每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
遇上碎片化的生活字碎片化的時(shí)代篇一
清晨，被鬧鐘吵醒，起床，翻翻手機(jī)里的微信群，看看有多少人又熬夜了，順帶在微博上發(fā)個(gè)每天早上都被自己帥醒的自拍，再起床。
學(xué)生黨們出門時(shí)將耳機(jī)塞在耳朵里，搖頭晃腦的邊走邊聽；上班族們一邊急急忙忙的跑著去趕公交或地鐵，好不容易上了車，趕緊刷刷今天的八卦新聞或者淘寶。
下班了，路上用手機(jī)訂個(gè)餐，省去了回家做飯的功夫，再在朋友圈的美食圖片下點(diǎn)個(gè)贊，回個(gè)評(píng)論。
夜深了，又到了閱讀的時(shí)候了，打開手機(jī)的小說軟件，找個(gè)好看點(diǎn)的故事催催眠，一天又這么平淡的過去了。
一切都是這么自然。沒事干時(shí)，玩會(huì)手機(jī)；上廁所時(shí)，玩會(huì)手機(jī)；寫作業(yè)時(shí)，玩會(huì)手機(jī)不知不覺間，網(wǎng)絡(luò)已填滿了我們的生活，成為我們的主人。人們總會(huì)在碎片的時(shí)間里刷刷網(wǎng)絡(luò)，玩玩手機(jī)，美名其曰：利用碎片化的時(shí)間。
我們的時(shí)間現(xiàn)在已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)碎片化。我們現(xiàn)在多數(shù)時(shí)間都處于耳朵上掛著耳機(jī)、嘴里哼著歌，手機(jī)上若干個(gè)微信群不停閃爍，叮鈴叮鈴的手機(jī)提示鈴吵得人心煩意亂的狀態(tài)。我們的知識(shí)現(xiàn)在已經(jīng)被搜索軟件碎片化。不懂的問題問百度，不會(huì)的作業(yè)查軟件。現(xiàn)在的我們，總是習(xí)慣了去查詢問題的答案，卻只汲取問題的答案，而不是解析問題的過程。
同時(shí)，碎片化的生活也給我們帶來了巨大的益處。就拿每個(gè)人都經(jīng)歷過的學(xué)生時(shí)代說起，課表上的課程把一天分割成了八節(jié)課的碎片時(shí)間，而每一節(jié)課都有不同的內(nèi)容，不同的知識(shí)，尤其是下課的十分鐘休息時(shí)間，讓人的大腦能有充分的休息以及對上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的吸收和回顧；再拿大家都關(guān)注的微信公眾號(hào)來說，里面每天推薦的碎片化文章短小而又精悍，幾分鐘的時(shí)間就可以讀完一篇短文，何樂而不為呢？看到好的內(nèi)容還可以收藏到收藏夾里，等到下次空閑的時(shí)間再閱讀。
遇上碎片化的生活字碎片化的時(shí)代篇二
小紅是一位普普通通的初中生，與我們一樣，生活在這個(gè)充滿著電子產(chǎn)品的時(shí)代，過著碎片化的生活。
但她的生活仍然很精彩。
雖然她有許多的事，但她利用好了時(shí)間的每一個(gè)碎片。比如，放學(xué)坐地鐵回家時(shí)，她并沒有把注意力放在手機(jī)屏幕上的“王者榮耀”中，而是埋頭寫起數(shù)學(xué)作業(yè)。這樣，一到家，她的作業(yè)便全寫完了，就有足夠的時(shí)間去做別的事，比如，買東西，再比如，和朋友聊天。
現(xiàn)在的購物同樣碎片化，有的購物狂，往往一進(jìn)商場，便東買買、西買買，最后把最需要買的忘了。還有些人，為了節(jié)省幾毛錢，東跑一家店，西跑一家店，非要買最便宜的。進(jìn)進(jìn)出出十幾家店后，還是沒有帶任何東西出來。
雖然小紅也買許多東西，但她總是先買最需要的；雖然她也想省錢，但她只對比兩家店。
小紅從來都沒有這樣的經(jīng)歷。她總是先把作業(yè)做完再做其他事，于是，社交的碎片被她拼成了一幅完整的圖片。
還有體育鍛煉。往往有空余的時(shí)間時(shí)，別人便只會(huì)象征性地鍛煉兩下應(yīng)付考試，把鍛煉拆成一片片的：打游戲時(shí)，家長提醒一下，便跳兩下繩；又去打游戲，再提醒，再做幾個(gè)仰臥起坐；繼續(xù)打，又提醒，抱了個(gè)球出門，結(jié)果坐在球場上的草坪上又打起游戲來，球也不知道哪去了。
小紅卻從不將體育鍛煉拆得七零八落，她從來都是專心致志地鍛煉身體，從不干其他事。
相信，我們的生活將有在人們思維的改進(jìn)下重組的！
遇上碎片化的生活字碎片化的時(shí)代篇三
本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》，我有點(diǎn)茫然，什么是碎片化的生活？生活難道不該是完整的嗎？打開百度，搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”，原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續(xù)搜索發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上討伐聲激烈非凡，將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會(huì)的迅猛發(fā)展。我不禁茫然，求助于正在沙發(fā)上看書的媽媽。
我的媽呀，這不說的我小時(shí)候嗎？那時(shí)候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè)，這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時(shí)間呀？媽媽這是要告訴我做任何事情不管時(shí)間長短，都要認(rèn)真專注地去做，不能一心二用啊！小片小片的時(shí)間也好，大段大段的時(shí)間也好，在對的時(shí)間做對的事才是合理利用，不負(fù)光陰。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，休息的時(shí)候充分放松，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見縫插針”式的利用時(shí)間只能說是自以為是的聰明，結(jié)果卻使本該重點(diǎn)完成的事情沒有高效的完成，上課內(nèi)容沒全聽明白，視力逐漸下降，作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失啊！我想真正的“見縫插針”應(yīng)該是將零星時(shí)間集合起來，比如說在坐校車時(shí)思考一下周末的學(xué)習(xí)安排，在排隊(duì)等待的時(shí)候回憶下今天的重點(diǎn)。
如果將寶貴的整段時(shí)間提高利用效率，注意合理分配時(shí)間，勞逸結(jié)合，并能合理利用零星時(shí)間，把所有能用的碎片時(shí)間串聯(lián)起來，每天堅(jiān)持，不斷積累，相信就能實(shí)現(xiàn)時(shí)間的復(fù)利。
我們的生活也許都是碎片的，但只要夢想是完整的就一定能串起不一樣的明天！
遇上碎片化的生活字碎片化的時(shí)代篇四
暑假的某一天，我計(jì)劃在上午學(xué)習(xí)完近日喜愛上的一首英文歌。早上起床吃完早飯后，便把手機(jī)調(diào)大音量，坐在書桌前仔細(xì)聆聽，溫柔的女生在空氣中流淌，明快的旋律在腦海揮之不去。我愜意地?fù)沃X袋，享受這悠閑的時(shí)光。
突然“叮鈴鈴”，家里電話響了，我不得不暫停音樂，來到客廳接聽電話。“喂？”我問道。
“剛剛為什么不接電話？我都打了好幾個(gè)。”話筒里是媽媽的責(zé)問聲。我有些奇怪，明明沒有聽到電話鈴聲啊，轉(zhuǎn)念一想，估計(jì)是聽音樂太入迷了所以沒聽見吧。“剛剛我在聽音樂，沒聽見。”我解釋道。“是嗎？好吧，趕緊學(xué)習(xí)啊，別整天玩。”媽媽按照慣例催促了幾句便掛了電話。
我嘆了口氣，回到房間繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲。在反復(fù)聽了十幾遍后，我終于能跟著旋律輕輕哼唱了：“mydear”可惜還沒唱幾句，便有一個(gè)微信語音聊天的請求彈了出來。我點(diǎn)擊一看，發(fā)現(xiàn)是閨蜜發(fā)起的，心中雖有被打擾的不快，但還是點(diǎn)擊了接受。原來她是想約我一起出去看電影，但閨蜜是個(gè)話癆，原本三兩句就能結(jié)束的語音聊天，硬是被她聊成了一個(gè)小時(shí)。“好好好，十一點(diǎn)半集合是吧，我先掛了。”我終于忍不住，主動(dòng)說了再見。抬頭一看時(shí)鐘，已經(jīng)十點(diǎn)三刻了，無奈之下只好換上衣服，來到電影院附近提早吃飯，心里卻一直想著尚未學(xué)成的英文歌曲。
看完電影后，我拒絕了閨蜜逛街的請求，回到家中開始做作業(yè)，希望能快些將全部作業(yè)完成好專心致志地練歌。即將達(dá)成目標(biāo)之前，同學(xué)請我將副科的作業(yè)資料發(fā)給他。我嘆了口氣，還是迅速拍了照發(fā)給了他。
時(shí)間流淌地很快，四點(diǎn)半悄然而至，我放下手中的筆。再一次放出音樂，無奈地學(xué)完了歌曲。
原本45分鐘左右就能完成的小目標(biāo)，卻因?yàn)樗槠臅r(shí)間而拖到了現(xiàn)在，心中苦笑著，卻也并無不滿，這也許就是城市快節(jié)奏的通病吧，無法拒絕，無所適從，卻也只能按照他人給的框架，一點(diǎn)點(diǎn)地度過一天又一天。
遇上碎片化的生活字碎片化的時(shí)代篇五
暑假里，我去了在美國的叔叔家。一到那里，我便大吃一驚：比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹，手里竟都捧著一本字典一樣厚的書！而且這并不是偶然的心血來潮，居然是一種習(xí)慣！
也許這并不足以令人驚訝，因?yàn)閮扇昵埃S多人也都有這種習(xí)慣。可由于微信等聊天軟件的使用越來越普遍，人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習(xí)慣，大部分人則是選擇在手機(jī)上閱讀微信里的“深度好文”。
但是，碎片化的信息將我們原本完整的時(shí)間“碎片化”。本來可以用來讀書、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時(shí)間，被切割成了一個(gè)個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)個(gè)分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息，又有多少是真正有營養(yǎng)的呢？許多人在浪費(fèi)著時(shí)間，將完整的時(shí)間碎片化地浪費(fèi)，還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”。可是當(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費(fèi)了之后，他們有些后悔。不過第二天，他們依然“碎片化”地生活。
遇上碎片化的生活，我們并不能改變它。我們需要做的，就是好好利用這些“碎片”，把他們整合起來，而不是被信息“碎片化”。