每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一開學字篇一
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要跟同學們繼續(xù)處好關(guān)系,在跟同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然跟別人的繞在了一起,這人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的.工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以跟同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個跟我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
初一開學字篇二
今天的天氣真好,連太陽都出來!其實很想出去走走,可是想想答應(yīng)過爸爸,這個學期不會在那么貪玩!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到!幸運的是我還沒遲到,就快這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累,現(xiàn)在想休息,可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘!我可真的是受不啊!
初一開學字篇三
今天我已是一名初中生,猛然回首,原來我已走過了六個春秋的學業(yè)生涯。
——題記
這是開學的第一周,我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生,這個過程還真是漫長啊!
剛?cè)雽W的第一天,我來到一個全新的學習環(huán)境,既感覺有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因為,我在這里有認識了許多的新同學與新老師,還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時,給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學有那么多的差異,使我感到新鮮無比。
上了初一,學習的壓力也開始逐漸增加,稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛,但無論如何,從一點一滴開始做起,融入到新生活中。
初中,我準備好讓你融入我的生活了,這是過往的句號,也是開始的逗號!
初一開學字篇四
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學字篇五
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始就是一個初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們就是一名初中生了,要靠自我了。
初一開學字篇六
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學字篇七
時間過得真快啊!仿佛才轉(zhuǎn)眼,我那漫長的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早,因為今天是一個非常特別的日子——開學的第一天。
開學讓我感到萬分興奮,因為我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準備的“愛心便當”到學校去了。
當我到學校的時候,就已經(jīng)看到學校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的新生第一天上學的時候。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學校。
走進班級的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅游經(jīng)驗,有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無所不說。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。
今天放學之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學年開始的時候,我就決定要努力讀書,爭取能在考試中取得好成績,以便不辜負我的老師和價值的期望。