每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我變成劉備字假如我是劉備篇一
假如我是一棵樹，我要最早發(fā)芽，長(zhǎng)出春天第一片綠葉，開處第一朵鮮花，隨著春天的風(fēng)兒起舞，告別了冬天的寒冷，讓人們知道春天的到來(lái)。
假如我是一棵樹，在夏天，我要撐起一把大傘，造出夏天第一片陰涼，孩子們追跑嬉戲，老人們擺上一桌好棋，年輕人成雙坐在長(zhǎng)椅上，品嘗美味雪糕，還有嬰兒坐在嬰兒車上，天真地看著茂密的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
假如我是一棵樹，在秋天里，我要在枝頭掛滿各種甜蜜的果實(shí)，有紅彤彤的石榴，有帶著誘人香味的水晶葡萄，還有黃中帶亮的檸檬……吸引著人們來(lái)采摘。還有些可愛的小動(dòng)物，為冬天做準(zhǔn)備，慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。
假如我是一棵樹，在寒冷的冬天，我的枝條已經(jīng)僵硬而干枯。貧窮的人們砍下我的枝條當(dāng)柴燒，但我很快樂(lè)，讓人們暖暖度過(guò)寒冬。不過(guò)來(lái)年的春天，我會(huì)再長(zhǎng)出更多的枝條。
假如我是一棵樹，在六一兒童節(jié)，長(zhǎng)出很多禮品，有男孩子喜歡的陀螺、足球、游戲機(jī)、漫畫書，有女孩子喜歡的毽子、跳繩、小本，我是一棵快樂(lè)的樹。
生命總有盡頭，在一個(gè)炎熱的夏天，我被連根拔起，送往造紙廠。這是我生命的最后一刻，我將會(huì)變成一張張白紙，讓孩子們拿它畫畫、寫作，這是我一生最后一個(gè)愿望！
雖然我的生命結(jié)束了，但這一生我過(guò)得很幸福。
假如我變成劉備字假如我是劉備篇二
于是我由此產(chǎn)生了許多聯(lián)想：我是兒女，我就應(yīng)當(dāng)是一片彩云。我要孝敬老人，擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)自己老人的義務(wù)。不僅在生活上關(guān)心照顧，而且還要在精神上關(guān)懷慰藉。愛護(hù)自己身體如尊敬父母，不弄險(xiǎn)、不近臟，讓老人安心；不失信、不欺瞞，讓老人寬心；不嗜酒、不賭博，讓老人歡心；不懶惰、能節(jié)儉，讓老人放心。
我是長(zhǎng)者，我就應(yīng)當(dāng)是一片祥云。用仁義道德師范全家，以慈祥大愛撫育子女。用誠(chéng)實(shí)指導(dǎo)晚生處事，用淳樸影響后被為人。處理家庭瑣事，能分輕重緩急；對(duì)待生活起居，率先節(jié)約儉樸。引導(dǎo)正派善良，會(huì)循循善誘；告訴行為端正，講明輕重利害。
我是一地官長(zhǎng)，我就應(yīng)當(dāng)是一片白云。天遭干旱，我是雨云，遍灑甘霖，潤(rùn)澤萬(wàn)物，而不是一方“傾盆如注”，幾近洪澇，另一方則“滴雨未落”，焦土生煙。天氣炎熱，我是一片積云，給“天下”送去一片涼爽，云層大致一樣，不能有的“涼爽”太過(guò)而導(dǎo)致“感冒”，有的無(wú)有“陰涼”，心如湯煮。對(duì)待屬下群眾，不是烏云，心情冰冷、面如寒霜；對(duì)待工作承諾，不是浮云，應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)，不作表面文章。
朋友，你現(xiàn)在是哪片“云”呢？
假如我變成劉備字假如我是劉備篇三
如果我是風(fēng)，我會(huì)穿上彩虹姐姐給我的花衣服，在世界上自由奔跑。
我告別了迎春花，把溫暖吹向世界，讓人脫下厚厚的棉襖，讓小草往外看。我飛的每一個(gè)地方，都會(huì)有一片綠色，留下花木的芬芳，帶走人的煩惱。我也想去公園，讓我爺爺下棋帥一點(diǎn)。我是一股慈祥的風(fēng)，把斷了的風(fēng)箏送回到孩子們手里，然后努力擦干他們臉上的淚水。讓風(fēng)箏在深藍(lán)色的天空中再次飛翔。
夏天，我想穿淺藍(lán)色的連衣裙，給人帶來(lái)大海的涼爽，給人一個(gè)涼爽的夏天。深夜，我悄悄飛過(guò)人群，遮住頑皮孩子的眼角，帶走他們的疲憊。月色依舊朦朧，我就早起和孫公公商量，讓他戴上面紗，以減少夏天的暑熱。
秋天，我一換上黃色的秋衣，就拉起落葉的金手，和它們玩耍。有些落葉累了，不知不覺就掉在地上了，我就把它們送到無(wú)塵大叔手里，依依不舍地和落葉告別。我也會(huì)輕輕撫摸女孩的長(zhǎng)發(fā)，把秋金灑在她們身上。
冬天，我會(huì)穿銀色的棉衣，這是一個(gè)孤獨(dú)的冬日。人們匆匆趕路，不再接受我的熱情。偶爾會(huì)留在枝頭，和紅梅淡淡地說(shuō)說(shuō)話，把春天留在人間。
假如我變成劉備字假如我是劉備篇四
如果我是老師，我一定要讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，正直做人。
如果我是老師，就不會(huì)靠老師的威嚴(yán)打壓學(xué)生。我會(huì)讓我的學(xué)生覺得老師和學(xué)生是平等的。我會(huì)用我淵博的知識(shí)征服學(xué)生。學(xué)生尊敬我，崇拜我，卻不怕我。
如果我是老師，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)，給他們布置有趣的作業(yè)。如果他們對(duì)中文感興趣，我會(huì)多留中文，如果他們對(duì)英文感興趣，如果他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，我會(huì)多留數(shù)學(xué)。
如果我是老師，在講鯊魚、大蛇、銀杏樹等動(dòng)植物知識(shí)的時(shí)候，我會(huì)盡量讓學(xué)生看到真實(shí)的東西，以增加他們對(duì)學(xué)習(xí)生物的感性認(rèn)識(shí)和興趣。
如果我是老師，為了提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，我會(huì)用英語(yǔ)教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。如果有同學(xué)不懂，我會(huì)給他個(gè)別輔導(dǎo)。
如果我是老師，我會(huì)把那些學(xué)生不想上的枯燥的課改成閱讀課或者選修課。
如果我是老師，我會(huì)安排一堂宇宙課，引導(dǎo)學(xué)生與自然和諧相處，激發(fā)學(xué)生探索太空的興趣，讓學(xué)生從小就決定掌握前沿科技，造福人類。
如果我是老師，我會(huì)像上面所說(shuō)的那樣善待我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。