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最新文具盒爭吵作文 文具盒爭吵的漫畫圖九篇(精選)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇一

有一天晚上,我的筆盒里發生了爭吵聲。這究竟是怎么回事呢?我仔細一看,原來是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。

鉛筆說:“我的貢獻最大,小朋友們一上學媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們?。?/p>

圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不知道跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了?!薄白∽臁变摴P惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的手下敗將?!彼鼈兊臓幊陈暟殉咦訝敔敵承蚜?,尺子爺爺說:“你們在爭論什么呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將?!背咦訝敔攲︿摴P說:“鋼筆,你們三個的用處都很大,如果小朋友不學鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個人都有長處和短處,要善于發現別人的長處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處?!变摴P聽了慚愧極了。

從此以后筆盒又恢復往日的平靜。

文具王國里生活著一群可愛的文具精靈,有全身黑黑的、戴著黑色小帽子的鋼筆;有長著長長的身體、戴著紅帽子的鉛筆;有高高的、身上還長著花紋的尺子;還有長著白白的身體、頭頂上戴著黑帽子的橡皮;另外還有穿著黃色衣服的涂改液。平日里,它們和平相處。有一天,它們的小主人考了100分。這天晚上,文具精靈們就開始比誰的功勞大!鉛筆神氣地說:“我的功勞最大,主人是用我寫的卷子!”橡皮說:“要不是我幫擦去寫錯的字,小主人能考100分嗎?”尺子火冒三丈地說:“鉛筆,要不是我,你能連成直線嗎?這時,鋼筆說:“橡皮,我寫錯了字,你能擦掉嗎?”突然,涂改液說:“我能擦掉過你寫錯的字!”它們誰都不服誰,吵得聲音越來越大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說:“你們每個人都有自己的特點,不要總是看別人的短處,你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺的話,文具小精靈們都不好意思地臉紅了。于是,它們安靜地躺在文具盒爺爺的肚子里開始睡覺了。

一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領大,鋼筆夫人說:“我的本領最的,要是沒有我,主人就不能寫字了?!蹦z帶哥哥說:“如果你寫錯了,還不是我把它清理了嗎?”魔筆弟弟說:“我能消字啊!而且也不比你差!哼!圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在你涂過的地方寫字嗎?”尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”橡皮姐姐說:“要是你寫錯了,誰處理,還不是我?”他們誰也不讓誰,互相爭執著、指責著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。這時小主人發話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了?!宾畷r,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

文具王國里生活著一群可愛的文具精靈,平日里,它們和平相處。

有一天,文具盒里吵吵鬧鬧,吵個不停的是學習用具們。他們在比誰的作用功勞大!鋼筆提高了嗓門說:“我最厲害,你看,小主人一直都是用我來寫字,用我用的最多?!便U筆不服氣地搶白到:“你要是寫錯了字就很難改正了,哪像我,一擦就好,我說呀,還是我最好?!毕鹌ご舐暤膶︺U筆喊到:“你要是寫錯了字,沒我幫忙你怎么改!哼,說到底呀,還是我最重要!”尺子也不慌不忙的說:“你們都錯拉,只有我才能把線畫直,還有,你們誰能說出3厘米有多長么?不能吧?!所以說,我最重要?!彼鼈冇珠_始不停地吵起來了,這時,文具盒發話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一番大業績來,你們不能只看到自己的長處而忽略了別人的長處啊,你們要互相取長補短啊!”文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

一天夜里,文具盒里的兄弟們爭吵了起來。尺子老大站起來,大聲地夸耀自己:“對主人功勞最大的一定是我了,我每次都把線畫得非常直,要是主人沒有我……”尺子老大的話還沒說完,鋼筆老二就把他擠下了臺,夸起自己來了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功勞最大的當然是我了,要是沒有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功勞最大的,鋼筆哥哥雖然能答題,但是不能改錯呀,要是沒有我,主人的試卷就沒那么整潔了?!薄拔也攀恰薄拔也攀恰薄!拔铱隙ㄊ枪谧畲蟮摹蔽木吆欣飦y成了一團。本子被吵醒了,對文具盒里的兄弟們說道:“你們比賽一次,誰能在50秒鐘之內,在我的身上正確寫出1——20的自然數,誰就功勞最大。尺子在本子上比了又比,劃了又劃,可就是寫不出來數字。鋼筆在本子上飛快地寫著,不料,他把13寫成了b,他也只好將錯就錯了,改正液也沒辦法在本子上寫字。最后,他們互相幫助,總算在本子的身上寫出了工整,正確的數字。本子在一旁,默默地看著他們,呵呵地笑了起來。他們終于明白了:獨木不成林,團結就是力量。

在文具盒里有四個好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

這四個好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學,過的非常愉快!

可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,這究竟是怎么回事呢?,原來是鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。在爭論誰的本事最大。

鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角,數學大本就不會得甲了!”說完就在旁邊得意起來?,F在文具盒里一點也不安靜,只有橡皮一個人坐在旁邊,一言不發,過了一會兒,他實在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的。”頓時,文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個人都有長處和短處,我們應該吸取別人的長處,改正自己的短處。”鋼筆、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。

橡皮說的對,取長補短這個道理你們明白了嗎?

鉛筆,橡皮和卷筆刀是三個形影不離的好伙伴,它們默默無聞的為小主人服務??墒怯幸惶?,不知為什么,它們竟吵起來。

橡皮剛說完,卷筆刀就搶過話題說:“應該是我功勞最大!

“我最偉大!”“我排第一!”“我最棒!”......

這時,一旁睡的正香的尺子被它們吵醒了,于是它們把事情告訴了尺子,讓它評評理。尺子語重心長地對它們說:“人都有長處和短處,要看到別人的長處,正式自己的短處,才能為小主人作出貢獻,知道了嗎?”它們聽了尺子的話,慚愧的低下了頭。

從此,它們再也不爭吵了,文具盒里又充滿了和諧的氣氛。

一天晚上,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲?!拔业墓诖?,你的作用小。你擠我干嘛,你往過去一點兒。”鉛筆、鋼筆、橡皮、水彩筆都在爭論誰的功勞大,爭得面紅耳赤,互不相讓。

“我的功勞大!”“你沒有我厲害!”“我最厲害”……文具們爭吵不休,把文具盒媽媽吵醒了。

人搞好學習,互相配合才能發揮每個人的作用?!边@時,文具盒里突然恢復了平靜,文具們都不說話了,好像在認真思考文具盒媽媽說的話。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇二

他們越吵越兇,我吵你,你吵我,文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。

最后他們去找文具盒爺爺,爺爺說你們各有各的長處和短處,不能把自己的長處和別人的短處比。

從此以后,他們過著安靜、幸福的生活。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇三

夜晚,文具盒大家族里的鋼筆哥哥和鉛筆姐姐因為比功勞而爭吵了起來。

“堅固算什么!”我從小讓主人練字,功勞大才算有本事呢!“鉛筆姐姐氣憤地說。

“誰說的!”鉛筆大發雷霆:“我的兄弟彩鉛比你好看,也比你顏色多!”

鋼筆更加生氣地說:“等三年級以后,小主人就會徹底拋棄你的?!?/p>

鉛筆怒氣沖天地說:“不可能!小主人在書上記筆記時不還得用我嗎?”

它們越吵越兇,甚至打了起來,文具盒奶奶被吵醒了,連忙勸說:“你們的功勞一樣大,誰都不能少,小主人需要大家齊心協力幫助他,只要團結協助,你們的功勞才最大。”它們聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇四

原來是鉛筆、橡皮和尺子再比誰的本領大。

鉛筆哥哥自豪地說:“我的本領最大。沒有我小主人怎么寫字呢?”

聽了這句話鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇五

媽媽給我買了個漂亮的文具盒,里面裝滿了學習用的各種文具:鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等??晌沂莻€“粗心大王”,很不愛惜它們,常常把鉛筆芯弄斷了,鋼筆帽弄丟了,橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。

星期天下午,我寫完了作業,就順手把文具盒胡亂一扔,正準備出去玩,忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側耳細聽,原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續續的哭泣聲。

自從那次聽了它們的哭訴,我便開始愛惜我的文具了。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇六

鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說:“這次主人取得了優異成績,我功不可沒,你們看我,我肚子里的墨水最多,每天都陪主人寫字到深夜,毫無怨言。”說完,鋼筆大哥得意地揚起了嘴角。

聽了鋼筆大哥的這番話后,鉛筆小弟不樂意了,他拖著瘦弱的身軀疲憊地說道:“您就別和我爭了,要說功勞,我往這里一站,大家都能看出來,我從高挑的身材變成現在這般又瘦瘦弱弱,我的功勞才最大呢”!

大家聽了筆盒爺爺的話,都羞愧不已,筆盒里又恢復了往常的平靜……

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇七

一天晚上,我在家里睡覺,文具盒里開始爭吵了,橡皮大叔說:“誰的本領最大?”文具們一起說:“我!”“功勞大得看誰能幫助小主人寫作業?!毕鹌ご笫逭f。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇八

一天,鋼筆姐姐饒有興趣地說:“大家請注意,現在,我們來比一比誰的功勞最大,誰就是小主人的功臣!”說完,大家就開始議論紛紛了。

“no!no!”圓珠筆姐姐想了一會兒,溫柔大方地說:“me才是功勞最大的物品!尺子哥哥,你光有尺子,沒有筆,小主人怎么寫字呀?橡皮擦弟弟,你只能擦白紙,所以光有你們倆是不行的!”“是呀,是呀!”鉛筆妹妹點了點頭,十分贊同圓珠筆姐姐的話。

大家聽了文具盒的話,個個漲紅了臉,低下了頭?!皩Σ黄?!尺子哥哥,橡皮擦弟弟,我不該大聲地說你們,還把我自已吹噓的多厲害,對不起!”圓珠筆姐姐慚愧地說。

它們互相道了歉,從此以后,它們齊心協力,團結一心,一起為小主人盡心盡力地做好事。小主人就更喜歡它們了,對它們很是疼愛。

文具盒爭吵文具盒爭吵的漫畫圖篇九

“我的功勞最大!……”文具盒里傳出了一陣陣說話聲,原先是阿瑞斯在期中考試中考了100分。它的文具們都在邀功請賞。

“我們明白了!”文具們慚愧地低下了頭,文具盒說:“既然你們明白了,就改正吧!”“我們必須改正!”文具們堅定地說。

從那以后,文具們又變得和睦相處了。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧建議保護環
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