每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇一

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇二

音樂(lè)，是人類靈魂藝術(shù)的一種升華。

——題記

我不知是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)，但我能說(shuō)發(fā)明音符的人很偉大，他能把人帶入過(guò)去與未來(lái)兩個(gè)時(shí)段，帶人進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間。沒(méi)有人是不愛(ài)音樂(lè)的，沒(méi)有人是不愛(ài)聽(tīng)歌的，在傷心煩惱時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)讓你心曠神怡；在痛苦絕望時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)讓你信心倍增；在困惑不安時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)讓你豁然開朗……我只能說(shuō)，歌聲讓生活更美好。

我愛(ài)聽(tīng)歌，但我不知我懂不懂藝術(shù)，在獨(dú)自一人，特別是寂靜的黑夜時(shí)，總會(huì)讓我回憶。往昔美好的事物，親切的人物，甜醉的情景，就像鮮活花瓣夾在書里，再翻開都變成了干枯的回憶，誰(shuí)能使過(guò)去的一切復(fù)活？是的，沒(méi)人可以。我也不愿回憶，去揭開那已愈合而已成型的傷疤。我想展望未來(lái)，通過(guò)現(xiàn)在的努力為自己創(chuàng)造一個(gè)滿意的明天。在這時(shí)，我覺(jué)得生活還有希望，還有那么多等著我去做的。

我有些憶古。現(xiàn)在的一點(diǎn)生活經(jīng)歷讓我覺(jué)得：縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡花水月般的飄渺如煙，假如秋水可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會(huì)響千年？可是我也不懂，不懂得太多。縱然是鏡花水月，我也要追求，追求一種形式，讓我的生活更美好。就算為酸甜苦辣的生活惆悵萬(wàn)分；在為成長(zhǎng)中的種種煩惱而再三埋怨’再為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷，我也無(wú)怨，我要沖上頂峰，發(fā)出一聲秦腔似的吼聲！

實(shí)在的，音樂(lè)給我那原本平淡無(wú)光的生活注入了一種新的活力。所以音樂(lè)是生活的調(diào)味劑，給生活這盤菜增添一些味道。我很喜歡會(huì)唱歌的人，因?yàn)樗麄兡芟蚴澜鐐鞑ト藗兊膬?nèi)心。我相信，大多數(shù)人也同我一樣愛(ài)音樂(lè)吧？音樂(lè)并不是我們的追求，但卻是很重要的一部分。在音樂(lè)中，我會(huì)感到藝術(shù)、風(fēng)格、優(yōu)雅還有一些我內(nèi)心感慨的東西。是音樂(lè)，是歌聲，讓我們的生活更美好。生活，因歌聲而精彩；人生，因歌聲而充滿活力！

寬容，讓世界更美好

不辭土壤，山才能高大；不拒細(xì)流，大海才能寬闊。能做到“一笑解千愁”，“退一步海闊天空”，大家才能友好相處。如果總把一些無(wú)關(guān)緊要的事放在心上，斤斤計(jì)較，我們就會(huì)陷入無(wú)邊的煩惱之中。

曾經(jīng)有一個(gè)故事，一直教育著我。有兩個(gè)好朋友去沙漠旅行，一個(gè)人做了一件傷害朋友的事，他的朋友把這件事寫在了沙子上，繼續(xù)旅行。后來(lái)這個(gè)人又救了他朋友一命，他的朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個(gè)人很不解，于是去問(wèn)他的朋友，他的朋友回答說(shuō)：“你做了對(duì)不起我的事，我寫在沙子上，他一會(huì)兒就被被風(fēng)吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石頭上，就像永遠(yuǎn)銘記在我心里一樣。”怎么樣，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是也受益匪淺呢！

你或許有時(shí)也想要寬容地對(duì)待別人，可是卻管不住自己，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你支支招吧，希望對(duì)大家有用。

第一招：在自己經(jīng)常見(jiàn)的地方，如：寫字臺(tái)、床頭、桌子等地方寫上幾個(gè)字：“寬容”“克制”，時(shí)刻提醒自己。

第二招：在事情發(fā)生后，站在對(duì)方的角度上，想想看，如果自己發(fā)生這樣的事，會(huì)怎么做，與對(duì)方比一比，你也許做的比對(duì)方還差。

第三招：知道自己錯(cuò)了后，不但要改，還要及時(shí)向?qū)Ψ降狼福蝗粚?duì)方會(huì)把你看成知錯(cuò)不改的人。

寬容是架起我們彼此之間友誼的橋梁，讓我們一起用寬容去對(duì)待別人吧！

錦繡流年，如花美眷。遇見(jiàn)你，是我過(guò)盡千帆后恍然想起的一場(chǎng)心事。

——題記

彼時(shí)，初相識(shí)。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學(xué)們?cè)谛︳[些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進(jìn)來(lái)，而我也走不出去。可是，你，那么輕易的就將它打破。

一個(gè)人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過(guò)來(lái)，熹微的陽(yáng)光射進(jìn)窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個(gè)受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會(huì)有人笑的這樣好看。

那一天的午后，你挨著我。透過(guò)周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂(lè)。真不懂，是什么讓你整日開心，在我的認(rèn)知里，快樂(lè)，似乎永遠(yuǎn)不屬于我。還在思索間，哥哥問(wèn)我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒(méi)有啊，我只是沉默著看人來(lái)人往而已。”順便扯了一個(gè)僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊，別為我擔(dān)心，因?yàn)槟悴粫?huì)明白我的孤寂，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個(gè)人的悲哀罷了。游思間，一只細(xì)嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進(jìn)我的眼眸，我又看呆了。“我叫陌兒，你呢？”“七七，”我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地答道，“你怎么了？別不開心嘛，有問(wèn)題找組織！組織是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”說(shuō)完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個(gè)人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習(xí)慣在這么多人的注視下說(shuō)話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽(tīng)到了有什么東西正在融化的聲音。

班主任說(shuō)要調(diào)位子，很快就進(jìn)行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，捏了捏我的臉，“新桌快樂(lè)，同樂(lè)同樂(lè)。”說(shuō)完自顧自的忙活起來(lái)，我在那一瞬間像被人當(dāng)頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對(duì)不起，對(duì)不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來(lái)第一次有人對(duì)我做這么親密的動(dòng)作，每個(gè)人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產(chǎn)，這些事情壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我從來(lái)不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說(shuō)，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的苦悶，等我意識(shí)到自己在做什么的時(shí)候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。

你猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說(shuō)：“與其皺著眉，不如微笑去面對(duì)。”于是，我記住了這句話。

于是，在你的鼓勵(lì)下，我試著對(duì)每個(gè)人微笑，主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，微笑可以讓生活更加美好。

你有沒(méi)有想過(guò)，在深夜無(wú)眠時(shí)，是誰(shuí)催你入睡？在考試緊張時(shí)，是誰(shuí)幫你平復(fù)心情？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，又是誰(shuí)使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)！音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力，讓我們更快樂(lè)，也讓生活變得更美好。

音樂(lè)是一劑良藥

音樂(lè)真是一劑治療失眠的良方！

音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！

音樂(lè)是一輪明月

又考試了，又傷心了，我在傷心難過(guò)時(shí)又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過(guò)后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來(lái)的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過(guò)，這次不是聽(tīng)，而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上，我竟從5級(jí)一躍至11級(jí)。可我知道，這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學(xué)習(xí)中去。

音樂(lè)的確是一輪照亮心靈的明月！

因?yàn)橐魳?lè)，生活才得以更加美好。音樂(lè)讓生活變得更加美好！

有人說(shuō)，這是一個(gè)匆忙的時(shí)代，人們都目不斜視地過(guò)著自己的生活。可是，許多人在匆忙中總能在一言一行中釋放自己的善意，溫暖著身邊的人。學(xué)生生活雖然單調(diào)，但我卻發(fā)現(xiàn)我的生活里到處洋溢著溫情之美。

天氣越來(lái)越冷了，我佝摟著身子往家走。“唉，小伙子，挺直了走。”我抬頭一看，同村的張爺爺從對(duì)面走過(guò)來(lái)，我趕緊挺直了身子，笑著說(shuō)：“知道了。”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在正長(zhǎng)身體，老這樣佝摟著，骨頭就長(zhǎng)彎了。”剛回到家，鄰居沈姨就過(guò)來(lái)了，扯著嗓門喊：“小伙子，你媽不在家，走，到我家吃飯去。”我被命令著，心里卻浮著一層暖意。

學(xué)校小賣鋪的盧阿姨雖然不記得我們每一個(gè)人的名字，但大概知道我們是幾年級(jí)的學(xué)生，所以每次去買東西，總能聽(tīng)見(jiàn)她嘮叨：“上初中了，手里還抱著一摞漫畫書。小心落下功課！”“初三了，別總買方便面吃，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，出去吃點(diǎn)正經(jīng)飯吧！要不晚上到我家來(lái)吃。”雖然同學(xué)們都埋怨她多管閑事，但臉上都帶著笑意。

村口的馬路邊有一位修自行車的大爺，表情嚴(yán)肅，話也很少，眼睛卻很“毒”，騎著自行車過(guò)來(lái)在他面前一停，他立刻就能知道哪里有毛病。有時(shí)候，自行車扎帶了，他補(bǔ)好帶以后，也要圍著自行車轉(zhuǎn)一圈，該敲打的敲打一番，卻從不多收費(fèi)。

上學(xué)的路上，經(jīng)常碰到同校的人，一路同行，相視而笑；在路上偶爾和別人自行車撞到一起，異口同聲的說(shuō)一句：“對(duì)不起。”相視而笑；參加競(jìng)賽，和對(duì)手相遇，相視而笑……這些笑容像秋天的天空，自然而純凈。溫情就在這樣的笑容中彌漫開來(lái)，讓我覺(jué)得這個(gè)世界是如此美好！

速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰(shuí)？取誰(shuí)？

—題記

期盼已久的假日終于在倒計(jì)時(shí)中姍姍來(lái)遲，此時(shí)的我，猶如在籠中束縛已久的鳥兒，在“主人”有意無(wú)意的疏忽下溜了出來(lái)般歡悅，如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車前，不顧媽媽要我慢行的叮囑，飛奔上車，倏的便消失在媽媽的視野中。

馬路上的我如脫韁的野馬，奔馳在呼嘯著的風(fēng)雨飄忽的云之間，我似乎是這世界的唯一，風(fēng)從發(fā)梢飄落的剎那，塵土飛揚(yáng)，“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際，驚走了路邊電線桿上正在排著“五線譜”的燕兒，驚慌的燕子眼神中帶著些許不安與疑慮，望著狼狽不堪的我，嘰喳地叫著什么就飛走了，我聽(tīng)不到亦聽(tīng)不懂，此時(shí)已有三兩個(gè)人聚集過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地議論開來(lái)，說(shuō)什么“小孩子年輕氣盛，這個(gè)路口已有多起‘事故’了，都是小孩子。”不知是誰(shuí)，震得一樹黃葉，從樹頭洋洋撒撒的落下，喚回了失神的我，猛地想起：由于騎車太猛，在路口時(shí)來(lái)不及停下來(lái)，一個(gè)急剎車，我便側(cè)翻在地，釀成“悲劇”。

我狼狽的推起車，趕忙離開了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，想要努力的封存剛才的一切，可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)是如此的真實(shí)，一味貪圖速度，差點(diǎn)使我失去了“革命的本錢”——生命。

我開始反思，速度到底帶給我了什么？是一時(shí)的快感，還是新鮮的刺激？在車水馬龍的路上，它帶給我的，只是游戲生命的荒唐而已。

回家的路上，我推著自行車漫步在鄉(xiāng)間小道上，才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風(fēng)景更美。

人生是一條很長(zhǎng)的路，每個(gè)人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑，其實(shí)再快又怎樣，我們總歸要向一個(gè)方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風(fēng)景，讓自己的人生變得更美好！

古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。——蘇軾

雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩；是堅(jiān)持，給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。

海倫。凱勒，一個(gè)家喻戶曉的名字，在她的事跡背后，卻有一個(gè)坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成了一個(gè)聾盲啞人，從此她的脾氣變得暴躁，但在父母心中無(wú)疑是最心疼的。

1887年3月3日，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極重要的日子，這一天，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音，說(shuō)話，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的，而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，發(fā)一個(gè)音就要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，即使一個(gè)人在這個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里，她也沒(méi)有退縮，夜以繼日的刻苦努力，終于說(shuō)出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的努力下，她學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)、出席各地演講，這便是海倫。凱勒。是堅(jiān)持，讓她在暗無(wú)天日的世界里茁壯成長(zhǎng)。

信念，使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)；信念，是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。

當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念；當(dāng)一個(gè)人做奧數(shù)競(jìng)賽題目時(shí)，他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當(dāng)一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí)，他應(yīng)當(dāng)有一種對(duì)不良誘惑進(jìn)行斗爭(zhēng)的堅(jiān)決信念；當(dāng)一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí)，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇…… 信念，是我們?yōu)橹璩睦砟睿且环N震撼。

音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個(gè)很大的玩笑，他喪失了聽(tīng)覺(jué)，這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要，是他的全部啊！不過(guò)，聽(tīng)不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè)，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實(shí)了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。

信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上，信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識(shí)范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。

信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性傾向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華，也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。

信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一，沒(méi)有了信念，人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。

人生中，快樂(lè)總是占多數(shù)的，傷心難過(guò)總是少的。在我們的日常生活中，難免少不了挫折，而正是挫折，讓我們懂得珍惜與奮進(jìn)。

一提挫折，我們可能會(huì)煩惱、逃避。但是，沒(méi)有挫折，便沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有突破，在我們身邊，這樣的事例很多，例如，在學(xué)校，老師認(rèn)真諄諄教導(dǎo)我們，到我們出現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師訓(xùn)斥了我們幾句，我們就怨恨老師，就排斥老師，但是，老師不會(huì)在我們做對(duì)時(shí)而批評(píng)我們，他們批評(píng)我們是為了我們啊！如果我們聽(tīng)了老師的話，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，讓自己不斷地改新、改正。難道我們不會(huì)更優(yōu)秀，更完美嗎？而這些，都離不開挫折。

挫折，相信每個(gè)人都有，但是，能把挫折看做我們?nèi)祟惖暮糜眩瑓s寥寥無(wú)幾，那么，我們就應(yīng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)世界，用新的眼光去看待事物。若生活中沒(méi)有挫折，生活是那么的平淡，我們就無(wú)法認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，無(wú)法接受自己的缺點(diǎn)，無(wú)法改正自己的缺點(diǎn)，那我們的人生就不會(huì)有進(jìn)步。人生便變得無(wú)比乏味！

當(dāng)我們考試，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，不理想時(shí)，我們或傷心，或失望，甚至絕望，抱怨，但是，正是挫折一次又一次陪伴我們，度過(guò)難關(guān)，度過(guò)絕境，我們才有了經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)類似的事情時(shí)，就會(huì)順利通過(guò)，這不進(jìn)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，提高了自己的能力，更重要的是，還磨練了我們的意志。這樣，我們才會(huì)振奮希望去接受，勇敢去面對(duì)，微笑去面對(duì)，這一切的一切，還是離不開我們?nèi)祟惖牧眍惻笥?---挫折。

小小的挫折兩字，表現(xiàn)了多少名人名事，一次挫折，讓多少人，擁有夢(mèng)想。所以，我們不要嫌棄它，不要玷污它，要友好它，珍惜好它。因?yàn)椋挥写煺郏沤o了我們希望與夢(mèng)想，因?yàn)橹挥兴沤o了我們創(chuàng)新與突破。因?yàn)橹挥兴覀兊娜松抛兊酶篮茫宀世_紛！

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，因?yàn)槟鞘亲钫鎿吹那楦辛髀丁Ｄ笎?ài)，以它溫厚的形式進(jìn)入我的生命，綿延悠長(zhǎng)，溫暖親切。

嚴(yán)冬的早晨，我的吵鬧聲比鬧鐘更早響起：“媽，你怎么又晚叫我了？這下又遲到了，都怪你！”我一邊埋怨，一邊匆匆背上書包跑出家門。這已經(jīng)是本周第二次遲到了……到達(dá)學(xué)校已經(jīng)是七點(diǎn)半以后的事了，出乎意料的是——老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是要求下次早點(diǎn)。

可是“禍不單行”。老師收作業(yè)時(shí)，我卻怎么也找不到我的作業(yè)本。就在我站起來(lái)做好心理準(zhǔn)備接受同學(xué)們行“注視禮”時(shí)，一陣敲門聲響起。老師出去了一會(huì)兒就把我叫了出去。門外站著的正是早晨被我一頓無(wú)理取鬧、不停埋怨的媽媽。“你看你媽多為你操心呀，這么冷的天還給你送作業(yè)，你也太粗心了吧。”老師說(shuō)完后便走進(jìn)教室。“你早晨走得急，忘記帶作業(yè)本了。”媽媽的語(yǔ)氣里還有疾跑后的輕喘，說(shuō)完便把作業(yè)本遞給我。抬頭間看到她頭發(fā)里調(diào)皮的白發(fā)壓抑不住地往外竄，我心中有種難言的感受流竄而無(wú)處安放。伸手接過(guò)作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)以往比我高出半個(gè)頭的媽媽，此時(shí)竟矮了我一大截。那是歲月的蹉跎和我的不懂事共同“造就”的。鼻頭一酸，眼眶被鼓得生疼，臉上有涼涼的東西開始流動(dòng)，我再也忍不住了，一把環(huán)住了媽媽，然后在媽媽耳邊不斷地說(shuō)著“媽，我愛(ài)你。”濃濃的鼻音再也無(wú)法止住。

媽媽的身體有一瞬的顫動(dòng)，但環(huán)住媽媽的手卻擁得更緊。下雨時(shí)的那把花雨傘，冬日里的那盤素三鮮，病床前的噓寒問(wèn)暖，離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑……母愛(ài)，點(diǎn)亮生活的色彩卻不張揚(yáng)，生活卻變得更加美好。

媽媽，我愛(ài)你！

不知何時(shí)，楓葉已變得通紅。

不知何時(shí)，侯鳥已飛向南方。

不知何時(shí)，枝頭已掛滿碩果。

秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊，給大地披上了金色的麗紗。天空蔚藍(lán)，在蔚藍(lán)的藍(lán)天下，田野里的野花，野草也從充滿生機(jī)的綠色逐漸成為了被秋霜洗黃的顏色。在田野中，也會(huì)感覺(jué)到那颯爽的秋風(fēng)中還帶著一絲絲地涼意。蟬的叫聲也消失了。但到夜晚是，還是會(huì)聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。

潺潺的流水歡快的流淌著，魚兒還不時(shí)地露出頭來(lái)，在水中玩耍嬉戲。岸邊的樹上還結(jié)滿了野果，散發(fā)出一股清幽的香氣。

問(wèn)著濃郁的果香味，來(lái)到了果園。果農(nóng)們正面帶著笑容的收獲著他們的勞動(dòng)成果。果樹上的果子密密麻麻，地下的果筐里乘著滿滿的幾筐大蘋果，橘子，梨都是秋天帶給果農(nóng)的，同時(shí)也是帶給我們的。

“高樓目盡欲黃昏，梧桐樹上瀟瀟雨。”秋天的雨，不像夏天時(shí)的那樣是狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴。秋天的魚，想那甘甜的乳汁滋潤(rùn)著田里的莊稼。使莊稼長(zhǎng)得更加旺盛。給農(nóng)民伯伯一個(gè)豐碩的回報(bào)。

清晨，薄薄的霧像是大地上披上一層薄薄的紗，曾加了幾絲神秘的氣息。山間枯黃的花草上也被那白色的紗籠罩起來(lái)。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，那層白色的細(xì)紗也逐漸退去。陽(yáng)光照進(jìn)了整個(gè)山谷，那湖面上還泛著瑩瑩的波光。湖面上倒映著各種景物的影子。

傍晚，那艷麗的晚霞逐漸顯現(xiàn)在了天邊。月亮逐漸升起來(lái)了，那皎潔的月光又灑在了大地上，大地又被鋪上了一層銀霜。牽牛花也合上了嘴甜入睡。山谷里一片寂靜。

鳥兒的叫聲打破了靜如水的夜晚，我們迎來(lái)了第二天早晨

鳥兒因秋的到來(lái)高聲鳴叫歡呼，小動(dòng)物們忙碌的準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。

“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，”滿山的楓樹，滿樹的楓葉，每一片都在炫耀自己的火紅的色彩，好像都努力地想為秋天的到來(lái)多增添一些美麗的色彩。

在陣陣的秋風(fēng)中，梧桐樹搖拽著，秋意正濃；

在陣陣的秋風(fēng)中，樹葉片片落地，秋意正濃；

在陣陣的秋風(fēng)中，聞著水果果香，秋意正濃；

人們因秋的到來(lái)而高興；

動(dòng)物因秋的到來(lái)而忙碌；

我因秋的到來(lái)而歡悅！

書是我們的知識(shí)鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開智慧之門的時(shí)候，生活就會(huì)變得更美好;書是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情;書是一種人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴在書海中遨游的時(shí)候，你就會(huì)變得博學(xué)多才，生活也會(huì)更加充滿陽(yáng)光。

讀書學(xué)到了知識(shí)，知識(shí)可以改變世界，當(dāng)今世界先進(jìn)的火箭，飛機(jī)，原子彈，都需要非常尖端的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，有了這些保家衛(wèi)國(guó)的先進(jìn)武器，我們的國(guó)家才不會(huì)被外國(guó)欺負(fù)，由此可見(jiàn)知識(shí)是多么地重要，而讀書就是知識(shí)的源泉。“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書不僅增加知識(shí)，還可以讓國(guó)家更發(fā)達(dá)，窮人也會(huì)變富人，弱國(guó)也會(huì)變強(qiáng)國(guó)。如果你讀過(guò)書，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。

無(wú)聊的時(shí)候，書是很好的伴侶。有一次我沒(méi)人陪，感到很無(wú)聊時(shí)，打開了《哈佛家訓(xùn)》等書，慢慢地把自己融入書的世界，體會(huì)書中的樂(lè)趣。這時(shí)不僅不無(wú)聊還懂得了知識(shí)，對(duì)生活的不如意，也有不一樣的想法了。我告訴你一個(gè)秘密：我看過(guò)的書可以塞滿整個(gè)書柜呢。

博學(xué)多才來(lái)源于讀書，“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。讀書可以讓你知識(shí)更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過(guò)得更加充實(shí)，內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生，時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì)，甚至在人生旅途中帶來(lái)意外收獲。

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇三

不過(guò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有不少不誠(chéng)信的現(xiàn)象。爸爸的朋友在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水杯大小的手電筒——在商家給的圖片上的確如此——僅僅需要不到十元錢。本以為遇到了物美價(jià)廉的好貨，意想不到的是，送到爸爸那位朋友手上的，其大小與一支筆差不多，質(zhì)量也不需多言了。

在家中，大人們只會(huì)去包餃子，混沌則百年難得一遇。于是，當(dāng)嘴饞時(shí)，便會(huì)前往行政南小區(qū)旁一家名為“安慶雞湯混沌”品嘗美味。

在記憶中，我自打小學(xué)起就偶爾會(huì)來(lái)吃飯，也不知營(yíng)業(yè)了多少年。“安慶‘雞湯’混沌”實(shí)為何湯，從不知曉。

幾天前，我同表弟來(lái)這里吃飯。一碗餛飩下肚，仍意猶未盡，嘴中還滿是那鮮香之味，便又要來(lái)一碗湯，津津有味地品嘗。

透過(guò)飄浮于湯上的香菜、香蔥等調(diào)料，我發(fā)現(xiàn)碗中有一塊比餛飩還要大一些的東西，不知何物。“好像……大概……可能是一大塊黏連在一起的小蝦米吧？”心中極不確定，用勺子挖起——原來(lái)是一塊雞肉啊！

頓時(shí)，這碗餛飩為什么會(huì)這么鮮美，而這家店為什么會(huì)經(jīng)久不衰，仿佛都得到了解釋。

孔子教導(dǎo)我們，要“言必信，行必果。”每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信、守諾言、誠(chéng)實(shí)不欺；每個(gè)企業(yè)，也應(yīng)向這家餛飩鋪般，以誠(chéng)至上。

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇四

柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺(tái)，窗臺(tái)上的百合花隨風(fēng)扭動(dòng)著婀娜的身姿，街上時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子們打鬧的嬉笑聲。

“快點(diǎn)去買瓶醬油!”我媽像打雷一樣的聲音從廚房傳到了客廳，嚇得我手中的零食差點(diǎn)掉了，“好哦好哦，這就去”我急忙答應(yīng)著，關(guān)門下樓。

到了小賣店，人居然有點(diǎn)多，可能是附近的中學(xué)放學(xué)了吧，我好不容易擠了進(jìn)去，付完錢又被擠了出來(lái)，我整理整理我的一絲亂發(fā)，邊走邊數(shù)手里的找零錢，老板多找了二十元錢!

回家的路上，我緊緊握著這二十元錢，數(shù)字不停地在我的腦海里飄來(lái)飄去，沒(méi)想到今天意外發(fā)點(diǎn)小財(cái)!于是我一溜煙跑到另外一家商店，把這二十元花得一干二凈，匆匆回到家，我把醬油遞給了媽媽，正欲轉(zhuǎn)身，她突然叫住我“找的零錢呢?”我頓時(shí)表情僵滯、手心冒汗，結(jié)結(jié)巴巴的張了口：“嗯……我拿的零錢，剛好夠…..”“那行，我還以為沒(méi)有零錢了呢”她笑了笑又去廚房忙碌去了，我松了口氣，快步回到自己房間，躺在了床上，不知不覺(jué)，一片黑云籠罩心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我越想越內(nèi)疚，感覺(jué)做了一件錯(cuò)事，極大地錯(cuò)事，一種羞恥感漸漸彌漫心頭，我這種行為算什么?小偷?不道德占有?想到這里，我躺不住了，這簡(jiǎn)直比我考試沒(méi)有考好還要難受，就連我媽媽做的香噴噴的紅燒肉都索然無(wú)味了。

媽媽看我反常的樣子，問(wèn)道“怎么了?不好吃嗎?還是有什么心事?”我望了望媽媽，吞吞吐吐把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)的說(shuō)了出來(lái)，“哦，所以你現(xiàn)在心里很不舒服，感覺(jué)內(nèi)疚對(duì)嗎?”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，“現(xiàn)在你要做的就是趕快給人家把錢還回去，放下飯碗，現(xiàn)在就去”她頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“好的，立刻去”，我找出自己積攢的二十元錢，一陣風(fēng)似的來(lái)到小賣店，說(shuō)明情況后把錢還給了老板。老板很是驚訝地看著我，隨后一份贊許的微笑浮現(xiàn)臉龐，他接過(guò)錢，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你的誠(chéng)信感動(dòng)了我。“我也羞澀地笑了，天邊的晚霞照映在那張20元紙幣上，照在了我們的笑容上，也照在了我們的心上，此刻我的.心里暖暖的……

誠(chéng)信，像陽(yáng)光，溫暖著我們的身心;誠(chéng)信，像月光，為在黑暗中的人們照亮前進(jìn)的航程;誠(chéng)信，還會(huì)讓生活更美好!

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇五

俗話說(shuō)：“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”只有誠(chéng)信才能夠讓生活更美好。

誠(chéng)信是一種美好的品德，只要人人有了誠(chéng)信，生活就能夠變得更加美好。

記得有一次就有一位特別講信用的老爺爺，他是一名修鞋子的人。那天我的鞋子上面破了一個(gè)洞，我就拿到家門口的修鞋店了。那個(gè)老爺爺脾氣可古怪了，只和我說(shuō)了一聲：“明天下午來(lái)拿鞋。”說(shuō)完他就低下了頭在那里修起了鞋。

到了第二天，大早上還晴空萬(wàn)里，到了中午天慢慢暗了下來(lái)，再過(guò)了一會(huì)兒到了三四點(diǎn)就下起了大雨，我就想等到雨下小了點(diǎn)就到鞋店去拿鞋。可是等作文了近半個(gè)小時(shí)，雨還不見(jiàn)小，我就只能等了。到了六點(diǎn)雨才不下了。我跑到修鞋店那兒，看到還有隱隱約約的`燈光，就再往前走了走，走進(jìn)了看見(jiàn)那古怪的老爺爺正在那里，把鞋子放在地上。嘴時(shí)不時(shí)向手上哈著暖氣，有時(shí)還走走跑跑，暖暖身子。

我走了進(jìn)去，那老爺爺就拿起鞋子給了我，讓我走，他要關(guān)門了。于是我就跑回了家，我在跑的路上一直感到不好意思，我明明答應(yīng)別人下午來(lái)拿鞋，可卻不講信用一直拖到了晚上。

誠(chéng)信就是講信用，通過(guò)這件事讓我明白誠(chéng)信的美好，正如人們所說(shuō)“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”啊！

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇六

人與人之間交往的禮品不是物質(zhì)上的欠缺，也不是相互請(qǐng)客吃飯、娛樂(lè)，而是彼此給予的誠(chéng)信。

“在你們眼里，學(xué)習(xí)就比誠(chéng)信、人品重要嗎？”我反駁道。

“你改天再去，我們這也是為了你好啊！”媽媽不由分說(shuō)。

“你就讓她去吧。”奶奶說(shuō)道。

奶奶說(shuō)：人與人之間最大的就是誠(chéng)信，你學(xué)習(xí)就算再好，沒(méi)了誠(chéng)信也一無(wú)是處。

我遵守時(shí)間來(lái)到圖書館，她們看到我來(lái)后激動(dòng)不已。誠(chéng)信是每個(gè)人必有的，誠(chéng)信讓生活更美好！

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇七

有一句話說(shuō)的好“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花--海涅”。在我的身邊就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

一個(gè)冰雪紛飛的晚上，我放學(xué)回家，提著書包在路邊等出租，一輛輛沒(méi)有車牌的汽車在我眼睛下閃過(guò)，在這種天氣里是很難找到出租車的，我手里的書包越來(lái)越沉，我干脆背在肩膀上。

后來(lái)，一輛出租車停在了這里，我在幾個(gè)回家人的'爭(zhēng)奪中搶到了座位，開出租車的司機(jī)一開口，我就聽(tīng)出他是一個(gè)外地人，車上垃圾很多，蒼蠅在車?yán)锾鹆宋瑁绻瞧綍r(shí)我百分之一百會(huì)換一輛。

冰雪阻止了車的速度，比平日慢了許多。我和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲乙俳o司機(jī)5元，投訴司機(jī)車?yán)镉欣?/p>

我和司機(jī)爭(zhēng)吵了10分鐘，最終我像一個(gè)獲勝者。車在冰雪中慢慢爬行，并漸漸的走遠(yuǎn)了。一種清新鉆進(jìn)我的鼻子里，一種快感讓我輕松許多。突然我發(fā)現(xiàn)了我的書包沒(méi)有拿，里面還有一張百元大鈔，我在那呆住了，如果我沒(méi)有找回我的書包的話，我肯定會(huì)被媽媽罵的。我想碰碰運(yùn)氣，就站在了那里。

雪又下大了——

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇八

給你一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？

給你一個(gè)建議：往下看

誠(chéng)信是一個(gè)普通的名詞，但它包含著一個(gè)人品格的來(lái)源。

我是一個(gè)普通的女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中，我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。

一次考試，老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對(duì)答案，發(fā)覺(jué)就錯(cuò)了一道選擇題。當(dāng)時(shí)老師辦公室里沒(méi)有別人，老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類的用具。我隨時(shí)可以將正確答案寫上，然后捧一個(gè)滿分回家。但我卻沒(méi)有那樣做。因?yàn)槲抑溃菢硬⒉皇亲约浩床珌?lái)的，那是不屬于我的。于是，在哪道題后面，我重重地打了個(gè)叉。老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我的試卷，直夸我誠(chéng)實(shí)、有誠(chéng)信。

誠(chéng)信！我愣了，忽然我又笑了，是的，我是一個(gè)普通的女孩，但我卻擁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出的誠(chéng)信！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和人的品格的代名詞！

給你一個(gè)動(dòng)詞：尋找

給你一個(gè)問(wèn)題：尋找什么？

給你一個(gè)建議：尋找誠(chéng)信

誠(chéng)信是你耳邊的風(fēng)，誠(chéng)信是你身邊的空氣。可能你不知道，因?yàn)槟悴欢萌ふ宜屗鼜哪闵磉吳那牧镒吡恕Ｎ抑浪拇嬖冢援?dāng)父母、老師對(duì)我教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)從中尋找誠(chéng)信，讓它伴隨著我，幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開心，抬起頭大步的向前走！

生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂。或低沉。或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。

誠(chéng)信是一個(gè)名詞，普通但絕對(duì)不平凡。

給你一個(gè)問(wèn)題：何時(shí)去尋找誠(chéng)信？

給你一個(gè)建議：現(xiàn)在就去尋找誠(chéng)信

誠(chéng)信讓生活更美好字誠(chéng)信讓生活更美好字篇九

誠(chéng)信是最明亮的燈塔，誠(chéng)信是最無(wú)瑕的珍珠，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，這個(gè)社會(huì)才能更美好。

某一天早上，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我上學(xué)快遲到了，我從床上跳了起來(lái)，用最快的速度把衣服穿好，刷牙洗臉，最后就迅速拿上書包，帶好錢，飛快跑去學(xué)校。

在忙碌的早餐店里急匆匆地買好早點(diǎn)，邊走邊吃，剛好走到校門吃完了早餐。伴隨著鈴響坐下的我，一拍腦袋，我的錢，竟然忘記付給老板了。

生活如詩(shī)如畫，或明麗，或大雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得更美好!