敢曾隨霍去病出戰匈奴。元狩五年(公元前120xx年),李敢因其父李廣之死,怨恨大將軍衛青,打傷大將軍衛青。衛青隱藏了這件事,但沒過多久(居無何),霍去病為衛青親外甥,在甘泉宮的射獵中射殺了李敢 。

死亡原因

褚少孫在《史記》卷二十建元以來侯者年表第八中補記:“光未死時上書曰:臣兄驃騎將軍去病從軍有功,病死,賜謚景桓侯,絕無后,臣光愿以所封東武陽邑三千五百戶分與山。”這是歷代史書中對霍去病死因的唯一記載。

也有說是在漠北之戰中匈奴人將病死的牛羊等牲口埋在水源中祭祀詛咒漢軍,因此水源區產生了細菌。而霍去病在此處飲食了帶有病菌的水,長期勞累身體免疫系統最終沒有抵抗過去。 后來蒙古軍隊西征時亦用過此戰法。兩千年前的醫療水平有限,數次領兵出征的勞累,長時間處于艱苦的環境,也足以對霍去病的身體造成不可治愈的傷病,漠北之戰一年多后霍去病病亡。

霍去病篇四

霍去病是西漢著名抗匈將領,是一位少年將軍。霍去病出生在一個傳奇性的家庭。他是平陽公主府的女奴衛少兒與平陽縣小吏霍仲孺的兒子,這位小吏不敢承認自己跟公主的女奴私通,於是霍去病隻能以私生子的身份降世。

霍去病是衛青外甥,他在衛青的軍隊中任職,因為霍去病喜讀兵書,又一 身武藝,很快在抗匈斗爭中嶄露頭角。

那次,衛青分五路兵馬去抗擊匈奴,只有蘇建一路兵馬沒有回來,實際上那一次出征沒有回來的還有霍去病帶領的八百名騎兵,因為人少,不算在五路大軍之內。

蘇建突圍回營后不久,霍去病也來了,他提著一顆人頭,還押著兩個俘虜。漢武帝論功行賞,封霍去病為冠軍侯,這時霍去病才十八歲。

公元前121年,漢武帝任命霍去病為驃騎將軍,率軍一萬多人,從隴西出發,去奪取河西走廊。他們在燕支山一帶轉戰六天,摧毀了匈奴人建立的一些小王國,接著跨越燕支山深入匈奴腹地一千多里,殺死了匈奴的屬國折蘭王和盧侯王及其兵將八千多人,生擒了渾邪王的王子和許多官吏。

同年夏天,霍去病和公孫敖配合作戰,公孫敖因在沙漠中迷路,沒能和霍去病會合,霍去病孤軍深入,直搗敵人要害,結果他又消滅了匈奴兵三萬多人。

匈奴屢次受創,內部發生了分化,其最大的屬國渾邪和休屠準備向漢朝投降。

霍去病不顧個人安危,當機立斷地來到渾邪王的大營,說服了渾邪王,下令斬殺了想要逃走的八千多人,并叫渾邪王獨自趕到漢武帝的行營去朝見。這次受降雖不是戰爭,但比戰爭還兇險艱難,霍去病出色地完成了任務,使匈奴的實力大為削弱。

公元前119年,衛青、霍去病各領兵五萬人,又一次奉命出征匈奴。他大膽使用投降過來的匈奴人,把他們當作先峰,向北推進了兩千多里,越過離侯山,渡過弓閭河,打敗了匈奴的左賢王,奪得敵人的糧草作為自己的給養。經過激戰,俘獲匈奴屯頭王、韓王以及將軍、都尉、相國等八十三人,殲滅匈奴兵七萬多人。

霍去病每到一座山上,就在那兒堆起泥土和石頭,筑起祭臺,祭告天地,悼念為國捐軀的將士,犒勞了立功的英雄,然后班師回朝。

漢武帝看到霍去病立了這樣大功勞,為了獎勵他,指派了許多工匠,特地為他修建了一所比較寬敞豪華的住宅。住宅落成后,漢武帝讓霍去病先去看看,是否滿意,霍去病向漢武帝報告說:"匈奴未滅,何以家為!"這一句愛國忘家的豪言壯語,流傳下來,成了千古名言,鼓舞著人們的愛國思想和斗爭激情。

可惜的是,霍去病從軍只有六年,年紀輕輕就得病死了。死時只有二十四歲。

霍去病死后,漢武帝十分悲痛,給霍去病舉行了隆重葬禮,下令邊界上五個郡的百姓,穿上黑衣來到長安,護送霍去病的靈柩,從長安到茂陵墓地安葬,還為他修建了一座仿照祁連山模樣的墳墓,來紀念這位立下赫赫戰功的民族英雄。

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作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的教案
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大家能
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧老師
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
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