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初一寫人作文字優秀

時間:2025-05-04 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

初一寫人字初一寫人字篇一

如今我已經是一名初中生,然而我卻無法忘記我小學時五、六年級的班主任侯老師。

說實話,侯老師長得并不漂亮,但卻有一種令人無法抗拒的親切感。她像一個天使,給人以很溫暖的感覺。

五年級新學期,我和其他同學一樣寫作業。突然,我想起來我的同桌昨天忘記帶橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,確定沒人注意到我,我便微微側了下身,用手半掩著嘴,關切地問:“喂,你今天帶橡皮了嗎?”她點點頭。恰巧,我看見侯老師一臉怒色地朝這邊走來。我感覺不妙,心虛地低下頭寫著作業。侯老師走到我面前,指著我大聲地批評起來。我看見別的同學都停下筆來,用異樣的眼神卻看著我。我覺得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼淚彌漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。

晚上,我像發泄般地把一肚子不滿吐露在了第二天要交的作業本。

第二天,我交上作業本后就后悔了。照著候老師的脾氣,和昨天k我的傷害力,就沖我寫的作業,我今天就更慘了。“分尸”就算是最好的了。作業本發下來了,我小心地翻開了作業本。作業本的評語里先是三個端端正正的字“對不起”。我的心頓時像被陽光洗禮過般豁然開朗。暖暖的感覺散布了全身。對侯老師的誤會一下子全都煙飛云散了。我也明白了侯老師這么做,其實是不想讓我影響了他人。

六年時間

如一日般短暫

我卻忘不了您的音容笑顏

如果我是條小船

您則是指引方向的風帆

雖不起眼

卻讓我拼平安

再過不久我就要開帆

獨自航船

心中雖不愿

但也只能祝愿帆

一路平安

我用這首小詩表達我對侯老師的感謝我已經踏上了新的旅程,只希望保存這一份珍貴的記憶!

初一寫人字初一寫人字篇二

有一個人,自石化來,學得七十二般變化,一個筋斗,可翻得十萬八千里,自稱“齊天大圣”。玉帝拿他不得,十萬天兵天將捉他不得,惟有如來佛祖,壓得他在五行山下。最終,他與唐僧共去西天取經,得到正果。

他,就是美猴王悟空。

曾聽老一輩的說,悟空為了唐僧改變了自己放蕩不羈、追求自由的那顆心。聯想現實,豈不也是如此?父母為了我們也改變了自己以往時髦的心;老師為了學生,改變了自己暴躁的脾氣;明星為了觀眾,改變了自己懶散的形象,變得光鮮靚麗。

咦?這么說來,悟空還有點像明星呢?哪里像?請聽我細細分解!

有時,明星會在舞臺上開開玩笑,耍耍聰明。悟空不也是嗎?他有時會耍耍八戒:在八戒偷懶不去巡山時,他會變作蒼蠅,偷聽八戒的內心戲;會變做啄木鳥,啄一啄八戒的大耳朵;它還會變作土地公公,嚇嚇八戒……悟空有了這樣的特性,可適合當明星在綜藝舞臺上逗大家開心了。

初一寫人字初一寫人字篇三

路像絲帶,連接著我和家,牽掛著我和媽媽的心。

小時候,媽媽帶我去遠足。那是六七月份,小麥正熟,放眼望去,麥浪像翻滾的波濤,一浪接著一浪。走到麥田旁,母親一手執著麥穗,一手牽著我的小手,說:“你知道嗎?小麥脫殼之后,磨成面粉,就可以做饅頭了!”就在那一天,我知道了饅頭的“身世”,母親還抓著我的小手,向遠處指去,告訴我哪片是梨樹,哪片是蘋果樹……就在那一天,母親引領我走上一條認識大自然,走向大自然的路,這條路,增長了我的見識,開闊了我的視野,這是一條充滿親情的路。

那是一個嚴冬的早晨,母親帶著我去上補習班,上下小班的路程遙遠,去一趟就要大半天。那天路上,天上飄著鵝毛大雪,路像被蓋上了一條雪白的大棉被,道旁的樹孤零零的站著受著狂風的戲謔。我曾幾次告訴母親:這次補習班可以不上,可母親說:“課要上,可冷是不用怕的。”果然,在路上,風雪漸漸大了,母親就將頭側過去,駝著背,身子微微向前傾,一只手把著車把,另一只手拍著我的背,說:“來,把臉靠在我的背上,兩只手抓住我的腰!”此時,一股暖流流遍我的全身。到了老師家后,母親用她的大手包住我的小手,我才發現母親的手已凍得紅腫,手腳都不聽使喚了,臉像一只紅蘋果,頭發上落滿了晶瑩的雪花,身體還微微顫抖著。就在那一天,母親帶我走過了一條知識的路,這是一條充滿親情的路。

今年,我上了初一,學業更加的繁重了。在上午剛剛去上學的時候,天就一直是陰沉沉的。果然,不一會兒,就下上了淅淅瀝瀝的小雨。我開始擔心:沒有雨傘,怎么回家啊?這時,我望向窗外,遠處的森林越發的'陰暗,太陽則羞答答的,不敢從云層中露頭。我撐到放學后,快步走出學校,走上了車回家。

當走到離家不遠的地方時,我才發現:母親已在雨中等了我許久!我連忙走下車,跑向母親。她也跑過來,抓住我的手,問我冷不冷。她高興的對我說:“媽今天手藝不錯,蒸了幾個菜餑餑,還挺像樣……”就在那一天,母親帶領我走上了一條關愛的路,這是一條飽含母愛的路。

路像絲帶,我在這頭,母親在那頭。媽媽的心牽著我,我的心牽著媽媽。愿天下所有母親都健康,幸福!

初一寫人字初一寫人字篇四

寶石般發亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!

還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。

初一寫人字初一寫人字篇五

有人說老師是園丁,引一股黃河水來澆灌我們這些渴望求知的幼苗;又有人說老師是一盞明亮的蠟燭,照亮別人,犧牲自己;還有人說老師是我們精神上的支柱,使我們充滿信心,迎接每一場考試;有人又說老師是一艘永不沉的船,為我們揚起信念的帆,載著希望的夢,駛想成功的彼岸。

我的老師卻是多樣的老師。

有時老師像一杯美酒,散發出淡淡酒香,令人魂牽夢繞。每當我們筋疲力盡無法學習時,老師總有辦法能引誘我們學習。到期末考試后我經常會為自己的成果而感到驕傲,但卻忽略了老師。每次回想卻只能留下對老師的感激。

有時老師像一杯苦澀的茶,習慣以后,便知道老師的良苦用心。每當我們沒考好后老師就會極其嚴厲,風雨過后老師便極其慘痛問我們,給了我們一個棒頭驚醒。后來我們班的語文和英語不是全鄉第一就是第二。考試過后留下的是感恩。

有時老師又像一杯無色無味的純凈水,純凈從心,由內而外。在競技場上追逐摔倒到下雨家長沒空來接,我們從不失落因為我們堅信一定會有老師出現。以前老師因為為我們講題而嗓子痛,現在被我們氣的久病復發。老師兩天沒能上課,第三天老師怕耽誤我們考試成績,忍著病痛來給我們上課。畢業了我們留下的只是愧疚。

無論是美酒還是苦茶和純凈水,但我相信老師一定是心善之間的人。

這就是我多樣的老師。

初一寫人字初一寫人字篇六

話說一代傳一代,上下輩的性格應該是最像,可我平日里如此精明,卻實在不知為何我爸卻如此神經大條。

如果放遠看,他貌似并沒有什么愛好,偶爾喝喝茶,看看新聞,便沒有什么,唯獨愛把家里一掃又一掃,一拖又一拖。

可能是窮久了的原因,這人越窮,就越要買好東西。不管有用沒用,盡往家搬,天天保養他的摩托車,卻根本不大騎。

雖然窮,但暴富的心理人人都有,就像我爸,經常聯系4s店,時刻關注行情,指望哪天真能中500萬。可這機會還真有,而且穩穩地砸在了我爸頭上。

這是幾年前了,藍天白云,晴空萬里,一看就是要走鴻運的架勢。我爸騎著自行車,途經一家彩票店,正準備掏出錢來一波常規操作,可前腳剛下車,他便猶豫了——這自行車可要大幾百,又沒帶鎖,這要是彩票沒中,車又被偷,就太得不償失了。想到這兒,他便返身上了車。

誰也沒想到,第二天,我爸就一臉黑線,憂郁地望著窗外——看看當日的開獎號碼——這不正是我爸守了n久的那串號碼嗎?想當初,我爸風雨無阻,堅持守號,可偏偏被一輛自行車給撂倒了。自那以后,這件事就讓我爸成了個笑柄,每每酒過三巡,這件事就被挖出來“譏諷”我爸一番。

可能這并不能全部歸為我爸神經大條,確實,有時也會謹慎一下,可天知道還有“謹慎反被謹慎誤”這種東西。

就在這個暑假,正當我們裝滿行李箱,準備返航時,在機場托運處,一向“謹慎”的我爸準備在托運前最后打開箱子檢查,防止有退稅條落在里面,在里里外外翻了一遍后,我爸終于放心地將箱子推上了運輸道。

可就在我們來到安檢前時,爸爸卻一臉復雜地開始找什么東西,媽媽一邊跟著找,一邊埋怨著——退稅單掉了!而且是最貴的那一條,將近一千元,要知道,過了安檢就是退稅處,找不到可就廢了,而想起爸爸之前的舉動,一種不好的預感便浮上心頭。

果然人到中年不得已,智商總得掉個幾,也只能期盼我爸“病情”有所好轉了。

初一寫人字初一寫人字篇七

“你給我過來,別跑,敢說我煩,看我不揍你!”他又來追我了,手里還卷著一本書,這樣的情況一天中不下八次,唉,不就說了一下他煩嗎,有什么大不了的,再說,他確實挺煩的,嘻嘻!

剛練起來,媽媽就走過來對我和他說:“今天我們去你姥姥家一趟,你姥姥那么久沒見你們了,肯定很想你們的,今天我們去看看,快收拾呀,一會就去。”我們倆異口同聲的“噢”了一聲。

大概十幾分鐘之后吧,我們來到了姥姥家,姥姥可高興了,并對我說“凌兒,還記得以前的那個菜園嗎,就在東面,我剛剛養了幾只小兔子,白色的,可招人愛呢,你們一起去看看吧,順便把我剛割好的草喂給它們。”說完便彎腰捧著那一大堆草給了我們。我蹦蹦跳跳的去看小兔子了。

到了兔籠邊上,我小心翼翼的打開了籠門,但我并沒有把草塞進去,而是抱出了一只小兔子,雪白的毛,柔軟而溫暖,小兔子的三瓣嘴一張一合,可愛極了,我逗了它很久,忽然有個人跑了過來,我一看,竟然是他,過來就給了我一句:“喂,有點愛心好不好呀,它們還都在饑餓之中呢,一會再玩好不好呀?你看,眼都紅了,都要哭了”。剛說完便偷笑了幾聲。氣死我了,可介于自己實在是沒理,也乖乖的把小兔子放回了籠里,并把草塞了進去,回過頭來,他卻在笑,唉,老天哪,他怎么這麼“煩”呢,一遇到他就沒理,唉,上蒼呀!

回到家里,我可不再忘練字了,他在我身后笑了幾聲,說:“聽我的話,沒錯的,你可要多虛心聽取像我這樣比你大的人的話呀,想當年,我……”。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。感謝老
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。優質的心得體
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
合同內容應包括勞動雙方的基本信息、工作內容與職責、工作時間與休假、薪酬與福利、勞動保護與安全等方面的內容。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范
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