雖然，紅領巾只是一塊普通的小紅布，但他對于我來說，是一個個在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個學習生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會上，嚴厲的小老師…… 紅領巾，他刻印下了在學校我每一個開心快樂或者悲傷的時刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時，臉上激動、興奮的表情。可能，是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，他能讓我想起在母校每一個小小的時刻。

紅領巾，他在我每一次失敗、錯誤的時候，就像一位盡如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時候，好似在靜靜地表揚我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，只要一望他，就讓我心里感覺暖洋洋的。

紅領巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續不斷地提醒我自己；我是一名保護和平、環境，尊繞愛幼的好少先隊員。但是，在我違反校規或者做了好少先隊員不應該做的事情之后，望著他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，只要想起他，我以后就不會再犯不正義的錯誤。

紅領巾——這是少年先鋒隊的標志。可是這一條條看似普通的紅領巾的來歷，那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。

我平時很愛惜我的紅領巾，每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領巾端正的.掛在胸前，可是，隨著日歷的翻動，年齡的增長，慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了，戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的動作罷了。

但是，有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。

有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推著往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊里。老人家太矮小了，抓不找吊環，而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里，我心里很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站著了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經知道我該怎么做了。

這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說：“老奶奶，我這里的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我說：“我馬上到了，沒關系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說：“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了，有乘客把窗戶打開了，風吹進來，我胸前的紅領巾隨風飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現在還是將來，紅領巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。

有一種顏色在我心中飄揚，而且永不褪色，那就是紅領巾的顏色；有一種精神激勵著我奮勇向前，那就是紅領巾的精神；有一種光榮我將永遠銘記，那就是戴上紅領巾的光榮；有一種真情在我心中永不改變，那就是我對紅領巾的真摯感情。

三年級時，在我上完課放學回家的路上，我看見一位老人走路時，被一位年輕的叔叔撞倒了，叔叔頭也不會的走了，路人也因為老人破舊的衣服而沒一個去扶他。我也想視而不見的走鮮艷的開，這時候我胸前的紅領巾飄揚了起來，它好像在告訴我：“你這么沒有愛心，根本不配戴上我。”我覺得十分慚愧，便想彌補這個過錯。我快步走上前去扶起老人，老人的眼里閃著淚光看著我，我用手指了指胸前的紅領巾說：“這是我應該做的。”那時我的紅領巾比任何時候都鮮艷。

是它，把我從黑暗中拯救出來，是它，凈化了我的心，它就是鮮艷的紅領巾。

我總有一天要和紅領巾告別，雖然它不在我胸前，但它卻一直留在我的心中。