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2023年寓言作文 寓言作文字左右(模板八篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

寓言高中篇一

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位醫(yī)學(xué)家,醫(yī)術(shù)高明,人們都尊稱他為神醫(yī)“扁鵲”。

有一天,扁鵲前去拜見(jiàn)蔡桓公。他在蔡桓公身旁站了一會(huì)兒,然后說(shuō)道:“大王,您的皮膚上有點(diǎn)小毛病。如果不及時(shí)治療,病情恐怕會(huì)深入體內(nèi)。”

蔡桓公不以為然地說(shuō):“我沒(méi)病,用不著治療?!?/p>

扁鵲告辭離開(kāi)后,蔡桓公說(shuō):“這些當(dāng)醫(yī)生的總喜歡給沒(méi)有病的人治病,以此顯示自己的能耐。”

過(guò)了十天,扁鵲又去拜見(jiàn)蔡桓公。他察看了蔡桓公的臉色后,說(shuō):“我看大王的病已經(jīng)深入到肌肉里了。如果不治療,病情恐怕還會(huì)加深啊?!辈袒腹?tīng)了很不高興,對(duì)扁鵲的話不加理睬。

又過(guò)了十天,扁鵲第三次去見(jiàn)蔡桓公。扁鵲誠(chéng)懇地對(duì)蔡恒公說(shuō):“大王,您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里了。如果不趕緊醫(yī)治,病情會(huì)更加惡化。”蔡桓公仍舊對(duì)他不理不睬。扁鵲只好告辭而去。

又是十天過(guò)去了,扁鵲在路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)蔡桓公,他立刻轉(zhuǎn)身就走了。扁鵲的態(tài)度讓蔡桓公有點(diǎn)納悶,他特意派人去扁鵲那里問(wèn)問(wèn)原因。

扁鵲回答說(shuō):“剛開(kāi)始皮膚有點(diǎn)小毛病,用湯藥清洗或熱敷幾天,就能見(jiàn)效;當(dāng)病情深入到肌肉時(shí),用針灸的方法可以治好;當(dāng)病情深入到腸胃時(shí),服一些草藥湯劑還可能有治愈的希望。但是病情一旦侵入到骨髓,人間的醫(yī)術(shù)就是再高明,也無(wú)能為力了?,F(xiàn)在,大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再請(qǐng)求為大王治病了?!?/p>

又過(guò)了五天,蔡桓公渾身疼痛難忍,他趕緊派人去找扁鵲。而扁鵲早已經(jīng)逃到秦國(guó)去了。

不久,蔡桓公就不治身亡了。

【說(shuō)明】這則寓言告訴人們,一個(gè)人有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn),應(yīng)該及時(shí)改正,如果視而不見(jiàn),任其發(fā)展,后果就不堪設(shè)想了。

寓言高中篇二

有個(gè)猶太富翁得了重病,己經(jīng)無(wú)藥可救了,當(dāng)他知道自己死期將近時(shí),便口訴遺書,叫人筆記下來(lái)。

猶太富翁不久便死了。

因?yàn)榕`平白的獲得了一份優(yōu)厚的財(cái)產(chǎn),所以他便興沖沖得先把這份遺囑拿去給拉比看,然后會(huì)同拉比去找富翁的兒子。

兒子聽(tīng)了之后,毫不憂慮的馬上接口道:“我決定選著這個(gè)奴隸?!?/p>

于是,兒子擁有了奴隸,也同時(shí)繼承了父親的所有財(cái)產(chǎn)。

這個(gè)富翁實(shí)在很有智慧,因?yàn)樗纼鹤硬辉谏磉?,如果他不立下這樣一份遺囑,奴隸很可能會(huì)吞沒(méi)他的財(cái)產(chǎn),而不告知兒子;而他的兒子果如他認(rèn)為的那么聰明,沒(méi)有令他失望。

寓言高中篇三

博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

小雞不由得飄飄然起來(lái),覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的知識(shí),更沒(méi)有自己做不了的事情。

有一次,小雞無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì)了游泳,小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺(jué)得,小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的,我也一定可以學(xué)會(huì),畢竟自己比他們聰明多了。

小雞偷偷跑去練習(xí)游泳,但是無(wú)論怎么努力,都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳,想練習(xí)飛翔,仍然無(wú)法掌握,還差點(diǎn)摔死。

寓言高中篇四

喜歡繪畫,是在他讀中學(xué)的時(shí)候,由于他不羈的性格,從第一次拿起畫筆,他的眼睛里便沒(méi)有一位崇拜的老師,他對(duì)那些繪畫教材上的理論和方法,從來(lái)不屑一顧,也不在意別人的評(píng)價(jià),只管隨意畫下去,完全由著性子,自由地?fù)]灑。

他報(bào)考過(guò)好多所藝術(shù)院校,但他特立獨(dú)行的畫作,始終未能引起閱卷老師的關(guān)注。失敗,一個(gè)接一個(gè),爆豆似的,劈頭蓋臉地打在他青春飛揚(yáng)的臉上。

有老師善意地勸他,不妨去參加一個(gè)輔導(dǎo)班,先摸一摸藝考的正路,免得走了彎路。

他自然是不肯聽(tīng)的,依舊按著自己的心思,畫自己心目中的“杰作”,連續(xù)三年參加藝術(shù)院校的美術(shù)科考試,他都鎩羽而歸。一顆倔強(qiáng)的心,也曾被失敗磨礪得在某一刻柔軟過(guò),曾呆呆地望著那些畫作,懷疑自己是否真的誤入了歧途。然而,他最終還是不肯低頭,仍在自己認(rèn)準(zhǔn)的道路上磕磕絆絆,直到昔日的同窗大多已從藝術(shù)院校畢業(yè),有的成了小有名氣的畫家,有的成立了創(chuàng)作室,有的做了藝術(shù)院校的老師,他的作品依然無(wú)人問(wèn)津。

偶爾,他聽(tīng)到有人私下里嘲笑他是“給凡?高磨顏料”的,早已對(duì)考學(xué)無(wú)望的他,也只是淡淡的一笑,什么都不說(shuō)。

父母對(duì)他的偏執(zhí),很是頭疼,但軟硬兼施的結(jié)果,是他初衷不改,只得無(wú)奈地看著他“走火入魔”,徹底放手,不再管他。

好在那位當(dāng)煤礦老板的舅舅,很喜歡他,給他大把的錢,任他背著畫夾,天南海北地游蕩,盡管他的畫作,沒(méi)有絲毫藝術(shù)細(xì)胞的舅舅也根本看不懂,但就是寵著他,近乎溺愛(ài)地隨他在自己臆想的世界里天馬行空。

那年六月,煙雨迷蒙的周莊,臨河的閣樓上,飲罷一碗米酒,望一眼窗外形形色色的游客,他陡然生出作畫的沖動(dòng),便拿起畫筆,在餐桌上飛快地勾勒起來(lái)。

“好畫!”不知何時(shí),一位很有些仙風(fēng)道骨的老者站在了他身后。

“真的.?”第一次聽(tīng)到有人贊嘆,他竟有些羞澀,盡管他骨子里一直堅(jiān)信自己雖然畫得不是很好,卻也絕非一無(wú)是處。

“有境界,有個(gè)性,只是力度大了一些,露出了明顯的生硬,許是年齡的緣故,但假以時(shí)日,自會(huì)大有改觀?!崩险呶⑿χ轫汓c(diǎn)撥道。

“多謝大師指點(diǎn)!”已斂了許多傲氣的他,聽(tīng)老者的評(píng)語(yǔ)還是很順耳的。

“若想畫得好,須苦心品悟?!崩险呷酉逻@句話,便翩然而去。

再漫步在周莊彎彎曲曲的河道、橋梁和小巷間,他一遍遍咀嚼著老者贈(zèng)他的寥寥數(shù)語(yǔ),幽閉的心扉,陡然射入了一絲光亮。

兩年后的一天,他在街頭作畫時(shí),被香港一位著名的書畫收藏家看到。那位收藏家竟然讓他開(kāi)價(jià),說(shuō)要收藏他近兩年創(chuàng)作的所有作品。

他起初以為收藏家是在開(kāi)玩笑,便隨口說(shuō)了一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字,沒(méi)有想到收藏家居然一口就答應(yīng)了。

果然,又過(guò)了十年,他終于聲名鵲起,作品暢銷海內(nèi)外,一幅畫作動(dòng)輒數(shù)百萬(wàn)元。而他,此時(shí)剛過(guò)不惑之年。

如今已經(jīng)客居意大利的他,在一次接受羅馬電視臺(tái)的專訪時(shí),談及自己的成功經(jīng)驗(yàn),他給出了平淡而耐人尋味的六個(gè)字——彎路也能走遠(yuǎn)。

當(dāng)年那些在繪畫路上順風(fēng)順?biāo)耐?,雖然也各有收獲,但都沒(méi)有他的成就顯著。或許真的像那個(gè)大家耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)說(shuō)的那樣——曲徑通幽,通往藝術(shù)深邃境地的道路,更喜歡彎彎曲曲,而不是筆直順暢。

而他,也由衷地慶幸,自己沒(méi)有輕易地轉(zhuǎn)身,才贏得了今日的柳暗花明。

寓言高中篇五

古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不長(zhǎng),但我們可以說(shuō),濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。

我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋,解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。

讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己有一個(gè)深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。

還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。

寓言高中篇六

有一只貓頭鷹,為了博得人們的'歡心而離開(kāi)了山林。

它來(lái)到一個(gè)村莊,正趕上一戶人家在娶媳婦。

于是,它便飛上前去嗷嗷叫了一通,表示祝賀。人們聽(tīng)了非常反感,紛紛撿起樹(shù)枝朝它打去,打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣,趕緊逃命去了。

貓頭鷹又飛到了一個(gè)村莊,正趕上有一戶人家蓋房子。

于是,它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣,表示祝賀。結(jié)果又被人們拿起樹(shù)枝轟走了。

貓頭鷹心里納悶兒:我這明明是向人們祝賀的,可人們?yōu)槭裁匆獊?lái)打我呢?

它向山林里的一棵老樹(shù)提出疑問(wèn)。

寓言高中篇七

古希臘和我們中國(guó)一樣有著很悠久的歷史,這個(gè)國(guó)家給我們留下來(lái)一本神奇的書,就是《伊索寓言》,這本書是由很多個(gè)小故事組成的。我讀的《伊索寓言》是小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)讀物,每個(gè)故事后面會(huì)有閱讀心得,每個(gè)小故事都很有趣,我非常喜歡,明白了很多道理。

講幾個(gè)我們熟悉的故事:

《龜兔賽跑》,這個(gè)故事我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)好多次,講的是烏龜和兔子比賽,兔子由于自己的高傲自大,輸了比賽。而小烏龜通過(guò)自己的努力,取得了勝利。我們不要學(xué)習(xí)小兔子太過(guò)于自信,要像小烏龜一樣,雖然動(dòng)作慢,但是它一刻不停地前進(jìn),竟然超過(guò)兔子奪得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的勝利。

《男孩兒和榛果》,小男孩得到滿滿一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因?yàn)樽サ亩?,手卡在瓶口拿不出?lái),急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我們看到任何好東西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍棄。

還有很多的故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理,我們要讀懂這些道理,如果有一天遇到一些困難,想想書中的方法:要用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決。我是學(xué)會(huì)了很多道理,相信你也會(huì)有收獲。

寓言高中篇八

在一個(gè)美麗富饒的鄉(xiāng)村里,人們一直過(guò)著幸福平靜的生活。可是,不久前突然來(lái)了一個(gè)可怕的巨人——柯?tīng)柲獋?。他就住在村外不遠(yuǎn)的一個(gè)山洞里。他又兇狠又貪心,每天一清早,就到路上找東西吃,人、羊、鵝、豬、狗,他都吃。

有一天,一個(gè)村民趕著一車蘑菇,想拉到市場(chǎng)去賣,當(dāng)他走過(guò)山洞附近的時(shí)候,巨人一把抓起他,連同馬一起吞了下去,甚至連趕車的鞭子也沒(méi)留下。他就是這樣一個(gè)貪得無(wú)厭的魔鬼。

“柯?tīng)柲獋愊壬?,?qǐng)您吃吧!”

“柯?tīng)柲獋愊壬?,?qǐng)您多吃一點(diǎn)吧!”

“柯?tīng)柲獋愊壬?,您還要吃嗎?”

村民們向他叩頭,差點(diǎn)兒連額頭的皮都碰破了。

“喂,老頭,你快過(guò)來(lái),我現(xiàn)在要吃掉你!”

“大人,我來(lái),我來(lái),”不幸的人馴服地答應(yīng)著,“我來(lái)了,您請(qǐng)吃吧!”

要是柯?tīng)柲獋惢钌弦磺辏鸵盐?、你、我們大家全部吃光。幸好這里有一個(gè)叫做杰克的孩子。杰克人雖小,但很勇敢,他天不怕地不怕。他決心要懲罰巨人,要吹掉他的頭。

“外面是什么人?!在干什么?”

“喂!該死的柯?tīng)柲獋?,你該起?lái)了!”

他還拾了一塊大石頭,朝巨人的額頭上扔去。巨人大怒,從洞里跳了出來(lái),他看見(jiàn)杰克,恨不得立刻把他撕成碎塊吞了。但他怎么也沒(méi)有想到,會(huì)掉進(jìn)一個(gè)不知幾時(shí)才能出來(lái)的坑里!

柯?tīng)柲獋惐┨缋祝髨D想從坑里跳出來(lái),但這是不可能的了,杰克把坑挖得很深,很深。他每跳一次都要跌得頭破血流。他起先還會(huì)叫罵,用拳頭威脅杰克。但杰克根本不理睬它。后來(lái),巨人哭了,苦苦哀求杰克放他出來(lái)!

接著,杰克砍下了他的頭。這個(gè)消息一會(huì)兒就傳遍了整個(gè)山村。村民都非常高興。

“獻(xiàn)給戰(zhàn)勝巨人柯?tīng)柲獋悺⒆钣辛α?、最勇敢的英雄——杰克?!?/p>

但杰克并沒(méi)有力這而滿足,他還要去戰(zhàn)勝一切欺侮人、折磨人的巨人。杰克把腰帶系在腰上,磨快了刀,就出發(fā)了。他決定先去消滅巨人中最兇惡、最殘忍的勃林捷爾波爾。

杰克想:現(xiàn)在必須快去戰(zhàn)勝勃林捷爾波爾。因?yàn)椴纸轄柌栐谌ツ辏瑩屪吡肃彺彖F匠家的獨(dú)生女兒、金發(fā)姑娘杰妮,并且把她藏在自己城堡下的一個(gè)地窖里。必須殺死勃林捷爾波爾,才能解救出不幸的杰妮。

但是春天過(guò)去了,夏天已來(lái)臨,而杰克還是沒(méi)有遇到勃林捷爾波爾。杰克焦急地到處尋找:在森林,在山崗,在田野,但無(wú)論哪里都沒(méi)有找到。有一天,天氣特別的炎熱,杰克經(jīng)過(guò)艱難的路程后,非常疲勞了,就躺在一條涼快的小溪邊睡著了。正好在這時(shí),巨人勃林捷爾波爾也想到小溪邊來(lái)涼快涼快!他突然看見(jiàn)杰克睡在那里,心里高興地想:這真是送上門來(lái)的點(diǎn)心。勃林捷爾波爾正要俯身去捉杰克,突然看見(jiàn)杰克腰帶上繡的字。

“呵!原來(lái)是這個(gè)壞小子,就是他殺死了我的侄子,今天我必須要報(bào)仇!”

勃林捷爾波爾不是一般的巨人,他有兩個(gè)頭,一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)年輕,一個(gè)年老。這兩個(gè)頭老是相爭(zhēng)相鬧,當(dāng)看見(jiàn)杰克時(shí),一個(gè)頭就叫了起來(lái),說(shuō)是把他煮熟吃;另一個(gè)頭卻吵著要烤著吃,最后兩個(gè)頭相互撞了起來(lái)。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
軍訓(xùn)心得是對(duì)參與軍事訓(xùn)練過(guò)程中所獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)與歸納,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些讀書心得范文,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感
在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要方法之一。在總結(jié)過(guò)程中要注意客觀和公正,不要過(guò)分夸大或貶低自己的成績(jī)和經(jīng)歷。在這里,小編為大家整理了一些引人深思的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合
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在醫(yī)務(wù)工作中,醫(yī)生和護(hù)士扮演著關(guān)鍵的角色,他們?yōu)榛颊咛峁┽t(yī)療和護(hù)理服務(wù)。"以下是小編為大家整理的幾份銷售工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。希望可以幫助到大家,祝大家
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