每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最感興趣的一件事字篇一

在我的生活中，有很多事是我喜歡做的，但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山，是有原因的，說起來，還有一段故事呢!

從小，我就體弱多病，身體瘦小的，經(jīng)常被別人拿來做笑料，他們經(jīng)常開玩笑地說：“一刮風(fēng)就不見你了”!六歲那年，我開始讀小學(xué)了，二年級第二學(xué)期的時(shí)候，我們班組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馀郎健Ｄ亲胶芨吆芏福乙豢匆娋秃ε铝恕．吘故堑谝淮温?開始爬山了，我跟著同學(xué)們爬呀爬，還沒爬到半山腰，我的腿不聽使喚了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)爬得那樣起勁，當(dāng)時(shí)我急得哭了，同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭對我說：“還沒爬到半山腰你就爬不動了，真沒用!”當(dāng)時(shí)我覺得很慚愧，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去!這時(shí)班主任走過來對我說：“小華，別哭!來，老師拉你一把”!就這樣，班主任拉著我慢慢地繼續(xù)前進(jìn)了。好不容易到了山頂，我累得滿頭大汗，我真恨自己沒用，不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了，老師說：“爬山不但可以鍛煉身體，而且還能鍛煉自己的意志”!當(dāng)時(shí)老師說了很多我都深深地記在了心里。

從那以后，我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體，而且還受益不淺。爬山的時(shí)候，除了可以欣賞風(fēng)景外，我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木，認(rèn)識了很多昆蟲，對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，使我從中感到爬山的好處。

有時(shí)也與親朋好友共同領(lǐng)略那山頂不同方位的風(fēng)光。有一回爬山，同去的還有兩位同伴，每人背一水壺一袋面包，早上八時(shí)出發(fā)了，一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息，興奮地趕路。來到山頂，放眼一望，整座城市盡收眼底，近處是一片新開發(fā)區(qū)，幢幢高樓大廈林立其中，造型各異，裝飾物品種多樣，遠(yuǎn)看如花的海烊。樓與樓之間錯(cuò)落有序地布滿了井然有序的大道，汽車不斷地在樓間來回穿梭，一片繁忙景象。

我最感興趣的一件事字篇二

今天晚上，媽媽帶我到油田的外婆家玩。

到了外婆家，媽媽就一直在和外婆談話。我覺得很無聊，于是，我就叫了幾個(gè)小伙伴拿著瓶子一起去附近的田野里捉蛐蛐。

走近田野，我們就聽見了蛐蛐的“大合唱”。于是，我們拿著各自的瓶子，輕手輕腳地尋找著蛐蛐的下落。

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)，在前方一米處，有一只烏黑油亮的蛐蛐正在忘我地高聲歌唱著。我高興極了，就躡手躡腳地走了過去。但是，那只蛐蛐似乎察覺到了我的存在，還沒等我邁開第一步，它就輕輕地跳了好幾下，眨眼間，它就從我的視野里消失了。“唉！它干嘛要這么機(jī)靈呢？”我自言自語道。

忽然，有一個(gè)小伙伴大叫道：“我抓到了！我抓到了！”我們往他的瓶子里一看，果然，他的瓶子里有一只烏黑油亮的大蛐蛐。我羨慕極了，心想：我一定也要抓一只更大的蛐蛐。于是，我就繼續(xù)去尋找蛐蛐。

突然，我發(fā)現(xiàn)有一只特別大的蛐蛐正在悠閑地唱著歌。我怕它再逃跑了，于是，我不管三七二十一，猛地?fù)渖先ィプ×怂?/p>

時(shí)間不早了，我才戀戀不舍地離開了田野。

捉蛐蛐真有趣啊！

我最感興趣的一件事字篇三

一張張普通的紙，在經(jīng)過人們的一次又一次的對折、裁剪，就變成了一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。

然而對我來說，折紙不只是一種制作的過程，還是一種思考和發(fā)現(xiàn)的過程。

一天，我為了學(xué)習(xí)如何剪五邊形，打開了電腦。一個(gè)個(gè)教程都一一排列在顯示屏上。這時(shí)，我看見了一個(gè)立體五邊形的折紙教程。立體五邊形是什么樣子呢？這個(gè)教程是不是真的呢？我想親身驗(yàn)證一下。

于是，我打開了教程，電腦將一個(gè)個(gè)步驟，都顯出來了。我按照步驟準(zhǔn)備了十二張a4紙。先把紙折出一個(gè)十字架，然后將四個(gè)角對折至中心點(diǎn)，再橫向?qū)φ邸＿@樣一個(gè)近似三角形的圖形就出來了。之后，再把兩邊的角對折到中心線。一個(gè)小五邊形就折出來了。可當(dāng)我看到下一步后，就開始有點(diǎn)不耐煩了，為什么要折十二個(gè)一模一樣的小五邊形？可是為了把這個(gè)立體五邊形斬出來。我照著教程，重復(fù)折了十二個(gè)。這時(shí)我的手都痛了，開始有點(diǎn)泄氣了。

拼接開始啦，我將十二個(gè)小五邊形一字?jǐn)[開，先拿出兩個(gè)小的五邊形，一個(gè)用來做底，一個(gè)用來封頂。然后把剩下的小五邊形，兩個(gè)兩個(gè)地棱邊對著棱邊拼接起來。我先拿一個(gè)小五邊形，平鋪在桌子上。之后，再拿一些五邊形。豎著將邊拼到平鋪在桌子上的五邊行的五條邊上，拼完之后，一個(gè)近似碗的東西就出來了。可是，很快便發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不行。因?yàn)檫@樣拼起來之后，第一層實(shí)在是太松散了，就像一個(gè)淘氣的孩子一樣，不讓我拼第二層。一拼就會因?yàn)槌惺懿涣诉@樣的重量而松的散架了。用什么才能把它拼著更結(jié)實(shí)呢？用透明膠又太難看，用膠水又粘不住，對了！用雙面膠。于是，我就拿出了雙面膠，將一個(gè)個(gè)五邊形站了起來。終于，一個(gè)立體五邊形就去呈現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)立體五邊形有十二個(gè)面，有兩層五邊形，一層由五個(gè)一模一樣的五邊形，邊粘著邊制作出來。還剩兩個(gè)五邊形，有一個(gè)做地面。有一個(gè)做頂面，用雙面膠粘好之后就形成了，看著有一種數(shù)學(xué)王國中的神秘莫測的感覺。不過這個(gè)淘氣頑皮的孩子是不會讓我這么順利的。我一邊轉(zhuǎn)動，一邊慢慢地欣賞，發(fā)現(xiàn)上面有很多空隙。

我又再次折了十二個(gè)小五邊形。這次的拼接，我更加小心翼翼的，將每一個(gè)五邊行都對得整整齊齊，再將銜接的地方，粘了一層雙面膠。終于一個(gè)完美的立體五邊形折好了，看著一個(gè)空白的立體五邊形，我實(shí)在覺得缺少了一點(diǎn)美感，于是我拿出畫筆，一面一面的涂上顏色，有的還畫上了圖案，終于有神秘莫測和奇妙的感覺了。

折紙不只是一種制作的課程，還是一種思考和發(fā)現(xiàn)的過程，看吧！我折出來的立體五邊形，真能感到折紙的獨(dú)特魅力啊！

我最感興趣的一件事字篇四

暑假是一幅畫，描述著我們多姿多彩的暑假生活，快樂的、悲傷的、難忘的……今天，我就來講一講。

首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板，雖然害怕，可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地，哇！這么多人；我也順勢趕快沖了進(jìn)去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了。

但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個(gè)紅色的長管；水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個(gè)一個(gè)彈出來。可惜我太小，還不能玩。只能用羨慕的眼光看著他們玩了。

穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個(gè)烏龜船，我們一家坐在烏龜船漂流在小河上，仿佛來到了大森林里的小河上，一會轉(zhuǎn)灣，一會兒直線下沖，最后穿越大峽谷，感覺真是神秘有趣極了。

啊！嘉峪關(guān)的水上樂園真是孩子們夏季游玩的快樂王國。它讓我們流連忘返，讓我們的暑假生活更加快樂。

我最感興趣的一件事字篇五

暑假的`一個(gè)傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。

我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個(gè)小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著。

按照這種方法，我們又逮了許多，清點(diǎn)一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時(shí)涌上心頭。

過了一會兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費(fèi)了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。

頓時(shí)，草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌。

我最感興趣的一件事字篇六

我最感興趣的一件事是下象棋，原因，請聽下文。

在班上，經(jīng)常看到好多同學(xué)帶來象棋，課間或者放學(xué)后到處尋找對手請戰(zhàn)，對手敲定后，立刻開戰(zhàn)，慢慢地會吸引來好多個(gè)圍觀者，有時(shí)戰(zhàn)得不分上下，劍拔弩張。我不會玩，只能看著他們玩，在旁邊跟著喝彩，實(shí)際上我根本看不懂。一天，有個(gè)同學(xué)帶來了象棋，邀請我來一盤，可我根本不會，好尷尬！

放學(xué)回家，腳剛邁進(jìn)門，我就嚷嚷：“老爸，快給我買象棋，我要下象棋。”本想著會像以前要玩具那樣，遭到老爸的拒絕，沒想到，老爸很爽快地就答應(yīng)了，讓我趕快做作業(yè)，他立即去買。

作業(yè)做完后，老爸給我上了象棋的第一課：怎樣擺放棋子。緊接著主要內(nèi)容：象棋的子兒怎樣走，先讓我背口訣，比如馬走日象走田啦;車走直線炮翻山啦。我學(xué)了這些，便覺得無人能敵，就與老爸下了戰(zhàn)書，不自量力的我‘成功’地在vs老爸的這場“戰(zhàn)役”中落敗了。

失敗后，我汲取了這次失敗的原因（說是原因，還不如說是教訓(xùn)），在接下來的第二局，第三局，第四局……中，雖然敗的次數(shù)十之八九，但一次比一次時(shí)間長，有時(shí)我還贏了，這使我很高興。

在下象棋的過程中，不能分心，也不能跑神，這鍛煉了我的注意力;雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我又屢敗屢戰(zhàn)，這增強(qiáng)了我的意志力；并且在對戰(zhàn)的過程中，我學(xué)會了許多戰(zhàn)略和做人做事的道理。

隨著象棋水平的越來越高，我對象棋的愛也越來越深了。

我最感興趣的一件事字篇七

這一個(gè)假期我有新的收獲：抓螞蚱、幫親人做家務(wù)、會玩撲克了……但最讓我感興趣的事情是玩轉(zhuǎn)百變魔尺。

有一天，媽媽給我買了一把魔尺。一開始我不怎么會擺弄它，只能到電腦上學(xué)習(xí)折疊的方法。

每天一有空，我就將電腦上學(xué)到的知識通通練習(xí)下來。經(jīng)過我認(rèn)真的練習(xí)，再加上自己的想象力，還有媽媽的鼓勵，漸漸地，我會變出各種各樣的圖形了：大象、天鵝、眼鏡蛇、三葉草……各個(gè)都栩栩如生。

有一次，在我去哈爾濱參加乒乓球比賽的時(shí)候，有一個(gè)姐姐帶了一把魔尺，可是她不怎么會變。

于是我就大顯身手，三下五除二就變出了許多圖形，車上的阿姨都夸我聰明，小朋友們也很佩服我，我感到非常有成就感；在姥姥家時(shí)，我教表哥表弟變魔尺。原來他倆只會變最簡單的圖形，現(xiàn)在他們已經(jīng)會變各種復(fù)雜一些的圖形了，他倆非常崇拜我。

百變魔尺真是又益智又有趣的好玩具，我現(xiàn)在對它的興趣越來越濃厚了。

我最感興趣的一件事字篇八

每當(dāng)我看到那個(gè)手工制作的小花傘，朝我綻放著笑臉時(shí)，我都會想起那次手工折紙傘的情景。因?yàn)槟莻€(gè)小花傘讓我學(xué)會了堅(jiān)持，明白了“堅(jiān)持就會勝利”的道理。

我非常喜歡折紙，總是折出些奇奇怪怪的東西。這不，昨天，我又開始折紙了，你們猜我這次折的啥？不知道的話就讓我來告訴你們吧！其實(shí)我折的是一把小花傘。

這天，我在書柜里無意發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于折紙的書，我好奇地翻看，一下子就被那花花綠綠的圖案吸引住了。我想，我要是自己能夠做一個(gè)這么漂亮的小花傘該多好呀！

于是，說干就干，我把卡紙、小剪刀、白膠、小木棍這些材料準(zhǔn)備好，接著，我便開始做了，按照書里的制作方法，首先，把角對角對折3次，展開，順著對角線往里折，把其中一面豎起從中間撐開，壓下，從兩邊中線對折，展開，沿折痕往里進(jìn)去，其余三面也是如此，哎！這可難住我了，“哎！看來，這次又該失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，并下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時(shí)間里，我也成功地做好了傘的上身。下一步就是要做下身了，我把卡紙?jiān)谛∧竟魃瞎蝗Γ成稀＝Y(jié)果，卡紙一邊在上面，一邊在下面“唉！看來這個(gè)小花傘肯定無法制作成功”，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起了一句話：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。不知過多久，我終于做出了一個(gè)極其美麗的小花傘來。我看著這個(gè)小花傘，歡呼道：“耶，我成功了”！媽媽看了看我的作品，稱贊道“這傘可真漂亮啊”。我的心里甜滋滋的。

在這次折紙的過程中讓我學(xué)會了堅(jiān)持，它告訴我：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢”。

我最感興趣的一件事字篇九

春節(jié)是人人都盼望的節(jié)日，春節(jié)也是合家團(tuán)聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節(jié)的到來，終于在無數(shù)次焦急等待中把春節(jié)給盼來了。

大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。

看到如此美麗的煙花，我立刻讓老爸拿出煙花出來放。老爸點(diǎn)上火，過了一會，“砰”的一聲，一個(gè)煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍(lán)色，綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然后又點(diǎn)點(diǎn)灑向人間，就像那天空中無數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中，融映著我和老爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。

之后，老爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預(yù)示著喜慶和歡樂，預(yù)示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。

新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……