每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
你受到幫助的一件事字受到幫助篇一
幫助是個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但是它包含著愛(ài).得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂(lè)。 下面一起和小編欣賞一下關(guān)于幫助別人的一件事的作文吧!
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準(zhǔn)備回家,可有些沒(méi)有作業(yè)本的同學(xué)向我投來(lái)乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費(fèi)我的時(shí)間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),我念得仔仔細(xì)細(xì);他們聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把題念完了,他們順利過(guò)關(guān),我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁?lài)!我心里美滋滋的。
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣(mài)報(bào)紙,當(dāng)時(shí)天氣很熱,在賣(mài)出了五本書(shū)后,我將二十元錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,捐錢(qián)后,我的心里十分高興。
在這難忘的一天,我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè)的。
帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽(tīng)著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號(hào)震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來(lái)的方向張望,在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到,于是走上前去。你根本不會(huì)想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說(shuō)不了話,但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解,對(duì)世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過(guò)路人的冷漠。
霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢(qián)包而來(lái),而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰,毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊,當(dāng)你們走在這樣的街上,請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì)告訴你們一切,會(huì)喚起你們的同情心。
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記 得在一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”,但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著,透過(guò)我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時(shí)不 時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o,只有我踩在雪地上的吱吱聲。
張爺爺,張爺爺!我急忙跑過(guò)去。“怎么了?小姑娘?有什么事兒?jiǎn)?”他很關(guān)切地問(wèn)道。“噢,沒(méi)什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說(shuō)。“謝謝你了!不過(guò)真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。
夕陽(yáng)已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說(shuō)。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。
走在路上忽然覺(jué)得特別暖和,風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。
在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心給別人時(shí),我們又有怎樣的感受呢?俗話說(shuō):授人玫瑰,手有余香。原來(lái)那是一種既幸福又溫暖的感覺(jué)。
小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒,長(zhǎng)得也并不漂亮,一頭有些發(fā)黃的頭發(fā),好像半年也沒(méi)有洗過(guò),而且老顯得那么凌亂,在班里成績(jī)也不太好。可能因?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故,她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼,長(zhǎng)此以往,大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。
這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語(yǔ)文書(shū),急忙藏了起來(lái),而且口口聲聲說(shuō)要扔到廁所去。真的?假的?我聽(tīng)見(jiàn)真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差,所以在平時(shí)我常送給她一些學(xué)習(xí)用品,說(shuō)我同情她也好,可憐她也罷,這些年來(lái),我一直在關(guān)注著她,每當(dāng)別人打罵小花時(shí),我肯定會(huì)走上前去,幫助她“義正言辭”地說(shuō)幾句公道話。今天遇到這事,我怎么會(huì)“見(jiàn)死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)扔!我來(lái)扔!把書(shū)給我!”正如我所料,他們倆果然中計(jì),信任地把書(shū)交給了我,并囑咐我說(shuō):“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”我就像吃了搖頭丸似的,表面上不住地點(diǎn)頭,內(nèi)心其實(shí)竊喜:“耶,終于拿到書(shū)了!”等放學(xué)他倆走了后,我悄悄地把書(shū)塞給小花,并囑咐她說(shuō):“以后盡量把自己的東西看管好,不要讓別人亂拿了。”“嗯,嗯。”她拼命地點(diǎn)著頭,同時(shí)用感激和信任的目光看著我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒,我的心中涌起了一絲酸楚,但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。
有首歌唱的好:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛(ài)心,爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。
你受到幫助的一件事字受到幫助篇二
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手伸出來(lái),不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
你受到幫助的一件事字受到幫助篇三
幫助別人是一件快樂(lè)的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。
想到這里,我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,決定寄給老師。
第二天,我提著整理好的東西來(lái)到郵局,叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來(lái)幫忙。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信,可是每次我都失望而歸。
其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時(shí)我才懂得,幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)!
你受到幫助的一件事字受到幫助篇四
去年夏天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在路邊走路。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著,也不看路邊的車(chē)輛,老奶奶的手揚(yáng)起來(lái)不停地在空中擺動(dòng)。
我覺(jué)得非常危險(xiǎn),就急忙跑過(guò)去扶著老奶奶說(shuō):老奶奶,你是不是要過(guò)馬路?她回答道:是的!
好吧,那我扶您吧!
老奶奶說(shuō);謝謝你了,小朋友
我繼續(xù)問(wèn)老奶奶:你剛才在空中摸來(lái)摸去是在干什么呀?
在說(shuō)話的這會(huì)兒,我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對(duì)面。老奶奶過(guò)馬路一個(gè)勁兒的說(shuō):謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長(zhǎng)大后一定要有出息!
我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,回去我給媽媽說(shuō)講述了這件事情,媽媽說(shuō):我的兒子真棒!從中我明白了一個(gè)道理,在別人困難的時(shí)候伸出援手,其實(shí)不是很難的事物。
你受到幫助的一件事字受到幫助篇五
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì)里不斷地鼓舞著人們。
當(dāng)我不知不覺(jué)的回到家里時(shí),看見(jiàn)爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)!
你受到幫助的一件事字受到幫助篇六
我在家里幫媽媽做過(guò)許多家務(wù),掃地、洗碗,但最有意義的是給嗎媽媽洗腳。
一天吃完晚飯后,我看到媽媽非常的疲勞,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我給您洗腳吧,讓兒子孝敬孝敬您。”聽(tīng)了我說(shuō)的話,媽媽笑呵呵地坐在床上,等著我給她洗腳。
我給媽媽洗完腳后,又給媽媽穿上了襪子,撒在地上的水我也給擦干凈了。
我長(zhǎng)大后一定要更好的孝敬媽媽?zhuān)蚁M麐寢尳】甸L(zhǎng)壽。