時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式篇一
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的`學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
1、在書法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周一、三、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周：講解書法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
第四周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
第五周：基本筆畫的書寫對(duì)以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
第六周：楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
第七周：講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第八周：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
十周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十一周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字。
十二周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加。
十三周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十四周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
十五周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式篇二
為進(jìn)一步落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》部署，以“少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要”為依據(jù)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際情況及各年級(jí)隊(duì)員特點(diǎn)，積極設(shè)置課程內(nèi)容。圍繞中國特色社會(huì)主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，結(jié)合我校辦學(xué)宗旨，努力培養(yǎng)隊(duì)員的組織意識(shí)和良好品格修養(yǎng)，引導(dǎo)隊(duì)員成長為祖國的合格建設(shè)者和接班人。
主體性本書強(qiáng)調(diào)隊(duì)員是活動(dòng)課程的主體，也是課程的積極建設(shè)者與開發(fā)者。在遵循隊(duì)員認(rèn)知特點(diǎn)的前提下，引導(dǎo)他們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)和探究問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過隊(duì)員的自主學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、自我教育達(dá)到綜合素養(yǎng)的自我“內(nèi)化”的目的。
整體性活動(dòng)的內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了組織教育、思想道德教育、綜合素質(zhì)、心理教育等方面有機(jī)融合，體現(xiàn)出活動(dòng)課程的綜合性；活動(dòng)的手段和方法上，圍繞主題采用觀察、調(diào)查、考察、走訪、演練、討論、爭辯、游戲、資料檢索等多種學(xué)習(xí)方法和手段；活動(dòng)的資源開發(fā)上，有機(jī)地整合校內(nèi)外的環(huán)境資源、社區(qū)資源、人文資源等，體現(xiàn)出綜合性。
體驗(yàn)性強(qiáng)調(diào)隊(duì)員自身的“情感體驗(yàn)”和“實(shí)踐性操作”，每個(gè)活動(dòng)名稱及內(nèi)容對(duì)應(yīng)《綱要》要求、隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，以及本年級(jí)段少先隊(duì)教育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出頗具特色的實(shí)踐體驗(yàn)內(nèi)容，在活動(dòng)過程中，通過采用隊(duì)員喜聞樂見的方法和手段，“少告訴、多體驗(yàn)”、“少講解、多互動(dòng)”，幫助隊(duì)員獲得積極的情感體驗(yàn)，促進(jìn)素質(zhì)的內(nèi)化，由感悟而指導(dǎo)行動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。
生成性從活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容看，針對(duì)各年級(jí)隊(duì)員發(fā)展的特點(diǎn)，由淺入深地遞進(jìn)實(shí)施。各年級(jí)在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，把全國和當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)組織開展的主題教育活動(dòng)貫穿其中，還可以根據(jù)實(shí)際情況開展特色活動(dòng)，體現(xiàn)生成性。從道德行為的養(yǎng)成規(guī)律上看，隊(duì)員在活動(dòng)過程中，體現(xiàn)了由“情感道德體驗(yàn)”再到“素質(zhì)內(nèi)化生成”，這個(gè)動(dòng)態(tài)的、持續(xù)的、發(fā)展的過程，突出了隊(duì)員自身的感悟和心理的內(nèi)化，體現(xiàn)了內(nèi)隱的生成性。課程的設(shè)置以隊(duì)員的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為主線，以活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施為主體，科學(xué)構(gòu)建了內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)有分年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)、工作目標(biāo)和內(nèi)容、分年級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)及安排、精品示范、少先隊(duì)特色活動(dòng)讀解與例舉六部分組成。活動(dòng)內(nèi)容涵蓋組織建設(shè)和教育、思想道德教育、綜合素質(zhì)教育、心理教育四個(gè)維度，活動(dòng)采用大、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、小課題研究等多種形式。實(shí)施的少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)按《綱要》要求，以時(shí)間為序，由淺入深地遞進(jìn)開展，分別構(gòu)建了各年級(jí)的活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)形式、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)建議、資料鏈接等幾個(gè)板塊，在讀解特色活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行一些鮮活的案例和具有示范作用的經(jīng)典活動(dòng)。
1、少先隊(duì)活動(dòng)課程的具體實(shí)施應(yīng)納入學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和地方性校本課程，利用班隊(duì)會(huì)開展活動(dòng)，至少每周一次，按照進(jìn)度完成任務(wù)。
2、實(shí)踐體驗(yàn)性活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)不搞程式化、形式主義，要貼近兒童生活，講究實(shí)效，要從本地、本校、本中隊(duì)的實(shí)際情況出發(fā)，靈活組織開展與時(shí)代、社會(huì)發(fā)展及隊(duì)員的實(shí)際緊密聯(lián)系的活動(dòng)，讓每個(gè)活動(dòng)成為構(gòu)成隊(duì)員生活的課堂。
對(duì)活動(dòng)課程實(shí)施情況的考核，應(yīng)采取多元評(píng)價(jià)原則，倡導(dǎo)過程性、發(fā)展性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)理念，采用多樣的形式和手段，在采用雛鷹獎(jiǎng)?wù)录?lì)機(jī)制的同時(shí)可實(shí)施快樂成長袋、優(yōu)點(diǎn)卡、心理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)競賽、自我激勵(lì)等多種評(píng)價(jià)形式，考核結(jié)果于學(xué)期結(jié)束時(shí)列入隊(duì)員的綜合素質(zhì)考評(píng)中。
輔導(dǎo)員是實(shí)施活動(dòng)課程的組織者和基本力量，因此對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員特別是中隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。各地要及時(shí)采取措施，加大力度，圍繞輔導(dǎo)員專業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
整體性原則。以全面實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育的目標(biāo)為基本的價(jià)值取向，來規(guī)劃、構(gòu)思和設(shè)計(jì)特色活動(dòng)，要處理好基礎(chǔ)“達(dá)標(biāo)”與特色創(chuàng)建的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)在全面實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育基本要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建特色，切忌急功近利，以偏概全。
持久性原則。活動(dòng)的特色切忌曇花一現(xiàn)，要努力堅(jiān)持，長期顯示，保持發(fā)展。
特色活動(dòng)的實(shí)施與隊(duì)員個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的原則。打造少先隊(duì)特色活動(dòng)與培養(yǎng)“合格+特長”的隊(duì)員都是教育的目的和任務(wù)，因此，要努力做到相輔相成、和諧發(fā)展。
活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式篇三
總結(jié)暨表彰會(huì)：時(shí)間暫定_月__日下午__：__，地點(diǎn)在___會(huì)議室或交通局會(huì)議室。
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)開院以來護(hù)理工作。
評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：
個(gè)人獎(jiǎng)__名：評(píng)選出“優(yōu)秀護(hù)士”、“滿意護(hù)士”若干名，占全院護(hù)士__%左右。
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)_名：最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名。
發(fā)放紀(jì)念品：全體護(hù)士每人購買護(hù)士表一塊。
晚餐：_月__日，院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀（滿意）護(hù)士及護(hù)士長共進(jìn)晚餐。
義診活動(dòng)：_月__日下午到彭州市昌衡村進(jìn)行義診活動(dòng)。
主持人簡短介紹會(huì)議議程及參會(huì)人員。
護(hù)理部主任總結(jié)護(hù)理工作
表彰。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
主持人宣布會(huì)議結(jié)束。
優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生方式：
以__%比例給予名額到各科室，科室內(nèi)自行評(píng)選后將候選人名單交護(hù)理部，護(hù)理部邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)共同參與最后審定。
科室內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士產(chǎn)生原則上要求醫(yī)生及部份相關(guān)科室人員參與，具體方式自定。
滿意護(hù)士產(chǎn)生方式：由護(hù)理部下發(fā)調(diào)查問卷到各科室和病房，統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果后再結(jié)合優(yōu)秀護(hù)士候選人名單產(chǎn)生出滿意護(hù)士。
最佳團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生方式：由護(hù)理部與院領(lǐng)導(dǎo)共同推選。
熱愛護(hù)理事業(yè)，具有誠實(shí)的品格和較高的慎獨(dú)修養(yǎng)。
熱愛學(xué)習(xí)，具備一定的文化素養(yǎng)和多學(xué)科知識(shí)，積極熟練配合急、危重病人的搶救。
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能操作水平，考試考核成績優(yōu)秀，主動(dòng)帶教實(shí)習(xí)生與新護(hù)士。
具有高度的責(zé)任心和同情心，較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評(píng)。
具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的人際關(guān)系，同仁間相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作好。工作積極，無怨言，服從調(diào)配，積極參與值夜班。
原則上在本院工作三個(gè)月以上。
年度內(nèi)無護(hù)理糾紛、投訴、差錯(cuò)、事故發(fā)生。
表彰會(huì)橫幅：“彭州同一醫(yī)院慶祝_.__國際護(hù)士節(jié)總結(jié)表彰會(huì)”。
義診活動(dòng)橫幅：“彭州同一醫(yī)院_.__義診活動(dòng)”。
禮品準(zhǔn)備及相關(guān)費(fèi)用：總費(fèi)用共計(jì)約_____元。
護(hù)士表護(hù)士各一塊，計(jì)劃進(jìn)購___塊，價(jià)格約每塊__元，共需費(fèi)用____元。
優(yōu)秀護(hù)士、滿意護(hù)士人均___元獎(jiǎng)金，約__名，共____元；最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)_名、最佳學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)_名、愛崗敬業(yè)團(tuán)隊(duì)_名、最佳配合團(tuán)隊(duì)_名獎(jiǎng)金各___元，最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金____元，共____元。獎(jiǎng)金合計(jì)____元。
晚餐三桌：____元。
義診活動(dòng)準(zhǔn)備：護(hù)理人員_名；血壓計(jì)三臺(tái)；聽診器三個(gè)；體重稱一臺(tái)。
全體護(hù)士除值班人員。
全體中層干部。
全體院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員。
活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式篇四
世界環(huán)境日
時(shí)間：六月四日晚上
地點(diǎn)：公寓樓所有宿舍
活動(dòng)內(nèi)容：環(huán)保志愿者分成兩人一組，壓濾機(jī)濾布每組負(fù)責(zé)一個(gè)樓層。對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行一次廢品回收活動(dòng)和環(huán)境日宣傳活動(dòng)。通過實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們環(huán)保其實(shí)就在身邊，只要我們能時(shí)時(shí)提醒自己，把環(huán)保當(dāng)作一種習(xí)慣，并用一種正確的心態(tài)去對(duì)待環(huán)境，我們周圍的環(huán)境將會(huì)變得更好。
時(shí)間：六月五日中午
地點(diǎn)：食堂西門
活動(dòng)內(nèi)容：由宣傳部環(huán)境教育組成員對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行環(huán)境日宣講，濾布同時(shí)（初步計(jì)劃）每人負(fù)責(zé)兩本自然之友雜志供同學(xué)們?yōu)g覽。讓同學(xué)們能真正了解環(huán)境日并做出有益于環(huán)境的事。
時(shí)間：六月五日晚上
地點(diǎn)：雕塑院多媒體教室
活動(dòng)內(nèi)容：播放環(huán)保電影《幽靈公主》，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)動(dòng)畫的奇妙之旅的同時(shí)反思人和自然之間的沖突。
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)首府呼和浩特市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城自行車?yán)愡M(jìn)行宣傳，并組織志愿者參加。
活動(dòng)內(nèi)容：在盛樂校區(qū)內(nèi)所有復(fù)印打印店貼友情提示，建議大家將復(fù)印打印后的紙兩面用，盡量節(jié)約紙張。
活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃格式篇五
20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢(mèng)青春·魅力校園
主辦：校團(tuán)委
協(xié)辦：各系部團(tuán)總支、團(tuán)學(xué)組織
詳見附
1各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次主題活動(dòng)，結(jié)合校團(tuán)委活動(dòng)方案，周密部署，精心安排，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展并取得較好效果。
2各項(xiàng)活動(dòng)要緊密圍繞主題，充分結(jié)合實(shí)際，突出思想引領(lǐng)，豐富活動(dòng)形式和載體，深化和拓展思想教育內(nèi)容。
3充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和覆蓋面，力爭讓每位團(tuán)員青年都能參與到主題活動(dòng)月中，充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。
4充分利用微博、櫥窗、板報(bào)、廣播、校報(bào)、宣傳標(biāo)語等手段，對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)報(bào)道，營造良好的宣傳氛圍。